活动策划

时间:2021-03-08 09:00:46 活动策划 我要投稿

【实用】活动策划汇编10篇

活动策划 篇1

  活动简介

【实用】活动策划汇编10篇

  活动目的让自闭症儿童能够有一段快乐的时光,感受到社会的关爱。

  活动主要内容1、时间:XX年10月28日15:00—17:00

  2、地点:阳光天地特殊儿童康复中心

  3、具体内容:

  1、与中心老师配合,对孩子进行康复治疗

  义工要求安排1、服从组织安排

  2、具体安排:

  (1)、与孩子一起进行游戏互动

  (2)、在课间与孩子做互动

  活动人员安排1、签到与填写志愿者表格及扫码:XX

  2、分发义工服及回收:XX

  3、摄影:XX

  4、物资携带:XX(旗帜、横幅、义工服、签到表、志愿者登记表、物资登记表)

  5、领队:XX

  宣传计划自媒体传播,设计报名活动页面,活动报道,以及后期义工关系维护。

  活动

  预期成效让更多的人知道了解自闭症儿童这个群体的存在,使自闭症儿童得到了更多的关爱,增加与外界的接触。

  活动风险应对如若遇到不可抗拒的因素,则等候通知。

  活动团队

  1.活动负责人情况

  姓名XX电话XX

  2团队其他成员情况

  姓名身份证 电话

  2.义工信息

  序号姓 名性 别身份证号联系电话

  1

  活动预算

  科目单价(元)数量总价(元)

  合计元

活动策划 篇2

  一、太极与传统民族文化

  随着人类文明的进步,“健康”成为全球共同关注的话题。而现代快节奏的社会心理压力,却使人向着亚健康发展。而练习太极有助于修身养性、减轻浮躁、缓解疲惫,使身心得到放松,更能让人的意识、呼吸、运动三者密切结合,达到调整人体阴阳平衡、疏通经络和畅气血之目的,对一些慢性疾病的调养很有效果。而且太极包含着深刻的哲学哲理,动作缓慢,呼吸深长,能加速血液循环,增强内脏功能,对于脑力劳动者是一种很好的休息方式,从锻炼身体,到放松身心,太极无疑是最佳慢运动。

  在中国传统文化中,太极不仅是中华武林中的一支奇葩,也是中国传统文化的一种符号象征。太极文化,因其鲜明的中原文化特色和中华智慧映照,使中国武术因其深蕴的文化内涵而步入更高的境界,成为“中国智慧”的代名词。

  太极是溶、容、融、熔、戎、荣。 溶:将自己溶于太极文化海洋之中;容:容的下与自己意见不同的人; 融:化解有不同意见甚至对立的人; 熔:与太极爱好者、太极文化熔成一体; 戎:重视太极养生,不失搏击从戎要义;荣:为自己和拳友能领略祖国太极文化而感到光荣。太极文化根植于五千年中华文明史的深厚沃土,吸收了诸多文化的滋补与营养,承载了中国传统优秀文化的基本精神和主导倾向,是一个底蕴丰厚、主旨鲜明的优秀文化体系。和谐是太极文化的核心,蕴藏着东方哲学的深刻内涵。发扬太极文化对于弘扬中国传统文化、提高人类生活质量、弘扬民族传统美德、增强社会凝聚力、构建和谐社会具有十分重要的意义。

  二、快闪概念

  快闪,“快闪行动”的简称。“快闪行动”作为本世纪新近在国外兴起的一种样式,可视为一种瞬间和短时的行为艺术,最初是社会工作者借助网络和手机,在城市特定的空间和场所,为了宣传和传播某种主张和见解,快速集聚和迅及疏散的活动。百度的定义,是许多利用网络联系的人,约定一个指定的地点,在明确指定的时间,同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。

  当今中国的“快闪”活动,多是一些传播文化活动的内容,一些社会组织或单位团体,联手文艺团队或相关艺术机构,通过预先排练和操练,提供公共场所的市民一种突如其来的艺术演出,或舞蹈、或合唱、或器乐、或大型真人秀,因此非常有现场感和吸引力,让人们品尝到一种不一般又难得的艺术活动样式,犹如置身在艺术殿堂里,抑或就像在自己身边的音乐厅、文化宫那样,观赏文艺演出盛宴。而现在这种“快闪”快速传播的方式,可谓是一种方兴未已、全新样式的城市空间艺术,增添着城市的活力和文化力量。

  三、活动背景

  我们身在在网络时代、新新时代、快节奏时代,太极这种传统运动渐渐被年轻人贴上乏味枯燥、慢节奏、因循守旧的标签。相比起篮球、足球、网球等快节奏的运动,太极显得太柔和、没有酣畅淋漓的快感,动作舒缓的太极拳,似乎是中国老年人的专属运动。

  我们选择快闪这种近几年时兴的潮流行为艺术形式来表现太极,是想借潮流的表达形式,通过新兴与传统的碰撞,唤起人们对太极这种传统文化运动的原始感情,呼吁回归本真崇尚自然质朴,提倡进行以太极为代表的健康慢运动,并传达只有继承并发扬本民族优秀文化才能进一步提升民族素养,屹立在世界民族之林的思想。

  四、活动目的

  1. 以快闪这种潮流行为艺术形式来表现太极,在社会上得到一定的关注度,唤起人们对太极这种传统文化运动的原始感情,弘扬传统太极文化。

  2. 通过当代大学生对太极的演绎,为太极文化注入新鲜与活力,引领青年人参与太极运动,使太极摒弃“老年人专属运动”的称谓,走进青年人,成为时下年轻人运动新时尚。

  3. 通过宣传太极文化,让人们在太极运动中修身养性、减轻浮躁、缓解疲惫,使身心得到放松,从而缓解都市快节奏生活的压力,同时提高自身身体素质和传统文化素养。

  4. 通过对太极传统文化的宣传,向民众普及中医养生知识,将平日所学回报社会。

  5. 正直我校60周年校庆之际,可以借此契机宣传我校,并表达对母校甲子华诞的诚挚祝福与感恩。

  五、参与成员

  XX级中医学第二团支部全体人员

  六、活动时间

  XX年10月下旬

  七、活动地点

  南京夫子庙附近水游城。

  白马公园等人流量较大的开放公园(待定)。

  八、活动流程

  前期:

  1.组织者事先去活动地点踩点,了解活动地点详细情况(例如周围的交通、治安、人流高峰期等)。

  2.组织参演同学进行统一的太极训练。训练时由班内同学邀请太极分会的同学对太极动作进行专业指导。

  3.进行活动前的三轮彩排,确定表演方阵的阵形,安排好各个同学加入表演方阵的时间、定格时的动作以及解散时的路线。

  4.确定负责拍摄的同学名单,选定拍摄位置及角度。

  活动过程:

  1.全体人员到达快闪地点,分散在人群中待定,等待活动开始。

  2.由一个或者两个同学携带音响设备到活动场地,播放背景音乐并开始进行太极表演。

  3.负责拍摄的同学作围观状在领队的一位或两位同学入场时到达安排好的拍摄位置开始拍摄。

  4.围观群众中的同学按照计划安排,分批次陆续加入表演队伍。表演过程中,部分同学按照安排定格在不同的动作化作雕塑(此时会露出衣服上的标语)。

  5.待所有人员都定格住,由班内太极分会的同学从人群中走出表演快节奏的太极表演。

  6.表演结束,全体参演人员喊出活动的口号,并对我校甲子华诞表达诚挚祝福。

  7.活动结束后,全体成员迅速解散,采取不同的路线前往下一个快闪地点或返回学校。

  后期:汇总拍摄的视频,剪辑成优质的宣传视频发布在优酷等主流视频网站上。

  九、经费预算

  十、注意事项

  1、所有快闪言行必须遵守当地法规并注意安全。

  2、快闪指令必须“时间、地点、言行”三明确。

  3、坚持“三有”原则,”三有“是有恒、有序、有度。有恒是指做事要持之以恒,有事指做事要循序渐进,有度指做事不要过量。

活动策划 篇3

  一、指导思想

  培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动地点:

  各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

  四、活动内容:

  1.教师讲述雷锋的故事。

  2.大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3.画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标:

  1.知道三月五日是学雷锋日。

  2.通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3. 画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、具体活动安排:

  1.倾听有关雷锋的故事。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2.学雷锋,做好事。

  (1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园幼儿园20xx年学雷锋活动策划方案幼儿园20xx年学雷锋活动策划方案。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3.画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  七、活动要求:

  1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

  2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

  3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

活动策划 篇4

  一、活动背景:为了继承和发扬传统太极拳,弘扬太极精髓。提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与流。通过平日对学员的教学,让同学对太极拳有重新的认识和体验,更是为了让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、 活动目的:

  1、传播中国国粹太极拳,弘扬中华武术,增强全民的民族自豪感,展示太极拳的博大精深。

  2、在全校范围内普及太极拳,使所有的太极拳爱好者都能够学到太极拳,接触真正的太极拳。使所有师生在繁忙的工作学习之余能够锻炼身体,放松心情,以更好的对待今后的工作和学习。

  3、将深奥的太极拳展示给全校的太极拳爱好者,使所有参加人员能够真正认识太极拳,了解太极拳的历史以及发展。

  4、继续响应小平同志关于“太极拳好”题字号召,积极开展推动全民健身。

  5、改变时下青少年盲目崇外,只喜欢跆拳道,空手道,拳击等运动。

  三活动名称:“武动太极”太极拳流会

  四、活动时间

  五、活动地点:学校运动场

  六、活动对象:面向全院

  七、活动前的宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传(海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单 )。

  八、活动流程:

  1、 由协会的成员,表演二十四式洪氏太极拳、八十一式洪氏太极拳。

  2、 由协会的指导老师,徐洪波老师为学员讲解洪氏太极拳的特点、发展史以及太极拳在时下的发展和传播,讲解练习洪氏太极拳的基本要求、要领。

  3、 由协会的指导老师,以具体的招式、动作为载体,为学员纠正动作、讲解洪氏太极拳的拳理等。

  4、 由到场的院领导对此次活动进行点评,并合影留念。

  九、活动总结:洪氏太极协会,本着以“发展太极拳运动,提高全民身体素质”为宗旨,锻炼同学们的际能力、语言表达能力、增强逻辑思维和表演技巧。在不断的学习当中,培养大学生的综合素质,激发同学们的创造力,强身健体,实现真正的德、智、体、美、全面可持续发展人才。

活动策划 篇5

  一、 指导思想

  督查队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨,全心全意,为同学服务,建设和谐校园倡导新文明、新风尚,对全院学生的各种行为规范进行检查,以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围,全面推进学生自我管理和校园精神文明建设再上新台阶。

  二、 组织管理

  文明督查队由干事完成,分组管理,南北区统一组织和管理,各组协调管理。到时候根据具体情况进行南北调配。

  三、 执勤范围及方式

  主要以教学区附件的花草树的保护,以及宿舍楼附件的停车的摆放。以及行人的规范行为的督导。

  各分队实行轮流执勤,正常情况下每天安排两个分队,南北区各一支队。执勤人员执勤前后都要统一的地点集合并点名。每天安排一名大(副)队长值班,负责考勤、安排工作及监督考核,同时负责整理、汇总值班记录,值班地点在学生会办公室。其他人员以小队长为单位、主要巡逻的方式开展流动执勤。各小队长负责带队并做好执勤记录。

  四、 督察内容

  文明督查队员执勤期间对发现的.如下行为和现象有权进行规劝和制止:

  (一)上课时间在校园、宿舍等场所滞留、游荡的学生;

  (二)翻越围墙、损坏公物、乱贴乱画、乱扔杂物、乱摆地摊、践踏草坪等违反学院规定和形象的行为;

  (三)衣冠不整、奇装异服、吸烟、起哄、吵闹、等不文明的行为;

  (四)打饭插队、浪费粮食、乱倒剩饭剩菜、把饭带入宿舍用餐等行为;

  (五) 自行车等车辆乱停乱放。

  (七)违反学校定禁止的其他行为;

  五、 督察时间

  周一至周六:早上7:40------8:20

  六、 工作要求

  (一)坚持把学校的利益、学生利益放在首位,强化服务意识,牢固树立为学校服务、为学生服务的思想和理念;

  (二)服从校部门的统一管理;

  (三)执勤时间需统一带袖章,衣着整齐、大方;

  (四)以身作则,严格遵守校纪校规、文明礼仪和道德规范,做学习和生活中的表率和楷模;

  (五)工作中必须坚持原则,公平、公开,认真负责,对各专业的同学必须同等对待,对各种违纪现象和不文明行为及时阻止并作好记录,不得徇私舞弊;

  (六)文明执勤,督查队成员在督察过程中必须使用“同学你好!你的行为违反了学院的规定,请你改正!”和“请问你的姓名、班级”等文明用语。力争使这项活动做到“文明校园、文明督察”,让“文明”二字贯彻始终,任何情况下不得对同学有不文明行为,更不能与同学相互谩骂或殴打;

  (七)按时上岗,不得无故缺勤,有事要履行请假手续,不得中途脱岗或提前退岗;

  (八)按时完成学院、班级临时交办的各项任务。

  七、督察结果处理方式

  1、 执勤过程中发现有不文明行为的同学即现场向其指出错误,遇有不服从管理者,及时上报学生处值班老师进行处理。

  2、 入党积极分子和学生党员被检查到有不文明行为的,首先对其进行批评教育,连续2次或累计三次被检查到有不文明行为者,将建议党组织给予取消入党积极分子资格或者给予相应的党内处分。

  3、 对于不配合检查、甚至辱骂、殴打督察队员者,学院将根据相关规定给予严肃处理,并在综合素质测评中给予相应扣分。

  4、 一学年内同一班级累计被检查到不文明行为五人以上,将取消本年度先进班集体的参选资格。

  5态度要良好,说话要有技巧,有方式。不要和别人争吵。

活动策划 篇6

  一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水平

  三、活动时间:国庆假期之后

  四、活动地点:

  五、承办方:管理学院学生会业务部

  六、比赛要求:

  参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、比赛规则

  (一)比赛程序、用时及相关要求

  1、开篇立论阶段(10分钟)

  1)正方一辩陈词,计时3分钟

  2)反方任意辩手反驳,计时2分钟

  3)反方一辩陈词,计时3分钟

  4)正方任意辩手反驳,计时2分钟

  2.质询环节(14分钟)

  1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。

  5)正方一辩质询小结,共计2分钟。

  6)反方一辩质询小结,共计2分钟。

  *质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。

  **质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。

  注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3.自由辩论环节(8分钟)

  双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。

  (双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4.总结陈词环节(8分钟)

  1)反方四辩结辩,计时4分钟

  2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书

  二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。

  比赛须知

  一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

  二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

  三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。

  六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  组队须知

  ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

  ⑵每队人数为4人,4名辩论选手。

  ⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

  ⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  ⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

  ⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

  ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。

  具体事宜:

  1、抽签事宜

  第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方

  第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  2、比赛服务

  为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。

  3、比赛程序(由主持人完成)

  (1)宣布辩题

  (2)宣布比赛规则

  (3)介绍参赛代表队及所持立场

  (4)介绍参赛队员

  (5)介绍规则,评委及点评嘉宾

  (6)比赛开始

  (7)观众自由提问(暂定)

  (8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

  (9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

  (10)宣布比赛结果,颁发证书

  (11)辩论赛结束

活动策划 篇7

  活动背景:十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  活动时间:20xx年11月11日晚7:00——9:00。

  活动开展:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  准备工作:一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  活动参与者:xx级计算机科学与技术2班全体同学。

活动策划 篇8

  活动主题:公关,使校园更和谐

  活动口号:学公关、做强人

  活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园

  活动主办单位:上饶师范学院校团委

  活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会

  活动项目及介绍:

  1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

  2、公共知识宣传

  涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

  3、结交益友,扩展人脉

  参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

  4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

  活动准备阶段:

  1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

  2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

  3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

  4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

  5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

  6、准备活动必需物品

  绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

  桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

  礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)

  一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)

  7、财务部进行财务预算

  绳子2元水笔10支25元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元

  画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元

  总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

  正式阶段:

  1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。

  2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

  3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

  结束阶段:

  1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

  2文秘部对此活动进行总结;

  3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

  大学生公共关系协会

  xx年6月1日

活动策划 篇9

活动名称:好担心

  活动目标:

  1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。

  2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。

  活动准备:幼儿活动材料第一册第21—24页。

  活动过程:

  一、豆豆和莉莉的担心。

  1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好担心呀。上小学要去的很早吗?要是迟到了,老师会把我们关在外面吗?小学里有点心吃吗?到小学里怎么上厕所呢?在小学里我们能带玩具玩吗?小学里有男老师了,他们凶不凶呀?

  2、豆豆和莉莉快上小学了,他们有哪些担心?

  二、我们的担心。

  1、小朋友和豆豆、莉莉一样,也快要上小学了。你们有担心的事情吗?

  2、幼儿自由大胆的说出自己担心的事情。

  3、教师把幼儿担心的事情用图画或标记显示在黑板上。

  三、故事《我好担心》

  1、原来,我们班的小朋友也有不少担心的事情。豆豆和莉莉后来还担心吗?听完故事后你们就知道了。

  2、教师讲述故事,幼儿看活动材料第一册第21—24页。

  3、为什么豆豆和莉莉后来又不担心了呢?

  四、为啥不但心了?

  1、我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事,想一想,他们为啥又不但心了。

  2、教师讲述故事结尾(从“第二天,……”到结束)。

  3、豆豆在学校门口看到了谁?豆豆和莉莉看好朋友,心里怎么样?和好朋友一起上学,他们还是很担心吗?

  4、豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的?很凶吗?小学的老师很和气,笑眯眯的,他们为啥就不但心了?

  5、幼儿看黑板上的图画和标记讨论要不要担心刚才说的这些事情呢?

  6、教师小结:小学里有笑眯眯的老师,像幼儿园里的老师一样会帮助我们,让我们在小学的每一天都很快乐。

活动策划 篇10

  为使酒店员工生日聚会形式更加丰富多彩,以生日聚会为平台促进各部门同事间的相互沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围,公司拟于20xx年11月3日(星期六)组织9月、10日过生日员工进行户外烧烤活动,具体方案如下:

  一、 活动时间:

  20xx年11月31日

  二、 活动地点:

  xx公园烧烤场

  三、 参加人员人数:

  预计18人(9月、10月过生日员工及相关领导代表)

  四、 行程安排:

  1、集合时间:9:00

  20xx年11月3日上午9:00参与活动的人员统一在酒店正门集合。9:15乘车前往狮山公园烧烤场,行程预计0.5小时。

  2、烧烤时间: 10:00—13:00

  至烧烤场后,自由组合分两组进行烧烤。

  3、户外拓展游戏时间:13:00-14:00

  4、自由活动时间:14:00-16:00

  这段时间里,大家可以在此自由活动,可以看风景游玩,可以打牌,可以自行组织一起游戏……

  5、组织一起返回酒店时间:16:00

  16:00在狮山公园正门集合,共同返回酒店,也可自行返回。

  五、物资准备:

  (1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;配料类;工具类等,均有综合部 下采购单,由采购组前往统一购买。

  (2)烧烤炉,铁丝网,桌椅等可在公园烧烤现场内租用。

  六、活动总经费预算:

  1、烧烤场地、桌椅等租赁费:100元

  2、交通费:100元

  3、烧烤物资采购费:900元

  4、户外活动奖品:100元 本次烧烤预算总费用为: 1200元

  七、 注意事项

  1、本次活动为户外运动,参与人员建议穿着轻便宽松衣服和运动鞋。

  2、必须严格遵守时间规定,并且准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  3、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、期间出现任何突发情况时,要及时上报活动组织者并做好应变工作。

  5、自行保管好随身携带物品,尤其是手机、钱包及其他贵重物品。

  6、秋高气爽,注意防火;注意烧烤时的安全,以免烧伤烫伤。

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