中班语言白雪公主教案

时间:2023-03-07 12:25:26 教案 我要投稿
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中班语言白雪公主教案

  在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的中班语言白雪公主教案,欢迎大家分享。

中班语言白雪公主教案

中班语言白雪公主教案1

  活动目标

  1.通过情景导入法、直观演示法、观察法、比较法,展示故事内容,让幼儿了解故事内容,感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良,白雪公主的美丽。

  2.激发幼儿同情善良的道德情感。

  3.理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

  4.懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

  活动过程

  一、开始部分:

  1.情景导入,引出故事《白雪公主》

  二、基本部分:

  1.播放动画,欣赏故事。

  2.围绕问题,解决重难点。

  3.利用游戏,加深对故事的理解。

  三、结束部分:

  1.教师总结故事内容,激发幼儿同情善良的道德情感。

  2、活动延伸:把故事讲给身边的人听

  教学反思:

  经典故事《白雪公主》一课,我采用了幼儿喜爱的运用动画的'教学手段,通过生动、形象的动画人物,观察、了解故事内容。由于幼儿感兴趣,而且是带着问题去听故事的,所以听故事认真,对故事了解得透彻,也能轻松地回答问题,幼儿能感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良,白雪公主的美丽,幼儿的道德情感得到发展本节课重难点掌握的非常好,达到了教学目的。

中班语言白雪公主教案2

  活动设计背景

  经典童话故事《白雪公主》是幼儿园中班主题课教材《我喜欢》中的教学内容。由于幼儿对动画非常感兴趣,所以本节课的课件制作插入了FLASH动画展示故事内容,更能吸引幼儿的注意力。

  活动目标

  1.通过情景导入法、直观演示法、观察法、比较法,展示故事内容,让幼儿了解故事内容,感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良,白雪公主的`美丽。

  2.激发幼儿同情善良的道德情感。

  活动过程

  一、开始部分:

  1.情景导入,引出故事《白雪公主》

  二、基本部分:

  1.播放动画,欣赏故事。

  2.围绕问题,解决重难点。

  3.利用游戏,加深对故事的理解。

  三、结束部分:

  1.教师总结故事内容,激发幼儿同情善良的道德情感。

  2、活动延伸:把故事讲给身边的人听

  教学反思:

  经典故事《白雪公主》一课,我采用了幼儿喜爱的运用动画的教学手段,通过生动、形象的动画人物,观察、了解故事内容。由于幼儿感兴趣,而且是带着问题去听故事的,所以听故事认真,对故事了解得透彻,也能轻松地回答问题,幼儿能感悟继母的狠毒、七个小矮人的善良,白雪公主的美丽,幼儿的道德情感得到发展本节课重难点掌握的非常好,达到了教学目的。

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