【热门】学生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是小编整理的学生自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生自我鉴定1
一、思维方面。
能踊跃加入学习，关心国度事，拥戴党的各项方针政策。遵照校纪校规，尊重师长，团结同窗，上请求提高；学习目标明白，立场端正，研究业务。勤恳耐劳，成绩精良；班工作当真负责，关怀同学，热爱群体。有必定贡献精力。
二、学习方面。
以优良的成就实现了全体课程，并应用业余时光学习了专业之后的常识，拓展了知识面，开扩了视线，为以落后入工作岗位打下了坚实的基本。
三、不足之处。
学习成绩需进一步进步，今后我一定发挥成绩，战胜不足，争夺更先进。
学生自我鉴定2
我在学校的学习生活中，思想上积极要求上进，靠近党组织组织，严格要求自己，积极努力。对待学习，态度端正，目标明确、虚心好学，成绩优良。劳动方面，不怕吃苦，任劳任怨，努力锻炼自己的品格。体育方面，积极参加学校的体育活动，锻炼身体，强壮体魄。平时关心集体、帮助别人，有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬。今后我要继续努力，要高标准、严要求，再接再厉。
我是一名遵守学校各项规章制度、主动参加学校、社区集体活动、积极维护班级荣誉、待人诚实、不弄虚作假、尊敬师长、团结同学、积极参加体育活动，体育成绩优秀，活泼开朗积极上进的初中毕业生，我学习态度端正，兴趣爱好广泛，具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“优秀学生”。今后我要继续努力，要高标准、严要求，再接再厉。
初中生自我评价标准
一、遵纪守法
1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。
2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。
3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。
4、能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。
5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。
二、关心集体
1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。
2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。
3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。
4、能够参与活动，服从小组分工安排。
5、很少参加集体活动，团队精神差。
诚实守信
1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。
2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。
3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。
4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。
5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。
四、行为习惯
1、具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；
2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；
3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；
4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；
5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；
五、学会负责
1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；
2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；
3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；
4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；
5、对自己不负责任，自主能力很差；
六、热心公益
1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；
2、热心公益性活动，活动效果有待提高；
3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；
5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；
七、学习兴趣
1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。
2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。
3、有迟到、早退现象，求知欲不很强。
4、态度不认真，作业不认真完成。
5、学习毫无兴趣，缺课现象严重。
八、能力表现
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。
2、平时的考查成绩较优秀。
3、平时考查成绩总体较好，但波动比较大。
4、平时考查成绩尚能及格。
5、平时考查成绩处于不及格。
九、反思行为
1、有良好的自我反思的习惯，善于经验，效果良好；
2、有良好的学习习惯。
3、学习被动，学习习惯较差。
4、学习能力差，无学习习惯。
5、课后不反思自己的学习，不求上进。
十、实践活动
1、积极参加综合实践活动和操作活动，并且荣获校级或校级以上奖励。
2、积极参加综合实践活动，能完成任务。
3、比较积极参加社会实践，基本上完成任务。
4、参加社会实践活动，但未能全部参加。
5、经常不参加实践活动，实验操作技能未能掌握。
十一、创新表现
1、积极主动进行研究性学习，勇于创新，获得市级实验操作等荣誉。
2、积极主动进行研究性学习，且在实践活动中勇于创新，获得校级奖励。
3、在学习过程中，较为努力，能进行研究性学习。
4、在学习过程中，能进行研究性学习，创新。
5、在学习过程中，未能进行研究性学习及操作不及格。
十二、乐于合作
1、善于与他人合作，共同完成任务。
2、喜欢与他人共同合作完成任务。
3、愿意与他人共同合作。
4、能够与他人共同合作。
5、不评价和约束自己的言行。
十三、尊重他人
1、尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥戴；
2、尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比较娇气；
3、对老师比较尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；
4、与他人相处不很融洽，关系一般；
5、不尊重老师和父母，经常欺负同学；
十四、方法运用
1、方法运用合情合理，并主动积极与他人交流与分享。
2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。
3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。
4、与他人交流合作时有一定的困难。
5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。
十五、健康生活方式
1、兴趣爱好广泛，情趣健康，有良好的生活作息规律；
2、能做到劳逸结合，注意身心调适；
3、基本能处理学习和休息的关系，无不良嗜好；
4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系，不善于合理安排时间；
5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。
十六、运动技能
1、积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上获奖；
2、身体素质良好，在学校组织的运动会上取得优异的成绩；
3、有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩达标；
4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；
5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。
十八、体质与健康
1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均健康；
2、身体健康，能积极参加体育锻炼；
3、身体比较健康，无明显心理障碍；
4、学年内无较长的病假，心理素质不高；
5、经常生病，身体素质较弱，性格乖僻；
十九、兴趣浓厚
1、音乐、美术课感兴趣，能积极配合教师的工作，遇到问题能够发表自己的见解。
2、音乐、美术课感兴趣，能够配合教师工作，但遇到问题缺少自己见解。
3、兴趣就听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。
4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。
5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。
二十、情趣高雅
1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。
2、能够欣赏好的艺术作品，但缺少见解。
3、只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解。
4、不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。
5、不但不懂得欣赏，还会加以破坏。二
二十一、善于表现
1、有良好的艺术气质，能够积极参加市里面的艺术活动，并有良好的表现，期末成绩优秀。
2、有良好的艺术气质，在学校的活动中勇于表现自己。
3、缺少艺术气质，只会在班级里表现自己，一到大的场合就怯场。
4、不会表现自己，只会在同学的再三推荐下才敢于表现。
5、不爱任何艺术活动，拒绝同学的任何邀请，期末成绩不及格。
学生自我鉴定3
宝贵的四年大学生活即将结束。我觉得很有必要总结一下四年大学生活的得与失，继承好的方面，改进不足，让自己回望自己走过的路，看清自己未来要走的路。
我的学习成绩不是很好，但是在学习期间我收获了很多。首先，我端正了自己的学习态度。当我考上大学时，我的想法是从沉重的压力中放松自己，但我很快意识到，大学仍然需要认真努力地学习。看到身边的朋友都很努力，我也放弃了初衷，开始了大学的学习之旅。其次，我的自学能力有了很大的提高。因为大学的教学已经不像高中的填鸭式教学，而是一节课讲很多知识，仅仅在课堂上听课是不够的。这就需要课后练习来巩固课上所学的知识，而且一定要自学，经常去图书馆查一些相关的资料。久而久之，自学能力得到了提高。然后，我懂得运用学习方法，注重独立思考。要想学好，不能只靠努力学习。你要学会做事的“方法”和方式。老话说，授人以鱼不如授人以渔。我来这里的目的是学习“钓鱼”，但是说起来容易做起来难。改了很多方法，凡事勤于思考，有不懂的地方可以请教。学习时，以“独立思考”为座右铭，时刻保持警惕。随着学习的进步，我不仅学到了公共基础学科的知识和大量的专业知识，而且在思想上有了质的飞跃，可以很快掌握一门新的技术知识，我认为这对以后很重要。在学习知识期间，我建立了深厚的师生友谊。老师的谆谆教导让我感受到了学习的乐趣。我和身边很多朋友建立了很好的学习关系，互相帮助，克服困难。现在大四了，正在做毕业设计，锻炼了动手能力和分析问题的能力，受益匪浅。
我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也一直希望自己也能这样。在大学生活中，我坚持自我反省，努力完善自己的人格。四年来，我看了一些名著，也看了几本提升人格的书，对我有所帮助，也越来越认识到品行对一个人有多重要，关系到我能否形成正确的人生观和世界观。所以，无论在什么情况下，我总是要求自己有道德。无论何时何地，我都会遵循严格要求自己的信条，并认真遵守。热爱朋友，尊敬老师，乐于助人。过去，乐于助人是一种传统美德。现在我明白了真相。乐于助人不仅能培养高尚的品德，还能获得很多好处。帮助别人也是帮助自己。回顾过去的四年，我很高兴在我的朋友有困难的时候帮助了他们。另一方面，我的朋友在我有困难的时候无私地帮助了我。我总是非常尊敬老师，因为当我不知所措时，他们会指导和帮助我。没有老师的帮助，我可能不知道去哪里。现在我意识到，道德品质与其说是一个人的道德品行，不如说是一个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会承担一定的责任和义务。具有高尚的品德，才能正确认识自己的责任，在贡献中实现自己的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年，我参加了很多校园活动，也做了一些社会实践。参加学校的活动可以让你认识更多的朋友，这将增加与其他朋友交流和向他们学习的机会，锻炼你的沟通能力，学习别人的优点，认识自己的缺点。另外，我做过班委和宿舍主管，对自己来说既是压力也是动力。我喜欢做一些社会活动，这将使大学生活更加丰富多彩。我做过家教、志愿者、销售员、设计师等。有时候我觉得很累，但我很开心。
我在体育方面一直做得很好。我的体质不是很好，但是通过我对体育的练习和理解，我还是可以很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本上对所有运动都感兴趣，尤其是足球。四年后的今天，我的球技、步法和意识都有了质的提高。我从高一开始接触足球。我起步晚，但进步很快。在同级别的伙伴中玩一段时间后总能脱颖而出。我觉得这可能是因为想打好的决心，也可能有点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，还增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上没有完美的人。每个人都有自己的长处和短处，但关键是能否正视和利用。这四年来，我一直在反思自己，总结自己的一些优缺点。
我的优点是诚实、热情和毅力。我相信诚实是一个人生活的基础，所以我总是用信守诺言来要求自己，并向别人承诺事情会按时完成。记得有好几次，朋友或老师约我见面，我都保证准时到达约定的见面地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的印象。待人热情真诚，从小学到大学一直和朋友老师相处的很好，也很受身边朋友的欢迎，和很多朋友建立了深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得考虑问题要周到，这一点在我的毕业论文设计中得到了充分的体现。我的一个特点就是不喜欢虎头蛇尾。我总是从头到尾完成每一件事，即使再难也全力以赴追求最好的结果。正因为如此，我把意志作为主要因素，相信只要有毅力，就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。这么多年，我一直在和自己抗争，准确的说是和自己的意志抗争。现在回想起来，我确实比以前强多了，但我不会松懈。这些优点是我以后在这个世界上生活的基础。我应该留住他们，不断鞭策自己进步。
学生自我鉴定4
光阴似离弦的箭，阳光一晃眼，我已经从一名懵懵懂懂的大学生，开始走上了社会，走进了医院，成为了一名光荣的救死扶伤的护士。本人从20xx年进入长医职业技术学院就读以来，一直以非常严谨的态度和积极向上的热情投身于学习与工作中，虽然有过成功的泪水，更有过失败的.那种辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等年。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，
有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
在学习上，
严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在工作上，
在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
在生活上，
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处。积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!
学生自我鉴定5
四年的完美大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首，是对过去的审视和总结，同样是对未来的憧憬和期望，即将踏出校门的我，热切期盼着大千世界的挑战和磨练。
从踏入大学学校门槛的那天起，在系辅导员的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足，是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。
我一向坚定不移地坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会主义制度，关心国内外大事，同时我不断提高自己的综合素质和潜力，认真学习，团结同学，用心参加各种活动，使我的实践潜力和社会交往潜力都有了极大提高，获得老师和同学的认可;优秀的班群众，增强了我的职责感;可亲的同学，让我懂得怎样与人合作;老师的教诲，为我指明了成功的方向。
完美而充实的校园生活给与了我知识，它让我更懂得怎样去学习，去生活，去做人。学校让我成熟，自立，自信。我将把我的一生奉献在我未来的岗位上，实现我的人生价值和社会价值。
学生自我鉴定6
转眼间，实习的时间到了，办完手续后，我去和孟老师道别，他显然很惊讶我要走了，他极力挽留我，但当时我的车票都已经买好了，他说，“我就当作你去旅游了，经济日报欢迎你随时回来。”
还记得实习之前，院里的老师们专门给我们开会嘱咐实习注意事项，苏成雪老师说要我们到报社以后一定要低调做事，得益于听从苏老师的话，我才在开始没有退缩，而是坚持到了最后。因为刚到报社的前二周几乎每天没事可做，要么翻报纸，要么做杂务。还是在实习动员会上，周光明老师专门找到了上一届实习回来的师姐们给我们讲实习经历。尽管每个人的经历和感受都是不同的，但也正是她们的那些鼓励的话让我们心里踏实了很多。
今天，我作为一个经历过实习的老生，也把我的一点实习心得分享给在座的各位同学们，其实，实习并没有什么可怕的，重要的是充满信心，平时加强学习。要相信我们武汉大学的教育和品牌，也要相信这种文化熏陶出来的学生的实力。
学生自我鉴定7
学期将至，转眼即将新的一年。在20xx年的最后一天，总结这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。
回眸这学期，我最的变化是在思想上较一这一年成熟不少。这也能够说是和一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改善。
在这学期后期我才真正认识到学习的好处，学习代表着什么。学习是培我们在老师的引导下能的自主学习潜力，更是我们对学习对生活的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学习，不主动，不用心。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一向都明白学习对我的重要性，所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段，我上课很认真地听讲，上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以，我对我下学期的要求就是上课认真听讲，不迟到，不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。
这学期我最的收获是思想的成熟。我想在学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上担任学习员的我一向都很热爱我的班群众，尽自己所能忙班上的同学，以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用，对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的，并时刻持续班群众进取心所应做的工作。
学生自我鉴定8
学三年过去，在不知不觉中也把过去三年的学习完成了，我也非常的充实，对自己也有了一个重新的认识，三年的学习与生活当中，我把个人能力看待非常重要，在学习当中，从来也不敢忽视这一点，现在我也意识到了，自己在这三年的学习当中，有些东西确实是增进的很快，有些细节上面也处理得很到位，只是作为一名毕业学生，内心真实想法，也希望能够把这件事情做得更好。
三现在已经要过去了，三年学习也即将落下帷幕，我一直以来都保持着一个舒适的状态，在学习上面从来都不会对自己有什么太高的克制，我相信只有顺其自然，让自己在休息当中不断成长，不断努力，那样的收获才是非常宝贵的，我对自己很有信心，我坚信这一点对自己的影响很，三年的学习，我也学进去了很多知识，有些知识是表面的，一眼就能够看出来，但有些是一些非常重要的经验，这些东西对于我来讲都是非常重要的，也是希望能够在接下来的学习生活当中继续努力，做一名优秀的学生，往往都是生活当中一些简单事情开始，我其实还是有很多需要纠正的地方。
生活当中我比较乐观，这是一直以来都存在这一点，我和其他同学能够相处很好，不管是在上课时候还是在私下，我都能够持续做好自己想去做的事情，现在回过头来想想，确实还是有很多成长空间，我一直以来都能够知道自己想做什么，三的学习虽然说比较充实，但也是在充实当中度过自己最想做的事情，三年的学习生活是一把利刃，教会了我很多，也让我勇往无前，有了一些底气，这也让我对自己接下来很多方面的知识，有一个概的了解，我是一个比较端正态度的人，能够把生活当中的一些细节继续做的更好，三年时光匆匆，转眼时间我已经毕业，我不知道未来是什么样的一个情况，但是我知道自己在这里学到了很多，成为一名学生，是我能够学习很多知识，让我虚心的认识到了这么多好友，也给了我很多很多的成长与进步空间，我也一定会继续努力，步入社会之后，我也会进一步的调整状态，努力学习好。学三年，我在这样的一个环境下面的缺点，弥补了很多我坚定的认为这是毋庸置疑的，是我可以做得更好，也是对自己能力的一种认可，再次感激学校的培养。
学生自我鉴定9
对于我的成长来说，进入这个大学是我最成功的一件事情，这个大学的名称就代表着我往前的努力和荣誉。无论在哪提起学校的名字，大家首先想到的是你是一个很厉害的人啊。首先，这是这所大学给予我的荣誉，其次，这是我自己凭自己努力获取到的成绩。所以进入大学之后我越来越珍惜这里的点点滴滴，绝对不会放过任何可以让我进步的机会。
经历了艰苦的军训之后，我们才正式步入正常的上课生活。而我在军训中也取得了一点小成就，就是被选了标兵。这让大家又一次的认识了我，也让我交到了更多的朋友。所以当我们开始分班上课时，我已经和很多人打成一片了，这也进一步的表现了自己的交际能力，我相信这也是值得肯定的一个点。其次，进入有序的上课生活之后，我也加入了学生会外联部。因为我是一个比较外向的人，喜欢和人交流沟通，我相信进入外联部应该是一个不错的选择，而外联部也将会是我发展的一个好的平台。整整一年下来之后，无论是上课还是部门例会我都没有一次缺勤的，也没有在这一年中犯什么错。我一直严格要求自己在大学的开端要有一个好的开始，接下来的路才会更好走。所以这一路上我一直勉励自己不去触犯任何纪律，不去违反任何规定，做好自己，也学好自己的专业。
就快要大二了，我即将要晋升为学姐。面对这个身份的转变，我有点反应不过来。仿佛一夜之间，自己长大了一岁。这次身份的转变也提醒了自己，时间流逝的非常快，如果我们再不抓紧它，也许我们就赶不上时间这趟列车了，受到伤害的还是自己。所以无论怎样，我都要抓紧这次机会，为自己新的一年做一个更好的、更详细的计划。成功也许会给没有准备的人一些机会，但是成功决不会不给有准备的人机会。这是不变的定律，也是我们成长的勉励。所以，我会在新的一年，以一个新的身份，做一个更好的规划，为未来能够持续发光准备燃料。所以，也请自己坚持刚进入大学的初心，坚持不懈的完成自己的最终使命，让自己的大学时光变得熠熠生辉，珍贵而闪耀。
学生自我鉴定10
通过这3年来的的大学理论知识学习和生活体验。从个人素质到学业，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的3年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、世界观和价值观。毕业之际，回顾3年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。机电专业学生自我鉴定
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
大学三年，塑造了一个健康的我；大学三年，塑造了一个积极向上的我；大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。
3年来的大学生活是我人生道路上的一小段，闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。
学生自我鉴定11
回首四年的大学校生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗
在思想品德上，
本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，
我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾多次获过奖学金，在课程实践和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量专业以外的知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风。我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历
在工作上，
对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致。我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。更好地实现自身人生价值。
学生自我鉴定12
在校学习的这一年时间里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。
9月，我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一直以为，大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很轻松，很快乐。轻松的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在一年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自己，为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。应此，在时学校也给予了我肯定，获得过X等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。
身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型物流公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程。
本人注重团队合作精神和集体理念，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。
学生自我鉴定13
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为艺术设计学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xxx大学艺术设计学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。本人在艺术设计学专业老师的教诲下，在艺术设计学班同学们的帮助下，通过不断地学习艺术设计学专业理论知识和参与艺术设计学
专业相关实践活动，本人艺术设计学专业素质和个人能力得到了提
学生自我鉴定14
本人随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度使我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为新的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
学生自我鉴定15
思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。
对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的机率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握。
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