养文明习惯做文明学生演讲稿

时间:2023-05-16 12:01:29 演讲稿 我要投稿

养文明习惯做文明学生演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的养文明习惯做文明学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

养文明习惯做文明学生演讲稿

养文明习惯做文明学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是——

  养文明习惯做文明学生

  记得有人说过:“人,一撇,一捺。”写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么?我应该做怎样的人,一百个人就会有一百个不同的答案,但在每个答案背后都会有一个共同的基点,那就是要做“文明”人。

  文明是什么?

  文明如同镶嵌在茫茫夜空的明星;文明如同装点在裸露草地上的花草;文明如同照耀在人间的明媚阳光;文明如同滋润幼苗的涓涓细流。文明是相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种习惯。文明已经成为我们七年级三班不懈追求的班级文化。点点滴滴,文明随处可见。

  走进七年级三班这个大家庭中,首先映入眼帘的是几条横幅:“有红旗必扛”的班级誓言是一种文明;“活在当下,不留遗憾”的理想与目标是一种文明;“让别人因为我的存在感到幸福”的生活态度是一种文明;“风雨同舟,荣辱与共”的携手共进是更是一种至高无上的精神文明……看!我们班的同学正在弯腰捡起地上的垃圾;听!同学们谈话的字里行间中不见了脏话;当有集体外出参加集会或活动时,凳子都整整齐齐的摆在桌子的左上角。无论何时,如果有人早进教室了,他总会把一排的椅子全部放下;当同学有困难时,同学们总会出谋划策帮他解决……一滴水并不算什么,可无数滴水能汇成无垠的海洋;一块石头也不算什么,可无数块石头能构成高不可攀的山峰;一个文明的`动作算不了什么,可无数个动作能形成一个文明的世界。这就是我们七三班,一个充满欢声笑语又不失文明的七三班。

  把文明放大。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多使用英语书写,但其中一些涉及礼貌的标语如“不准随地吐痰”,“禁止吸烟”,“不准进入草坪”等却是用中文写的,为什么呢?人家回答:“因为有些不文明的游客大多数是来自中国的游客,为此到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:“不文明也是一种国耻”。

养文明习惯做文明学生演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的'是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家!

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