读后感的作文

时间:2021-03-07 11:03:25 读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】读后感的作文合集10篇

读后感的作文 篇1

  最近,我们学习了《将心比心》这篇课文,我被深深感动了,我感受到了理解和宽容别人所带来的快乐。

  课文主要讲了两件事,一件是有一次奶奶去商店,有一位阿姨帮她推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松手。还有一件是作者陪患病的母亲去医院输液,护士扎了两次也没扎上,经过母亲的鼓励后,护士终于在第三次成功了。

  在日常生活中我也遇到过这样的事情。比如:我乘电梯时,中途会上来一些老人或孩子,因为他们动作较慢,而电梯停留时间相对较短,所以有时他们会被电梯门挤着,从前我对这类事情没有什么感受,可是现在,每当遇到类似的情况,我总是主动地帮他们按着电梯门的按扭,让他们不再有被挤着的疼痛感。

  还有一次,弟弟去医院输液,护士连续几次都没扎上,而且弟弟的手上也出现了青包。这时,奶奶便抱怨了起来,最后护士反而更扎不上了,弟弟疼得哇哇直叫。如果当时奶奶少一份抱怨,多一份理解,也许事情会是另一种结果。

  前段时间,我上学路过一家饭店,看到饭店门口站着一位衣衫褴褛的老爷爷,他隔着窗户不停地向饭店内张望,他那期待和无助的眼神让我倍感同情。我正想上前询问,从饭店内走出一位工作人员,他端着一盘热气腾腾的包子送到了老爷爷的手中,老爷爷用颤抖的手接过来连声道谢,那位工作人员却微笑着离去。

  我想:如果在日常生活中,每个人都能将心比心,对老人多一份尊重,对孩子多一份关爱,人与人之间多一份宽容和理解,我们生活的世界一定会变得更加和谐。

读后感的作文 篇2

  在《保姆狗的阴谋》这本书里,我最喜欢的一篇文章就数《临死前的忏悔》了。讲的是一个令人悲伤的故事。

  牧羊犬帅仔的保姆狗老头儿精心策划了一场车祸,觉得自己趴在车的两个轮子中间,就不会被卡车碰到,而卡车会把帅仔撞倒。可它没想到卡车会来一个急刹车,轮子歪向了自己。自己受了伤帅仔却没被伤到一根毫毛。

  当我读到老头儿说:“帅仔……其实……我是爱你的……”的时候,我想到老头儿虽然走向了罪恶的深渊,但它的良心还没有完全泯灭。它还知道世间存在着爱,所以才在死前的几分钟忏悔。但一切已经不能重新开始,就算老头儿忏悔了。

  忏悔,只要心中有爱都可以做的一件事,但它不会为你赢得重生的机会。也就是说,你只要善始,‘善中’、就一定会善终。

读后感的作文 篇3

  读王三阳老师的《做幸福的老师》一书,读来心情时而沉重时而喜悦。在书中强调“没有爱,便没有教育”,他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一棵幼芽,让他不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切“语重心长”的教育都无济于事。

  “童心是师爱的源泉”,我们真要和孩子相处,就不要拿大人的思想来衡量孩子,他们思想还很幼稚,还会做错很多事,所以我们要允许孩子犯错,犯了错允许他们去改正,让孩子在曲折中成长。我们要相信每一位学生都是优秀的,至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面,而不是总盯着他们的缺点和短处,只要你相信你的学生是优秀的,他们就能做的更好!

  在《要习惯夸奖孩子》一篇中所举的例子让我感触颇深。他说夸奖孩子是成功教育的重要手段,适时适度的夸奖会给学生的信心加码。故事里的韩老师用五颜六色的贴花,写着各种奖项的彩色卡片,还有给家长的喜报,这一系列的做法都说明韩老师的用心良苦,以此来激励学生更大的进步。

  我们要学会用该宽容。是的,人无完人,金无足赤。我们在欣赏学生可爱娇憨的同时,也要容忍他们的任性与调皮;在享受他们给你带来快乐的同时,又要面对他们所犯的错误。

  我们要享受课堂,一个懂得享受上课的人,课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。我们也要享受学生,教师职业幸福感的最重要的源泉是学生的成功。要让学生感恩你,你必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。

  对幸福的老师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。让我们做幸福的老师,陪伴学生快乐的学习、成长,让我们从学生的快乐成长中获得幸福,在平凡的工作中感受幸福,并将我们的幸福传递给一个又一个学生。

读后感的作文 篇4

  在女儿的推荐下,读了《住在我背上的好朋友》这本书。这是一个讲述友情温暖心灵、改变心灵的故事,无论是小读者或是成人读者,都能感受到它的动人之处,会欣喜于两个孤独的灵魂终于相遇而得到拯救,捡拾起早已被我们遗忘的孩子间最纯粹的友谊。

  关于友谊。每个人最快乐的时光都会追忆到童年时代,那些岁月里一切都让人无比怀念,童年时期的友情更是弥足珍贵,天真烂漫无邪的两个小朋友相互吸引成了各自的玩伴,充满想象力的孩子们幻想着自己英勇无敌,所向披靡。凯文在麦克斯的肩上看到了他从未看到的更远的'世界,麦克斯也从凯文的口中得知了他从未触碰过的新奇事物。因为对方而成为更好的自己,这应该是友谊最好的状态了。两个家庭都不算完满的孩子因为这段难忘的友谊收获了非比寻常的人生体验。“即使不在身边也不会感到寂寞,那才算是朋友。”好朋友不仅仅是陪伴,这本书在讲述麦克斯和凯文的故事的同时让孩子知道了什么是真正的友情,以及怎样去对待自己的朋友。

  关于勇气。主人公麦克斯,是个大块头男孩,但是头脑不大灵泛,加之父亲又是个杀人犯,所以总被其他小朋友欺辱和嘲笑。凯文虽天生畸形,腿脚不便,类似于侏儒症,身体并不随着年龄增长而长大,但这并不妨碍他的才智,他天资聪颖,上通天文下知地理,如同个知识渊博的小天才。他们相逢并开启了神奇友谊的按钮,还创造了独特的组合“怪物骑士”,其实就是麦克斯当凯文的脚,凯文则当麦克斯的头脑指挥行动。这个“怪物骑士”从此就开始斩妖屠龙,闯荡江湖了。他们相互合作,凯文坐在麦克斯的身上扔掉拐杖,像个巨人拥有两米七的身高,去执行骑士的任务;麦克斯受着凯文的指点走出了自己的世界,开始懂得用头脑阅读和思考,凯文的博学多识让麦克斯敬佩不已。读后感·怪物骑士,缺一不可。两个人一起躲避坏人,帮助别人,去寻找所谓的宝藏,凯文的想象力极为丰富,带领着麦克斯踏入了许多他不曾进入的领域,在学校也越来越得心应手,两个人如同连体彼此相互需要很难分开,他们渐渐培养起来的默契和信任越来越深厚,也获得了大家的认同和尊敬,受到同学们的追捧。生活的磨难教会两个孩子如何勇敢面对,他们一起相互鼓励成长,挖掘出自己的潜能,走出生命的阴暗面,正确直面现实,找到生命的真谛与快乐!

  关于尊重。各有不幸的小伙伴通过相互尊重、相互信任、相互鼓励和帮助“站了起来”,在改变各自人生的同时又改变了对方,战胜困难的同时也战胜了自己。麦克斯和凯文都是被欺负被隔离的孩子,他们没有得到应有的尊重。孩子的世界其实很残酷,他们需要更多的引导和教育。其实我们每个人身边不仅会有麦克斯和凯文这样的孩子,也会有日常家长口中“远交近攻”的问题孩子、叛逆孩子、失控难管型孩子存在。面对孩子的问题,父母首先需要觉察自己的心理和行为如何受到社会环境的影响,觉察自己如何投射了自己的焦虑、恐惧、幻想给孩子。不再苛求自己,也不再苛求孩子,给孩子留下自由发挥的空间。家庭、学校和社会给予孩子应有的尊重,像两个孩子对待彼此一样,多一些真心,少一些异样的眼光,用心和他们交流,一定会有意想不到的收获。每个孩子都有无限的潜力和可能,每个孩子都是明亮的星星!

读后感的作文 篇5

  涩苦的旅途,是心的向往;迷失的终点,是情的栖息。心灵与远古的共鸣,回荡出了悠悠华夏;脚步与土地的吻合,踏印出阡陌九州!文化的旅途无字的文书,却可以镌刻山河,雕镂人心,永不漫漶。

  与我来说,余秋雨先生洒脱又带着沧桑的文笔无疑是开启灵智的一束朝阳。在朝阳的晕染下,我领悟我一直想的而又说不出道不明的事物。

  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。一夫当关,万人莫开。中间夹杂着几声凄切壮美的羌笛声。阳关就出现在我们眼前。听这扣人心弦的渭城曲,就去寻找梦中的阳关。当峨冠博带早已零落成泥,崇楼华堂也都沦为草泽之后,独属于文人的魔力便显现了出来。一首渭城曲,让他焦急的期盼着对诗境实地的踏访,为童年为想象,为无法言传的文化归属。阳关路,寻梦道,如今的阳关,以没有了往日的凄切,故乡柳荫下的诀别,将军咆哮时的怒目,丢盔弃甲后的军旗,随着一阵烟尘,又一阵烟尘都飘散远去,就像是随着文风逐渐刻板,民族精神的高地,终成废墟,恍若一切,从未来过。阳关是古战场,也可以说,阳关是用兵士枯骨堆砌而成。他们因何要战争?是为了守候他们身后一方的土地。可是过了千年以后,情形并没有像他们所想的那样。阳关终年积雪,阴冷干涩,羌笛声愈加凄切。也罢,既然一个民族都不忍心在听,他们也灭迹在这皑皑白雪中吧…

  再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影,再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。世间很多看起来很正常的现实常常掩盖着一个可怕的黑洞。诚如他笔下所写的王圆箓,一个由时代创造的,正常不能再正常的世俗之人,也许是世事的造化,居然让他一个三清的弟子当起了释迦摩尼的守护者。而他也真是尽心的守着,也不知是不是无意中感动了佛祖,竟无意中开启了一扇轰动世界的窗子。

  他发现后更离奇的是竟把这无价的经书低价卖给斯坦因。导致中国敦煌的文化有着巨大的空缺,直到现在,有些重要经卷也不得不从外国“借”来研究。可是王道士真的是十恶不赦的人吗?胡适曾在演讲中提到王道士时说,王道士一开始并不知道经卷的价值,最初以经卷能够治病为由向附近居民售卖,把经卷烧成灰烬和水让人吞服。这说明王道士一开始对文物价值一无所知。那么文化的流失该怪他吗,不怪,又该怪谁呢?

  竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。苏轼的旷达超脱,是岁月沉积后的瑰宝。当可爱高贵魅力之类,既构不成社会号召力也构不成自我卫护力时真正厉害的是邪恶低贱粗暴,他们几乎战无不胜,攻无不克。但世间真正的成熟大多都来自一场灾难之后,成熟于灭迹后的再生,成熟于脱胎换骨。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会喧闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种并不陡峭的高度………

  峨冠博带的零落凸显出文化的不朽;渺小的人物让历史突出重重的叹息凹视文化的枢纽;脱胎换骨的成熟预示着文化隙穴之窥。文化的旅途永无止境,余秋雨先生的文章无疑启发了我对于文化的探索与思考,也让我感悟到了继承文化的重要。对于文化正所谓:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

读后感的作文 篇6

  当我读完了《一头灵魂出窍的猪》后,觉得这本书特别有趣,把它和大家一起分享。

  这本书主要讲了在地震中,一只名叫黑旋风的猪被卡在巨大的石缝中饿了八天,这八天中它什么东西也没吃,瘦了二百多斤,最后终于从石缝中钻了出来。后来黑旋风成为了举世闻名的“猪坚强”,在一座古老而精致的公馆过着朝九晚五的上班族生活。每天,来自世界各地的游客纷纷慕名到这里参观这头“世界上最坚强的猪”,可这并不是黑旋风向往的生活,因为它是一头有理想的猪,它曾经做过所有的猪没做过的事:在黑夜里思考问题,披着白床单从山顶飞向山谷。它甚至还幻想过更多不可思议的事:学会骑自行车,学会游泳潜水,看看海底是什么样的……

  黑旋风向它的朋友笑猫求助,希望让自己离开公馆,但单凭笑猫和老老鼠,是救不出黑旋风的,就在笑猫为此一筹莫展的时候,笑猫的老前辈,一只靠闻孩子味长寿的万年老龟来到了笑猫身边,帮助笑猫,一起救出黑旋风……

  着,更多有趣的事发生了,黑旋风当上了爸爸,一只黑旋风的朋友,一身充满艺术细胞的粉红猪寻找自己的孩子,寻找一只母狗花花,建造碉堡和盖房子……

  读完了这本书,对我最大的影响应该是黑旋风的思维和老老鼠说过的一段话:同样的一件事,你可以这么想,你也可以那么想。如果从乐观的方面去想,你就会有一种积极的心态,结果通常也会是好的;如果从悲观的方面去想,你的心态就会变得很消极,结果通常也是糟糕的。

读后感的作文 篇7

  我看过很多书,但是有一本书,令我记忆深刻,那就是张洁编写、韩硕老师绘画的一本书《心的家园》!

  这是一本很好看的书籍。《旅途》中的主人公欣欣,是一个非常可怜的小女孩,她失去了自己敬爱的外公,也因探望外公离开了自己亲爱的父母。

  欣欣是一个非常乖巧懂事的小女孩。外公生病了,欣欣就独自一个人坐火车去青溪看望他。可是,欣欣还没下火车的时候,外公就离开了人世。欣欣非常的伤心,当她看到舅舅和妈妈他们失去父亲后的悲伤,觉得自己应该比以前更爱自己的妈妈,让她感受到爱,不只是她爱别人,别人也爱她!

  于是,欣欣立即从枕头旁抽出手机,流着眼泪,分别向妈妈和爸爸的手机发送了一条短信:“爸爸妈妈,我深深深的爱着你们!”我体会到了“立即”这个词表现了欣欣的迫不及待,而这三个“深”字更是深刻的体现了欣欣有多么地爱她的爸爸妈妈。

  接着她陷入了沉思……她也许在自责。她想:如果外公还在,我一定为他跳舞;如果外公还在,我一定用所有时间来陪他;如果外公还在,我一定讲故事给他听;如果……

  我从读完这本书后的这一刻起,明白了我要对生命负责,我要好好地爱我的家人,爱我身边的朋友们……像欣欣一样,做一个懂事的孩子!

  “哎!可怜的欣欣”。合上书,我眼前仿佛出现了欣欣正在为外公的去世而伤心地哭泣呢!

  《心的家园》主要讲述了欣欣坐了6小时的火车从海马到青溪,去看外公的故事。她比任何人都喜欢外公,可至今却没时间去看望过。终于有一次,外去生病了,爸爸和妈妈有事,没空去,所以欣欣只好一个人去了。在火车上她认识了马叔叔——一路上照顾她的人。可是当她千里迢迢来到外公家,才得知家外公已经去世,她只好独自伤心地回家了。

  当我读到得知外公去世的消息,欣欣忍住不哭这一段时,我想,她心里一定正在祈祷外公在天堂里能够平安无事,不会感到孤单。欣欣一定在自责:如果外公还活着,欣欣可以用所有时间来陪伴他;如果外公还活着,欣欣可以跳舞给他看;如果外公还活着,欣欣可以讲故事给他听;如果……

  读了《心的家园》后,才发现我比欣欣幸福很多,因为我的亲人和朋友都很健康。在家里,有爱我的爸爸、妈妈;在学校,有我敬爱的老师和亲爱的同学。

读后感的作文 篇8

  我能一个人现实生活下去,

  要是自尊和环境需要我这样做的话。

  我无需出卖灵魂以换取幸福。

  我生来就有一种内在的宝藏,

  哪怕一切外在的欢乐我都得不到,

  或者只能用我出不起的代价才能得到。

  随手翻开《简·爱》看到这样一段充满坚毅和刚强的文字,萌发我无限的好奇:简·爱,到底是怎么样的女子呢?

  《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、现实生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

  大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,现实生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年现实生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特现实生活在一起,开始有金钱,有地位的新现实生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗?我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

  爱,她,其实,确切地说,是夏洛蒂塑造的理想人物——自尊,自主,自由。

  怀抱着《简爱》它给我的不止是这些以选择人。我深深地明白:我应该坚强地活着,努力地活着。虽然天空没有我的足迹,但是我飞过!虽然我不可以选择财富,但我可生!

读后感的作文 篇9

  相信同学们都读过许多书,我也一样哦!不过令我最感动的是郁雨君的《最爱的狗狗就是你》。其实孩子和狗狗有一种天然关系,这样的关系和一个大人对一只狗狗或者其他小动物的感情是完全不一样的。所以孩子们可以和小动物一起游戏,可以平等对话,可以一起睡觉。对你来说,狗狗只是我们生活的一部分。但对狗狗来说,我们就是它的全部。

  下面我来介绍这个故事吧:“衰男孩”米戈捡到一只小狗并给它取名沸点,为此要讨好坏脾气的妈妈一起收养它,这时远洋轮上的爸爸也养了一只大狗靠岸。结果爸爸和儿子,大狗和小狗建立了温暖而有趣的关系。沸点生病了米戈又认识了天使心肠的双胞胎姐妹,没想到他的沸点就是从姐妹俩那里出逃的带病小狗字母表,米戈要把小狗归还,妈妈却和姐妹俩争夺,不过,他们又奇妙地和解了。直到最后,所有人都为字母表走到了生命的最后一刻而聚在一起,怀着小狗“冰冷的爱”他们让它没有痛苦地奔向天堂。米戈认知了生命的尊严,同时也豁成为有爱心又坚强的孩子。

  通过这个故事,我明白了生命的尊严,让人类善待地球上一切有生命的东西吧,让我们都做一个有爱心的人吧!

读后感的作文 篇10

  早上,云端露出淡淡的红光,慢慢的,一轮又大又圆的太阳升起,染出了一片片朝霞。 想起这,我便不由自主想起一本书《我们的队伍向太阳》。在这本书里,我仿佛看到了战士们保卫国家而英勇牺牲的情景。那么多年来,为了中国以后的和平,与蒋界石斗争过多少啊!红军们的损失也是巨大的啊!死亡了好几万人。他们经历过多少次失败呀?不过,红军并没有因为失败而低头,而让斗争画上一个“?”。“不能让蒋界石看不起中国八路军!”一股力量让大家克服了困难,战胜了自我,又爬了起来。这种精神是多么可贵,多么宝贵呀!最终,红军取得了最后的胜利。 我们的今天,不是先烈开劈出来的吗?红军用他们的热血和生命换来了祖国的繁荣富强。 但是,现在我们民族的经济、科学、军事等、还不是世界最强的国家。我们要用自己的行动,学习科学,热爱我们的祖国、建设和谐社会、实现中华民族的伟大复兴。

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