读《宝葫芦的秘密》有感

时间:2022-04-16 17:00:35 读后感 我要投稿

读《宝葫芦的秘密》有感(集合15篇)

  当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?下面是小编为大家整理的读《宝葫芦的秘密》有感,希望能够帮助到大家。

读《宝葫芦的秘密》有感1

  利用假期时间,妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事展开的情节。

  王葆在钓鱼时发现了一个“宝葫芦”,它可神奇了,就像哆啦A梦的口袋,无论什么都可以满足王葆:能吃到各种各样的好吃的、发现许多新奇的东西、就连考试成绩王葆也依赖于“宝葫芦”……

  由此,我想到了我自己,刚开始上小学的时候,我总想着为什么小学不能和幼儿园一样呢?要天天写作业、也不能常常玩耍,但是妈妈告诉我,每个人都要上学,上学以后就会有出息,报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开开心心上学,按时完成作业,不迟到不早退,喜欢学习知识,在家里我把我学会的知识告诉弟弟妹妹,他们还夸我像小老师呢!

  这个故事让我明白:无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成,不能不劳而获、一劳永逸,这样才能获得成功的果实。

读《宝葫芦的秘密》有感2

  今天终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书感受颇深。

  书里主要讲的是一个叫王葆的小学生,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个这样的宝葫芦。宝葫芦神通广大,可以完成他所有的需求,帮他解决所有的困难。王葆似乎成了“闲人”,自己什么也不用干。但宝葫芦也不是万能的呀!它会自作主张。接着王葆一次次的出丑、尴尬、家人、朋友对他的误解,甚至连杨栓都看不起他的行为。后来王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,便把它抛弃了。顿时整个人轻松了很多。最后他才发现自己原来做了一场梦,王葆决心做一个好孩子。

  我在日常生活中也有这样的想法:有一个三头六臂的机器人,来帮我写作业,穿衣服……生活中我不会系鞋带儿就胡乱一系,结果到体育课上摔得个仰八叉。学习中我不想写作业,结果拖到凌晨1点才写完。但是在读完这本书之后使我明白:在生活中我们要脚踏实地,任何时候都不要想着不劳而获。不要做思想的巨人,行动的矮子,而要切切实实为自己的梦想而努力!

  谁都希望拥有这个宝葫芦,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的劳动,汗水与努力,才会心安理得的享受其换来的好处。一分耕耘一份收获,没有天上掉馅饼的好事儿。

  这本书告诉我们:醒醒吧,少年!努力吧,少年!

读《宝葫芦的秘密》有感3

  寒假里,我读了一本书,书名叫《宝葫芦的秘密》。

  这本书的大体意思是:有个叫王葆的孩子,他有一个奶奶,经常给他讲故事,讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就让奶奶给他讲故事,奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事,下次是李四,再下次是王五

  一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆:千万不要把我说出去,家人也不可以,要不然我可惨了。这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望,但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的一段时间才知道,有些事情不用宝葫芦自己也能做好,因此离开了宝葫芦。

  有些事我们自己做不到,需要别人的帮助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必须要有信心,勇敢地去面对困难,最终一定能达到你想要的结果,加油!

读《宝葫芦的秘密》有感4

  我来给你们介绍一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。

  让王葆见到同学绕着走,回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,王葆都觉得不耐烦了,还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句:“我要--我要--鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高高兴兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。

  本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试,王葆让宝葫芦给他答案,因为宝葫芦不会数学,就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上,苏鸣凤的字型也印上去了,结果被老师识破了。王葆又一次难堪。

  王葆被奶奶叫醒啦,原来这只是一个梦。

  通过这篇故事,我明白了世界上没有不劳而获的道理,想拥有就要付出,只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习,坚持努力的学习。

读《宝葫芦的秘密》有感5

  最近,我读了张天翼的《宝葫芦的秘密》。

  这本书主要讲述了少先队员王葆是一个性子懒惰的孩子,因小时候经常听奶奶讲宝葫芦的故事, 所以常常遇到麻烦就幻想着宝葫芦帮自己解决。终于有一天,他意外地得到了宝葫芦,却发生了一系列奇怪的事情,最后他将宝葫芦扔掉,发现一切都只是个梦,从中醒悟。

  书中有一句话让我印象深刻:我把宝葫芦的故事一一讲了出来,就好像放下来一副几百斤重的担子似的,好轻松啊!从这句话中,我感觉到王葆已不再依赖宝葫芦,而是当它是累赘。拥有宝葫芦,并不让人觉得羡慕,因为这件事他必须瞒着所有人,被别人怀疑脑子有问题,什么事情都没法做,生活也没了意思。刚看这本书时,我想过如果有这样一个宝葫芦的话就可以什么事都不用干,但当我看完后,我再也没有这种想法了。做任何事还是要靠自己,不能依赖“法宝”。

  怎么样,动心了么?那就赶快行动起来,去看一看吧!

读《宝葫芦的秘密》有感6

  我读过的书如同沙滩上的贝壳,而最特别的一个,也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

  自从有了这本书,我便爱不释手,天天抱在手里看。

  这本书主要写王葆是一个学习不好的同学,自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时,他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上,王葆做梦时,梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦,宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼,他更加喜欢宝葫芦了,从此,他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的,想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦:下棋时,别人的棋不是少这就是少那,打牌的时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的,佩服的五体投地,要拜他为师,王葆更是哭笑不得。数学考试时,王葆问宝葫芦要答案,它竟把苏鸣凤的卷子拿来,结果王葆被老师训了一顿。最后,王葆再也忍不住了,将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

  ”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干,靠不住别人,既使别人帮你干了,他们能帮你们干一辈子吗!

  前几天,妈妈给我说了一则新闻,一对夫妻,男方要出差,大概要去三天,便给女方做了三天的饭,结果多去了几天,五天后才能到家。而女方好吃懒做,连饭也不会做,整整在家饿了两天,竟然还饿晕了。

  由此可见,靠谁都不如靠自己,只有自己会干了,掌握了,才能不使自己饿肚子,假如现在宝葫芦给他变东西终有一天,宝葫芦的本领消失了,他该怎么办呢?

  我还读过一则小故事:一个人,去庙里求观音让他们家的光景好一些,而旁边也有一个人,他和观音长得像极了,那人就问:你就售音吗?他说:”是的。“那人又问:”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说:”求人不如求己呀!“

  只有自己才能帮自己,在这变化万千的社会中,只有有能力才能有很好的地位,反之,没有能力的人只能喝西北风。

  让我们用自己勤劳的双手,为自己创造更好的明天!

读《宝葫芦的秘密》有感7

  《宝葫芦的秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子。他一天去也边钓鱼,掉到了一个宝葫芦,从此要什么有什么,想什么来什么可是,这不但没帮上他的忙,反而使他出尽了丑,还给别人找了不少麻烦。

  我有王葆联想到自己,我和王葆一样,不愿意多出力,光想有人可以替我做。

  宝葫芦为什么每次都不按王葆的思想去做,而且每次多是给王葆别人做好的东西,而变不出东西的秘密我终于读懂了,我也懂得了我的做法和王葆一样,占有别人的劳动成果是不对的。真能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么能为祖国贡献力量呢?没准还得成为别人的累赘。

  最后王葆终于抛弃了宝葫芦,他要自己的事情自己做每天都早起上学,下午有是非常认真地练游泳。我想,我也应该抛弃不劳而获的思想,以后做事尽量不依靠别人,自己早起,老师交给的任务认真的去做,还要帮妈妈干活。

  我要坚持每个星期画一幅画,不管是因为什么原因,都要做到。还要做好老师交给我的一切任务,把它做得好,做得与原先与众不同,我就要这样自觉的锻炼自己,为祖国增光,不做不劳而获的寄生虫!

读《宝葫芦的秘密》有感8

  昨天,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。

  故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,因此会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的秘密一旦让别人知道,宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最后,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……

  读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都希望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有通过自己的努力,才会实现自己的理想。即使得到了像宝葫芦那样的能力,我们更要控制自己的欲望,更应实践自己的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……

  我们应该保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……

读《宝葫芦的秘密》有感9

  《宝葫芦的秘密》这本书主要讲王葆偶然得到了一个神奇的宝葫芦,宝葫芦可以帮他做任何事情,这让王葆觉得很幸福。可王葆最后发现,不付出任何努力,要什么就有什么的的生活是不会给自己带来幸福的。相反,他再也体验不到生活的乐趣,他觉得这样的生活是多么的乏味。最后,他揭开了宝葫芦的秘密,扔掉了宝葫芦。

  我曾经也幻想着能拥有一个像宝葫芦一样的宝贝,把我变得神通广大。想要得到的东西能信手拈来;每次考试名列前茅;每次作文都能被老师作为范文在全班朗读;解决一道道难题易如反掌,竞选班干部人人都投我一票……可现实生活中没有这样的宝贝。成功的取得没有终南捷径,做任何事情都要通过自己的努力才能马到功成。

  我特别喜欢王葆老师说的话——“世上没有掉馅饼的事,要想成功就得靠自己的努力。”从现在开始,我就要加倍努力,不去幻想得到什么宝葫芦,而是把自己变成一个在学习上神通广大的“宝葫芦”!

读《宝葫芦的秘密》有感10

  世上没有不劳而获的东西,更没有天上掉馅饼的事,无论做什么事情,都要靠自己的努力去获取,珍惜劳动成果,人生才有意义。这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。

  《宝葫芦的秘密》出自张天翼老爷爷之手,他是一本享誉世界的青少年读物。他带着我们展开想象的翅膀,一起漫游神奇世界。

  这本书讲述了:有个叫王葆的小男孩,十分爱幻想,也非常喜欢奶奶讲故事,奶奶总是为他讲《宝葫芦》这个故事,每次听完他都想要宝葫芦。有一天,他梦到自己钓鱼钓到了一个宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”。比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成……

  可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的车,吃掉他的'象”,宝葫芦领会错了意思,就把这些棋子扔进他的嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望,他一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家。

  文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内名列前茅的好学生。

  虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有两句话使我终生难忘——王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆的爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

  这时的我陷入了沉思……许久,我站起来,大声说:“我一定要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”

读《宝葫芦的秘密》有感11

  我曾经读过《宝葫芦的秘密》,这本书给我留下了深刻的印象。

  这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆,一次偶然的机会,让他成为了宝葫芦的主人。

  王葆并不是一个坏孩子,他很学好,就是有点懒,什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时,一条没钓到,因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦:“你给我变出一桶鱼来!”说罢,桶里就出现了几条鱼;又如:在没得到宝葫芦前,他在做第二道算术题时,就算不出来了,他在心里想:我要是有那么一种宝葫芦,不要费心思,也不要动脑筋,只要向宝葫芦吩咐一声,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到宝葫芦后的一次数学考试中,王葆有一题不会做,就向宝葫芦要这一题的答案,但是,出乎王葆意料的事情发生了,宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了,并将它交了上去,弄得王葆十分尴尬。他跑出校园,问事情怎么会这样,这件事一发生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完东西的来源,宝葫芦说出了真相,原来,是打人家那儿拿的,实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过,因为有了宝葫芦偷了人家的东西,而失去了很多朋友,再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受,于是他便将宝葫芦砸掉了,再也不偷懒了。不久,王葆又回到小伙伴们中间了,变得很快乐,开心无比。

  这本书给我们的启示是人不能不劳而获,而要靠自己勤劳的双手来创造财富,靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识,成为知识的富翁。

读《宝葫芦的秘密》有感12

  世界上没有不劳而获,每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。

  这个故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西,可以帮王葆做他不会做的作业,也可以让王葆在比赛的时候得到冠军……

  这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如:有一次,王葆和同学下棋,王葆想吃同学的马,被宝葫芦知道了,立刻把马放到王葆的嘴里,闹出了笑话,王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆一气之下把宝葫芦丢掉了。

  我想,有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。所谓“一分耕耘一分收获”,不劳而获的幸福不是真正的幸福,我们应该努力付出自己的汗水,用自己的劳动换取成功的果实。在学习上,不要遇到难题就马上问别人,通过自己的思考得出的答案会让我们记忆更加深刻,下次遇到这种题目就可以驾轻就熟,因为,这才是我们自己主动获取、真正拥有的知识。

读《宝葫芦的秘密》有感13

  暑假,妈妈给我买了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。没想到,平时不爱看书的我,竟然迷上了这本书。

  这本书主要讲述了小学生王葆在听奶奶讲宝葫芦的故事时,产生了浓厚的兴趣,也想拥有一个神奇的宝葫芦。不久,他惊喜地在河里找到了宝葫芦,从此过上了“幸福”的生活。但是,这真的是“幸福”的生活吗?我很疑惑。

  王葆虽然要什么有什么。但是,同学们却渐渐地疏远了他,最后连王葆自己也迷糊了。有一次,宝葫芦给他变出了一些不知名的小花,小珍和同学们问这问那,王葆也只能说谎。

  最后,王葆终于明白了,这些莫名其妙的东西不是宝葫芦变的,而是其他人的。

  我从这本书中明白了一个道理:我们不能贪图不属于我们的东西,自己的东西才是最好的。我们也不必过分在意别人的评价,只有凭借自己的努力得到的收获,才是真正属于自己的。

  让我们从今天开始,自己的事情自己做,不要再让父母为我们操劳。

读《宝葫芦的秘密》有感14

  读了这本书后,我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后,却不幸福了,于是他想要原来的生活,让我感触颇深。

  文章主要写了小学生王葆渴望幸福,有一天它拥有了一只万能的宝葫芦,他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福,可是,渐渐的,王葆发现宝葫芦也会惹麻烦,而且越来越大,让王葆的身边的一切人越来越远,我十分的生气,将宝葫芦的秘密公诸于世,于是宝葫芦变不见了,害人的东西消失了,我正高兴时,一下子醒来,发现仅仅只是一个梦,一个荒唐的梦。

  我认为,王葆的事情告诫了我们做人要实事求是,不要虚空乱想乱做,乱想乱做只会给自己带来麻烦,更不会给自己带来幸福生活。幸福的生活应用自己的双手去创造,不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐,只会让自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他虽不愿意动脑筋,但他绝不享受偷来的东西,所以王葆很生气,要把宝葫芦砸碎烧掉,再也不要它了。

  宝葫芦不是什么好东西,我们千万不要幻想去得到他,不可以不劳而获,那些贪心不足的人,只会落得名声扫地。

  所以我们不可以不劳而获,只有用辛勤的双手去创造,生活才会变得幸福,真正的丰富多彩。

读《宝葫芦的秘密》有感15

  我读了《宝葫芦的秘密》之后,知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天,他做梦,梦见自己正在河边钓鱼。突然,他钓到了一个宝葫芦,宝葫芦可以满足他所有的愿望。所以,他就让宝葫芦变了很多的鱼,不一会儿小桶就装满了鱼,如:‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴,就把宝葫芦装进兜里了。

  有一天晚上,王葆饿了,想吃东西,宝葫芦就把食物给变了出来,原来宝葫芦知道人心里想的事,这样宝葫芦就永远跟着他了,还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人,如果说了,宝葫芦就没用了,宝葫芦变的那些鱼竟然能说话,王葆就让宝葫芦变了很多东西,最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的,王葆很生气,就把那些东西全扔水里了,又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣,可是它竟然没坏,王葆又用火烧,也没用,后来,他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的,王葆吓了一跳,醒来后,原来是一场梦。

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