《勇敢的企鹅》幼儿园大班教案

时间:2020-09-27 00:02:01 教案 我要投稿

《勇敢的企鹅》幼儿园大班教案

  在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的《勇敢的企鹅》幼儿园大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《勇敢的企鹅》幼儿园大班教案

《勇敢的企鹅》幼儿园大班教案1

  活动目标:

  1、通过观察,了解企鹅的主要特征和生活习性。

  2、初步了解企鹅不怕冷的原因,激发幼儿热爱、保护它的情感。

  3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。

  4、对科学探索感兴趣,体验积极探索带来成功的心情。

  活动重难点:

  让幼儿了解企鹅的主要特征和生活习性。

  让幼儿了解企鹅不怕冷的原因。

  活动准备:

  企鹅图片、企鹅玩具、企鹅视频

  活动过程:

  一、教师用企鹅玩具进行情景表演,激发幼儿的活动兴趣

  1、教师:今天我们班上来了一位小客人,你们看看是谁来了?

  (教师出示企鹅)

  可是刚刚小企鹅告诉我它来到这里有些不习惯,你们知道为什么吗?

  (幼儿回答)

  2、引导幼儿说出企鹅的生活习性。

  教师:小企鹅生活在哪里?你是怎么知道的?

  (幼儿回答)

  二、引导幼儿观察企鹅外形特征

  出示图片,引导幼儿有顺序地观察,鼓励幼儿大胆表述出来。

  教师提问:小企鹅长得什么样子?

  他们的羽毛有什么不一样的地方?

  它身上哪里的羽毛是白色的,哪里是黑色的?

  它的羽毛有什么作用?

  企鹅有翅膀,但是他会飞吗?为什么?

  (幼儿回答)

  三、幼儿观看企鹅的视频,了解企鹅为什么不怕寒冷的原因

  1、教师:你们知道企鹅为什么不怕冷吗?鼓励幼儿带着问题去看视频。

  2、幼儿观看视频,鼓励幼儿看完后大胆的发言。

  3、教师总结。

  教师:企鹅身上有厚厚的'脂肪,它的羽毛多而且密,这样可以帮助它调节身体温度,抵挡寒冷。企鹅常常是一群群的生活在一起,如果冷的时候就由一些企鹅把另一些企鹅围起来取暖,然后再交换。

  激发幼儿热爱、保护企鹅的情感。

  教师:企鹅可爱吗?为什么?如果他的生活环境变了,企鹅会怎么样呢?我们应该怎么样保护它们?

  (幼儿回答)

  四、活动结束、教师小结。

《勇敢的企鹅》幼儿园大班教案2

  动作建议

  前奏4小节,准备动作。

  1-----16小节,蛙泳动作、2小节一个动作重复做8次。

  17-----32小节,自由泳动作、1小节一个动作重复16次。

  从头反复一次

  游戏玩法建议

  1、游泳部分:幼儿听音乐做相应的游泳动作。

  2、下海游泳(冲浪音乐进入):轮胎演变成冲浪板、幼儿站在轮胎上,摆一个造型进行冲浪表演。

  3、设置游戏情景,冲浪板被冲走、孩子二人或三人_个轮胎进行合作冲浪。

  二、教学活动建议

  活动目标

  1、能根据音乐的乐句有结构地、有节奏地表现音乐。

  2、能有节奏地游泳,在冲浪的过程中锻炼幼儿的平衡能力、动作的敏捷性以及相互协作的能力。

  3、体验游泳和冲浪游戏的乐趣。

  活动过程

  1、导入阶段

  交待今天的角色和目的地,引起孩子游戏的兴趣

  2、引导孩子创编和学习游泳动作

  (1)提问挖掘孩子游泳的生活经验

  (2)让孩子学会游泳的动作和记住游泳的名称。(只是手上动作)

  3、引导孩子跟着音乐节奏练习游泳

  (1)在音乐中游泳

  (2)从手动到和手脚一起动(走出游泳圈原地手脚一起听音乐游)

  (3)从固定的位置到流动的空间,练习孩子手脚的协调性(提示孩子随意游,跟上音乐节奏,不要撞到朋友,海浪的音乐悄悄进入)

  4、游戏:下海游泳冲浪,体验游泳和冲浪的快乐

  《游泳冲浪》游戏,依次撤二到三个轮胎多次进行游戏

  5、根据幼儿的情况结束活动。

  三、友情提示

  1、活动延伸:在活动之后,还可以尝试用其他运动器械来游戏(平衡木、平衡台、椅子、桌子……)。也可以把它运用到体育游戏中进行。

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