读《詹天佑》有感

时间:2022-03-12 08:29:06 读后感 我要投稿

【热门】读《詹天佑》有感

  当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的读《詹天佑》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】读《詹天佑》有感

读《詹天佑》有感1

  今天,我学了一篇课文,题目是《詹天佑》,看了这篇课文,我的心久久不能平息。

  当我读到“清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。”我的心也随着大家开始激动起来。 当我读到“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国的工程师失掉信心。 ”从中,我感觉到詹天佑要把铁路修好的决心,和要为祖国争一口气的信念。 当我读到“塞外常常狂风怒号,黄沙满天。”我体会到天气条件的恶劣。从中我仿佛听到了他们之间的谈话。工程人员说:“头,您还是回去吧,这些是还是我们做吧!”詹天佑却说:“这怎么行呢,我怎么能比你们先走呢?” 读完这篇作文,我联想到我自己,我有么有爱国呢?虽然我们不能上战场,但我们能用知识去武装自己;我们又有没有爱护国旗的一角呢?虽然我们不能使它一尘不染,但我们却能尽量不和他变脏……

读《詹天佑》有感2

  在我们的祖国——中国,有许许多多爱国的人,有舍身炸碉堡的董存瑞;有不惜牺牲自己性命让战士们取得胜利的黄继光;还有在熊熊烈火中一动不动的邱少云……但是我非常佩服詹天佑。“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。果真是名不虚传啊!学习了这篇课文——《詹天佑》,我才真正意识到,不一定是战死沙场的战士才是爱国的。从此,我立下决心:我一定要像詹天佑学习他热爱祖国、不怕困难、不怕嘲笑的精神。

  文章主要写詹天佑在国家受帝国主义者威胁的时候,不怕困难,不怕嘲笑,毅然地接受了修建京张铁路的任务。修建铁路时,遇到了重重困难,但由于詹天佑遇到困难是想到的是祖国,使得所有困难都迎刃而解了,京张铁路在詹天佑的主持下,提前两年竣工,詹天佑为我们中国争了口气。

  在文章中,令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困难时的心理活动描写了——遇到困难是想到的不是自己,而是祖国和国内的工程师。为什么说詹天佑遇到困难时的心理活动描写给我留下的印象最深刻呢?因为詹天佑已经在这样“紧急”的情况下接受了任务,遇到困难时,他为我们我们的祖国着想,为我们国内的工程师和人们着想,而不是想到自己。难道詹天佑这种不怕困难,热爱祖国的精神不值得我们去肯定吗?不值得我们去赞叹吗?不值得我们去学习吗?此时此刻,我被詹天佑的爱国情怀深深地打动了,我想发自内心地说:“詹天佑,是你让我们中国不丢失颜面;是你为中国争了口气;是你让帝国主义者对我们刮目相看的啊!谢谢你,詹天佑,给我们中国人增添了信心。祖国母亲,您看到了吗?您应该为有这样爱国的人感到骄傲啊!革命先辈们,看到了吗?这就是你们的中华,这就是中华的人民啊!”

  詹天佑遇到困难时想到的是我们的祖国,那么我的做法又是怎么样的呢?就拿写语文来说吧!我靠的是想起老师说的话。记得在那次,我正在写一题语文的阅读题,但是我绞尽脑汁地想,这道题仍是令我百思不得其解,就在我想放弃的时候,心里突然想:不行,我千万不能急,我越是急,就越是写不出来,老师说过:“答案就在短文中。”我得在文中找出答案。我反反复复地阅读了几次短文,终于把那题给写了出来。我可高兴了:看来老师说的没错,下次遇到这种情况时也得这样做,我相信一定可以的。

  “詹天佑是我国杰出的爱国工程师”。这句话果真没有说错,难道詹天佑那种不怕困难、不怕嘲笑、热爱祖国的精神不值得我们学习吗?詹天佑叔叔,我想对你说:“你真伟大啊,成功地修建了中国的第一条铁路,而且你在‘危急’时刻想到的是祖国,真了不起!我要向你学习!”

读《詹天佑》有感3

  前几天,我怀着崇敬的心情阅读了<<詹天佑>>这篇振奋人心的文章。读了这篇文章,我对詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困难,披荆斩棘的高尚品质!

  <<詹天佑>>这篇文章主要写了詹天佑不怕千难万险,不怕帝国主义的要挟,嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才能。

  当我读到"他亲自带着学生和工人……他常常请教当地的农民"时。我不禁被詹天佑那不怕困难的品质所折服!修筑京张铁路的任务十分艰巨,连外国的工程师也不敢轻易尝试,而詹天佑却怀着祖国人民的.期望,怀着决定建设祖国的坚强决心,不怕一切困难,披荆斩棘。终于不负众望,成功地主持修筑第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路,为我国人民争得了荣誉,也争得了光彩!相反,我却因为小小的困难而退缩;有一次,老师发下了一张试卷羊我们做,前面几题都非常简单,我很快就做完了,可是到了最后一题"聪明题"的时候,我看了看题目,便把试卷丢到来了一边,心想:这道兴趣题这么难,我肯定不会做了,还是等老师评讲是抄答案算了,于是不再思考……想到这里,我感到万分羞愧!跟詹天佑性比,我却显得那么愚蠢,因为我遇到困难不懂得想办法去解决,只会退缩。而詹天佑接受了修筑京张铁路的任务后,却是排除万难,想办法完成这项艰巨的任务。詹天佑,你是我们中国人民的骄傲1

  我要学习詹天佑那不怕困难,披荆斩棘的高尚品质,将来像詹天佑一样成为一名服务人民,建设祖国的栋梁之才!

读《詹天佑》有感4

  我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地阅读了《詹天佑》这篇课文。对詹天佑严谨的工作态度、勇于创新的工作作风和强烈的爱国情怀深感敬佩。?《詹天佑》这篇课文讲述的是工程师詹天佑在帝国主义者的嘲笑、轻蔑下,接受了修筑京张铁路的任务。在筑路过程中,他克服了重重困难,最终使京张铁路提前两年全线竣工。?读到詹天佑勉励工作人员,工作首先要精密,不能有一点儿马虎,”大概“、”差不多“这类说法不应该出自工程人员之口的时候,我不禁感到惭愧。难道只有工程人员的工作要精密谨慎吗?在生活中,有多少人因为一时的马虎,而犯下不可弥补的错误?

  我也曾因为偷懒,不想检查作业,导致作业本上多了一个大大的”差“。所以,詹天佑这样严谨的工作态度是值得每一个人学习的。?詹天佑设计的两端凿进法、中部凿井法和”人“字形线路也让我大吃一惊。想象一下,如果詹天佑设计的开凿方法失败了?,那将会浪费多少时间、财力和人力啊!可詹天佑并不惧怕这些。正因为他勇于挑战传统的筑路方法,才能让修筑京张铁路的时间大大的缩短。?我最佩服的,是詹天佑强烈的爱国情怀。修筑京张铁路是多么困难啊!帝国主义者的嘲笑,清政府施加的压力,还有筑路过程中,漫长的时间,恶劣的气候和危险的环境……可这些都没有让詹天佑有丝毫的犹豫,他毅然的接受了任务。在筑路过程中,它所展现的严谨和创新,都源于他对祖国强烈的爱。我所敬佩的,正是詹天佑这样,不仅爱国,还能用自己的才能为国争光。?当然,为国争光的方式不一定要像詹天佑这样为祖国筑路。我们如今要做的,就是认真学习,努力读书,增长才干。待到将来,我们就能像詹天佑那样,用自己的才能建设祖国、报效祖国,让外国人不敢欺凌中国,让中国为我们自豪!

读《詹天佑》有感5

  前几天,我学了詹天佑这篇课文,对我的感触很深。

  这篇课文主要江了詹天佑从外国留学回来,要修京张铁路,结果外国人讥笑我们不能建好,但是詹天佑没有管这一切,接了任务,于是他夜以继日地勘测,计算,而且要求不能错一个字,他经常对工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,“大概”“差不多”等说法不应出自工程人员之口”。来勉励自己。结果,不满四年竣工了。

  想到这里,我被詹天佑对工作认真负责打动了,这让我想起了四年级接我们的王伯伯,他就是个典型的对工作不负责的例子,本来我们下午放学要七点过,而他五点就开车走了,晚上我们根本就走路回家。他就在楼下悠哉悠哉地打牌,看着就来气,假设在某天放学路上,我们被抢劫了,那我们的父母不急死才怪,你看,对工作不负责多么害人!

  学了这课文我明白了一个道理:做什么都要负责,认真,否则将会酿成大祸。

读《詹天佑》有感6

  前几天,我们学了一篇课文《詹天佑》,我被主人公的爱国精神打动了。

  《詹天佑》这篇课文主要写了在清朝末年,詹天佑顶着压力接受修筑京张铁路这个任务,詹天佑以身作则,敢于创新,想出了别人都想不到的办法修筑铁路,他不怕困难,在他的主持下,京张铁路比原计划提前两年竣工,给帝国主义者一个有力的回击。赞扬了詹天佑的接触和爱国精神。

  在詹天佑的众多优点中,我觉得最值得我学习的是他不怕困难的精神。詹天佑在修珠铁路的过程中遇到了许多的困难,但他都说用自己的智慧——克服了。还经常勉励自己。说到这儿,我想起一件发生在我身上的不光荣的事。

  四年级时,我参加了书法班。开始,因为我没有经验,练的一塌糊涂,还是老师手把手地教我写,在老师传授了我一些方法后,我开始有进步了。于是,我天天刻苦练字,确定自己有了一些进步之后才停笔。但在坚持练了一个学期之后,我支撑不住了,觉得太难了,加上老师布置的作业多,我就没有心思练字了,于是我便退出了书法班。

  五年级上学期,学校展览了一些书法作品,我好奇地也去凑热闹。我一幅幅地看着,突然,眼前一亮,这是一幅写得多么漂亮的字呀!刚劲有力,凤舞龙翔,细看署名,竟然是比我晚半个学期进书法班的学弟!我的脸不由自主地红了起来,我惭愧地低下了头……

  学习了《詹天佑》这篇课文之后,我与詹天佑相比有多大的差距啊!我明白了:做没有勇气的逃兵,永远只是一个胆小鬼。只有迎难而上,坚持不懈,我相信我没有什么困难可以阻挡了我们。

读《詹天佑》有感7

  今天语文老师一上课,就说:"今天我们一起来学习《詹天佑》一课,这一课在教材上已经有20多年了,我87年参加工作就有这一课,詹天佑何许人也,我们学习他什么呢?……"

  说完这句话,老师暂停了一会儿,又说:"我们中国,一个泱泱大国,当时还是个弱国,清朝政府腐败无能,外国人看不起我们,……".我们听着,想着,是啊,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,主持完成了我国第一条完全由我们自己的设计施工的京张铁路,真不愧是我国杰出的爱国工程师。

  改革开放的今天,我们的祖国在中国共产党的英明领导下,正焕发出勃勃生机。大江南北,长城内外,开发区星罗棋布,高楼大厦遍及城乡;高新科技捷报频传,卫星、远载火箭接连发射,在长天呼啸,在宇宙畅游;重点工程日新月异,节节胜利;一国两制的伟大构想使"东方明珠"——香港重回祖国母亲的怀抱;人民生活水平逐步提高,市场更加繁荣。虽然我国已经繁荣富强了,但比起发达国家,我们还差很远,所以我们一定要好好学习。

  听了老师的话,我立下了一个誓言:一定要刻苦学习,将来成为一个对社会有用的人。

读《詹天佑》有感8

  读完《詹天佑》这篇文章,我的心像翻腾的大海一样,久久不能平静下来。

  这篇文章主要写了1905年,清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑计划时,一些国家就出来阻挠,干涉,事情争执了很久都没有结果。后来,帝国主义者说,如果用他们国家的工程师修筑,他们就不再过问,他们以为这样要挟,中国就没法动工,但他们完全想错了,那时中国已经有了自己的工程师,詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任务后不怕困难,不怕嘲笑,马上开始勘测线路,他冒着生命危险去峭壁上定点、测绘。为了寻找一条合适的线路,他常常不耻下问地向当地农民请教。最后终于建成铁路的事。

  这篇文章最让我感动的是詹天佑身先士卒,以身作则的精神。

  詹天佑身为总工程师,他完全可以坐在指挥部里指挥,而没有必要去工地上干活。但他却不管在什么时候都冲在最前面,从不退缩。他甚至比工人干的活还多。而我们现在的工头或当官的从来不管工人的死活,让工人怎么样工人就得怎么样,他们觉得:工人就是我的“奴隶”让他们干什么他们就得干什么,他们全都得听我的。

  我最佩服他的大胆尝试,不困难的精神。居庸关山势高,岩层厚。詹天佑决定采用从两头同时凿进的办法,把工期缩短了一半。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长,詹天佑决定采用中部凿开法,先从山顶往下打一口坚井,再分别向两头开凿,外面的也同时施工,把工期缩短了一半。这体现了他的聪明与创新思想。

  一说起这个,我就想起我干的一件事。那是我四、五岁的时候,我看许多小孩在广场上滑旱冰,他们像一只只飞翔的燕子,很是轻盈,我羡慕极了。于是就让妈妈给我买了一双,但开始学的时候可遇到了困难,我掌握不了重心老是摔跤,我灰心了,为什么别人能做好而我却做不好呢?但最后我还是放弃了。这跟詹天佑相比,简直是天壤之别。

  同学们,好好学习吧!虽然我们不能有像詹天佑那样伟大的业绩、功劳,但我们要学习他的精神和他的优秀品质。以他为榜样,像他一样爱国,为祖国做出贡献,要勇于实践,大胆创新。他那种不屈不挠、身先士卒、大胆尝试、不怕困难、一丝不苟的精神永远值得我们学习。

读《詹天佑》有感9

  我怀着崇敬的心情,一遍又一遍地读了这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了。

  这篇文章记叙了詹天佑这位我国杰出的爱国工程师,不怕帝国主义者的嘲笑,成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。

  詹天佑之所以成功,是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”我想,詹天佑这种精益求精的工作态度,不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗?

  其实,说实话,我做事时也是一个十足的“马大哈”。在平时,“写作业坚决不检查”是我的个性。为此,爸爸妈妈曾多次苦口婆心地对我说,写完作业后一定要检查、检查、再检查,可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风,还振振有词的说:“爸,妈,你们不懂!某些骄子曾曰:‘作业,乃越检查越糟也!’”。

  记得有一次,我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后,毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼,问道:“巍巍,你认为你做对了吗?”我立即脱口而出:“我想也许可能应该对了吧!”可结果却出乎我意料——错了好几题。我羞愧的低下了头。

  如今,我读了这篇文章后,觉得当时我真的错了。我的错,不仅错在做题上的失误,更错在我对作业、对学习、对生活、对一切的粗心马虎。我想,粗心马虎对我百害无一益。从今往后,我一定要把这个坏毛病改正过来。我要向詹天佑学习,成为一名建设祖国的栋梁之才!

读《詹天佑》有感10

  读了《詹天佑》这篇课文,使我心潮起伏。

  《詹天佑》这篇课文主要写的是:清朝政府刚提出修筑铁路的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,想进一步控制我国北部,事情持续了好久。最后他们提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为中国没有能完成修筑铁路人才。

  一个重大的消息是:1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。这一消息全国轰动,帝国主义者却认为这是个笑话。甚至有一家外国报纸轻蔑地说:"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"他们如此小看我们中国的实力。

  但是詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作,遇到困难他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑。还会使中国的工程师失掉信心,京张铁路不满四年竣工,这大大长了中国人的志气,还灭了帝国主义的威风。

  这篇文章给我的感受是:詹天佑作为总工程师带着学生和工人完成了第一条完全由我国设计成功的铁路干线,詹天佑不怕困难也不怕那些帝国主义的讥笑,詹天佑通过自己和团队的坚持与努力,克服了居庸关和八达岭两条最艰巨的隧道,创造性地想出了两端凿进法和中部凿井法,在经过青龙桥附近,坡度特别大,詹天佑顺着山势,设计了一种"人"字形线路,解决了上坡难的大问题

  想想我自己以前,一做作业就不想做,一会儿看电视、一会儿玩笔,坐在书桌前就是磨洋工,时间是过去了,作业却做不完,其实我也怕,学习本就是学生自己最基本的事。今天学习了《詹天佑》这篇课文,我一定要以他为我的榜样,学习他坚持不懈和不怕困难的精神,从他身上我真正明白:做一件事就要认真的完成,我一定要向詹天佑一样,不怕困难,也不怕讥笑,把自己的事情做得最好,做一个合格的小学生!

读《詹天佑》有感11

  前几天,我们班学习了第二单元詹天佑这一课。使我流连忘返,原来世间竟还有这样一位爱国的工程师呀我对她怀着一种敬佩的心情。

  我从课文中读到了詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。在当时那样恶劣的环境中,詹天佑还能抗拒帝国主义,为中国人出了一口恶气。他的精神,他的勇气、他的信念……不得不使我敬佩!

  老师对我们讲过918事件,那时我们的祖祖先先们饱受欺辱,无论如何也反抗不了,是人民,用鲜血换来了胜利。那么,现在我们中国人自己的领土为什么要让日本人侵占呢?我们不能懦弱,要坚强起来。学着詹天佑,学他的不放弃,学他的勇于尝试、学他的……总之中国人是最棒的。詹天佑用精力,用时间、用汗水把我国的一条隧道修筑成功了,他的不放弃,使我想到了有着同样爱国心的钱学森,他跟詹天佑一样,有着一颗爱国心,他为了回归祖国,花费了很大的精力,真是让人不得不敬佩他们呀!

  不过我希望世界以后不要再有斗争,不要再打仗了,和平相处不好么?打仗死伤的人数不计其数,那些可都是爱国的人呀!

  我们要向詹天佑学习,现在好好读书,长大了能够在帝国主义面前顶天立地的说一声”我是中国人“!

读《詹天佑》有感12

  每一次仰望飘扬在空中的五星红旗;每一次唱起庄严的国歌;每一次看感人的中国战胜的电影;爱国之情便在我心中涌起。

  中国是一个伟大的国家;中国是一个令我感到骄傲的国家;一个令所有人羡慕的国家。在这么一个国家里,生活着许许多多的爱国人士,他们用自己的智慧和汗水为我们的祖国做贡献。而詹天佑就是其中一位。

  詹天佑是一位工程师,京张铁路就是在他的带领下完美竣工的。一开始,外国人嘲笑我们说中国完不成这次修筑。詹天佑却给了他们一个有力的回击,在修筑这条路的时候遇到了许多困难,詹天佑用自己装满智慧的大脑给解决了。居庸关采用了两端同时向中间凿进法;八达岭采用了中部凿井法;在青龙桥附近时他怕火车上不去,就设计了人字形线路。结果,京张铁路不满四年就完工了。

  从这一点钟就可以看出他的爱国心,他为祖国做出的贡献。我现在虽然还没有这个能力,但是我们这颗爱国心一直存在,我们只要心中有一颗爱国心,就可以表示我们是一个中国人,一个堂堂正正的中国人!

  我清清楚楚地记得,在我10岁生日的那一个中午,我和小小在那唱歌,我们的最后一首歌是《龙的传人》,当我唱到“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国”的时候,小小就突然打断了我的歌,唱道“遥远的东方有一条虫,它的名字就叫中国”,听到她这样唱,我当时就对她说:“我跟你说,你要是这样侮辱我的国家,我们以后就不是朋友,而你更不配做中国人。”

  是啊!虽然我只有10岁,但那已是我爱国的开始。詹天佑用自己的行动,自己的勇气为祖国争光,而小小的我,却用着另一种方式表达着对祖国的爱。要知道对祖国的热爱之情,我们可以用着各种方式去表达。

  现在,让我们一起把这颗爱国心散发出来吧!让我们一起做爱国人士吧!让我们一起为祖国欢呼“噢”!让我们一起对祖国说:我爱你,祖国!

读《詹天佑》有感13

  我认真品读并学习了《詹天佑》这篇课文,我心中发出了一连串感叹!

  詹天佑,是一名杰出的爱国工程师,他用杰出的才干,冒着恶劣的环境,克服重重困难,修筑了一条引起人们轰动的京张铁路。

  詹天佑事例知晓于天下,如今坐火车去八达岭,经过青龙桥车站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中国的骄傲。

  我由衷地感受到了詹天佑的爱国情怀。不管天气多么恶劣,不管帝国主义者怎样嘲讽,詹天佑始终坚信:这是中国人民自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好!读到这里,我为我的祖国自豪,为詹天佑感到欣慰。

  困难始终是难,可对于詹天佑来说是一次挑战,这场挑战他的优势在于有杰出的才干,聪明的头脑。坡度这样大,火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑绘图计算,顺着山势设计了一条“人”字形路线,并对火车也进行了改造,使火车顺利登上陡坡。

  有这样的人,这样的爱国精神,这样的杰出的才干,真是让人敬佩。詹天佑不接受了任务,还提前两年竣工了。祖国在我心中,我也要向詹天佑那样打好基础,学好知识,多阅历,多动脑,用一颗爱国的心和智慧,为祖国出一份力!

  只要功夫深,铁杵磨成针。通过对《詹天佑》这篇文章的学习,我一定会做到最好,在生活中步步为营!

读《詹天佑》有感14

  今天,我们学习了《詹天佑》这篇文章。这篇文章主要讲的是詹天佑怎样修筑京张铁路的,说明了詹天佑是一个杰出的爱国工程师。这篇文章给我的印象很深刻。

  看完《詹天佑》这篇文章,我感觉到:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。“读着读着,我不由得赞叹,多么爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。再有困难的时候,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极其负责,要不,京张铁路怎么会提前两年就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。詹天佑的创新精神来自于实践,勤奋。是啊,我们不正需要这种精神吗?

  在课文中,我最喜欢的词语是:”不怕困难,不怕嘲笑“这些,虽然才几个字,可里面蕴含什么,你知道吗?在现实生活中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人以为自己很聪明,很了不起,整天只顾着玩,不把学习放在学习或工作上。但那些勤奋的人,即使没有聪明的人那么聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。

  有一句话叫”聪明在于勤奋“,我们只要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神。

读《詹天佑》有感15

  中国是一个有五千年历史的文明古国,在这漫长的岁月涌现出许许多多个爱国英雄:詹天佑、周恩来、邓小平、李大钊……他们的爱国精神和事例深深的打动了我。

  上一周,老师和我们共同学习了一篇文章《詹天佑》。詹天佑那种爱国精神和为国争光的决心震撼了我。这篇文章主要内容有:清政府提出修筑京张铁路时,一些帝国主义者就借此掠夺银两,并进一步控制中国。但是中国那时已经有了自己的工程师,清政府就任命詹天佑为总工程师。那些帝国主义者却认为这是个笑话,外国人还纷纷嘲笑中国人。可是詹天佑不怕困难,接受了这样艰巨的任务。他还常常勉励工作人员,做什么都要一丝不苟。他还经常冒着生命危险在野外工作,为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。他没有因为自己的身份而摆架子,反而还和工作人员一起吃住。遇到困难,他总是想,这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好,不能让外国人嘲笑中国人。读到这里,我不禁惭愧地低下头,想到那次遇到困难时:有一次,数学老师布置了家庭作业,做着做着,有一题一直理不清思路,答案更是千变万化,反正也没多少人会做,随便混个答案吧,老师也会评讲的。就是因为有了这样的想法,所以我就更懒得动脑了,都为了节约时间用计算器。读了这篇文章,我意识到这么做是多么可笑,遇到这么点困难都战胜不了,如果遇到更大的困难,那我就做不了啊。

  所以,我以后遇到困难,更是挺身而上,不要做害怕困难的胆小鬼。所谓不经历风雨怎能见彩虹,那就让我见到最美丽的彩虹吧。

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