《马燕日记》读后感
时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的《马燕日记》读后感，希望能够帮助到大家。
《马燕日记》读后感1
读过《马燕日记》的人都知道，马燕是个贫穷家庭的孩子，她家没有钱，但却坚持写日记。马燕的妈妈白菊花是个勤劳的女人，爸爸马敦吉出生于一个贫穷的家庭。马敦吉的父亲是乞丐的儿子，三十年代时被卖给张家树的一户有钱人家。因为贫穷，妈妈多次向马燕提起辍学的事情。马燕很想上学，跟随她的法国记者韩石问她：“马燕，你们这个地方有很多人辍学，你为什么不辍学？”马燕回答说：“我不退学，因为我长大后不想再过爸爸妈妈的这种苦日子，现在，我要好好读书，长大考上大学，过上好日子！”马燕的这番话深深的感动了我。再想想我们的生活，我们的学习环境……简直比马燕生活的地方好上一千倍！但即使我们有这么好的学习环境，一些人的成绩却没有马燕好。马燕的日记一般最后一句话是说：“我要好好学习，长大考上好大学，不再过这种日子！”一番话，让我知道马燕对知识的渴望，对大学的渴望，对美好生活的渴望。马燕知道：只有自己好好学习，才能作一个对社会有贡献的人！我也知道了，我现在就要好好学习，长大了才能有所作为！
《马燕日记》读后感2
寒假里我读了一本书，叫《马燕日记》。初读此书，我就被马燕那双质朴而又对未来充满希冀的眼睛吸引住了。我拿起这本被称为“感动世界现代童话”的书，开始进人了马燕的世界。不！是宁夏西海固大量失学孩子的世界。
他们对走进学校的渴望，从内心深处发出了呼唤——“我想读书”。可他们为生活所迫，稚嫩的双肩过早挑起了生活的重担，做了童工甚至是“小乞丐”。由于自然环境极度恶劣，西海固那儿时常干早，他们的生活贫困潦倒，仿佛和我们生活在不同的时代。但是，他们满含斗志，也想走出这里(贫困)，走向光明。=
“我想读书”，这是马燕在面临辍学时写给母亲信中的一句话，这四个字，大大的，还圈了出来。信上还说：“今天我上不起学了。我回来种田，供养弟弟上学。我多么想读书啊，可是我家里没钱！”短短几行字给了我深深的震撼，要知道，那时，她才13岁……读着读着，你或许会问，学习条件与学习环境这么艰苦，马燕怎会如此的渴望读书呢？是的，夏天要顶着火辣的太阳，似乎要将她燃烧起来；冬天要冒着凛冽刺骨的寒风，一直冷到她心里。她与同学踩着那崎岖不平的山路去上学要走上几十公里，往往是在人们睡得正香的时候就已悄然起床……由于长期风吹日晒，他们的脸都红红的，糙糙的，几双小脚都捂出了血泡……总算来到学校了，可马燕和她的同学又要面临饥饿的难题。出门时带来的米、馒头若不省着吃，很快就会吃完，如此，他们还常常饿肚子……但是，就算再怎么苦，马燕始终明白，只有读好了书，才能摆脱贫困，过上幸福生活。她坚信永不放弃的梦想终将成真！记得她曾对母亲说过那样一句话：“妈妈，不上学，我一辈子的眼泪都流不干！”
马燕强烈的求学愿望令人肃然起敬！当我们为了贪玩而放松学习时，马燕的故事怎能不让我们激动呢？“身在福中”的我们常常觉得读书并不重要，总盼望着更多的假期，上更少的课。马燕的故事重新让我们看到对于一个孩子(尤其是农村孩子)来说，教育是多么重要。想到我每天理所当然地拿着5元零花钱，想到我每天“肥马轻裘”地开电瓶车上学，想到我前两天有点咳嗽就“挂免课牌”(防控流感时，老师说学生生病了可以在家休息)，我不禁汗颜……是生活的苦难给了马燕希望与力量，让她有了坚实的目标，那“幸福像花儿一样”的我们难道就不应该向她学习，天天向仁吗？建议感兴趣的同学不妨也拿起这本书，接受一次心灵的洗礼吧！
《马燕日记》读后感3
今天，我和爸爸一起阅读了《马燕日记》这本书。读完后，我非常感动，马燕，宁夏山区的一个女孩子。上学时，母亲生病，家里很困难，有时侯不得不退学，让她的弟弟上学，有时上学，她经常被同学欺负，非常伤心。在学校只能吃饭，不能吃菜，因为她没有钱买菜来吃，回到家，马燕还要做饭洗衣服。她的父亲在外面干活，很劳累，马燕很听话，妈妈打骂她，她都能体谅妈妈，在她眼中，父母是劳累的，为了子女，他们自己什么都能付出。
马燕上学的路距离学校20多公里，马燕不坐车，自己走，因为车票要一元钱。对于马燕来说一元钱太贵了。不管是下雪下雨，还是天气太热，马燕每天都要走这条蜿蜒在乡间的土路。这条路又长又险，两边都是庄稼地，走过这条路快的要四小时，慢的要五小时，不像我们现在爸爸疼，妈妈爱，上学和放学都有家长接送。
我们真是太幸福了，比起马燕，我们的生活是美好的，我们要珍惜现在的生活。我们也要学习马燕，伸出一双援助之手，像马燕说的`人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。
《马燕日记》读后感4
合上这本《马燕日记》，我不禁思绪万千。马燕因家境贫困，从学校到家要的路，坐车每人要花一元钱，于是马燕和两个弟弟经常跑步回家，一跑就要跑上4~6个小时，我算了算了算，我们开车到老家也要4到6个小时都会累，何况他们呢？ 马燕出生在宁夏山区樟树的一个贫苦家庭。
长达后，上了小学，但是在xx年5月2日的某一天，妈妈白菊花突然对马燕说：“哈哈，妈怕你这是最后一次上学了。你们姐弟三个上学，你爸爸一人在外打工，是顾不过来的啊！”于是孝顺的马燕开始辍学回家，种起了田。 后来妈妈看见马燕成为了家中的劳力，非常不忍心，于是就凑钱，让马燕重返校园。可是，新的学期开始时，马燕知道她再次面临辍学的危机了。万幸的是韩石一行人走进了她，走进了她的日记，她的家庭。 韩石在他的记事本中写道：“马燕的妈妈交给我3本日记本和一封信，打开信，经过翻译，韩石说他听了热泪盈眶，十分感动，使马燕成了村里能上初中的女娃。 马燕一家都十分感动，非常的感谢他们。
读了这本书，我认为马燕是一个又孝顺，又懂事的女孩子，她为了妈妈的病，每周都回家看妈妈，而且为妈妈抓发菜。我看完了这本书，心想：我要像马燕一样，努力学习，让祖国建设得更美好。
《马燕日记》读后感5
“我想上学。妈妈，我不想回家。可是我家没有钱。”“如果我不上学，一辈子眼泪哭不干。”……这样的话语，很多次出现在马燕的日记中。每次读到这样的话语，我都会被马燕那种热爱学习的精神感动，感动的眼泪都会流出来。
马燕的家庭非常贫穷，但她是那么的热爱学习，并且辍学了还坚持写日记。想想我们，生活的是多么的幸福。有温馨的家庭，有美丽的校园，有优越的学习条件，可是我们有几个孩子能像马燕那样热爱学习。提到写日记，就会“头疼”。甚至有一些学生连作业都不能按时完成。妈妈经常说我们这群孩子，真是生在“福中不知福”。
读了《马燕日记》，让我从马燕身上学到了很多。我应该向马燕一样热爱学习。有时，练琴、画画、上奥数等，我会感到学习很烦。特别是练古筝时，随着曲子的难度加大，我真想放弃。想想马燕姐弟们为了上学每天步行二十多公里，每天走四五个小时的小路，有时刮风、下雨，他们连躲得地方都没有。但他们还是坚持着，还是那么热爱学习。和马燕相比，我真应该珍惜现在的学习机会，好好地学习，不辜负爸爸妈妈为我创造的这么好的学习条件。爸爸妈妈为了让我学到更多的知识，每周风雨无阻的送我去马鞍山文化宫学习。以前，我心里也抱怨过妈妈，让我学得太多。现在，我应该感谢我的爸爸妈妈。我要更加努力的学习，做一个懂事的孩子，像马燕一样热爱学习，孝顺自己的父母。
《马燕日记》读后感6
我读了《马燕日记》，知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩，她执着的上学精神，感动了法国彼埃尔，而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。
虽然，她家很穷，但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯，身边太多同学因贫困而辍学的事例，使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安，她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排，她在日记里说道：“妈妈如果我上不了学，我一辈子的眼泪都流不干。”
‘马燕’说：“因为家里穷，所以更要学习。我家的生活条件很困难，但如果我学习好，有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。”
我跟马燕相比，生活条件要好得多，我衣食无忧，能坐在宽敞明亮的教室里，还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件，没有把握住机会。
我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命，把握住每一次学习机会。我决心从现在起：牢牢抓住今天，拥抱青春年华，努力学习，希望在期末考试中能得到全年级第一，当上三好学生，不辜负老师对我的期望。
“人贵有志，学贵有恒”，这正是《马燕日记》给我的启示。
《马燕日记》读后感7
国庆长假期间，我在家里读了一本书，叫《马燕日记》。
马燕是一个贫穷家庭的孩子，她家住在宁夏山区的一个小村庄里。她家的房子是一间砖头小房子，床几乎占了房子的一半。马燕的家里还有爸爸、妈妈以及两个弟弟。他们这么多人平时就挤在这一张床上吃饭、睡觉。他们不吃早饭，中午就啃一个馒头，偶尔吃一次晚饭。
马燕家到学校的路程是20多公里，要走四五个小时，这条路又长又险、人烟稀少。遇到恶劣天气，孩子们经常是趟着雨水、冒着寒风回到家，两脚会肿得很大。马燕一个星期才回一次家。马燕非常热爱学习，可是她家里非常贫穷，没有钱交学费。妈妈想尽一切办法，向别人借钱为她凑学费上了五年级。后来因为没有钱还是辍学了。一次偶然的机会，法国记者韩石把马燕的日记整理后在法国出版。从此马燕有了版税，她用版税帮助自己和家乡的女童继续上学。
读完这本书后，我觉得马燕是个好学上进、坚持不懈、善良、孝顺的好学生。我们的生活环境比她好很多，却没有好好珍惜。我们应当向她学习，做一个对社会有贡献的人，不辜负父母对我们的期望。
《马燕日记》读后感8
大家有没有看过《马燕日记》。可我相信只要读过的一定会深受感悟的。怎么样有兴趣吗？ 那我就告诉大家马燕究竟是一个什么样的女孩子吧！
马燕从小就想要读书可因家庭困难而不能像其他孩子们一样坐在教室里高声朗读。因此写下了一篇不太长的文章《我想读书》。
这回我们放了一周假，妈妈对我说，孩子，妈妈想对你说一件事。我就说，妈妈你有什么事就说出来把！别憋在心里，憋在心里会难受的。妈妈说，你怕这是最后一次上学了。我就睁大眼睛望着妈妈，您怎么会说出这样的话来呢？现在没有知识是不行的。老农种田都要有知识，没有知识种下的粮食是没有收获的。妈妈接着说，你们姐弟三个上学，你爸爸一个人在外地打工，是顾不过来的啊！妈妈你这么一说，看来我是必须回家了。妈妈说是啊！哪我俩个弟弟呢？妈妈就说你两个弟弟还必须念书。我就问妈妈为什么男儿能念书，女孩就不能念书呢？妈妈说你还小，不懂这些，等你长大了就会明白。
今年我上不起学，我回来种田，供养弟弟上学。我一想起校园的欢笑声，就像在学校里读书一样。我多么想读书啊！可是我家没钱。
我想上学。妈妈，妈妈。我不想回家。我想一直待在学校里学习，读书哪该多好啊！
虽然马燕没有用华丽的词句来修是文章。她用自己朴实的语言表达了内心的痛苦，马燕想要读书都不能，可有些同学让他读都不读。我们应该珍惜这种好机会，长大了来报效我们伟大的祖国！
《马燕日记》读后感9
读完《马燕日记》这本书，我认识了马燕这个懂事、热爱学习、勤奋刻苦的小女孩，我感触良多。
《马燕日记》讲述了马燕家庭很穷，由于马燕父母后来没有钱供马燕读书了，马燕只要辍学。可是辍学以后的马燕依旧勤奋刻苦，并且坚持写日记，不放弃学习。
这本书真的非常感人，认识了马燕，我觉得自己就很自愧不如。相比较马燕，我们的生活是多么幸福，我有温馨家庭，家庭经济条件也可以，而且我能够在条件优越、设置齐备的学校读书。可是我却没有像马燕那样热爱学习，有时候一看到作业就心烦，甚至还在学校违反纪律，让父母老师为我劳累担忧。而马燕这个女孩，她身上具备这么多优良品格，可是她却没有好的学习机会，真是太让人伤心了。一方面我在为马燕生活感到揪心的同时，我也呼吁社会上的有钱人应该多去资助一下贫困山区的孩子们。
总的来说，读完《马燕日记》这本书我很感动。我要学习马燕，认真读书，刻苦勤奋，将来有所成就以后要抽出一部分财力、精力用心地做好慈善，资助那些像马燕一样的贫困孩子上学。
《马燕日记》读后感10
今天我读了一本书，叫《马燕日记》。读完后，我觉得让我深有感触。如果让所有不想上学的孩子看，那些孩子一定会立刻珍惜现在的生活，会感到很幸运自己能上学。
这本书是一个贫困山区女孩子马燕写的日记。她所在的宁夏地区是长年干旱，经专家考察，那里不适宜人类居住。那里也非常贫穷，只有男孩子才能读书，因为女孩子长大都出嫁，那些知识就白学了。那里的女孩子为了给兄弟挣嫁妆，常常十五、六岁就出嫁了。
但是马燕不同，她曾经有两次辍学，可是她妈妈一定要让马燕读书。在一次偶然的机会，一位法国《解放报》的记者韩石，发现了这个女孩的日记，并在法国出版，从此马燕的生活就发生了变化，她不仅能继续学习了，而且用源源不断的版税支撑起她的家，并用百分之二十五的版税资助失学女童。马燕成了村里同龄女童中唯一在读书的人，也是唯一一个有机会上大学的人。
马燕就是这样，在这么艰苦的条件下，依然坚持写日记，把自己在求学路上的点点滴滴都记录下来，并发出一声声呼喊：我想读书。
读完这本书，我才知道我们真身在福中不知福！用马燕的生活和我们比，真的是一个天上一个地下。我们每天生活在爸爸妈妈、爷爷奶奶幸福的怀抱中，衣食无忧。马燕和她弟弟上学步行要四个小时，就连一元钱的车费都舍不得出。而我们每天上学都车接车送，风吹不着雨打不着。她们吃的饭可以说是差极了，因为她没有钱，菜都吃不起，有的时候连馒头都吃不上，经常饿得受不了。而我们呢，妈妈每天变着花样做给我吃，我还挑肥拣瘦，动不动就下馆子吃肯德基、米线……马燕每周只有一块钱的零花钱，她都是把钱攒下来买笔和本。再看看我们，铅笔盒里的笔多得是，学习用品应有尽有。现在的同学们，拿着自己父母挣的血汗钱到处乱花，父母挣的钱是多么的不容易啊！马燕从小到大都没喝过矿泉水，去挑一担水也要一个多小时呢，而我们，用矿泉水洗手、打水仗，有时没喝完就扔掉了。我们的学习条件更是优越，电脑、学习机几乎家家都有，可有的同学却不珍惜，上课不认真听讲、不完成作业+。而我们这么幸福难道还不知足吗？
马燕的故事不仅感动了我，也感动了整个世界。马燕是幸运的，因为她得到了很多好心人的帮助。可是还有很多像马燕这样的女童上不起学，如果家庭比较富裕，就资助一下她们吧，也许你的一点爱心，将会改变一个人的命运。
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