道德演讲稿

时间:2022-09-13 10:55:21 演讲稿 我要投稿

关于道德演讲稿集锦十篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的道德演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。

关于道德演讲稿集锦十篇

道德演讲稿 篇1

  道德与法治是和谐社会的两大车轮 构建社会主义和谐社会,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撑。以法治国,法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。

  那么,如何善用这两大车轮而令我们的社会前进得更加快速,这又是一个问题。法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务,承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程,它最终将被道德所取代,人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。

  现在,让我们来看这样一个案例,有这样一个农民工,生活在贫穷的小山村,让他觉得自己就好像一只被关在笼子里的猫,为了家人生活的更加安适,他要改变自己的命运,怀着这样的无限憧憬他来到城市打工。

  有一年,他在一个建筑工地找到了工作。他一直抱着美好的愿望,勤勤恳恳的工作着。但是,现实却总是残酷的,他从工地上的高台上掉落,差点跟这个世界say goodbye,由于工友的帮助,他活了下来,却大病了一场,但是老板却不给他看病,只是给了几片感冒药,多么让人心寒。在这里,他的工作是又脏又累又危险,常常是几十个人睡在一间用木板支起来的大通铺上。但是想到5000元工资,那关系全家人生活的钱,他忍耐着。但是,想不到的是,当他满怀希望的去领取那应得的工资时,得到的却只是50元!多么讽刺啊!当初承诺的5000元竟生生的被减少了一百倍。这是什么概念?这意味着他所有的忍耐,所有的辛苦都付诸流水。多次讨要,老板却死赖着不给。他本不是一个野蛮的人,他试图通过法律手段维护自己的权益,但是结果却是令人无比失望。不得已,他再次向老板讨要工钱,万万没有想到的是,财大气粗的老板不但分文不给,反而骂他像条狗,并伙同其家人和下手将他暴打了顿,淳朴善良、备受欺侮的他愤怒之下向工头举起了报复的钢刀,连捅了5人,造成4人死亡,1人重伤,然后去公安局投案自首。这个农民工的名字叫王斌余。也许是所有受欺压农民工的代名词。

  在法律上,他无疑要受到制裁,但是,那一个老板就不该接受审判吗?在我看来他的行为不仅仅是道德的缺失,也是人性的泯灭!如果,劳动部门和法院及时出面给予协调解决,维护了农民工王斌余的合法权益;如果,那位老板讲点道德,知道打工者不容易,将人家干下来的血汗钱及时兑付了;如果,老板当时能向民工说句抱歉的话,承诺何时兑付工钱,也许就不会有被杀的悲剧。看来,人格的道德问题,也能酿出更大的灾祸,不守道德,迟早会付出一定代价的。

  道德修养若落后于这个时代,那么这个社会必将停滞不前,同时也将给法律带来更多的无奈。近年来,我国政府把依法治国与以德治国紧密结合起来,通过贯彻《公民道德建设实施纲要》,加快法制建设和道德建设步伐。道之所至,法之所在。所以,为了道德与法制两大车轮的平衡运转,社会更加和谐,我代表新一代的青少年,将一直将道德进行下去,使它从一个抽象的名词变成实实在在的动词。

  谢谢大家!

道德演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里特别高兴。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。

  道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。

  道德让我们的生活环境更加清新亮丽,让我们的心情更加愉悦舒畅。当我们随着爸爸妈妈漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是道德使机动车绕行或停止行驶,让我们的道路畅通无阻??

  道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。

  校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;邻里之间,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心??一句句表扬,让我感受到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。

  道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

道德演讲稿 篇3

  19xx年,雅长林场通过森林分类区划界定,从108万亩林地中划出58万亩作为生态林进行管护,林场从生产型林场转型为公益型林场;从20xx年起,珠江防护林体系工程开始在我场正式实施,沿红水河一带林地相继规划造林;随后,“黄猄洞天坑国家森林公园”、“广西兰科植物自治区级自然保护区”正式挂牌运营……这些,无不显示生态在我场“三大效益”中占有重大的份量,自然也期待广大职工树立一种全新的生态伦理观念。谨以此文与大家共勉。

  ——题记

  朋友们,我是否可以冒昧地问您一句:您有道德吗?当然,我相信大家会不假思索的'脱口而出:废话,怎会没有!是呀,谁没有“道德”呢!不过,我在这里所指的,并不是一般的伦理道德(我们通常所说的道德,往往仅涉及一定社会空间内人与人关系的规范和评价),而是一种全新的伦理观念——生态伦理道德。所谓生态伦理道德,就是规范人类对地球上的动物、植物、微生物以及自然界其它实体和过程的态度与行为的思想道德观念。

  可是,我们人类为什么要树立生态伦理道德呢?

  自从人类社会进入“刀耕火种”的时代以来,人类开始了利用和改造自然的活动。19~20世纪,随着科学技术的高度发展和广泛应用,人类创造的物质财富和精神财富高速增长,社会文明达到了前所未有的水平。可是,人类的思想意识从“图腾崇拜”向“人为中心”延伸,否定了人对大自然唇齿相依的依赖关系,认为人是驾驭和主宰自然的主人,而自然则是被征服和被统治的对象。也正是在这种谬误的伦理观念的支配下,人类盲目地排放有毒有害污染物,毁坏植被,过度放牧,滥杀动物,以致人类共同的家园——自然生态环境千疮百孔,维系人类生存的四大系统——耕地、牧场、森林和海洋生物都过度开发,自然资源日益枯竭,人居环境日渐恶化,人与自然的矛盾日趋激化,人类越来越多地受到了大自然的惩罚,全球性的生态危机频频发生。以中国为例,近年来,我国西北地区多次出现沙尘暴和沙尘天气,仅20xx年春,就有多次大规模的沙尘暴席卷北京并南下波及上海等地;19xx年,长江、松花江、嫩江发生历史罕见洪灾,造成沿岸居民流离失所,妻离子散,洪水过处一片荒凉……可见,自觉的运用生态伦理道德来规范我们人类的态度与行为,其意义是深远的!

  可遗憾的是,“生态伦理”仅仅成为少数专家学者的“口头禅”,没有得到人类广泛的认同与确立。长期以来,生态伦理只是在各种法规政策和行为规范中得以不健全的发展。然而在许多血淋淋的事实面前,法规政策、行为规范仍然显得那么软弱无力,不少与生态伦理相悖、专挖法律法规空子的案例频频在各种媒体上曝光。近年来,日本捕杀鲸鱼的活动日益猖獗,面对舆论的谴责,他们诡称之为“科学考察捕鲸活动”!这是为什么?是因为世界没有立法禁止吗?当然不是,肇事者不是受利益驱动就是为了每一天能在餐桌上排设一碟味道鲜美的鲸肉,他们的生态伦理泯灭了,把一已之欲凌驾在生态和谐之上了!

  在我们的身边,也不乏这样的一幕幕活生生的现实:割松脂的人用割脂刀环割着树干,采割面几乎遍布整个树身,刻痕深达心材,树体汩汩的流出“血淋淋”的汁液;开荒者用工具垦挖着公路坎上坡度大于25°的造林地,地里没有一株活苗,只有绿油油的、茁壮的玉米,雨季来了,公路上溢满了泥石流,过往行人长吁短叹,而我们的人还在心安理得的向开荒人收缴“过价”(地租);山上伐木工人端执的油锯狂吼着,天然林一片一片的倒下,而采伐迹地三年、五年长不出半根苗……如此可悲,如此可叹!我们的人常常这样“一次性”的使用自然资源、透支未来资源,把人与自然和谐相处的生态伦理道德弃之脑后。

  人是从大自然中分化出来的,它有自然的属性,其物质生活和精神生活都不可能脱离大自然。马克思说过:人的肉、血和头脑是属于自然界的,是同自然界紧密相连的。人类为了自身的生存和发展,必然要改造自然界,消除不利于人类生存的因素,创造适宜人类生存的条件。但是这种创造并非是人与自然间的敌对斗争,人与自然的关系,也不是占有与被占有、掠夺与被掠夺、奴役与被奴役的关系,任何曲解人与自然关系的结果,最终只能导致生态危机。人类利用和改造自然,应该正确地理解为人与自然间的协调,即既索取自然(砍伐森林),又回报自然(植树造林);既人化自然(兴建城市),又回归自然(城市绿化)。这便是生态伦理的中心思想。它要求人们热爱自然,视自然为友,尊重自然万物各自生存和发展的权利,利用自然资源与回报自然相结合,保持人与自然的协调发展,保持人与自然的和谐关系。当今人类必须从全球的观点出发,重新审视自己的自然观和价值观,严格遵循自然发展规律,积极履行生态义务,时时刻刻都要记住:

  人是大自然利益共同体中的一员,人与自然必须作为一个完整的生态系统而存在。

  如果,我们不能确立正确的生态伦理道德,并用以规范人类自己对自然的态度和行为,而是敌视自然,破坏生态平衡,那么,地球回报我们的将是干涸的河流、荒芜的沙漠、遍地的动物骸骨,我们人类将彻底的成为地球上“孤独的一族”,这实在是人类生存史上的一场悲剧!

道德演讲稿 篇4

各位领导,各位同事:

  大家好。

  今天,我演讲的题目是“加强职业道德建设”。

  道德这一概念,是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和,道德不同与法律,没有任何强制性,而是是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。

  中西文化的交汇,开放中的中国,传统观念与现代观念碰撞,让我国的道德建设问题成为一个刻不容缓的工作。我们中华民族上下五千年文化历史悠久,在家庭内笃父子。睦兄弟,和夫妇,家庭外爱社稷,强国家,利万民

  当今在我国,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,是基本的社会公德。即我们常说的“五爱”。我国的道德建设是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以社会公德,职业道德,家庭美德为着力点。

  我们主要谈一谈与我们有密切关系的职业道德,所谓职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。

  随着现代社会分工的发展与专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念,职业态度,职业技能,职业纪律和职业作风的要求越来越高。首先职业道德是事业成功的保证:没有职业道德的人干不好任何工作。其次职业道德是人格的一面镜子:人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,有利于人的思想道德素质的全面提高,同时是人格升华的最重要的途径。所以要大力倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德。

  加强职业道德建设,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重内容。职业道德是思想道德体系的重要组成部分。

  加强职业道德建设,是提高职工整体素质的内在要求。建设有中国特色社会主义的伟大事业,需要有高素质的职工队伍。劳动者素质的提高,一方面有赖于以前所受教育,另一方面有赖于职业生涯中的学习和实践。

  加强职业道德建设,是纠正社会不正之风的重要措施之一。社会风气的好坏,与职业行为密切相联。职业道德的强化,能够使人非常现实的明了是非,荣辱,善恶的界限,对其个人生活道路的选择,生活理想的形成,人生观和价值观的确立,起着重大作用。

  加强职业道德建设,要帮助职工树立艰苦创业、敬业爱厂、开拓创新、遵法守信的精神,反对损公肥私、损人利已、见利忘义的思想和行为。要鼓励职工立足本职学文化、学科技、学管理,为断提高科学文化技术水平,提高岗位技能和业务能力。

  加强职业道德建设,必须注重抓好当前职工最关心、反映最强烈的问题。把加强职业道德建设与解决职工实际问题结合起来,与维护职工切身利益结合起来,贴近群众,贴近生活,防止和克服形式主义,在为职工办实事好事中加强职业道德教育。

  加强职业道德建设,必须深入研究新形势下职业道德建设的新特点、新方法,增强针对性、实效性。使职业道德建设能够把共同理想和职业理想,坚定信念与职业责任感,公民素质与职业素质,文明风尚与文明行业等有机的融合在一起,提高职业道德的实效性,从而把社会主义精神文明建设的目标任务落到实处。

道德演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三年(2)班的xx,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。

  在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……

  这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种感恩。

  我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

  这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

  道德,有时是一种习惯。

  著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

  道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

道德演讲稿 篇6

尊敬的领导:

  德行就是使人易于行善的习惯。我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”,一个良好的好习惯,并不是一朝一夕所可以养成的。我们可以从自己身边的小事做起,为自己定一个“时间表”,养成按计划做事的好习惯。

  一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。中华民族自古以来就以德为美,以德育人,以“没有规矩,不成方圆”恪守人格,以“克已复礼”锤炼品德,长期的积淀,形成了我们特有的道德观念。作为中学生,我们要用道德约束自己,规范自己的言行。一要管好自己的手,及时关灯、关水笼头,不乱扔东西,不乱涂乱画,不破坏公物,不乱摘花草,更不能与别人大打出手; 二要管好自己的脚,走路要规矩,课间休息、就餐路上不要奔跑,不要把脚印留在墙上,不能翻越围栏,不能踢门,不能践踏草坪,食堂就餐,自觉排队;三要管好自己的嘴,吃饭要文明,不吃游食,不随地吐东西,讲话有礼貌,不说脏话,在教室和宿舍不大声喧哗,上课不随便讲话;四要管好自己的仪容,讲究卫生,穿戴整洁,大方得体,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。五要管好自己的学习,把学习当作自己的事情,尊重老师的劳动,自觉认真地上好每一节课,做好每一次作业,准备好每一次考试。如此等等,看似小事,其实是一个人道德修养的具体表现,我们要自觉的付诸行动。英国作家萨克雷说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

  对于个人来说,自我的道德实现更重要的是要做到“慎独”。慎就是谨慎,独就是独处。有道德的人,即使在众人看不见的地方也会是严于律己的。刘少奇同志曾说过:“一个人在独立工作,无人监督,有做各种坏事的可能的时候不做坏事,这就叫慎独。”自觉自律,用道德约束自己的行为,提升行为境界,养成良好的习惯,积淀为素养,内化为气质,做一个脱离低级趣味的人,做一个有教养的人,做一个人格高尚的人。

道德演讲稿 篇7

  夜空,没有星星的照耀,她会黯然无光;大地,没有花草树木的遮掩,她会黯然失色;大海,没有鱼儿的跳动,她会死气沉沉;天空,没有白云的点缀,她会空空荡荡;人间,没有道德的搀扶,她会萧萧落木。道德是什么呢?道德就是在公共场合不乱扔垃圾,道德就是在学校里尊师重教、团结同学、讲文明讲礼貌、助人为乐、刻苦学习。道德就是在家里尊老爱幼、感情亲情。道德就是要做到环保节约……在当今社会,道德还在吗?这是一个在当今社会大家都值得思考的问题。

  在街道上随处可见的塑料袋、果皮、纸屑、包装纸、塑料瓶……尽管环卫工人已经忙得汗流浃背,还是无法保持街道的干净整洁,环卫工人把这边扫干净了,那边又扔了许多垃圾,又得跑到街道的那头,那头扫干净了,这头又堆上了许多垃圾……我真想对这些乱扔垃圾的人说:“不要再乱丢垃圾,这是丢了自己的脸。”

  无论在什么地方遇见老师时,上前打个招呼,说声:“老师好!”现在还有多少个学生是这样做的呢?“师训如酒,久酿沉香,”最近,在我们班上,就发生了这样一件令人气愤的事:在一堂美术课上,美术老师刚要走进教室,几个调皮爱捣蛋的男同学把教室的门给关上了,美术老师一气之下,跑回了办公室,这节令我盼望已久的美术课就这样“吹”了。这种行为是可耻的,古人云“一日为师,终生为父(母)。”礼貌不用花钱,却能赢得一切,薪火相传,尊师重教,才能让我们的社会人才济济、繁荣富强。

  当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抚去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德!当你还很小的时候,教你穿衣服、绑鞋带、系扣子……你是否还记得,你练习了很久才学会的第一首儿歌?所以,请不要催促他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢衰老。所以当他们有一天变老时,如果有一天,当他们站也站不稳、走也走不动的时候,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,他们的心就会很温暖……善待老人,就是善待明天的自己!同学们让我们携起手来真正做一个有道德的人。

  讲社会道德,受社会尊重。

道德演讲稿 篇8

  中国素以“文明之国”,“礼仪之邦”著称于世,在这源远流长的文明史中,涌现出许许多多道德高尚、可歌可泣的人物。范仲淹家境贫寒,仍发奋图强,终成大器。陆游临终不忘苦难的祖国,告诉子孙:“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”拳拳之心,日月可鉴!司马迁在屈辱中含辛茹苦,给我们留下了:“史家之绝唱,无韵之离骚”。苏轼被贬黄洲,仍高歌一曲:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”程门立雪,孔子论政,越王勾践卧薪尝胆,李时珍三十年修成《本草纲目》……他们的行为体现了中华民族自强不息,顽强拼搏的高尚品质,成为我们心中永远的道德榜样,精神楷模。

  这样的例子不仅仅发生在中国,在外国也常常演绎着同样的精彩。不知您是否还记得“真理在烈火中永生“的布鲁诺,不知您是否还记得”我要维护正义“的林肯,不知您是否还记得世界上第一个两次获得诺贝尔奖,唯一一个没有被荣誉腐蚀的居里夫人,从他们的身上,我得到了一个启示:人生道路无坦途,有了坚定的精神意念,方能披荆斩棘,勇往直前!知荣明耻,使道德楷模精神散发着特有的魅力。因为知荣辱,才有黄继光、董存瑞这样国家至上的革命烈士;因为知荣辱,才有焦裕禄、孔繁森这样服务人民的忠实公仆;因为知荣辱,才有邓稼先、袁隆平这样科技兴国的技术精英;因为知荣辱,才有费俊龙、聂海胜这样出征苍穹的飞天英雄;因为知荣辱,才有“微尘”这样感动中国的爱心天使;因为知荣辱,才有“九八”抗洪抢险这样牵动国人的团结一心。一位诗人曾经说过:有的人活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着。“八荣八耻“就是一张做人的身份证,它忠实地传承着中华优秀的道德情操,它精辟地总结着中国鲜活的时代精神,它正确的提供给了我们做人的基本准则。学习“八荣八耻”,让我们做到在别人困难之时,雪中送炭,伸出援助之手;在别人彷徨之际,我们静静倾听,深深地为他祈祷;学习“八荣八耻”让我们在家尊敬长辈,在校尊敬师长,让我们生活能自理,学习能自强;学习“八荣八耻”让我们在党的带领下,学好科学文化知识,为祖国明天的光辉添上绚烂的色彩!我们是朝气蓬勃的中学生,在“八荣”精神的熏陶下,带着希望从容地迎接每一个挑战;我们是坚毅凛然的中学生,在“八荣”精神的感召下,步伐坚定地走向社会主义的春天;我们是斗志昂扬的中学生,在“八荣”精神的鼓励下,热情奔放地扬起现代化建设的风帆!青少年是跨世纪的新一代,应有自己的人生理想与人生追求。是做一个品德高尚的人,还是做一个品行低劣的人呢?路,就在脚下!同学们,让我们爱国吧!做一个忠于祖国和人民的人。让我们遵纪守法吧,为社会的稳定尽一份应尽的职责。让我们讲礼貌吧,大家共同来营造一个幸福,温馨的社会氛围。让我们诚实守信吧,用爱心换来真诚,让我们团结吧,团结就是力量!

  同学们,朋友们,让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有的道德榜样、精神楷模;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角;让我们乘着“八荣八耻”的风帆扬帆远航!

道德演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是五(1)班的xxx同学。今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

  意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”在我眼中,道德是至高无上的,所以我希望祖国的人民个个都是道德高尚的人。

  从古代开始,我们中国人就非常崇尚道德,即使日月如梭,但我们没有减轻对道德的重视。有道德的人不是一朝一夕就能做成的,是要从生活的一点一滴积累的,大家想要成为一个有道德的人的话,就应该多多参与学校里的一些活动,或去听听道德的讲座。

  道德就像是一把钥匙,打开了曾经封锁在心灵里的窗户;道德是一扇门,透过流动着美好的光芒;道德是太阳的光,孕育沉浸在纯洁的心田。道德是做人的必要条件,如果我们能够从我们身边的点点滴滴的开始,就会成为有道德品味的人。

  道德来源于我们的心灵。做好事,并不是为了得到别人的表扬,得到怎样的赞誉。而真正的道德是发自内心的,对身边每一个人的爱与关心,这就是道德。

  在公交车上,有一个可乐瓶,谁也不想捡,但如果是你你会怎么做;公交车上全坐满了,一个老奶奶上来了,你会怎么做;当你看到路边的自行车倒了,你会怎么做?

  生活中道德无处不在,你只要留心观察身边的所有事物,就能看到道德的存在。道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他人渡过难关。

  道德,是如此珍贵,我们青少年是祖国的明天,肩负着祖国的未来,一定要做一个有道德的人,成为祖国明天的栋梁!因此,我们应该一同去遵守,一起去行动!从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德扎更在更多人的心里。同学们,让我们都做个有道德的人吧!

  谢谢大家!我的演讲讲完了!

道德演讲稿 篇10

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我要演讲的题目是《学雷锋,做有道德的人》.

  何为道德?有的人认为“赠人玫瑰,手留余香”是道德;有的人认为“千里送情,雪中送炭”是道德;有的人认为“尊敬兄长,爱护晚辈”是道德。

  其实,每个人崇尚的道德对象皆不同,它可以是脑中真书藏万卷,一心为民的孔夫子;也可以是终世以德为政,一世为民的李世民;当然,也可以是砸缸救伙伴,善良机警的司马光。

  而每当提到道德,我常在脑中想起一位家喻户晓的好榜样——雷锋。

  为什么说雷锋是我们学习的好榜样呢?雷锋,用较朴素的话来形容就是——做好事的好人。他的一生都在为别人做好事,例如,尽管身体不适,还是积极投入到学校建设的队伍中;尽管手臂被大火烧伤,还是第一时间前往抗洪抢险的前线。类似这样的事迹还有很多,他将青春献给了需要他的人,他用行动感动着一代又一代的人。

  不得不说,当今这个年代需要雷锋精神,需要道德。可即便我们的生活水平提高了,道德失范,诚信缺失还是暴露了我们的不足。一些人的唯利是图,自私冷漠给社会蒙上了灰暗的色彩。

  毒奶粉,假羊肉等食品危机让多少消费者胆战心惊!还记得去年的小悦悦事件吗?一名女童被碾数次,路人却冷漠得不闻不问;以卖烟为生的花甲老人辛勤的劳作,换来的竟是一张百元假钞。面对这些

  可怜的受害者,敢问某些人们,你们的良心难道就没有一丝恻隐吗? 其实,在我们生活中,还是有“活雷锋”的。我们有孝更绝伦足可矜的陈斌强;也有动人以行不以言的陈家顺;更有长使英雄泪满襟的罗阳。哪怕是在道德缺失的今天,我们仍有千万个人,他们如雷锋般用自己微小的力量集小善为大善,如时代的波浪般奔流不息,汹涌向前,给予我们无限的榜样和力量!所以,雷锋精神从未离开过我们,它已经融入了中华民族的血液和灵魂里!

  也许我们做不到像雷锋那样无私奉献,但我们可以怀着一颗真善美的心,去践行雷锋精神,用雷锋精神去追逐我们实现理想的步伐。让我们主动帮扶老弱病残,给他们一个爱的关怀;让我们主动美化班级,美化校园,给自己一个良好的学习环境;让我们求知上进,止于至善,给自己的人生交一份满意的答卷。不仅如此,我们能做的还可以很多很多,不在乎大小,不在乎先后。亲爱的同学们,只要你心中有爱,只要你我都伸出一双温暖的手,就能汇聚成爱的森林!就请我们用汗水和热情浇灌这朵雷锋之花吧,相信它一定还会在千百年后璀璨绽放!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

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关于人生的演讲稿集锦10篇07-15

关于档案工作计划集锦十篇07-14

关于平凡岗位演讲稿集锦六篇09-11