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读《宝葫芦的秘密》有感

时间：2024-11-28 13:21:04 读后感我要投稿

读《宝葫芦的秘密》有感通用15篇

　　当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的读《宝葫芦的秘密》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读《宝葫芦的秘密》有感1

　　今天，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，书里讲的是关于一个叫王葆孩子的故事。

　　王葆由于平时很任性，不听奶奶的话，奶奶就经常给王葆讲宝葫芦的故事，有一天，王葆在梦中得到了这个宝葫芦，这下可把王葆给乐坏了，有了这个宝葫芦他就什么也不用自己做了，王葆过上了衣来伸手，饭来张口的日子，王葆感到幸福极了。

　　可是时间久了，王葆厌倦了这种生活，宝葫芦什么也把帮他做了，自己什么也做不了了，失去了自己存在的价值。王葆一气之下，把宝葫芦扔进了河里。王葆被这个梦惊醒了，”多亏是个梦啊!以后我要听奶奶的话，再也不偷懒了，自己的事情要自己做，不能老靠别人来帮忙。“说完王葆高高兴兴地跑去玩了。

　　通过这个故事使我明白了一个道理：自己的事情自己做，就故事中说的”吃自己的饭，流自己的汗，靠天靠地靠父母不算是好汉。“如果你现在还让父母帮你做事情的话，希望你马上养成自己的`事情自己做的好习惯，那样才能体现你存在的价值。也能让爸爸妈妈少为我们操点心，少长几根白发。我想我们都能做到的。让我们共同努力吧!

读《宝葫芦的秘密》有感2

　　我读了《宝葫芦的秘密》之后，知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天，他做梦，梦见自己正在河边钓鱼。突然，他钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以满足他所有的愿望。所以，他就让宝葫芦变了很多的`鱼，不一会儿小桶就装满了鱼，如：‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴，就把宝葫芦装进兜里了。

　　有一天晚上，王葆饿了，想吃东西，宝葫芦就把食物给变了出来，原来宝葫芦知道人心里想的事，这样宝葫芦就永远跟着他了，还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人，如果说了，宝葫芦就没用了，宝葫芦变的那些鱼竟然能说话，王葆就让宝葫芦变了很多东西，最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的，王葆很生气，就把那些东西全扔水里了，又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣，可是它竟然没坏，王葆又用火烧，也没用，后来，他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的，王葆吓了一跳，醒来后，原来是一场梦。

读《宝葫芦的秘密》有感3

　　今天终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书感受颇深。

　　书里主要讲的是一个叫王葆的小学生，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个这样的宝葫芦。宝葫芦神通广大，可以完成他所有的需求，帮他解决所有的`困难。王葆似乎成了“闲人”，自己什么也不用干。但宝葫芦也不是万能的呀！它会自作主张。接着王葆一次次的出丑、尴尬、家人、朋友对他的误解，甚至连杨栓都看不起他的行为。后来王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，便把它抛弃了。顿时整个人轻松了很多。最后他才发现自己原来做了一场梦，王葆决心做一个好孩子。

　　我在日常生活中也有这样的想法：有一个三头六臂的机器人，来帮我写作业，穿衣服……生活中我不会系鞋带儿就胡乱一系，结果到体育课上摔得个仰八叉。学习中我不想写作业，结果拖到凌晨1点才写完。但是在读完这本书之后使我明白：在生活中我们要脚踏实地，任何时候都不要想着不劳而获。不要做思想的巨人，行动的矮子，而要切切实实为自己的梦想而努力！

　　谁都希望拥有这个宝葫芦，我也不例外，但我深知，我想得到的一切，都需要付出自己的劳动，汗水与努力，才会心安理得的享受其换来的好处。一分耕耘一份收获，没有天上掉馅饼的好事儿。

　　这本书告诉我们：醒醒吧，少年！努力吧，少年！

读《宝葫芦的秘密》有感4

　　我来给你们介绍一本书，叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生，叫王葆，他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干，什么都能变出来。吃得、玩的、用的，五花八门，应有尽有。他可以敞开肚皮吃，由着性子玩。他甚至都不用说话，只想一想，所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。

　　让王葆见到同学绕着走，回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼，不知坐了多久，王葆都觉得不耐烦了，还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句：“我要--我要--鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼，有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼，高高兴兴的'到同学家里想炫耀一番，不料同学大惊小怪的叫道：“哟，还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的，王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。

　　本想炫耀一下的，可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试，王葆让宝葫芦给他答案，因为宝葫芦不会数学，就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上，苏鸣凤的字型也印上去了，结果被老师识破了。王葆又一次难堪。

　　王葆被奶奶叫醒啦，原来这只是一个梦。

　　通过这篇故事，我明白了世界上没有不劳而获的道理，想拥有就要付出，只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习，坚持努力的学习。

读《宝葫芦的秘密》有感5

　　暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

　　故事讲述的是小学生王葆是一个天真、活泼、爱幻想的少年，当他遇到困难时，就幻想着有一个神奇的宝贝来帮助他实现愿望。一天，他在河边钓鱼时得到了传说中能实现愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能合他的`意。宝葫芦帮王葆钓鱼、做模型、完成作业，别人的东西只要王葆一想，就会变成王葆的，真是想什么有什么，王葆很高兴。有了这个宝贝，葆的生活好像一下子变得幸福完美了。后来，王葆发现宝葫芦只懂得盲从，做了很多错事。他决定把宝葫芦的秘密说出来。

　　想想我自己：平时写作业时不会做的题目就想让妈妈帮我解答而自己不去动脑思考；生活中自己能做的事也等着大人帮助完成……那我的脑袋和双手又用来做什么呢？还好王葆做的只是一个梦，那么我也要通过这个梦扔掉我的依赖思想。

　　这个故事让我懂得了，做什么事通过自己的劳动完成才是最开心的。凡事不能依赖别人，要靠自己的努力！

读《宝葫芦的秘密》有感6

　　我花了一个星期的时间读完了《宝葫芦的秘密》，这本书写的有趣极了。作者用超乎寻常的想象力，描述了孩子王葆的奇遇记。小学生王葆钓鱼的时候，无意中钓到了宝葫芦，这个拥有神奇力量的宝葫芦能够帮王葆实现梦想，在我遇到困难的时候或者想要得到某样东西的时候，我也曾想过要是有个宝物能帮我实现梦想那该多好啊。所以，当我看到王葆拥有宝葫芦的时候，立刻被这个故事深深地吸引了。

　　但是，继续读下去我才知道，天下没有白吃的'午餐，原来宝葫芦变出来的东西，都是从别人那里拿来的。宝葫芦让王葆变相的变成了一个剽窃别人果实的“小偷”。我也愈发明白，通过不劳而获得到的东西，都是需要付出代价的，尤其是面对自己的内心。好在王葆也及时的面对和承认了自己的错误，我真为他高兴！

　　主人公王葆和我一样，是个小学生，有点懒，有点馋，想不花力气就能得到，读完这本书，真的让我体会了一回我曾经有过的念头。虽然这是本奇幻小说，可是我觉得它贴近我的想法和生活，让我明白了只有自己付出努力得到东西才能心安理得。

读《宝葫芦的秘密》有感7

　　这本书是张天翼写的，他是现代小说家，儿童文学家。他写过很多有名的童话，《宝葫芦的秘密》就是其中之一，让我感触很深，读了很多遍仍意犹未尽。

　　这本书的主人公是王葆，他幻想得到一个宝葫芦，从而可以不费力气得到一切想要的东西。有一天他的愿望实现了，宝葫芦帮他要什么就有什么。可没有想到宝葫芦不但没有给他带来幸福反而给他带来了痛苦。比如：有一次王葆跟别人下棋，王葆想把别人的马吃掉，结果宝葫芦以为王葆真的要吃掉它。突然王葆感觉嘴里有什么东西往食道里冲，要不就是王葆用舌头和牙齿顶住那家伙，早就被吞进肚子里去了。数学考试的时候，王葆有道题不会做，宝葫芦就把苏鸣凤的试卷换了过来，搞得全班以为王葆偷了苏明凤的试卷。还有一次，王葆去图书馆借科学画报，画报被人借走了，宝葫芦就把科学画报变到了王葆的书包里，害的同学找了半天。由于这样，他渐渐脱离了群体，同学们不再相信他，都不和他玩了。

　　王葆最后决定放弃这个宝贝，他从这件事情上认识到了自食其力的`重要性，并且改正了自己的缺点，读了这个故事我明白了，一个人的成就，愿望都是要靠自己来完成的，而不是依赖别人。

　　指导老师：李月香

读《宝葫芦的秘密》有感8

　　每个孩子都有自己的梦想，也都想不费多大力气就完成自己的梦想与愿望其实不仅小孩这样想，不少的大人也是这样。所以，我认为每个人的心中都有一个宝葫芦。

　　那宝葫芦又是什么东西呢？它是一个神话故事中的产物，他无所不能，“一心一意”地帮助自己的主人。

　　故事的主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，于是也想有一个故事中的.宝葫芦。有一天，他的愿望实现了：在一次钓鱼中，他无意中把宝葫芦钓了上来，宝葫芦认他做了主人，从此，他过上了自以为“幸福”的生活。

　　王葆没多长时间就感觉到了宝葫芦的缺点他太没脑子了，王葆下棋时想吃掉对方的一个棋子，结果那颗棋子就奇迹般的进了王葆的嘴巴里、打牌的时候，对方的王牌都跑到了他的手里……等等，害的王葆好几次都差点儿把宝葫芦的秘密泄露出去。

　　在一次偶然的机会中王葆得知：宝葫芦并不会凭空变出东西来，而是用气力将别人的东西变到自己的手里。于是，王葆想甩掉它，可无论他拿刀劈还是用火烤，它愣是什么都不怕。他准备揭发宝葫芦，突然，他醒了过来。原来，这只是一场梦啊！

　　在这作者的南一柯梦中，我明白了世界上没有天上掉馅饼的好事，任何事情都要靠自己的努力，总是依赖别人与其它途径只会让人越变越笨。

读《宝葫芦的秘密》有感9

　　按照学校的统一要求，我有计划地读了几本有趣的书，其中有一本给我印象最深，书名是《宝葫芦的秘密》。

　　故事讲了一个名叫王葆的.小学生做事不爱动脑筋，不愿费力气，一次他却意外中得到一个“宝葫芦”。从此要什么有什么。原来这是一个神奇的“宝葫芦”，它为王葆做了许多事：替他做算术题、做模型，给他变出各种好吃好玩的东西。刚开始看的时候，我发现“宝葫芦”真是个好宝贝，也曾天天幻想希望自己也拥有那样一个“宝葫芦”能帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾包……但当我把全书都读完后，我的想法却变了：原来这本书蕴含着深刻的道理，那就是世界上没有不劳而获之事，宝葫芦虽然能带来好处，但要什么有什么是不会给自己带来幸福的，只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。

　　看了《宝葫芦的秘密》这本书，让我体会到，天上是不会无缘无故掉馅饼，如果事事依赖别人，自己只会变得越来越懒惰，越来越愚蠢，甚至会连基本的生活技能都不会。所以，我一定要从小应养成热爱劳动、不贪图享受的好品质，做到积极动手、积极动脑，勇于实践。克服依赖别人的心理，做到自己的事情自己做。自己不会做的事，也要努力学着做。

读《宝葫芦的秘密》有感10

　　一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑阅读作为人类最好的学习方式之一，自有书籍文字伊始，人类就在阅读中传承着文化，开启心智。而一些经典名著的阅读，更是人类思想文明的精华，值得后人去研究，发现。读后感栏目为您提供以下读后感，希望对您有所帮助!

　　暑假，我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩，很爱做梦。一天回家，他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去，梦见了……。里面的小主人公“王葆”有一个会说、会动的“宝葫芦”。那个“宝葫芦”可神奇了，王葆想什么它都能变出来。王葆的数学不好，有一次数学考试，王葆一道题也没做，于是他就对宝葫芦说：“快点帮我找答案呀!”于是宝葫芦就拿出了望远镜，在教室里四处看，看到了苏鸣凤的卷子能考95分，于是就在快下课的时候，宝葫芦把苏鸣凤的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老师发现他的卷子上有苏鸣凤的.名字。老师和爸爸妈妈都批评了他，说：“没有不劳而获的道理”。他也意识到自己错了。从此以后他拒绝了宝葫芦的帮助，每天都很刻苦。有一次游泳比赛，他得了第一，来到河边喊“宝葫芦”，宝葫芦出来了，王葆问：“那一天你没去游泳馆比赛场吗?”宝葫芦说：“没有啊。”“那么是我自己得的第一了!”王葆说。王葆从心中发出一种高兴的声音。当时我快哭了，因为他从“坏孩子”变成了“好孩子”，我很敬佩他。

　　从这部电影里我知道了没有不劳而获的知识，只有靠自己努力才能有好成绩。

读《宝葫芦的秘密》有感11

　　今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了，这本书的大意是：王葆干什么都让奶奶给他讲个故事，奶奶每次都讲宝葫芦的.故事。这天晚上王葆做了一个梦，梦到他钓鱼的时候钓上了一个宝葫芦，从今往后王葆想要什么就有什么。他对宝葫芦说：“我要一个飞机模型。”忽然有一个飞机模型就在他手里，很多人都叫他如意手。最后王葆才知道，他手里的东西全是宝葫芦从别人那偷偷弄过来的。王葆知道这样做是不对的，就把宝葫芦又扔回了河里。

　　王葆醒了才知道这是一场梦。这本书真有意思，我喜欢这本书！

读《宝葫芦的秘密》有感12

　　《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，深受孩子们的喜爱，经久不衰。

　　看完宝葫芦的秘密高二(2)寒假里，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书是一个叫王宝的孩子写的'。听了奶奶讲的故事，他非常希望得到一个宝葫芦。一天，他梦见去河里钓鱼。虽然鱼没钓到，但他钓到了一个宝葫芦。从那时起，他拥有了他想要的一切。

　　例如，他如果你想要一辆自行车，你可以换一辆，你可以帮他完成作业。虽然葫芦给他带来了很多东西，但并没有让王宝开心起来，因为很多人都认为那些东西是偷来的，他还要骗他最亲爱的爸爸，这给他带来了很多麻烦。最后，他想扔掉葫芦。我不想要他了。

　　看完这本书，我明白了一个道理。世界上没有不劳而获的东西。无论做什么，都要靠自己的努力去实现。珍惜你的劳动成果，这是有意义的。

读《宝葫芦的秘密》有感13

　　《宝葫芦的秘密》一文主要讲述了：王葆朝思暮想的希望得到一个宝葫芦。一天，他的愿望实现了，宝葫芦神通广大，什么事都能为小主人办到。可王葆发现宝葫芦是没办法自己创造物品的，也没有复杂的思想，无法理解王葆的真实想法。在一次考试中，宝葫芦更是直接盗取了别人的试卷给王葆，还给王葆带来了许多烦恼。最后，王葆将宝葫芦的秘密告诉了别人，并且扔掉了宝葫芦，自己也轻松了很多。

　　在我们的日常生活中，有时可能会遇到一些这样的情况。有一次我们补习班考试，试题很难，然后我还一直担心自己考不好。可后来听说有几个同学提前看到了答案，我认为这是很不对的，这样无法反映出自己的真实水平，考了高分也没有任何的意义！

　　看看这本书，我明白了。不劳而获只能给我们带来无尽的痛苦，不付出努力，想靠投机取巧获得的'成果。也是不可取的，自己的事情要自己做，更不能盗取别人的劳动成果。而且我们一定要学会自主完成事情，不能一味地依靠别人，而且做人也要脚踏实地，因为只有通过自己的努力获得的东西用起来才让人更加的安心。

读《宝葫芦的秘密》有感14

　　我曾经读过《宝葫芦的秘密》，这本书给我留下了深刻的印象。

　　这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆，一次偶然的机会，让他成为了宝葫芦的主人。

　　王葆并不是一个坏孩子，他很学好，就是有点懒，什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时，一条没钓到，因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦：“你给我变出一桶鱼来！”说罢，桶里就出现了几条鱼；又如：在没得到宝葫芦前，他在做第二道算术题时，就算不出来了，他在心里想：我要是有那么一种宝葫芦，不要费心思，也不要动脑筋，只要向宝葫芦吩咐一声，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到宝葫芦后的一次数学考试中，王葆有一题不会做，就向宝葫芦要这一题的.答案，但是，出乎王葆意料的事情发生了，宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了，并将它交了上去，弄得王葆十分尴尬。他跑出校园，问事情怎么会这样，这件事一发生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完东西的来源，宝葫芦说出了真相，原来，是打人家那儿拿的，实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过，因为有了宝葫芦偷了人家的东西，而失去了很多朋友，再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受，于是他便将宝葫芦砸掉了，再也不偷懒了。不久，王葆又回到小伙伴们中间了，变得很快乐，开心无比。

　　这本书给我们的启示是人不能不劳而获，而要靠自己勤劳的双手来创造财富，靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识，成为知识的富翁。

读《宝葫芦的秘密》有感15

　　今天我看了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》。书中有个小学生叫王葆，他的奶奶经常给他和妹妹讲关于宝葫芦的故事。王葆在一次偶然的钓鱼机会中钓到了一只宝葫芦，才发现自己梦寐以求的宝葫芦只是比别的`葫芦多了一张嘴、多了一双眼、多了一双手、多了一双脚而已。发现了宝葫芦后，王葆做什么都依赖宝葫芦，自己却“游手好闲”。终于在一次次的事件后，王葆忽然发现自己失去了自理能力，一切的一切都是宝葫芦在做，最后他下定决心离开宝葫芦，自己下决心去做好每一件事。

　　我合上书，想到其实我们也是一样，每天依偎在妈妈的怀里，什么事都依赖妈妈。这样，我们渐渐丧失了生活、生存的能力。俗话说“不经磨砺，怎成大器”。我们要离开妈妈的怀抱，靠自己努力做好每一件事。我相信，在一次次失败与挫折中，我们会吸取教训，并且最终一定能成功地做好每一件事情。

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