帮扶协议书

时间:2021-08-13 14:38:35 协议书 我要投稿

帮扶协议书汇总10篇

  在不断进步的时代,各种协议书频频出现,签订协议书是提高经济效益的手段。拟起协议书来就毫无头绪?以下是小编收集整理的帮扶协议书10篇,希望能够帮助到大家。

帮扶协议书汇总10篇

帮扶协议书 篇1

  青少年是祖国的未来和希望,特困青少年是青少年中的特殊成员,向他们伸出温暖之手,献出一片爱心,援助他们完成学业,为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此,xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动,为了更好的将该活动坚持下去,并保护帮扶双方的权益,特签订此帮扶协议书,望帮扶双方共同遵守:

  帮扶人的责任和权利:

  1 、怀有一颗不图回报的爱心,自愿付出!

  2 、愿意资助被帮扶人就学,期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.

  3 、资助项目为每学期的学杂费。

  4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1000元/年 (九年义务教育期间),高中1200元/年,款项委托xx花公益联盟代管理,并开具收款收据。

  5、与帮扶对象保持联系,关心其生活、学习情况。

  6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

  被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求:

  1 、要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

  2、自立自强,不能被动接受捐助,积极参加勤工俭学和热爱劳动。

  3、勤俭节约,不乱花来之不易的捐助款,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,学习和生活上都要多帮助其他同学。

  4、如实向帮扶者汇报自己的学习、生活情况。

  5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品,如果确实是特殊困难或者学习必须品的,而且捐助的款项不够解决的,要通过学校校长汇报,通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

  6、能够理解帮扶者的困难,如果帮扶者无法继续资助,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

  7、有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

  8、坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

  xx花公益联盟对该协议保留解释权。

  帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者(签名): 年 月 日

  被帮扶者学校(盖章):

  x花公益联盟(盖章

帮扶协议书 篇2

  为实施计划生育利益导向工程,帮助和扶持农村计划生育户脱贫致富,现确定XXX镇 村 组农户 为 20xx年“三结合”帮扶新增户,为使帮扶工作落到实处,经双方协商,达成如下协议:

  一、帮扶方需履行的帮扶义务。

  1、向帮扶户传授科学知识,提供致富信息,提供实用技术培训。

  2、新增户在发展生产和改善生活水平具有物质困难的,给予适当的物质帮助。

  3、随时上门指导新增户发展生产,改善生活水平和带头实行计划生育。

  二、被帮扶户需履行的义务。

  1、模范遵守计划生育法律、法规和政策,广泛宣传计划生育政策。采取有效避孕节育措施。

  2、带头学习科学技术知识。帮扶年内学会并掌握一门科学致富技术。

  3、热爱劳动、孝敬父母、团结邻里、爱护子女,努力争当文明公民、文明户。

  4、帮扶户要选准致富项目,努力发展生产,提高生活

  质量,家庭纯收入力争较上年增长15%以上。

  三、本协议书一式三份,帮扶方、被帮扶户、镇计生办各执一份,三方签字(盖章)之日起生效。

  帮扶方(盖章): 帮扶方代表(签字):

  被帮扶户(签字):

  鉴证部门:XXX镇计生办(盖章)

  年 月 日

帮扶协议书 篇3

  为了促进教师群体作用发挥,更好地帮助学困生走珠困境,健康成长,阿阳中学党员教师 与学生 自愿建立互助帮扶关系,现达成如下协议:

  一、教师职责

  1、 帮扶人要切实关心被帮扶对象的学习和思想成长,定期与被帮扶对象展开谈心、交流。解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,进行必要的心理疏导,教育他们以积极、乐观、向上的态度对待困难,引导他们树立科学的人生观、价值观、荣辱观,促进他们身心健康成长。要求每月与被帮扶对象谈心1次以上。

  2、帮扶人要主动了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,促进他们学习进步。每月与被帮扶对象的班主任或科任教师交流1次以上。

  3、帮扶人定期与学生家长以电话或登门拜访的形式沟通联系,指导家长科学家教,争取家长配合共同担负起教育孩子的责任。

  4、帮扶人要深入关心被帮扶对象的生活状况,及时帮助他解决生活中的困难,并视自身能力给予更多物质帮助,让他们能够安心学习、快乐成长。

  二、学生、家长及监护人职责

  1、发扬吃苦精神和顽强毅力,发奋学习,争取优异成绩,不辜负家长、老师的希望。

  2、被帮扶对象要定期与帮扶对象主动联系,以书信、电话等方式向帮扶人汇报自己的生活学习情况及遇到的困难或困惑,自觉接受帮扶人的教育、引导,积极参加学校的各项活动,锻炼身体,与同学团结友爱,保持健康向上的心态,刻苦学习,圆满完成学业。

  3、被帮扶对象要有感恩之心,逢重大节日或有纪念意义的节日,要有健康、有意义的方式,诸如发短信、打电话、制卡片、写小纸条等,向帮扶人表示慰问,表达心意。

  本协议一式三份,帮扶人、被帮扶对象、学校关工委各执一份。

  帮扶人: 被帮扶对象:

  XX中学

  年 月 日

帮扶协议书 篇4

  甲方:身份证号:籍贯:乙方:身份证号:籍贯:风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

  第一条、合作时间本合伙企业经营期限为________年。如果需要延长期限的,在期满前______个月办理有关手续。风险提示:

  应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

  第二条、合作方式甲乙双方自愿合作经营___________项目,总投资为_______万元,甲方以人民币方式出资_______万元,乙方以人民币出资_______万元及________和________资源。风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  第三条、合作分工

  1、项目自本协议签订时开始设立项目管理会,其中,聘任__________股东为项目运行管理会下设__________部门总负责人。并成为项目管理会股东,拥有项目一定的重大决策决定权和否决权。

  2、项目自本协议签订之日起,项目总负责人审批日常事务(涉及项目内发展的重大事项,如项目运转过程中,项目总负责人财务审批权限为________元人民币),超过该权限数额的,须经所有共同出资人共同签字认可,方可执行。

  3、项目自本协议签订之日起,项目内各部门负责人拥有向项目管理会提出资金需求的权利,拥有给项目管理会做出建议的权利,拥有负责业务许可范围内一定的决定权。

  第四条、利润分配

  1、共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润。

  2、共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任,共同投资人以其出资总额为限对________________项目承担责任。

  3、共同投资人的出资形成的股份及其技术经营管理为共同投资人的共有财产,由共同投资人按其出资比例共有。

  4、项目股东分红的具体制度为:

  (1)分红时间由所有共同出资人共同约定。

  (2)分红的数额为具体分红时间项目利润的______%,剩余______%留做分红后围绕__________项目的各项投资运转。风险提示:

  应约定保密及竞业禁止义务,特别是针对项目所涉及的技术、客户资源,以免出现合作一方在项目外以此牟利或从事其他损害项目权益的活动。

  第五条、技术、市场保密合作期内未经项目合作各方同意,任何人不得将技术及客户资料转让,不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益,不得将技术泄密。违反约定的,项目合作方有权没收违约方相关收益,并追究违约方的经济法律责任。风险提示:

  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

  第六条、违约责任为保证本协议的实际履行,甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下,以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

  第七条、其他约定事项

  1、本协议签订之后所再行签订的协议,各方之间所协商的任何协议内容与本协议内容有所冲突时,以本协议内容为准。

  2、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_____份,甲乙双方各执____份。

  甲方:签约日期:________年____月____日乙方:签约日期:________年____月____日

帮扶协议书 篇5

  甲方:草原养牛合作社

  乙方(精准扶贫户):

  为了进一步做好精准扶贫工作,更加有力的帮助精准扶贫户脱贫。根据上级方案和相关法律现由草原养牛合作社和贫困户根据公开、平等、增效的原则,由合作社和贫困户签订结对帮扶协议如下:

  一、扶持方式

  由甲方提供2头种牛给乙方饲养,牛重 斤, 斤/元。由乙方喂养6,个月,6个月后由甲方统一回收集中饲养,政府补贴归乙方所得。乙方在喂养6个月后,甲方按增重重量13元/斤收购。乙方超过7个月,甲方按增重重量12元/斤收购。

  二、甲方责任与义务

  1、甲方定期对乙方养牛农户进行检查回访,对乙方私自买卖种牛并不按合同履行者,甲方有权收回种牛或要求乙方赔偿。

  2、甲方对乙方养牛提供技术指导和培训,并提供饲料,兽药(饲料,兽药价格按市场批发价计算),帮助乙方农户进行疫病防治。

  三、乙方责任与义务

  1、养殖过程中乙方严格按照甲方的指导科学饲养,,防止疾病传染。期间饲料(饲料费用在甲方收购牛时与乙方统一结算)、疫病防治费用由乙方承担。

  2、养牛过程中发生疫病的应及时向甲方报告,如未作报告且牛因疫病死亡、被偷盗或者其他意外死亡的由乙方自行负责,照价赔偿。

  3、乙方未经甲方同意,不得将牛转包或出售给他人。

  四、本协议一式三份,甲乙两方各执一份,镇精准办存档一份。

  甲方(盖章):

  乙方(签名):

  年 月 日

帮扶协议书 篇6

  甲方:河北省人民医院

  乙方:

  建立城乡协作医院是加快提高农村医疗水平,实现城乡卫生事业良性互动,进一步改善民生和推进小康社会建设进程的重要举措。为进一步加强合作,建立长期稳定的协作关系,经甲乙双方医院实地调查研究,在协商一致的基础上,签订本协议书。

  一、目标任务

  本着互惠互利的原则,力争通过友好协作,充分发挥双方的优势,通过技术交流、双向转诊等方法和渠道,进一步加强乙方的人才队伍建设,逐步提升乙方的综合服务能力和管理水平,最终达到甲乙双方互惠共赢的目的。

  二、双方权利和义务

  (一)甲方义务

  1、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的、不定期的业务指导。

  2、应乙方邀请选派专家到乙方进行短期的业务讲课培训。

  3、应乙方邀请选派专家到乙方进行临时的义诊,健康教育和咨询等。

  4、应乙方邀请选派专家到乙方进行疑难病症的会诊、查房、手术等。

  5、应乙方要求免费为乙方培训进修生。

  6、接收乙方转诊来的患者。

  (二)乙方义务

  1、为甲方人员开展协作业务工作提供必要的条件和支持,确保协作工作的开展。

  2、负责甲方人员在协作期间的管理。

  3、承担甲方人员在乙方从事上述第二条(一)项工作期间,出现意外伤害或者其他事故的相关处理费用 。

  4、向甲方转诊患者。

  (三)甲方与乙方建立双向转诊绿色通道。

  (四)签订协议后,乙方作为甲方的协作医院可挂“河北省人民医院协作医院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方专家名义对外从事诊疗活动。

  (五)双方协作期间,乙方出现的一切医疗事故与医疗纠纷由乙方自己负责,与甲方无关。甲方人员参与乙方会诊、手术、查房、指导帮助开展新业务等过程中,出现的医疗事故与医疗纠纷,甲方可以按照卫生部《医师外出会诊管理暂行规定》等相关规定协助乙方处理。

  三、本协议书本着友好协商、相互理解、彼此支持的原则制定。自签订之日起生效。有关协作医院的详细计划及未尽事宜,由协作双方共同协商制定。

  本协议书一式两份,协作甲乙双方各执一份。

  协作甲方(盖章) 协作乙方(盖章)

  代表人签字: 代表人签字:

  20xx年X月XX日

帮扶协议书 篇7

  为立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。利用我校骨干教师的良好的示范引领作用,通过教师间的结对,形成 “传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价,促进结对学校教师教育教学水平。

  为进一步巩固结对帮扶成果,决定签订“结对帮扶”协议书。协议明确了结对双方的职责,要求双方恪守其职,团结一致,共同实施结对工程。其中,甲方(帮扶教师)每月至少听被帮扶教师一节课,每月为被帮扶教师公开至少一节示范课等;乙方(被帮扶教师)每月至少听帮扶教师两节课,每学期必须公开一至两节汇报课等,学期结束,双方要写出结对帮扶总结。

  经协商由: __________ 为指导老师___________为帮扶老师

  带教时间为: 年

  带教内容为:带教指导检验方式:通过开展公开业务活动进行考评,对带教教师进行教学等各方面进行指导

  本协议一式三份。

  指导老师(签名)

  帮扶教师(签名)

  年 月 日

帮扶协议书 篇8

  根据《XX县企业带动贫困户精准脱贫工作实施意见》文件精神,经甲乙双方协商、中心审定,针对贫困户的家庭实际和所需帮扶的生活生产困难问题,双方同意签订如下协议

  一、用工方面。公司通过固定用工和临时用工,可增加贫困户收入,尽快实现每人约 18000 元到 22000元的年收入。

  A、固定用工方面。公司在种植基地,纸箱厂,冷库储存,农资等子公司,根据帮扶户的特点,安排合适的岗位,让帮扶户通过在企业务工获得的18000 至22000元的年工资收入,实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入,另一方面,通过企业培训,获得劳动技能,从而实现永久脱贫,不再返贫。

  B、临时用工方面。公司在每年苹果入库和出库的过程中,对普工的需求量大时间长,大约有8个多月。车间用工每人每天可收入元左右,苹果收购期间外围还需要采购人员350左右,根据帮扶户的自身状况,可安排合适的劳务岗位,实现企业和贫困户的双赢,可带动人均20000 元左右的收入。

  二、带资入股和收购果品方面。

  A、带资入股。公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司,享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能,无创新项目的困难,另一方面,可以让其获得稳定的年收益,实现脱贫的目标。(注:带资入股者优先按排工作)

  B、收购果品方面。我公司每年都会收购大量的苹果入库,做为将淳化苹果品牌推向全国的.优质果品供应源泉,这需要大量的贫困户,农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训,帮助其进行土壤改良,集约化管理,高产量和果品质量,将其培养成优秀的现代苹果种植农民,贫困户实现早点脱贫,平均每户可实现每年3000元的增收。

  三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果,符合公司要求的,公司优先予以收购。形成公司+市场+基地+农户(贫困户)的双赢,实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱,不仅能实现高收入,还能起到示范带头作用,让其他贫困户进行效仿,从而促进当地经济发展,同时也可使贫困户每年增收元左右。

  四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫,扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的 20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产,并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位,供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心,可以在网上卖苹果、微信卖苹果,我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。

  五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助,优先吸收帮扶农户进入企业务工,助其增收,但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度,能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。

  六、所有和我公司签订协议及用工合同的,我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。

  七、本协议为期 年,从 年 月 日始至 年 月 日止。

  本协议一式份,XX公司和贫困户各执一份, 备案一份,本协议经过双方签字后生效。

  本协议未尽事宜,双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。

  帮扶单位(签章):受助人(签章):

  联系电话: 联系电话:

  联系地址: 联系地址:

帮扶协议书 篇9

  结对帮扶单位(简称甲方) 结对帮扶对象: (简称乙方)

  为积极应对国际金融危机的影响,全面贯彻落实市委市政府“保增长、保民生、保稳定”的一系列决策部署,推动各级各部门扶持困难企业有关政策措施的落实,支持困难企业化压力为动力、变挑战为机遇,促进困难企业稳定就业岗位,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:

  一、结对帮扶时间

  结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至20xx年底基本结束。

  二、结对帮扶的原则

  建立政府部门推动困难企业稳定就业的协作机制,以稳定现有就业岗位为目标,以困难企业动态管理为基础,以政府相关部门与困难企业结对帮扶为平台,以落实援企稳岗政策为手段,帮助困难企业树立信心,度过难关,维护社会稳定。

  三、结对帮扶的主要内容

  按照威劳发〔20xx〕13号规定,从结对双方的实际出发,结对帮扶主要围绕以下内容展开。

  (一)缓缴社会保险费。允许帮助暂时无力缴纳社会保险费的困难企业落实在20xx年之内缓缴不超过6个月期限的社会保险费工作。缓缴社会保险费期间,各项社会保险待遇不受影响。缓缴的社会保险费不计收滞纳金。

  (二)帮助困难企业落实稳定就业岗位补贴工作。对承诺不裁员并采取在岗培训、轮班工作、协商薪酬等办法稳定员工队伍的,在20xx年之内给予最长不超过6个月的稳定就业岗位补贴。

  (三)鼓励困难企业通过在职培训稳定职工队伍。困难企业采取轮岗作业、待岗培训、适当降薪等措施稳定职工队伍,培训合格率达到要求的,所需资金按规定从企业职工教育经费中列支,不足部分经审核后,可从就业专项资金或上级培训补助资金中给予适当支持。

  (四)落实待遇,做好职工安置分流。困难企业采取多种措施仍需裁员的,要严格按照《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》的有关规定,做好职工经济补偿金支付、失业保险待遇落实、社会保险接续等各项工作,保障职工合法权益。同时,双方还要积极采取措施,及时提供有针对性的岗位信息,做好职工的分流安置工作。

  四、结对帮扶双方的权利和义务

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神,与乙方实行“一对一”结对帮扶;乙方要做职工的组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,尤其是职工最关心、最直接、最现实的问题,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划,按照工作要求完成帮扶项目;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。

  (四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向就业工作联席会议汇报开展活动的情况。

  (五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份,报市备案一份。

  甲方: 乙方

  二〇XX年 月 日

帮扶协议书 篇10

  甲方: (帮扶学校) 乙方: (被帮扶学校)

  为进一步加强我省农村中小学现代远程教育工程应用研究工作,切实提高工程的应用效益。充分发挥我省现代教育技术实验学校对农村中小学教育信息化工作的示范引领作用,甲、乙双方建立结对帮扶关系,经双方友好协商,达成以下协议:

  一、结对帮扶时间 年。自20xx年 月- 年 月。

  二、双方通过举办教学研讨活动、教育教学信息交流、资源建设、师资培训等方式,开展应用研究专项帮扶工作,有效提高项目校教育教学水平。

  三、甲方责任:

  1.自签订协议书一月内做好本年度帮扶计划。以后每年2月底前做好当年度的帮扶计划。(年度帮扶计划应与乙方充分协商)。

  2.每学期与乙方至少举办四次教学研讨活动,课题双方共同确定。

  3.为乙方选派来校学习的教师提供教学指导。每年暑期组织对乙方教师的业务培训。

  4.组织相关学科教师准备若干节基于“三种模式”的样板课(教学设计或优质课)

  6.确定一名副校级领导作为结对帮扶工作的联系人。

  四、乙方责任:

  1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

  2.每年选派 名教师到甲方学校学习。

  3.为甲方选派来指导的教师提供食宿方便。

  4.制订本校的发展规划。

  5.确定一名专职人员作为结对帮扶工作的联系人。

  五、其它条款:

  六、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方及双方主管部门各执一份。如有未尽事宜另行协商。

  甲方: 乙方:

  代表: 代表:

  20xx年 月 日 20xx年 月 日

  填表日期: 年 月 日

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