爱的教育读书心得体会

时间:2024-08-26 16:47:31 读后感 我要投稿

爱的教育读书心得体会

  某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的爱的教育读书心得体会,欢迎大家分享。

爱的教育读书心得体会

爱的教育读书心得体会1

  这本书是一个意大利的四年级学生安利柯,在一个学年的十个月中所记的日记。也有他父母给他的一些劝戒性的小文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完。

  读后感:这本小说所表达的那股强烈而浓烈的.情感力量,真是令人惊叹。它深深地触动了我,并引发了对爱的思考。爱究竟意味着什么呢?

  它就像一缕微风,时刻陪伴在我们身边,然而却容易被我们忽略,因为它无形无物。但是我们的生活离不开它,它已经融入了我们的生命。对于教育来说,爱是一种力量的源泉,也是成功教育的基石。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时曾说过:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘一样。没有水,就不能成为真正的池塘;同样,没有爱就没有教育。”爱是一场无尽的旅行,我们在路上不断观察、学习,轻松愉悦。每天都能从新事物中得到启发和充实。所以,我们想继续追寻下去,甚至付出所有热忱,不计较持续多久。这时候,这种情感已经升华为一种深沉的爱,对生活的热爱。阅读《爱的教育》让我走进了作者安利柯的生活,亲眼见证了他的学习方式、生活态度和对他人的爱。在被感动的同时,我发现爱中也包含着人们对美好生活的追求。

爱的教育读书心得体会2

  偶然得到了一本《爱的教育》,因为它成为了属于自己的书,所以没有急着去阅读,反而将它搁置一边任由沉积尘埃。直到某一天翻开,我突然感觉非得把它看完不可了。

  这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗

  爱究竟是什么它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感“没有爱,如同池塘没有水一样,没有水。没有爱就没有教育,《爱的教育》中把爱比成很多东西”我想,不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励“

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的.老师。当安利柯的先生说道:我没有别的家属在世界上,我没有可爱的人,你们是我的儿子!我爱你们,请你们也欢喜我,我一个都不愿责罚你们!请将你们的真心给我看看,请你们全班成为一家!给我慰藉,先生的这些话!让所有的学生都信服与他”虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想。我是否用平等的目光看待所有的学生了,两个学生同时犯了错误,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪。也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误。我绝不会责怪你们。

  常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话“你就狠狠的打,时代发展到21世纪。我只能把这话理解成为善意的谎言”教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生。我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条,有意“则更行之有效”

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但我相信,拥有爱的人,奉献爱的心,人生一定充实而无憾。同样地,我们对学生的爱,不应该是居高临下的“平易近人”,而应该是真挚发自内心的爱,这种爱的表达既是无微不至的,也是自然流露的真情。

爱的教育读书心得体会3

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的训练》这本书,当我读完这本训练人们怎样做人的好书,我深有所感:

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的训练》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置(方法),它是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关怀,相互理解!

  里面有很多的小伙伴,他们是得意讲道理的孩子虽然有的.贫困,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但他从不计较,与他们玩得快乐,学得欢乐,并从快乐和欢乐中得到了训练,《爱的训练》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在很多感人大事,在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。

  我,一个泛泛之辈,有很多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的训练》后我懂得了我的好朋友为什么很少的缘由了,要做一对好朋友不应当分贫困贵贱,更不能由于自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应当在朋友困难是帮忙自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,常常帮忙同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到艳羡。我要向他学习。

  这本书还训练了很多做人的道理。我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,由于这本书令我受益匪浅,使我懂得了做人的道理。

爱的教育读书心得体会4

  在这个愉快的寒假里,我看了一本关于教育的名著,这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的,他是一个非常关注教育的作家,他在1886年创作《爱的教育》这本小说,他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代,我在这本小说中也有许许多多的体会。

  从这本书第一章我明白了:在学校我们不应该排挤同学,更不应该去伤害同学,我们对同年级的同学要好好相处,互相帮忙,对比自己小的同学要保护他们,如果有同学欺负他们,我们应该站起来阻止他,保护弟弟、妹妹们。

  第二章我明白了:在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人,爱护年龄比我们小的`人。

  从第三章我明白了:父母的工作是非常繁忙的,我们做孩子的就应该顺从父母的安排和要求,这样我们可以少让父母操心。

  第四章中我明白了:我们做学生的要敬重老师,体贴老师,这样让老师觉得自己没有辛苦,自己的教育成果成功了!

  从最后一章中我明白了:童年是人生最快乐的时光所以我们要好好珍惜,等到以后回忆起来会很开心。

  从这本书中我有许多体会,我下一次也一定要去找这样的教育名著来看,知道更多的道理。

爱的教育读书心得体会5

  第一段:引言(150字)。

  教育是人类社会发展的基石,读书则是教育的重要形式。我们以读书为例,探讨教育从心开始的重要性。读书可以增长知识、开拓视野,但如果不从心开始,单纯地追求分数或者完成任务,将无法从中获得真正的成长和满足。只有真正将读书内化为一种兴趣和热爱,才能从根本上提升教育的效果。

  第二段:培养独立思考(250字)。

  教育从心开始,致力于培养学生的独立思考能力。一味地灌输知识和方法,并不足以使学生发展出独立思考的能力。读书过程中我们要激发学生的好奇心,教会他们提出问题并寻找答案。只有通过自主思考和理解,学生才能真正将所读书籍中的知识转化为自己的智慧。只有拥有独立思考的能力,学生才能在以后的生活和工作中更好地适应和面对各种复杂情境。

  第三段:培养情感共鸣(250字)。

  教育从心开始,亦需要培养学生的情感共鸣能力。读书不仅仅是获取知识,更重要的是通过书中的情节和人物塑造,引发读者的情感共鸣。只有情感共鸣,才能真正使读书成为一种心理抒发和情感交流的方式。同时,情感共鸣也能进一步培养学生的情商,使他们更好地理解和关心他人。读书要从心开始,需要学生主动去感受和思考书中的情感体验,而不仅仅是追求故事的开头和结局。

  第四段:提升人文素养(250字)。

  教育从心开始,还需要注重提升学生的人文素养。面对大量的.资讯和娱乐选择,学生往往容易陷入肤浅的消费追求中。读书可以打破这种局限,提升学生的人文素养。在阅读的过程中,学生不仅仅是获取知识,还可以从文学作品中领悟到作者对于生活和人性的思考和解读。通过阅读,学生可以培养自己对于人性、自我、社会等问题的思考能力,从而更好地理解和应对现实生活中的挑战。

  第五段:结论(300字)。

  教育从心开始读书的过程是一个全面发展的过程。通过培养独立思考、情感共鸣和人文素养,学生可以从根本上提升自己的教育效果。读书是一个与他人、与世界进行对话和交流的过程,在这个过程中,学生可以不断地发现和拓展自己的潜能与能力。读书要从心开始,需要学生主动去真正理解和体验书籍中的知识和情感,而不仅仅是完成任务。只有真正从心开始,才能在读书的旅程中获得更深层次的理解和满足。

爱的教育读书心得体会6

  爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间沟通的桥梁。最近读了《爱的教育》一书,我的心久久被感动包围着。

  《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量真的感人至深。

  爱,多么温暖动人的词语啊,在一生中我们会经历许许多多的爱:朋友之情、父母之爱、夫妻之恩、子女之情等等。而作为教师,我们对学生的爱也是这无边爱河中的一片波浪。苏霍姆林斯基曾经说过:“教育的全部秘密就在于热爱孩子。”苏联教育家马卡连轲也曾说过“没有爱就没有教育”,这话确实有道理。孔子有着“仁爱”思想,墨子则倡导“兼爱”思想,陶行知则提倡“爱满天下”的理念,他们都是伟大的教育家。那么教育中的爱具体是什么呢?托尔斯泰认为,如果一个教师只是热爱教育,那他只能算一个好教师;但如果他将热爱事业和热爱学生结合起来,他才能成为完美的教师。因此,师爱是师德的重要体现之一。正如教科文组织总干事马约翰所说:“世界上只有一种教育,那就是爱的教育。”作为教师,我们要对每一个孩子都怀着一颗真诚之心,不带半点功利之念,让教师永远是爱的播撒者。因此,平凡的师爱也会产生非凡的力量。

  阅读了《爱的教育》这本书后,我对师爱有了更深刻的理解。书中强调,师爱是一种深情厚意的心境,是无私奉献的精神,也是负责任的态度,更是一股巨大的力量。师爱可以搭建起师生之间紧密的纽带,像春风细雨般滋润着每个孩子的成长;师爱可以塑造学生的内心世界,唤起他们的自信和求知欲,培养良好的情感品质,让他们全身心地投入学习。亲密而融洽的师生关系,对于学生来说会产生深远的影响,老师的悉心教导往往令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔的.实验效应恰好说明了爱的重要性。爱是一种神圣的情感,师爱更是伟大而宏伟的存在!爱就像空气一样,每天我们都需要它的陪伴,因为爱贯穿了我们的生命始终……

  《爱的教育》这本书中描述了一群充满活力、积极向上的年轻人,他们像阳光一样灿烂。他们有些来自贫困家庭,有些有身体残疾,当然也有一些生活在幸福之中。尽管他们出生背景和性格各不相同,但他们都对自己的祖国意大利深深地热爱,对亲友怀有真挚之情。其中一个重要的因素是老师每月给这些年轻人读的“精神讲话”。这些小故事不仅影响了书中的角色,也让我这个外国读者被其中所展现的强烈情感所震撼。爱是教育力量的源泉,也是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时曾说:“教育如果没有情感、没有爱,就像没有水的池塘。没有水,就不能称为池塘;没有爱,就不能称为教育。”爱是一场无止境的旅程,在旅途中我们边走边看,会感到轻松愉快,每天都能发现新事物,学习并丰富自己。因此,我们愿意继续前行,甚至全身心投入其中,不在乎它将持续多久。这种情感已经升华为一种爱,一种对生活的热爱。读《爱的教育》让我进入了恩里科的生活,看到了他们如何学习、生活以及如何去爱。在被感动的同时,我意识到爱中包含对生活的追求。

  爱,是一次永远没有尽头的愉快的旅行,一路上经历着许许多多或快乐,或忧伤,或感动,或幸福的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱,才会真正让孩子,让教师拥有更加丰盛的心灵。

爱的教育读书心得体会7

  这个假期读了几本书,我非常喜欢意大利亚米契斯著的《爱的教育》这本书。这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解,相互爱戴。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  书里讲了有许多作者的小伙伴,他们是可爱、讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的.儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,令我非常感动。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

爱的教育读书心得体会8

  一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教育这本感人的书中,处处都有这种人。

  小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对优裕,家庭环境轻松、快乐、和谐,父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人,恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记,里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发性,老师在课堂上所宣读的每月故事的,他告诉我们这些小读者,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

  《爱的教育》里没有令人乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物,像少年鼓手、带病上课的老师、卖炭人、小石匠…以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡。实则真实、可信的技术,把读者带进一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱,充满了令人羡慕的爱。

  读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切、很温柔,不管学生做错了什么事情,他都会原谅学生,对待学生就像对待自己的儿女一样。作者把老师和学生之间写得非常形象、生动,把他们之间发生的事情写得很具体。从中我知道了老师对学生的爱就像空气,每天都在我们身边,因其无影无形,常常会被我们忽略,其实他的意义已经融入了我们的生命。

  读完了《爱的教育》,让我深深地陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案。素质教育就是爱的教育,对父母的`爱、对老师的笑、对同学的关心,是我们做人的根本,也是其他素质的基础。

  我希望同学们和我一样,在爱的海洋里畅游,让我们把《爱的教育》中的爱饰演到我们的生活中吧。

爱的教育读书心得体会9

  最近,有一本书让我完全沉浸其中,它就是那部令全世界的父母和孩子们都深受感动的伟大作品——《爱的教育》。这本书以小男孩安利柯的视角展开,从他四年级开学的第一天开始,一直写到第二年七月份,一共100篇文章。每一章每一节都将"爱"这个主题展现得淋漓尽致,无比精彩。每当我阅读完其中一篇名为《好友卡隆》的文章时,我总会被深深地感动得热泪盈眶。脑海中常常浮现出一个身体强健、挺拔魁梧的好友"卡隆"的形象,一个愿意为了救助朋友而牺牲自己生命的人。

  艺术来源于生活,读完这篇文章,我会想起我的几个朋友:他们都是我要好的朋友,但是能做到像“卡隆”这样的朋友不多。就在最近,我们科学试验小组在做试验时应该是第一个完成试验的`,可是我的一些朋友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探游戏,我一直以为甘思源就是接到神秘信件的人,想不到他居然是“叛徒”把我们所说的计划全部告诉写信人,我自己一直在编写小说。当我拿给我的朋友看后,他竟然把内容记下,经过改编比我早一步写出来,他们或许只是为了一时的自私而去伤害朋友间诚挚的情感。的精神背道而驰”使我一度感到彷徨与迷惑。

  利柯有“卡隆”这样的朋友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,帮助更多的人,再把以前的朋友争取回来。

爱的教育读书心得体会10

  我读了亚米契斯的《爱的训练》。为我们刻画了一个个生动感人的人物形象。其中《伦巴第的哨兵》给我留下了深刻的印象。

  这篇文章叙述了一个十二岁的意大利爱国少年,为了帮忙自己国家的军队,冒着生命危急爬到高高的.大树上替军队侦察敌情而荣耀牺牲的故事。

  盖上书,英雄少年伦巴第的形象在我的脑海里慢慢高大起来。虽然不在同一个国家,虽然从未见过面,但他这种爱国精神深深地感动了我。他年龄还小没人要求他去这样做,更没有人逼他去冒险爬树侦察敌情,而且他在侦察的过程中,有个士官知道他被敌人发觉了,叫他立刻下来躲避,但他不顾个人安危坚持侦察,直到完成了任务。

  他想的是国家的安危,他想是别人的安全。他和我是同龄,小小的年纪就这样英勇,就有这样无私的胸怀,不比不知道,一比却让我感到惭愧万分。由于我在校虽然是班干部,年年被评为三好学生,几次被评为东方之星好(儿童),教师信任我,同学们喜爱我,我却私心很重。

  有一次,同桌作业做不起,请我教教他,教师在面前时,我很仔细地教他,为他讲解做题的方法,当教师有事走开后,我就不理他,还说什么你自己做吧,谁叫你这么差!我自己还要做作业呢,我还要急着回家看电视呢……他被我一顿数落,流着泪不敢响了,我呢还幸灾落祸地朝他做了个鬼脸,心想:活该,谁叫你上课不仔细呢!接着就做自己的事了。

  还有一次放学刚想过公路时,观察一个小妹妹也在过公路,由于跑得太快了摔倒在公路中间,我离她虽然只隔几步远,但看到川流不息的车辆,我迟疑着不敢去扶她。虽然我也心急如焚地担忧那个小妹妹,但我更怕自己受伤,只是呆呆地站着……好在有个叔叔准时地跑过去,小女孩有惊无险。

  今日,我有幸熟悉了这个勇敢的伦巴第,我觉得自己一下子长大了很多,也懂得了很多。感谢你,伦吧第!

爱的教育读书心得体会11

  我在书店买书时,第一眼便相中了这本《爱的教育》,于是我马上捧起来读。

  顾名思义,就是用爱去教育每一个人。作者亚米契斯将原来这本日记的原作者所写的加以修改,从而记述了一篇篇动人的故事。

  与朋友的友谊、相处,都非常值得我们学习,并且非常值得我们改正,都写的非常好。父母批评我们的时候,我们需要耐心倾听父母教诲,而不是不耐烦的回到房间;老师批评我们的时候,要自己为什么做的不好,而不是一味的沮丧;同学和我们偶尔有些擦碰,不要去辱骂他,而是平心静气的'做好朋友。

  这本书,对于我来说是一本洗涤心灵的书籍,这本书中平凡的故事,细腻的文笔,体现的无一不是人与人之间的爱。人类之间的爱就是最为真诚并且最容易懂得的教育方法,而教育也同时在爱的殿堂中得到灵魂的升华,读了这本书,心灵犹如获得了爱的洗礼。这本书中的内容旧曾相识,所以读起来有一种熟悉的感觉。因为这是从一个的日记里改编的,而里面纯真的友情、血浓于水的亲情、至高无上的师生情谊,无一不让我们感动。

  这本书启发我们对爱的思索,这是一本对我有很大影响的好书。

爱的教育读书心得体会12

  最近,在学校开展的师生共读活动中,我读了《爱的教育》这本书,我感受到了无边的爱的沐浴。

  这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如,《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡……而这些事的思想,都出自同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的',需要我们去做,去发现。

  我记得还在上幼儿园时,看见了一位残疾人,他走路时一拐一拐的,脚也跛了。当时我不懂什么,也学着他的样子走,觉得好玩,结果小伙伴们都笑掉大牙。现在,我感到很惭愧,因为我没有尊重他,如果他知道,一定会让他心里永远留下这样一道伤口。

  在我们生活中,爱是无处不在。我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。

爱的教育读书心得体会13

  亚米契斯,我想大家都很熟悉。他是著名的意大利作家,写过著名的书,《爱的教育》。

  这本书是用日记的手法借用了小学生三年级艾里克的口吻写的,形容了充满爱心,充满同情心的世界。主角艾里克他观察着身边的每件小事,包括他的每人,也都充满了爱心。

  年仅 12 岁的.用心去爱,去看,去体会身边的。有纯洁高尚的心。而我呢?我和他生活,有的家庭,但我却的去想过,在街上,一双可怜瘦弱的手向我伸来,我看也没看,径直向前。而艾里克,他却愿意献出爱心,我地方……

  作者亚米契斯,他紧扣孩子的心灵,用生动的笔触,更多地强调体贴、博爱与责任心,这地打动了我。在家里,我是独生女,都很疼爱我,我做事,事都听,可我经常对发脾气,各样的无理,惹生气。与文中物相比,我真是差远了。

  读了《爱的教育》这本书后,我变了,任性,也开始学会了别人,对、感激之情,地学会了感恩。

爱的教育读书心得体会14

  暑假期间,我去探访了亲舅的家。在他家的书房里,我发现了一本名为《爱的奇迹》的书籍,我兴奋地开始认真阅读起来。这本书中充满了许多温馨的爱的小故事,每一个故事都深深吸引着我,让我从中获得了很多启发和心灵的滋养。

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品,书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。

  整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的`美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》这本书告诉我们:想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人,首先得对世间、对事物充满爱,真心诚意为他人着想。

  在我们身边,许多微不足道的故事发生过,它们不断唤醒、教育和感动人们。以5.12四川汶川大地震为例吧!那些勇敢的官兵们挽救了许多无辜而宝贵的生命!每当他们发现有同胞被困时,他们用爱心不断鼓励受难者,让他们坚持下去并得救。这种爱就像一根隐形的线,牵引着同胞们,激励着他们,感动着他们,拯救着他们。后来,这种爱成为千百万人学习的楷模。

  在日常生活中,也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果。如太多的腻爱,不正义的爱……所以我们在学习爱的同时,还要注意分别善与恶,做一个正直的人,《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生,他为了救即将被车撞的一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎压到。

  同学们,让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的贡献。

爱的教育读书心得体会15

  爱,这个熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每个人的心里,在每个人的心中都有一份爱,一份纯洁的爱,一份真诚的爱,一份无私的爱,一份博大的爱。而我读了《爱的教育》这本书,我才深深的感受到什么是真正的爱。

  以前,买了这本书总是翻了翻几页就不看了,放在书架上的这本《爱的`教育》一直没有被整体翻阅过。直到暑假的一天,我走进书房,无意中发现了那本“孤独的”《爱的教育》,“以前我总是没有好好看,现在是暑假,就放怀的看吧!”我心里想着。我轻轻地吹了口气,抹了抹书上的灰尘,坐在了椅子上。静静地看着这本书——《爱的教育》。这本书原本是艾得蒙多·德·亚米契斯的儿子在小时候写的一篇日记,是由艾得蒙多·德·亚米契斯在1886年改编成的一部儿童小说,原名命名为:《一名意大利小学生的日记》,直到后来才改编成的这本《爱的教育》。

  有人问:“爱像什么?”我认为:爱,就像空气。它时时刻刻都在我们的身边,它一直陪伴着我们。譬如:从小看着我们长大的母亲;做错事时提醒我们的老师;摔倒了扶起我们的朋友;爱和你开玩笑的哥哥姐姐很多,或许有时候,你和他们会闹变扭。或许有时候,你会和他们吵吵小架。到现在,反过来想想,他们一直在细心照顾你,一直在默默关心你。

  做作业时,怕你饿,给你送来面包;出去玩时,怕你摔跤,对你千叮咛万嘱咐;独自出门,怕你遇难,让你早点回家……怕你饿,怕你渴,怕你出事,怕你闯祸,怕你生病,怕你生气,怕你难过,怕你会捣乱……无数个“怕”,说出了对你的爱。

  还记得那次地震吗?或许你还记得那个保护孩子的妈妈吧!对!那次事发,他们从废墟中找到了那位伟大的妈妈,她腰弓起,双膝跪倒,原来她护着一位孩子,孩子的衣服上藏着一部手机,上面写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,请你记住,我爱你!这是一位伟大的妈妈,她那巨大的母爱,抗拒了一切!

  我说不出爱到底像什么,但是,我永远都知道,爱是无限的。亲子之爱,师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这本处处洋溢着爱的小说,令我感动,令我流泪。

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