《心田上的百合花》读后感

时间:2020-06-28 00:01:57 读后感 我要投稿

《心田上的百合花》读后感

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《心田上的百合花》读后感,希望能够帮助到大家。

《心田上的百合花》读后感

《心田上的百合花》读后感1

  面对失意人生,我们每个人都如那断崖边受尽困苦的花苞,倘若承受风雨仍永不言败,在某天你的香气必定洒满世界,洒满心田。 ——《题记》

  “百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合花自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴……”这是《心田上的百合花》的一段话。这个故事扣人心弦,仿佛每一笔都写入了我的心中,温暖而励志。

  曾经繁花似锦,清香绕身。一场突如的变故,将我从温室带到断崖边。悬崖戈壁,狂风暴雨,风雨折断了我尚未成熟的身躯。风雨飘零,我被掩在潮湿阴暗的泥土下。向往光明不屈困境,我奋力破土而出,不畏那疼痛,在一个明媚的清晨,舒展开了片片花瓣。

  凶雷 残瓣

  “马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……”一片欢声笑语肆意的传播着快乐的气息,已近黄昏,我和小伙伴们仍在不知疲倦的玩着。突然,天变得阴沉沉的,给人一种不可抑制的窒息感。

  看着愈来愈暗的天空,大家依依不舍告别,我匆忙地往外公家跑。一路上闷雷不断,步子越来越快。呼,到了,我望着前面的门,冲过去用力一推,“哗啦”,门没有开,玻璃却碎了。一阵剧痛袭来,那一刻,仿佛时间都静止了。感受到了胳膊上一股暖流,用手一摸,满手都是鲜血,猩红刺目。一阵晃动天地的眩晕袭来,我倒在血泊之中……

  后来的一切都甚模糊,只记得凄厉的哭喊,艰难的睁开眼睛,是白色的灯,白大褂的医生,整个世界都是惨白的。

  “白光闪过,响雷嘶吼,一朵娇嫩美丽的百合花被击中,满地残缺的花瓣。”

  再次睁开眼睛,是憔悴不堪的妈妈。看见我醒了,妈妈叫来了医生,脸上是毫不掩饰的欣喜。我看着自己被纱布包的一层一层的右胳膊,什么都明白了。只是沉默着,脑子里却乱如麻。妈妈告诉我,要住很久的院。

  日复一日,不知道住了多久,只觉得每一天都是度日如年。眼泪早已经哭干,嗓子也已经嘶哑。每天都要做心电图,传遍全身的刺痛,对于我来说是一种致命的折磨。

  当医生揭开我的纱布,宣布出院时,却没想到还有一个大挑战正等待着我。我发现自己的手知觉微弱。我想拿笔写字,却发现连笔都不会握。更别说练了两年的钢琴还会不会。窒息感再次袭来,我感觉自己就像一个断了线的琵琶,毫无用处。我不再听妈妈的鼓励,那段日子,就那样,堕落着,自嘲着。我原本活泼的性格开始沉默寡言,妈妈看在眼里,疼在心里。

  稚茎 破土

  那天,我如往常一样把自己锁在房间里。随便从书架上抽出一本林清玄的散文集。《心田上的百合花》这个标题猛地就引起了我的极大兴趣。文章不是很长,却花了我一个上午的时间,反复读,反复琢磨。深吸了一口气,却发现眼角早已湿润。我想我是真的被震撼了。百合花的故事如一双温暖的手,抚慰着我受伤的心。瞄了一眼近在眼前的笔,我原本敬而远之,这一刻,却悄悄的拿起来尝试着握笔,但并不是想象的简单,只有极度的笨拙,好不容易确定了姿势,却无力下笔,写出来的字差于胡画。我像个刚上一年级的小孩,学习着琢磨着。一次又一次的失败,把我打击的一点自信也全无。身上全是圆珠笔的痕迹。一次又一次的失败,我狠狠的将笔摔在地板上,裂痕出现了,我望着白纸上杂乱的字迹,再也按捺不住字迹的心情,失声痛哭起来。

  但心中却有一个声音在回响着:你以后都想这样,做一个连字都不会写的文盲吗?

  百合 花开

  故事激励着我,一次又一次的尝试。不知过了多少日子,当我在纸上规规矩矩地写上自己的大名时,那一刻,笔墨倾泄,鼻尖流淌着书墨的芬芳,阳光映着我认真严肃的脸庞,工整的字迹。这一次,没有不停的颤抖,没有突然的无力,有的只是无以言状的激动。这一次的泪水,不是为了别人而感动,而是我真的做到了。因为医生曾经下过决断“你女儿这个手很有可能以后就不能写字了。”

  为了这一刻,我的'双手起了坚硬老茧;

  为了这一刻,我付出了不知道多少的汗水;

  为了这一刻,我曾无数次在别人熟睡时练习;

  为了这一刻,我曾经疼的笔也拿不住。

  过去的苦难似乎化为烟火,我沉浸在幸福中。我打破了医生的预言。

  “那一刻,百合花开了,纯洁的花瓣,香气倾鼻,每一毫,都是泪血凝成。”

  风再冷,不会永久不息;雨再大,不会永远不停;雾再浓,不会永久不散;困难再大,不会永远失败。

《心田上的百合花》读后感2

  同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。

  在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。

  文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的梦想去努力吧!你将会耸立云霄!

  不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!

  同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。

  在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。

  文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的梦想去努力吧!你将会耸立云霄!

  不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!

  【每天一笑】

  儿子喜欢吃蛋糕,一次就剩两块了,他问我:妈妈,我可以吃两块吗?

  我说:当然可以!

  我拿起一块放在嘴里,用刀把剩的一块切成两块,对儿子说:你的两块蛋糕,吃吧!

  儿子哇的一声就哭了!

  【每日写作指导:读后感怎么写好?】

  一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

  “感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

  怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。

  二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

  看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

  三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

  写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

  四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

  读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

  有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

  读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

  读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。

【《心田上的百合花》读后感】相关文章:

1.心田上的百合花读后感

2.《心田上的百合花》读后感15篇

3.心田上的百合花开读后感(精选5篇)

4.《心田上的百合花》教学设计范文(精选3篇)

5.《花蕾上的蜜》读后感

6.《云朵上的学校》读后感

7.《地球上的星星》读后感

8.星星上的人读后感