中班主题教案：蝴蝶找花
作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的中班主题教案：蝴蝶找花，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班主题教案：蝴蝶找花1
亲爱的妈妈：
您好！
这几天我心里一直十分纠结，因为这次期末考试，我的语文只得了98分，我被爸爸狠狠的扇了一巴掌，此时此刻，脸上还感觉火辣辣的。爸爸说，我期中考试得了100分，应该奖励，而这次只得了98分，说明我退步了，就应该受到惩罚。妈妈，您说，这合理吗？
妈妈，您说过，不论出了什么问题，都要首先从自己身上找原因，这话我一直都记在心里，也一直按您说的做。就说这次，我的看图说话是全班写的最好的，还被老师拿到全班朗读了。可是改卷的老师扣掉了我两分。我不服气，就跑去找语文老师评理。老师说，是因为我写错了两个字，按照规定，每个错别字扣掉一分，加起来要被扣两分。
我知道，这的确是我自己犯了错，怪不得改卷的老师。可是，难道就因为我写错了两个字，就应该受到一巴掌的惩罚吗？我觉得爸爸的要求太严了，我受不了。
不光是这样，更让我想不通的是，邻居的小毛这次只得了61分，他妈妈却给了他一个重重的吻，小毛还跟小伙伴们吹牛，说是因为他上次只考了58分，这次考61分，进步了，所以妈妈就奖励了他。妈妈，是不是天下的妈妈都懂得奖励小孩，爸爸就只知道惩罚小孩啊！
还记得读二年级的时候，您发现我的语文成绩不好，就每天教我认字，教我朗读，还教我怎样把字写好……到了四年级升级考试时，我终于考了90分，虽然排不到前几名，但老师说我是全班进步最大的学生，还奖给了我一朵大红花。可是现在呢，我考了98分，反而被爸爸重重地打了一巴掌，我想不通啊。考61分的得奖，考98分的受罚，我越想心里越气愤，只好给您写信，希望妈妈早一天回家，还跟以前一样，抱着我，轻轻的吻我，轻轻地抚摸我。
妈妈，您在外面打工，一定也受了不少的气吧。我听同学们说，那些当老板的个个都心狠手辣（这个“辣”字我是从字典上查到的），真的是这样吗？是不是妈妈今天没有昨天完成的任务多，也要受到惩罚？反过来说，老板就会奖励您？如果真的'是这样，每天该有多少人受罚，又有多少人得奖啊。因为每天都有很多人完不成任务，又有很多人超额（这个“额”字我也是从字典上查到的）完成任务。要是遇到像爸爸一样的人做老板，那么打工的人就惨了。真希望老板都像小毛的妈妈一样，都像我的妈妈一样。
妈妈，您什么时候回家啊，儿子好想好想您！
您最心疼的儿子：××
×年×月×日
中班主题教案：蝴蝶找花2
［教育目标］
1、初步了解伞的结构特点及多样化；
2、结合生活经验，了解伞的用途。
［教育准备］
各种伞、笔、图画纸
［教育过程］
一、歌曲导入。
1、今天，老师带来了一首歌，不知道小朋友听过没有，大出处不知道小朋友会不会唱，如果小朋友会唱的话请跟我一起唱好吗？
2、教师提问提问相关问题。
二、了解伞的结构特点。
1、出示伞，引导幼儿观察伞的各部位名称，了解其作用。
2、巩固各部分名称，强调安全。
三、伞的多样化及伞的用途，引导孩子仔细观察，大胆讲述。
1、比较认识：
儿童伞——成人伞；
长把伞——折叠伞；
遮阳伞——普通雨伞。
2、在比较认识时贯穿作用。
3、说一说，想一想自己家里的伞是什么伞。
四、绘画部分
让孩子结合生活经验，进行添画和设计。
活动延伸：
家长可以带孩子到超市，了解一些伞的种类。
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