主题活动策划

时间:2020-09-21 08:02:33 活动策划 我要投稿

关于主题活动策划8篇

主题活动策划 篇1

  一、活动背景

关于主题活动策划8篇

  为深入学习贯彻党的十八大精神,引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署,现决定响应组织决定,开展“青春中国志腾飞中国梦”主题团日活动。

  二、活动意义

  通过本次我的中国梦团日活动,全院学生能够更多关注时事,了解国家政策,坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。并结合自身实际,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

  三、活动主题

  青春中国志 腾飞中国梦

  四、活动对象

  南京审计学院金审学院11级物流管理1班团支部所有成员

  五、活动时间及地点

  20xx年x月x日

  ①12:00~13:00 南京审计学院浦口校区沁园食堂

  ②18:30~19:30 敏知206

  六、活动流程

  (一)活动第一阶段:宣传和前期准备

  以下为宣传和前期准备阶段具体事宜:

  ①海报宣传:x月7日之前准备两张手绘海报,一张海报内容为活动主题,另一张内容涵盖活动的时间、地点、参与人员、主办方(11

  级物管1班团支部),海报于x月8日上午在沁园食堂门口展出。海报由宣传委员绘画,展板的借还由组织委员负责。

  ②横幅宣传:x月7日之前做好横幅,内容为“‘青春中国志 腾飞中国梦’团日活动 11级物管1班团支部宣”。横幅与海报同时展出,由男生活委员负责横幅的制作与挂收。

  ③网络宣传:活动进展之前,将消息发布到班级人人主页、新浪主页,由各个同学转发,增强宣传效果。消息内容包括团日活动的时间、地点、参与人员。消息的挂网与呼吁大家转发由文娱委员和女体育委员负责。

  ④物资准备:购买海报纸和签字笔以及彩纸、彩印书签由女生活委员负责,留存发票。

  (二)活动第二阶段:组织交流会

  ①布置教室:18:00之前所有组织人员必须全部到场,确认教室多媒体的播放,并且组织好教室的座位安排。

  ②组织交流:18:30交流会正式开始。团支书先跟大家介绍开展此次交流会的目的和主要内容。播放PPT,介绍“中国梦”的提出由来,以及现如今已经实现了多少中国梦。

  ③自由发言:大家对中国梦的理解,以及自己心里的中国梦有哪些。

  ④感想总结:组织委员给同学们发放彩纸和笔,写下同学们自己心中的中国梦,以及对中国未来发展的寄语。

  ⑤活动尾声:活动结束后,组织委员归还多媒体钥匙。所有同学一起留下将教室垃圾清理,将桌椅恢复原状。

  ⑥宣传记录:活动全程,宣传委员都需拍照做好相应的宣传记录。

  (三)活动第三阶段:后期宣传与活动总结

  ①宣传海报:宣传海报两张,一张是与主题相关的海报,另一张是与活动相关的照片展示,横幅与海报同展出,负责人为宣传委员。

  ②网络宣传:在人人主页与新浪主页上将活动照片发出,并写出自己的心得体会,由文娱委员与女体育委员负责。

  ③活动记录整理:宣传委员写好通讯稿,交由老师审核,挂到金审团旗飘飘主页。

  ④总结陈词:团支书组织各个班委写好此次团日活动举办的缺点与不足,以及各自的建议,团支书汇总交给辅导员老师,听取老师的意见与建议,争取下一次在此基础上获得进步。

  七、预期成果

  ①关于支部:增强了凝聚力,同时也为团支部做了很大的宣传,我支部的外在形象有了一定的提升。

  ②关于个人:让大家走进“中国梦”,去了解这个词语的重要含义,激发大家的爱国主义情怀。同时,也能够加强班级的凝聚力,组织活动的协调能力。

  ③关于他人:呼吁其他同学对国家时政的关注,让大家对“中国梦”有一个新理解,人人从我做起,去坚持实现“我的中国梦”。

主题活动策划 篇2

  一、活动的主题和目的

  活动主题:“消费与安全”

  活动目的:

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,更好地贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,帮助寻乌县人民认识质优产品,提升政府形象和优秀企业知名度。

二、参与单位

  主办单位:

  承办单位:群鑫广告策划有限公司 赞助单位:(待定)

  三、活动时间及地点

  活动时间:3月15日(全天)

  活动地点:城北广场(待定)

  四、活动策划

  (一)活动策划:

  1.活动前期3月12—14日,黄金时段在媒体上(广场led屏、寻乌电视台等)发布公益广告和活动预告,突出 “消费与安全”主题,为3.15现场活动造势;

  2.活动前期街道各路口悬挂宣传标语(预计20条),手机报发布相关专题为本次活动宣传。

  3.活动当天邀请媒体对活动情况进行报道

  4.活动组成:

  1.开幕式

  2.滚动式节目表演

  3.现场设消费者咨询、消费者投诉资讯摊位;在现场开展消费知识宣传,并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;

  4.活动结束后,把当天活动素材制作成资料片

  (二)活动开幕式流程

  (1)领导发言(拟邀请县人民政府、县工商行政管理局、县消委等有关领导参加并讲话)

  (2)对两家“金奖”优质商家颁奖,商家代表发言

  (3)节目表演(内容待定)

  (4)对三家“银奖”优质商家颁奖,商家代表发言

  (5)节目表演(内容待定)

  (6)对五家“铜奖”优质商家颁奖,商家代表发言

  (7)开幕式结束

  (二)活动的组织和实施:

  1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知;

  2.主办单位负责审查参加活动企业的产品广告,宣传资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场;

  3.主办单位确定“金奖”、“银奖”、“铜奖”优质商家名单 4.承办单位负责活动的组织和筹备工作,包括物料制作 5.承办单位对现场商家专区进行招商,商家必须经过主办单位审查批准

主题活动策划 篇3

  活动背景分析:

  为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升XX商城的企业形象及以文经商的特点,XX应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升XX的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一、系列活动主题:

  1。 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2。 心系千千结,十万爱情大展示

  3。 迎五一旅游大礼回馈会员

  4。 春季时装周

  5。 打折促销活动

  6。 印制XX商城《精品购物指南》春季版一期

  二、活动时间:

  1。 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2。 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3。 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

  4。 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

  5。 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

  三、系列活动范围:XX商城及八一店、XX购物广场及北园店

  四、系列活动内容

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在五一黄金周提升XX商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④ 凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤ 凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,XX不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  爱情专线 尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”

  活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

  ② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。

  注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0。5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动X展架,总计3750元,由商城承担活动费用。

  (三)迎五一旅游大礼回馈会员

  活动范围:XX商城

  为感谢XX会员多年来对XX的支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的XX会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭XX会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)

  第一名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

  第二名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。 第三名的XX会员凭XX会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

  注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)

  (四)XX春季服装周

  活动时间:20xx年5月1日—5月7日

  活动主题:

  每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围;

  活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为XX扑克牌等小奖品;

  (五)五一商品打折促销

  ① 限时抢购

  活动时间:20xx年5月1日——5月7日

  活动内容:

  每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折限时抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。

  ② 五一打折促销

  活动时间:20xx年5月1日——5月7日

  活动内容:

  不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游” 活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。

  注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣;

  2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。

  3、XX不承担费用。

  (六)印制XX商城《精品购物指南》春季版一期

  印制商城《精品购物指南》春季版一期

  为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍XX,提升商城人气,更好的树立XX在全省的形象,突出XX商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。

主题活动策划 篇4

  一、主题来源:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的.风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、主题目标:

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  三、环境创设:

  1、 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

  2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

  3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

  4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

  四、家长工作:

  1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4、 参加班级的包粽子活动。

  五、活动安排:

  活动一 端午节的风俗和来历

  目标:

  1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  幼儿表现:

  当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

  活动二 艾草和菖蒲

  目标:

  观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

  幼儿表现:

  班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

  活动三 粽子香袋

  目标:

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中学习叠制锥体技能。

  3、 养成做事细心的习惯。

  幼儿表现:

  幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

  幼:“我包的粽子可结实了。”

  幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。”

  ……

  幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

  幼:“这个是我做的。”

  幼:“我的也有的,好几个呢!”

  幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

  家长反映:

  当家长来接孩子时,他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很漂亮,的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮,非常美。

  活动四 长命缕

  目标:

  1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

  2、 学习搓线的技巧。

  幼儿反映:

  显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

  活动五 做龙舟

  目标:

  1、 通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

  2、 增强合作性、创造性、动手能力。

  活动六 包粽子

  目标:

  1、 学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

  2、 体验劳动和分享的乐趣。

  幼儿反映:

  包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了,孩子们可开心了,总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天,孩子们似乎来的很早,还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备,孩子们已经急不可待了,看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了。活动中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和兴趣依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。

  家长反映:

  家长很支持我们的活动,所以当日来了不少的热心家长。在活动中,他们教得很认真很耐心,手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束,家长们还主动帮助我们整理场地,扫地、擦桌、拖地、摆桌椅,一会儿工夫教室就干净整洁了。

  六、活动效果与反思:

  本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。

  首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。

  其次,家长们在活动中也非常的配合,纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品,还特地请假来参加包粽子的活动,使活动的开展很顺利。

主题活动策划 篇5

  一、活动主题:博雅文风 中华情浓

  二、活动背景:

  继人文学院和美术学院共同传播“博雅”教育理念后,08对外汉语班和08班书法班以此活动积极响应。

  中国传统手艺是世界各国各民族文化的重要组成部分,作为一种传统生活方式,它蕴含着丰富的传统文化精神,是一个国家和民族优秀的文化遗产。近年来,全球范围内的传统手工艺在现代生活方式的冲击下濒临灭绝,但同时,世界各地的现代文化艺术产品中传统手工艺的形象又在新生。如何让传统手工艺在人类文明中继续传承下去,如何让传统手工艺走进当代生活与文化,是世界各国民间手工艺人、民间手工艺学者、现代艺术家、现代设计教育者乃至政府文化相关部门都在思考的问题。

  我们作为对外汉语专业的学生,也是中华文化的主要传播者,我们有责任让中国的传统手艺走向世界各地。

  三、活动目的:

  1、推崇、响应人文学院与美术学院联手策划举行以“博雅文采,颂雅舞墨”为主题的互助学习活动。

  2、继承和发扬汉语、书法等传统文化。我们作为对外汉语专业的学生,也是中华文化的主要传播者,我们应该抓住机遇,让更多的同学了解它、学习它,并传播它。让我们中国的传统艺术传播于世界。

  3、充分发挥人文学院、美术学院同学各自专业的特色,满足学生的全面发展和多元需求,应对国际高等教育领域竞争愈趋激烈的形势。

  4、为两班的同学以后可以互相学习搭建桥梁,增进两学院同学间的相互了解,提升同学们的素养,让同学们切实感受“博雅”教育,为以后的兴趣爱好做铺垫,建立一个长期学习合作的友情链。

  5、同时亚运将近,迎亚运,为亚运做贡献,把中华文化呈现在国外,让别的国家更加了解中国,赞同中国文化的瑰宝。

  四、活动流程:

  1、集中全体同学,主持人宣布团组织生活开始,介绍出席嘉宾。

  2、太极扇表演

  太极扇是中国人民在长期的社会实践中不断积累和丰富起来的一项宝贵的文化遗产。作为中华的瑰宝之一,太极扇是一种风格独特的武术健身项目,它融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作,太极与扇的挥舞动作结合之下,刚柔并济、可攻可守,充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪,是同时具有观赏性及艺术性的健身运动。它不仅有强身壮体的作用,而且具有相当高的艺术观赏价值。

  3、绕口令游戏

  绕口令是我国一种传统的语言游戏,具有浓郁的民间特色。既可以让我们现代的大学生体验一下绕口令的乐趣,同时这也一种练习普通话的好方法。通过这个绕口令的游戏互动环节,对外班和书法班的同学能更好地参与到活动中了。我们将会把两个班的同学分成六组,以竞赛的方式进行,按绕口令的时间快慢来给分,分数累积。

  4、书法学习

  书法的学习,是我们这次活动的一个亮点和重点。书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。作为中国当代的大学生,我们有义务把这一项艺术传承下去。这次有幸能向书法班的同学学习,我们一定会认真学习,好好掌握这一中华技能。

  5、猜“气球”谜

  猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的了。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜在古代是相当受欢迎的一项活动。这次我们一改灯谜的形式,以“气球”代替灯。活动大致的流程是,我们把谜语放到气球里,想要猜谜的同学必须先把气球扎爆,然后再猜。这个游戏和前面的绕口令游戏一样是以竞赛的形式分组进行,分数累积。这样既保留猜谜原有的传统韵味,又可以把现场的气氛搞得很活跃。

  6、中国结、剪纸学习

  中国结和剪纸它们身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个文化知识;是中国传统文化的象征,是人类世代繁衍的隐喻。

  7、古筝演奏

  筝 ,通常人们又把它叫做古筝,是我国最古老的弹拨乐器之一。至今已有两千多年的历史。它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色,丰富的传统筝曲给人们留下古朴雅致的情趣。在古代,筝还被称为秦筝、瑶筝、银筝、云筝、素筝等。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”、“坐客满筵都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了筝的演奏艺术达到令人神弛的境地。在我们学习书法、中国结和剪纸过程中,会穿插古筝演奏,以营造宁静美好的氛围,陶冶情操。

  8、唱歌。

  最后我们将以两个班级对唱与合唱歌曲的形式来结束这次活动,这也是增进双方友谊,共建合作道路的一道精彩环节。

  五、活动亮点:

  1、书法学习

  书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。作为中国当代的大学生,我们有义务把这一项艺术传承下去。

  2、中国结和剪纸

  从大一到大二,我们的同学不断学习各种不同样式的中国结织法,这种风靡全班的活动,让“五彩缤纷”的中国结开在了08对外的土地上。一些同学又学了剪纸,不断丰富我们对中华文化的兴趣。现在我们跟书法班联谊,我们把我们最具特色的手艺亮出来,打出了我们对外班的心灵手巧的招牌。

  六、预期效果

  1、通过这种学习与游戏的方式,让大家在不知不觉中增强对中国传统手艺的热爱,激发学习中国传统知识及手艺的兴趣。

  2、两个班的同学相互认识,以后相互学习,共同进步。

  3、能够积极响应“博雅”教育的理念。

  七、特邀嘉宾:

  人文学院书记:谢应明书记.冯基聪书记

  人文学院辅导员:黄高飞老师、陈明辉老师、黄河老师、谢明亮老师

  美术学院书记辅导员。

  八、活动时间:xx年4月17日上午

  九、活动地点:湛师椰林

  十、举办单位:08对外汉语班

  08对外汉语班

  xx年4月9日

主题活动策划 篇6

  一、活动背景:

  1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

  2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

  3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

  二、活动目的:

  1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

  2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

  3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

  4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

  三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

  四、活动宗旨: 加强学风建设 提高综合素质

  五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

  六、主办单位: 云南师范大学商学院共青团

  七、承办单位: 云南师范大学商学院学生会

  八、活动组织机构:

  为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

  委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

  成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

  九、活动对象:云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

  十、时间: 20xx 年12月10日——12月11日

  十一、地点:云南师范大学商学院一食堂周围

  十二、经费预算: 见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

  十三、“励志寄语”活动具体措施:

  (一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

  (二)、团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

  (三)、宣传方面:

  1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

  2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

  3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

  4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

  5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

  (四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

主题活动策划 篇7

  活动目标:

  1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2.学习画出人物脸部的特征。

  3.激发热爱老师的情感。

4.活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

  活动过程:

  1.导入

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好

  请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。

  2.让幼儿了解教师节

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3.观察我的老师

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问

  老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

  4.幼儿给老师画幅画

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

  教师提出绘画注意事项和要求。

  幼儿绘画,教师观察指导。

  5.幼儿给老师送上教师节的礼物

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

主题活动策划 篇8

  一、活动背景:

  孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心”。而如今那些平凡的感动和善良充实了我们美好的生活。例如,引起全国媒体关注——救起两岁女童“小悦悦”的拾荒阿姨陈贤妹,怀揣着“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住坠楼女童的“最美的妈妈”柴小女,还有“最美的大妈”薛明秀,“板凳妈妈”许月华,“最美妻子”周红霞,“浓烟哥”谈夏林……

  善良是一种本能,无私可以成为习惯,而向善向美之心是人性之中最美丽的奇葩,为了发扬中华民族向善向美的美德,我们化工113班特向学校领导申请策划开展此项活动。

  二、活动主题

  只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  三、活动目的

  让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。

  四、活动单位

  徐州工业职业技术学院、化学工程技术学院、应用化工技术113班。

  五、活动时间

  xx年11月26日早上8:00到下午4:00

  六、活动地点

  九里山附近的旧老社区

  七、前期安排

  八、具体活动

  (1)早上8:00准时到学校西门口集合出发,带上精心准备的“爱心信”。

  (2)到达地点后,进行上午活动,把同学分成三组(a/b/c).

  a组、在社区门口挂“化工与生活”条幅,并在门口摆放桌子设置咨询台,宣传我们的活动,为居民解决化学与生活方面的疑难问题。

  b组、进入社区,向老社区人深入的讲解“化工让生活更美好”,切实的发挥自己的专业知识。

  c组、帮助社区打扫卫生,发挥我们在校公益劳动的精神。

  注:三组同时进行,到12:00截止,然后解决个人的午餐问题,到下午1:00集合。

  (3)进行下午活动:(活动时间为3小时)

  1、与社区人员进行拉歌比赛,获胜方由班长发奖品(时间为半小时)

  2、与社区人员进行“有奖问答”活动,提问有关化工方面的常识,获胜后有精美礼品奖励(时间为半小时)

  3、献出我们的“爱心信”并送上真诚的祝福(时间为一小时)

  4、最后一个活动是“幸福由你抱”然后告别(时间为一小时)

  5、下午4:00清点班级人数,安全带回学校。

  九、人员安排

  1、来回路途中清点人数由体委负责。

  2、各项活动的组织及安排由组织委员负责。

  3、各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。

  4、奖品的购买由生活委员负责。

  5、文艺活动的点评与评比由文艺委员负责。

  6、活动中的争执与不合由心理委员调节。

  7、全程的活动有班长和团支书负责。

  十、注意问题

  1、一切以献爱心为中心。

  2、参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇异服装并做出有损大学形象的行为。

  3、参与者带好学生证,不准单独行动,一切听从指挥为安全出行,在途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队。

  4、活动期间,如有异常事件发生,应与班级负责人及时取得联系,及时解决。

  5、到达和离开时,需要清点人数,活动结束后,除了记忆什么都不带走,除了脚印什么都别留下。

  十一、活动后期

  1、将活动情况连同照片制成作品放在班级博客上。

  2、要求参与人员每人一份活动心得。

  十二、活动意义

  让同学亲身体会到平凡的善良和感动,体验到人人献出一点爱,世界将变成美好人间的传奇,让我们发自内心的感言道:“不要为善行设置语境,不要为冷漠寻找借口”的美好情操,让更多善举听从内心的道德律令。

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