道德的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的道德的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
道德的演讲稿1
同志们：
今天，我们在这里召开大会，隆重表彰20xx年xx县身边好人和道德模范。这次道德模范评选表彰活动，是对全县公民道德建设成果的一次检阅，也是对今后公民思想道德建设工作的一次动员。我们要通过表彰，大力弘扬道德模范的无私奉献精神，教育引导广大干部群众，以道德模范为榜样，践行社会主义荣辱观，从而弘扬社会正气，倡导时代新风，提升公民思想道德素质，深入推进全县公民道德建设。受到表彰的道德模范有孝老爱亲的榜样、有诚实守信的典型、有敬业奉献的表率，有助人为乐的楷模，有见义勇为的英雄，他们事迹感人，影响广泛，反映了广大群众的道德追求。在此，我代表县委、人大、政府、政协和全县80多万人民向受到表彰的道德模范表示热烈的祝贺和崇高的敬意！
近年来，我县以《公民道德建设实施纲要》为主线，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，广泛开展各类主题道德实践活动，社会风气不断改善，公民道德素养进一步提高，涌现出了一大批体现社会主义道德要求的先进典型。今年我们评选出各类道德模范30名，这些道德模范和好人全部来自基层，每一位道德楷模，都有一些难忘的故事，都有一段感人的经历。他们是我们身边的普通人，却也是最能打动人心的人，是我们最值得尊敬的人。他们之所以能获得这样的荣誉，是他们长期坚持实践道德要求、不断加强自我修养的结果，是各级组织科学培养、精心教育的结果，也是我县公民思想道德建设成果的集中反映。
县委、县政府大张旗鼓地评选表彰道德模范，目的并不仅仅是了推选典型，更重要的是在推选的过程中，让广大人民群众广泛参与进来，引导群众对照典型，激浊扬清，修正言行，激励人们追求崇高、见贤思齐、择善而从。本届评选活动得到了社会各界的热烈响应和积极参与，广大干部群众在精神标杆的示范带动下，传承楷模精神，汲取榜样力量，在潜移默化中更加注重社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德修养，在心生感动中增强热心公益、见义勇为、爱岗敬业、诚实守信等道德情操，文明和谐的良好形象得到了进一步塑造。
下面，我就加强公民思想道德建设，讲几点意见。
一、提高对公民道德建设重要性的认识
加强思想道德建设，是建设社会主义精神文明的重要内容，是提高全民素质的基础工程。道德模范的先进事迹和优秀品质，体现了中华民族的传统美德，反映了社会发展进步的时代精神，能够鼓舞人们发扬风格、为国分忧，正确地处理改革发展中出现的'矛盾和问题；能够激励人们自强不息、奋发图强、开拓创新，为全面建成小康社会而努力奋斗。道德兴，人心齐，就能激发出强大的力量，推动发展、破解难题、改善民生。因此，推选出更多的道德典型人物，大力宣扬他们的先进事迹和高尚情操，形成群体效应，对于培育良好的社会风尚，营造谋事、干事、成事的社会环境，有着重要的意义。
近年来，我县坚持不懈地开展道德实践活动，积极探索新形势下道德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力创新，有效地提升了全县城乡居民道德建设水平。但也必须清醒地看到，在公民道德建设方面也还存在着不少问题，一些人思想道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，甚至极端个人主义有所滋长，不讲信用、见利忘义、损公肥私行为也时有发生。这些问题虽然发生在少数人身上，但如果不解决，必然影响我们正常的社会发展秩序，影响改革发展稳定的大局。对此，我们必须引起高度重视，把社会主义道德建设作为一件大事，切实抓紧抓好。
二、大力学习宣传道德模范
从去年起，我县每年开展一次道德模范和身边好人评选表彰活动。我们评选表彰的道德模范，虽然岗位不同、职业不同、事迹不同，但都立足本职扎实工作，为社会做出了突出贡献，赢得了广大群众的普遍认可和一致赞誉，展现了中华民族的传统美德和改革创新的时代风貌，体现了社会主义核心价值体系的本质要求，在全县树起了道德标杆。学习宣传好这些典型，对于营造团结友爱、崇德尚义、追求奉献的社会氛围，形成文明向上的良好风尚，具有重要意义。
在公民道德建设中，既要广泛宣传、深入学习模范人物的先进事迹，又要注意发现、总结、学习、推广在新的社会实践中涌现出来的新典型。要不断总结创新全县公民道德建设的成功经验，深入持久地开展文明市民、道德模范、星级文明户、好媳妇、好公婆等评选活动。要通过表彰会、报告会、座谈会、故事汇、大讲堂和新闻报道、社会宣传等形式，大力宣传道德模范的典型事迹和崇高精神，激发广大干部群众的集体主义荣誉感，引导大家正确地处理义与利、奉献与索取、个人与集体之间的关系，把个人的生活实践和理想追求，同推进xx发展紧密地结合在一起。
各乡镇、县直各单位要切实重视思想道德建设，强化“提高物质生活水平是政绩，提高思想道德水平也是政绩”的观念，象抓经济工作那样抓公民道德建设，研究制定具体可行的实施方案，积极主动地做好道德模范的培养、树立和宣传工作，争取本乡镇、本单位有全国、省、市级道德典型。
三、广泛开展群众性道德实践活动
公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程。社会风尚重在养成，公民道德重在实践，公民道德建设要走教育和实践相结合的路子。
一是要把道德实践活动与各项精神文明创建活动结合起来。在创建文明县城、文明单位、文明行业、文明村镇，以及“三下乡”、“四进社区”等活动中，要进一步突出思想内涵、强化道德要求，把道德建设的成效作为考核各项创建工作的重要标准。
二是要把道德实践活动与开展常态化学雷锋、志愿服务活动结合起来。全县各单位要加强学雷锋和志愿服务的组织、引导、服务工作，着力培育一批学雷锋和志愿服务的先进个人、先进集体，确保学雷锋活动和志愿服务活动常态化、多样化。
三要把道德实践活动与抓好道德领域突出问题专项教育、治理活动结合起来。对道德领域突出问题进行专项教育和治理，是中央的要求、群众的期待、社会的关切；要把这项工作作为推进xx县社会信用体系建设的具体途径，作为深入实施公民道德建设工程的有效抓手，抓紧抓牢，抓出成效；各有关单位要从群众反映强烈的诚信缺失、市场秩序混乱、安全生产存在隐患等热点问题入手，促使这些问题尽快得到解决。
四要坚持从小事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合。以公民行为习惯和社会风气中存在的突出问题为突破口，在日常礼仪、公共秩序、社会服务、食品安全、医疗卫生、旅游出行、城乡环境、网络文明等方面取得实质性进展，切实解决群众反映强烈的不正之风，让人们切身感受到道德建设的强大力量和推动作用。
五要建章立制，使道德模范成长有一个良好的环境。一要通过建立定期表彰、关爱帮扶、社会监督等制度，动员群众广泛参与“学模范、做模范”实践活动，促进全县道德模范“评选过程规范化、推荐群体广泛化、社会监督常态化”，增强时代性、可学性、群众性，让富有感召力、影响力的人物脱颖而出。二要加强各种规范和守则建设，组织引导广大干部群众遵守市民公约、村规民约、职业规范、学生守则等，使社会主义道德成为各个阶层、各个群体的共同行为准则。三要探索建立道德监督平台，通过舆论监督、道德点评台、监督电话等，谴责不道德现象，约束不道德行为。
四、珍惜和关爱道德模范
道德模范，是全社会的宝贵财富。关爱道德模范，就是弘扬美德新风。不但要从政治上关心他们，更要从个人成长上、从生活上关心他们，为他们创造良好的生活和发展环境。要建立有利于道德模范产生、成长的有效机制，让他们在追求崇高中受到党和政府的关爱，得到社会的敬重，获得时代的喝彩。要在全县形成各级组织和社会各界真心关爱、支持道德模范的良好氛围，让关爱道德模范成为社会风尚，在政策导向、救助措施、荣誉奖励以及利益分配等方面都要有充分的体现。特别需要注意的是，除了对道德模范采用各种形式进行精神褒奖外，还要对一些生活困难的家庭给予经济、物质上的帮助扶持，进一步形成有利于道德模范产生、成长的社会环境。
同志们，时代进步需要文明风范引领，社会发展需要道德楷模激励。希望全县上下以这次道德模范评选表彰活动为新的起点，以道德模范为榜样，积极投身到公民道德教育和实践活动中，不断提高道德觉悟和道德素质，努力提升社会文明程度和道德水平，为xx发展提供有力的道德支撑。
谢谢大家！
道德的演讲稿2
多次提到“两学一做”学习教育，特别是反复提到讲道德、有品行，做合格党员。现在，党内许多党员干部，特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。我国当前的反腐败形势依然严峻，作风问题也很突出。
一是权力约束不足。权力导致腐败，绝对的权力导致绝对的腐败；同样，有些作风问题也与权力有关，比如推诿扯皮，老百姓办事进不了门、办不了事等。所以我们现在强调要把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运作，通过这样一种方式来约束权力，规范政府运作流程，让每一个党员领导干部在工作中都有较好的制度去遵循。要让制度来约束道德、品行上的不足。
二是个人道德修养堕落。整体上来说，我们当前的制度确实存在一些漏洞，但这个制度漏洞对全体党员领导干部都是一样的，而大多数党员，不论是高级领导干部，还是在普通岗位上工作的普通党员，绝大多数是没有犯错误的。也就是说，在同样的制度漏洞下，有的'人犯了错误，而大多数人却没犯错误。就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺，虽然没人监督，但自己知道有的事不能做，这就是个人道德修养的作用。如果仅仅依靠制度，而没有个人道德修养、党性修养的配合，恐怕也是不够的。也就是说“制度是死的，人是活的”。把权力关进制度的笼子里，笼子本身也是有空间的。制度最大的作用就是不让人干坏事。但是要让人自觉地做好事，光靠制度也是不够的。这是个人的道德修养对制度的重要性。
当前，有些党员干部在道德修养、道德品行上确实出现了很多问题。所以，以来我们反复强调道德修养，在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”，也是现实的迫切需要。另外，强调道德修养也是中国共产党思想建党的重要要求，是全面从严治党中不可缺少的环节，要真正做好、实现、推进全面从严治党，就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。
现在，一个比较明显的问题就是轻视思想政治工作，以为定了制度、有了规章就万事大吉了，有的甚至已经不会或不大习惯于做认真细致的思想政治工作了，有的甚至认为组织找自己谈话是多此一举。正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。
制度要执行下去，除了靠制度自身的完善性、系统性之外，很大程度上还需要制度的执行者有比较高的道德修养和比较强的党性修养。
道德的演讲稿3
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。看看我们的身边，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，“为人师表”是教师职业的内在要求；“关爱学生”是师德的灵魂；“教书育人”是教师的天职；“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。
今天，我想要谈的是教师职业道德六个核心内容中的“为人师表”“关爱学生”和“终身学习”。
为使我们的学生能更好地发挥出他们的'作用，为社会做出贡献，体现他们的人生价值，作为教师的我们应该充分发挥我们榜样的作用，身体力行，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。这才发挥了我们教师的作用，这才体现了我们教师的价值，这才是真正意义上的“为人师表”。
我对“关爱学生”的理解：亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
“终身学习”是时代的发展要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
我们教师只有通过“终身学习”的方式，而后做好“为人师表”“关爱学生”等五个其它方面的核心内容，方可达到“甘为人师，生命无悔”――方可达到我们的目标。
我的演讲完了，谢谢大家！
道德的演讲稿4
各位领导、同事：
下午好!
非常感谢两位主持人给我这个发言的机会。今天参加我院的道德讲堂收获很大，尤其是看了xx院士的视频，感悟至深，倍感亲切，好象又回到了10年前;10年前我有幸到xxxx医院进修学习，直接接受x老的教诲，x老及他的团队在肝胆外科领域的成就举世瞩目，让人不能望其项背，象视频中xx这样的病人吴老他们处理的难以计数，x老在查房时经常对我们说的一句话就是：“医者不能轻言放弃”，因为我们放弃了，病人就失去了生的希望。当年高考时选择医生这个职业是受父亲的影响，因为医生不容易失业，在自己当了20多年的医生后使我深深懂得了医圣孙思邈在《千金要方》说的，医有三品，“上医医国，中医医人，下医医病”的道理，此时我记起了1927年时任中山大学校长的戴季陶先生为医学院的题词：“救人救国救世,医病医身医心”。
今年我们发扬医者不轻言放弃的'精神，有多名严重肝外伤，胰十二指肠严重外伤病人得到了成功救治，因为这些病人在手术当中都遇到了相当大的困难，有放弃的想法，但一想到我们放弃了，病人就没有生的希望，我们有再大的困难也要顶住。总之，我们要以x老为榜样，做一个有品德、有本事的好医生。
道德的演讲稿5
尊敬的各位老师：
大家好！
很荣幸有机会在这发言，我是周庄中学的初二老师，我教英语兼任道德与法治课，刚接到”典型发言”的通知，倍感压力，没有太好的教学方法，更谈不上什么经验，我不知道该说些什么。在课下，我问学生们，我们的成绩是怎样提高的？有的学生说”我们喜欢你，如果不好好学觉得对不住你“；有的学生说”你讲课有条理，课堂上留时间让我背重难点”；有的学生说”你布置的作业总要检查，我们不敢不写你的作业”。听了学生的话，我仔细考虑了一下，就把平时教学中特别注重的一些做法，向老师们汇报一下，有不当之处，敬请各位老师批评指正。
第一，做学生喜欢的老师。
我上高中时，我们都喜欢教语文的王文革老师，他课下主动和我们打招呼关心我们，主动找同学们沟通，课堂上，讲课幽默风趣，每节课都有一两句的幽默用语，课堂上用一两分钟的幽默，换来学生对45分钟课堂的期待，参加工作后，我按照王老师的教学风格，学生们慢慢的喜欢上了我，也喜欢上我的课，
第二，努力提高教育教学水平。
高效课堂需要老师有扎实的教学基本功，如何培养自己的教学能力？每个人的'发展方式不同，我是珍惜各种学习机会，积极参加教研室组织的各种活动，也感谢教研室给我们提供了那么多的学习机会，比如说，新课改岗前培训，不定期的课改研讨课和展示课，尤其在14年，在何学兵主任和申粉茹教研员的指导和推荐下，我参加了市优质课比赛和送课下乡活动，全程观摩了河北省优质课比赛。通过各种活动，我收获了很多。在具体的教学中，注重教学过程的互动，注重创设问题的情境，注重先学后教，让自主学习，合作学习成为主旋律。注重教材资源的合理利用与逻辑整合，每节课不能面面俱到，可以只抓一个主题探究。每节课利用10分钟时间复习巩固上节课重点知识，20分钟时间讲授新课，15分钟时间消化练习当堂课的知识。做到课堂上掌握60%，下节课复习掌握20%，课后做练习题掌握20%。
第三，做有责任心的老师。
责任是一种与生俱来的使命，我们应该切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身能力与价值。常人言，三分能力，七分责任。当我们做某件事情的时候，如果心不在焉，我们肯定做不好，如果有责任心，一定会尽心尽力，千方百计做好的，作为教师，要尊重，关心，平等地对待每一位学生，从备，讲，批，复，考，抓好教学的每一个环节。尤其做好检查，批改工作。
道德的演讲稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“让文明礼仪道德之花绽放你我”。
说到文明礼仪道德，我想到了一个故事。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。朋友，他吐在地的是一口痰，但它像一面镜子，照出了他的丑陋。 这是一个不讲文明礼仪道德的历史教训。 大家看，这是什么?对!口香糖。不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
有句话说得好：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 但是，如果你失去了文明礼仪道德，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
中国素以“文明礼仪道德古国”“礼仪之邦”著称于世。我们知道，一个社会的文明礼仪道德水平，可以折射出一个国家的文明礼仪道德程度。而个人的文明礼仪道德水平，则可以折射出一个集体的整体素质。一个人如果不遵守文明礼仪道德礼仪道德规范，小则影响自身形象，大则影响国家声誉。
我们从小接受文明礼仪道德礼仪道德的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪道德礼仪道德。可是看看校园中随处丢弃的`废纸，听听某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?
“一粒沙子见世界，半瓣花上说人情。”一张废纸，一句脏话，在一定程度上成为我们当代中学生灵魂的一面镜子——文明礼仪道德的缺失。 文明礼仪道德就是我们素质的前沿，拥有文明礼仪道德，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们很多同学把学习文化知识放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明礼仪道德习惯的养成。，如果我们不抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，再成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器，要做一个堂堂正正彬彬有礼的栋梁之才。
其实文明礼仪道德离我们并不远，它需要我们从小养成，从身边做起。 那文明礼仪道德是什么?
随手捡起垃圾，把它丢进垃圾箱，是文明礼仪道德
不说脏话，团结同学，是文明礼仪道德
尊重他人，帮助弱者，是文明礼仪道德
常做善事，不做坏事，是文明礼仪道德
文明礼仪道德是一种品质，是一种修养，
文明礼仪道德，我们很容易做到
文明礼仪道德，我们每个人应该做到
文明礼仪道德是一朵花，一朵永不凋零的花;
文明礼仪道德是一条河，一条永不干涸的河;
文明礼仪道德是一首诗，一首没有结尾的诗;
文明礼仪道德是一首歌，是我们一起去唱地歌“请让我去帮助你，就像帮助我自己;请让我去关心你就像关心你自己，这世界会变得更美丽。”
道德的演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的：
大家好！
今天，我演讲的题目是《道德，拥抱了这个春天》。
道德是什么？以前我总觉得它很，也很遥远。对这两个字的理解也很模糊。但是今天我终于明白了，道德其实就在我们每一个人的身边。
这个春天，百年一遇的西南大旱牵动了我的心。我至今还清楚地记得，在云南干旱最严重的村落，一个女孩，把学校发给她的偷偷地攒了起来，她说要留给山顶的妈妈。看到这里，我哭了。因为我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，她那不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，她那因缺水而干裂的嘴唇。她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈最朴素、最纯真的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德……
于是，我就在想啊，道德也不抽象，道德自己干渴的时候还把水递给别人。
20xx年4月13日，我们小学全校师生集中操场，举行了“我为旱区捐献水”活动。“捐一瓶水，献一份，多一丝希望。愿爱无疆，水无边。”这是同学们写在水瓶标签上的话语。也许一小瓶水根本无法让西南人民摆脱干旱，但一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋，一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。
于是，我就在想啊，道德一点儿也不抽象，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，却那么清澈，那么纯净，让人们心里甜甜的，暖暖的。这就是爱心的力量，这就是道德的力量。
还是这个春天，青海玉树，10万人口的繁荣小县瞬间被毁，2183人遇难！袅袅炊烟没了，欢声笑语也没了，剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震发生的一瞬间，玉树县第三小学80%的房屋倒塌。为了救自己的学生，数十名老师徒手挖掘。血流不止，他们不在乎；石块纷纷掉落，砸在身旁，他们也不在乎。他们唯一的念头就是：救出所有的孩子！
于是，我就在想啊，道德一点儿也不抽象，道德就是自己危险的.时候还要去救助别人。
道德是什么？在这个春天，道德就是蒲公英的种子，随风飘散，落到，就在哪里生根，成长，就会在哪里开出美丽的金色小花，拥抱了这个多事的春天，温暖了无数受伤的心灵。让你，让我，让我们大家都行动起来吧，共同播下道德的种子，让我们的身边开满道德的花朵，我们的世界一定会更加绚丽多彩，芳香宜人。
道德的演讲稿8
同志们：
今天，县委、县政府在这里隆重召开xx县第二届道德模范表彰大会，这既是一次“道德xx”建设成果的汇报会，也是一次“道德xx”建设工作的动员会。首先，我谨代表县各套班子向10位道德模范和10位荣获道德模范提名奖的同志，表示热烈的祝贺和崇高的敬意！
过去的一年，全县干部群众在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观，深入开展“道德xx”建设，公民道德素质和社会文明程度不断提高，涌现了一大批先进人物，有力促进了全县经济社会的发展，受到了人民群众的拥护和省、市各级的充分肯定。
开展道德模范评选表彰活动，是“道德xx”建设的一项重要工作。县委、县政府对此高度重视，召开县委常委会专题听取了汇报，提出了具体要求。县有关部门按照县委、县政府要求，精心组织，周密部署，深入宣传，广泛发动，确保成效。广大群众也给予了热情支持，参与投票的群众达到3万人次。
今天受表彰的20位同志，是我县干部群众和外来建设者的优秀代表，他们身上表现出来的爱国爱浦，遵纪守法；助人为乐，扶贫济困；见义勇为，救死扶伤；诚实守信，文明经营；爱岗敬业，服务人民；吃苦耐劳，孝老爱亲等优秀品德，充分展示了xx人民的高尚品质和时代精神风貌。他们是xx的骄傲，是xx人民的楷模。
道德是社会和谐的.基石，文明是时代进步的标志。一个人要幸福，不仅需要金子，更需要金子般的心；一个社会要美好，不仅需要物质富裕，更需要精神富有。我们要借这次表彰大会的东风，深入推进“道德xx”建设。各级各部门必须进一步加强领导，健全组织，明确任务，落实责任。一要大力开展社会主义核心价值观教育，以科学理论指导人；二要积极修订各行各业道德守则，以制度公约规范人；三要深入学习宣传道德模范，以先进榜样引导人；四要全面开展学雷锋志愿服务活动，以道德实践提高人；五要着力整治突出违德问题，以查处反面典型警示人；六要切实加强道德宣传评议，以正确舆论感化人。对于今后如何开展“道德xx”建设，县委、县政府还将作出专门部署。
总之，我们要坚持不懈地开展“道德xx”建设，努力创建一个干部群众社会公德好、职业道德优、家庭道德美、个人品德高的文明xx，为“建设浙中新城，打造魅力xx”谱写更加亮丽的道德篇章。
希望全县干部群众以道德模范为榜样，积极参加道德实践，不断提高自身道德素质，同时也希望受到表彰的同志，倍加珍惜荣誉，严格要求自己，立足本职工作，创出更优业绩。
预祝本次大会取得圆满成功！
谢谢！
道德的演讲稿9
各位员工：
大家晚上好!
欢迎大家来到双爱道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，我是主持人朱佩。
大家知道，随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让员工们有一个地方交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的.道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升我们文化素质。
道德讲堂有“唱歌曲、讲故事、诵经典、看短片、做点评”五个规定环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一环节，大家一起来高唱《公民道德歌》
请大家起立。请放音乐。
…………
请坐下。谢谢大家。
接下来我们进入第二个环节“讲故事”环节。首先，让我们大家一起欢迎周建为我们讲述这个感人的故事：
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今天故事中的道德人物李淑珍就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意)
(进行现场简短访谈)
请坐。
接下来我们进入第三个环节“诵经典”。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《陋室铭》，我们一起高声朗读。
经典解读。。。。。。
好，我们再一起来朗读一遍道德经典。
下面我们进入第四个环节看短片。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，然后请两位现场听众做下点评。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
道德的演讲稿10
尊敬老师、各位家长朋友们：
大家好!我是##家长首先要感谢赵老师给我这次机会起初当我听到这个消息时真得很胆怯教育孩子这个永恒话题有很多专家在谈论也有好多关于教育孩子书而我只是一名普通家长后来在赵老师鼓励下硬着头皮站在这里现在就把我教育孩子一些感受和体会拿出来和大家交流希望能和大家共勉。
第一好习惯培养有句话是说“与其给她金山银山不如给她好习惯”也说金钱是物质习惯是品质有了好品质受益终生!
首先我觉得要重视孩子品质培养要让孩子懂礼貌、讲文明、有爱心、懂感恩在这我主要是通过中华传统文化教育从小就教她背诵《三字经》、《弟子规》给她买一些关于爱国、孝敬老人、和小朋友友好相处图书给她讲解里面内容和故事让她懂得该如何做才是好孩子懂得感恩 通过读书来教育孩子只是一更重要是生活中一言一行转贴于
(我说件小事她3岁那年我带着她在楼下玩儿楼下有好多孩子其中有个孩子带着玩具汽车在玩过程中她把人家小汽车给踩坏了虽然不是故意但我还是及时教育她损人物要赔偿于是我带着她去玩具店又买了新上那个孩子家里让她说对不起并且把新买玩具车还给那个小朋友我感觉通过一件小事对她有很大影响)还有在日常生活中教她如何待人接物比如家里来了客人我告诉她要问客人好给客人端水果;去别人家做客我告诉她要和主人问好不乱动别人家东西主人给吃喝时要说谢谢;见到熟人要打招呼、说再见在外面遇到有老人、残疾人乞讨都要给她点零钱让她送过去;遇到别人需要帮助时候也会主动去帮助别人这些都要在进行过程中及时教给她就带着她一次又一次地去做做到“惯”了为止“惯”自然她今后自然而然就那么做了转贴于
良好品质也是良好生活习惯和学习习惯开始好生活习惯主要表现在合理生活制度上在这重在引导她制定好生活计划尊重她意见让她说出来主动去做做好了及时鼓励让她一直朝着好去发展现在孩子们可能都喜欢看电视、玩电脑大人们也是忙了一天回家也想看电视、玩电脑但是为了孩子好习惯养成就要付出一些比如在她写作业、看书、练琴时候不要看电视、玩电脑尽量给她营造良好学习氛围让她能静下心来不受干扰在她完成了作业不看书时候可以选择性适当看看节目(今年寒假有一件事让我感到很欣慰我和她一起把玩电脑戒掉了我不工作时绝对不开电脑她也不惦记着玩互相监督互相鼓励就一假期都玩一次)
读书是她最爱做一件事情也是我想给大家说她爱读书习惯是从小养成从她能和我表情交流时候我就开始看着她给她讲故事当她学说话时候我就给她买图画故事再大些能和我简单交流时候我就握着她手点读故事一次次反复讲故事讲到她能一字不差讲下来然后再讲下就让她记忆故事演绎故事突然有一天她拿着书在读故事那时她才2岁多都很惊讶也很高兴其实那些字单独拿出来问她她都不认识可是放在书里连成一句话时她知道怎么读从那时开始我就给她订阅婴儿画报继续和她一起点读一起完成书里游戏同时培养
她读书能力每个月送来画报成了她最期待事情后来大些了我给她订阅幼儿画报到现在订阅科学和文学读物她都能去读去理解所以我感觉读书习惯养成还需要一起参与进来带着孩子一起读一起讲读过故事一起演绎书里情节他们才会喜欢读书期待书中给他们带来惊 第二想说家长配合我感觉只有和老师共同努力才是完整教育大家都知道家庭是孩子第一课堂父母是孩子第一任老师是孩子进入社会最初模仿对象就像爱读书孩子懂礼貌孩子那是从小就开始言传身教不说脏话与人为善要是真真做到了孩子自然而然就看到了学到了所以我认为不是进入校园才开始依赖老师去培养老师要教育四五十个孩子能把这些孩子都教会读书写字教会尊老爱幼是一件很伟大事情而要去积极紧密配合老师才能把学校学到知识运用到生活中才能达到实际效果因此不愿花、精力教育孩子父母那就注定失败了一半(就拿每天作业来说回家后我要把她学校所有作业本目标都要看一看问题及时给她纠正和老师保持间断性交流从老师言语中她存在问题回家后通过和她交流让她把问题改正)我是想也是做我想和老师目标是一致为了孩子美好明天让一起努力吧!说了这么多不知道有给大家带来一些有用让大家见笑了谢谢!
道德的演讲稿11
老师们，作为一个对教育怀有宗教般情怀的人，应该以堂吉诃德的勇气，以西西弗的坚硬，将合乎学生学习规律的生活方式，柔软的植入未来的中国心灵。
作为一名教育人，我们要像一群仰望星空的孩童，从不抱怨星星又旧又生锈，只是拿着抹布和水桶，一路踉跄，擦拭盖在星星之上的灰蒙蒙。我们不在乎别人说我们是疯子还是傻子，我们在乎的是，我们是否真的带着一颗心来，不带一棵草去，我们是否付出了全部的努力，让教育之于心灵建设、之于世道人心的正面价值，变成了最大值。
我们原本卑微，因为教育，因为一份使命，我们的生命由渺小而庄严，我们的工作由稻粱谋扩充至千古事，我们的世界也从柴米油盐放大到家国天下。每一位醉心于教育的同仁，因为放逐了我们共同的理想，在我们平凡的生活中注入了意义，使我们琐碎的人生变得贵重，让我们的生命荡涤着爱，诚恳，付出，以及智慧。 尊敬的老师们，滴水穿石的成就，只问耕耘的精神，高于命运的理想，历史选择的天时，花开处处的地利，八方护持的人和，犹如一张张鼓起的风帆，将我们推到涨潮的海上。世事常呈波浪式起伏，世事难逃潮涨潮落的规律，让我们把我属于我们的机会，担起时代赋予我们的使命，随潮而歌，踏浪而行，以免潮水退去，折戟沉沙，空怀使命，黯然神伤。
大家知道，我们的教育还有很多，可以说太多的问题，有的是新的，有的.是旧的。请相信，问题是我们收到的最好礼物，没有问题的繁冗晦涩，就没有答案的妙不可言。
尊敬的老师们，从我们的指尖匆匆流走的岁月，催促我们整点行囊，听从内心的呼喊，跟随自己的使命，站到涨潮的海上，乘风破浪，向着彼岸。开始人生的又一次出发。
老师们，当你无法改变社会，无法改变别人的时候，你唯一可以改变的就是自己。而只要你真正的去改变自己，其实你就是在改变别人，就是在改变社会。不要以为我们在三尺讲台上没有什么作为，他影响着几十个生命!一个教师，如果能够真正的影响几个学生的生命，真正的走进他们的心灵，真正的成为学生生命中的“贵人”，你的生命就是非常有价值的了。而这一点，我相信是所有教师都可以做到的。
尊敬的老师们:让爱成为一种习惯吧，爱学生不是你管理班级、树立威信、提高成绩的筹码。爱是很简单、很单纯的，爱就是爱，没有其它。
道德的演讲稿12
非常高兴能参加今天的道德讲堂活动，在这里我代表机械公司领导班子，对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺，也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获，并把今天的所学、所感、所悟，能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。 “道德讲堂”这个活动，是我们机械公司的一个传统活动项目，也是比较有特色，搞得比较成功的一个活动项目，每年我们都举行，但每年都不同，我们常搞常新，每年都有新的内容，每年都有新的主题，每年都有新的方式，当然每年也都有新的收获。道德讲堂作为一种推进思想道德建设，增强个人道德修养的重要方式，对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化，把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合，形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则，对我们的工作，生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的，而且还是得必须办好的，还得是在实际中落实好的。
俗话说“做事先做人，做人先立德”，当个人的思想道德修养得到提升，形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围，那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质，提升企业管理的软实力，对企业的发展将起到巨大的推动作用。
今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”，今年也是集团提出的“加快企业发展”年，所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式，着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制，积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式，切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设，通过“道德讲堂”这个切入点，加强职工的思想道德修养，提高公司精神文明创建水平。
在刚才的短片和讲演中，大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹，在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和先进事迹，今天宣讲的是他们当中的杰出代表。xxx 现任钢结构的经理，同时也兼任着机械公司党支部的副书记，在工作上孟凡彪恪尽职守，努力工作，以饱满的工作热情和强烈的敬业精神，在自己的工作岗位上，作出了突出贡献。近段时间以来，我们的市场和业务范围都在不断地扩大，尤其是钢结构，在建的工程和相继签订的合同都有大幅的增长，市场范围也扩展到内蒙、山西等地，xxx 不辞辛苦的奔波于这些工地之间，洽谈业务，签订合同、了解工程进展，为机械公司的发展贡献出了自己的力量。
xxx 也是我们大家学习的一个榜样，他埋头苦干、兢兢业业，从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。
无论安排他什么工作，处在什么样的'岗位，他都是以满腔的热情投入，从不打折扣，尽自己最大的努力，把工作干好，多次受到表彰和嘉奖，他的这些努力也博得了们的一致好评。们，今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点，在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情，积极行动，创新举措，加快发展，大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”，深入宣传“厚德笃行，”的道德精神，努力践行“自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念，在精神的指引下，在集团的领导下，用自己的实际行动使机械公司的精神文明建设迈上一个新的台阶，同时也要把精神文明建设、思想道德教育和公司的生产经营结合起来，为公司更好、更快地发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
道德的演讲稿13
陶行知先生是一位永恒的教育楷模，也是我一生敬仰的教育家。为了通过教育振兴国家，给更多的人学习的机会，他孜孜不倦地筹集资金，到处组织学校。他一生致力于教育。带着一颗心来，但不要带走半根草。那是他一生的真实写照。这句话的意思是有意义，这已经成为一代又一代教师追求的精神境界，也是教师一生需要培养的教师道德目标。
我是一个普通的老师。和其他老师一样，我只是凭良心勤奋地工作。我可以每天奉献我的光和热，感受生命的价值，实践陶行知先生的带着一颗心来，但不要带走半根草。伟大的教育思想，是快乐的！
我想用最简单最自然的情感告诉自己抓住你的心，练习。体验。
首先，做一个认真的老师
雕刻师是人类灵魂的工程师，教师这个职业是阳光下最辉煌的。要认识到教育是教书育人的事业，必须以敬畏和崇高的敬意对待这个神圣的职业。平时老师总是要求学生忠于学业，认真听课，按时完成作业。教师是学生学习的榜样，从言行到举止，他们履行着传道授业解惑的职责。因此，教师也应该遵守自己的职责和职业道德热爱本职工作，努力学习，孜孜不倦地教书育人，严格自己的法律，以身作则，努力塑造教书育人的良好形象。
我的生命是有限的，我的知识也是有限的。在现代知识经济的背景下，教师应该是一条清澈流动的小溪，吸引学生从你身边打水。因此，我们也应该与学生一起学习和成长，不断提高他们的文化素养和个人素养。
雕刻师端上一碗爱心，吃了一顿良心的饭，做了一份良心的工作。虽然我们不可能达到陶行知先生虔诚而深刻的教育思想，但我们可以坚守自己的底线，做一个尽职尽责的老师。
第二，做一个互相关心的老师
雕刻需要爱，也需要爱。育人就是走进孩子的内心，理解孩子，关心孩子，同情孩子。瑞士著名教育家佩斯塔罗齐说:我从早到晚都生活在他们中间。我的手握住他们的手，我的眼睛看着他们的眼睛。我用他们的眼泪流泪，我用他们的笑容微笑。老师只用这个学生的悲哀就是我的悲哀，学生的苦恼就是我的苦恼。理解孩子的感受，可以同情学生，与学生产生共鸣，可以进入学生的内心，建立真诚、民主、和谐的师生关系。
我的工作经验告诉我，一个老师充满爱意的眼神，关怀的行为，或者一句不经意的话，往往可能在学生心中激起涟漪，甚至可能影响学生的生活。所以一定要真的关注学生。
学生生病，一定要关心，及时问候。当学生开始但不送出去的时候，我们要理解他们的苦恼，孜孜不倦地向他解释。学生在坚持教学的时候，要回忆起小时候的.幼稚无知，做冷静的教育。下雨天，大雨倾盆。我们站在楼道里的时候，突然发现几个值班的同学打着伞在雨中一手扫着包干区。老师心里应该有心痛和失望。想象一下，如果是我们的孩子会怎么样？每次，这个时候我都觉得很难过。我叫孩子不要扫，等天晴了再说。但是他们总是担心班上扣六分。多好的孩子！这种情况能不感动吗？人心肉肉，爱是相互的。当孩子感受到老师心中的柔软，他会回报柔软。上学期手疼了好几个月，活动不便。我的孩子争相帮我做事，有的孩子甚至劝我:老师，最近不要太辛苦，少改一点作业。否则，你说，我们帮助改变。如果老师能把自己的心比一比，把自己的生命交给孩子，会给你无限的感动。所以我们不妨大男孩，不妨把学生当成自己的孩子，尊重和理解他们，做慈爱的母亲和孩子的朋友，就像春风一点一点渗入学生的内心。教师只有对学生真诚，才能调动学生的积极性，最大限度地激发学生的潜能。
第三，做一个有宽容心的老师
爱是照亮学生心灵之窗的光，是照亮教师成长的路灯。马卡连科曾经说过:爱情是一种伟大的感情，它总是创造奇迹，创造新人。只有爱，老师才能用伯乐的眼睛发现学生的闪光点，把教育的辛苦当成乐趣。它可以让老师感到每个学生的快乐和痛苦都在跳动着他的心脏，引起他的思考、关心和担忧。
我们应该关注和关心所有的学生，无论是高智商还是低智商，无论是家庭条件好还是家庭条件差，无论是安静听话还是调皮捣蛋，尤其是思想或行为上的青少年问题。比如班里的两个男生，陈某某和谢某某，上课捣乱，下课经常和同学打架。老师批评教育时，擤鼻子瞪眼，态度恶劣，甚至出言不逊。像他们这样对待行为不良的学生，首先要用理智说服人，用真诚与人沟通。其次，要用情感感动人。我们应该冷静和宽容我们不能丢下他们不管。作为老师，一定要理解他们:孩子犯错是必然的；他们缺乏明辨是非的能力，即需要不断的教育才能转化成功；处于青春期叛逆期的孩子有时可能会失控。原谅他们！
虽然这类孩子的行为令人憎恶。但我还是尽可能的去影响他们，改造他们。我指定了两个人做我的私人助理，负责布置讲台和办公桌，下课后在办公室里拿作业。他们觉得老师很信任他们，所以经常跑到老师办公室看他们有什么任务。利用谢某某的搞笑性格和开玩笑，我还特意安排他在大家面前表演，让他得到满足感和成就感。我讲故事的时候，他在表演情节。他还被要求为班级的六一节目做准备。在热闹快乐的气氛中，他忘记了打架，消耗了精力，体会到了和同学相处的乐趣。一旦学生意识到老师的意图和这种真正的友谊，他们就会亲吻他的老师，尊重他的老师，因此相信它的渠道。做一个宽容的老师是一件很美好的事情。
因为爱，我们才有良心；因为有爱，所以才会比较心；因为爱，我们才会宽容。
虽然我的事业永远不可能轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满希望和情感，所以我会一直坚持用心去做，用爱去努力。我将终生以陶行知先生为榜样，努力做到用心练习。
道德的演讲稿14
俗话说“有才有德是正品，有德无才是废品，有才无德是危险品”。由此可以窥见德之重要。德行是构成个人品格最重要的基石，对美德的不懈追求也是修身齐家治国平天下的罗盘针。在社会主义建设的新时期，德在原有内涵的基础上又被赋予了新的时代意义，即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
做一个有道德的人，呼唤社会的公德。和平的年代里已不需要黄继光董存瑞的事迹，而他们先人后己、甘于奉献的精神仍需要我们薪火相传，生生不息。细涓汇流，滴水成海。不必惊天动地，从我做起，从现在做起，从身边的.点滴小事做起。只是一个宽慰的眼神，只是一个友好的手势，只是一个习惯的弯腰，你就是我们身边的郭明义。道德亦是火苗，可以共同温暖，可以相互传递。坚持，让你会逐渐发现，那些些微却美好的善举已成为爱的锁链，将陌生的你我他紧紧相连。你早已不再孤单，因为大家都在你的身边。
做一个有道德的人，呼唤职业的道德。救死扶伤的医生让我们敬佩，桃李天下的老师让我们感恩。就像柏拉图的理想国一样，各司其职让这个社会和谐而美好。作为社会主义接班人的我们，更是要在这金色的年华里努力学习科学文化知识，提升自己的思想道德和科学文化修养，充实自己的精神世界，增强自己的精神力量，促进自己的全面发展。对得起老师的谆谆教诲，不辜负家长的殷殷期望。许给自己一个似锦的前程，成为国家建设的栋梁。
做一个有道德的人，呼唤家庭的美德。百善孝为先，有家才有国，家是国家最基本的组成单位，只有家庭其乐融融，才能谈社会和国家的和谐、稳定、繁荣、发展。中国自古就有“羔羊跪乳尚知孝、乌鸦反哺孝亲颜”的说法。孝，既是对传统美德的继承，也是社会主义精神文明建设的要求。我们应当记住，对长辈的不敬，既是对自己生命发源的最大亵渎。更何况，家人是最爱我们的人，他们哪怕做出我们无法理解的抉择，其出发点也必然是为我们着想。父母的爱是无垠的海，我们又该如何，才会能报这粉深情？
做一个有道德的人，呼唤个人的品德。良好品德的形成不是一蹴而就，需要量变达到质变的点滴积累。“勿以善小而不为”，一如荀子所说“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”而养成良好品德也并不难：
一，学思并重，择其善者而从之不善者而改之；
二，省察克制，三省吾身，精益求精；
三，慎独自律，自己对自己负责，不因无人监督而为所欲为；
四，知行合一，把道德品质外化为道德行动，理论联系实际。
现在的我们正处于三观形成的重要时期，升起德行的太阳，撑起人生一片无雨的晴空。
道德的演讲稿15
尊敬的领导、敬爱的老师：
大家好!
今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
道德是社会中自然而然形成的一种行为规范，是获得别人尊敬和信任的一个标准。
在这里，我希望能够让道德在天空中展翅高飞，自由自在；我想要赞美那些道德楷模，为我们树立行为的榜样；我努力让更多的人认识到，道德无需刻意追寻，就在我们身边：比如在校园里看到垃圾就主动捡起来；看到路边的倒车就伸出援手；在公园里给小朋友系上鞋带；在家中将做好的饭菜端给晚归的妈妈……。
想做一个有道德的人其实是很简单，即便是如此的.容易，可在我们身边不道德的事还是发生着。
有一次，我坐公交去上学，几站后，一位老爷爷颤巍巍地上了车。车上人很多，老爷爷只好站在靠门的地方。他身边有一位年轻人似乎没有注意到他，闭目养神地坐着。过了一会，车突然转弯，老爷爷没有站稳，差点摔倒在地。这个年轻人瞥了他一眼，然后立刻把目光移向窗外，装作没看见，仍然心安理得地坐着。我看到这一幕感到非常气愤，立刻上前去对年轻人大声说：“你怎么不帮助那位老爷爷？你怎么这么没有良心？难道你家里没有老人吗？你以后自己也会变老的！”然而，对于我的责备，他只是不耐烦地看了我一眼，根本没有做出任何反应。这时，周围的人都被我的举动感动了，纷纷指责年轻人，他只好不情愿地让了座位。
不道德的行为终会遭到指责与唾弃，讲道德得人会给人以温暖和自己内心的坦荡。
说起道德，它就像一双手，推开在内心深处封锁的窗户；它如同一扇窗户，透过来流动着美好的光芒；它亦似一道光，孕育并沐浴在纯洁的心灵中。道德是做人的基本素质，“不论善行大小都要去做，不论恶行轻重都要远离。”古人早已如此教诲，我们也应当捍卫道德、传扬道德、践行道德，做一个有道德的人。
我的演讲完毕，谢谢大家。
演讲人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
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