学生自我鉴定

时间:2020-08-05 00:00:20 自我鉴定 我要投稿

【必备】学生自我鉴定范文5篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的学生自我鉴定5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】学生自我鉴定范文5篇

学生自我鉴定 篇1

  一年时间就这样过去了,时间时快时慢,当我们觉得日子漫长的时候,时间只是以它一贯的姿态走过,时间飞快的时候我们又不得不祈求它慢一点,也许我们太需要充实知识,太需要积累人生的经验财富了。大学是一个自由的国度,真正明白自由的人,才会懂得如何收放自如,如何适当约束自己才是更自由的释放!否则自由会把没自觉的人变得堕落与颓废。

  大三开始了,从昔日的师妹升级当了师姐。这一年,专业课排得满满的,不能再像大一大二那样混过去就算了,每一天都得谨慎预习以便应对老师的随堂提问或者是上节课留下来的作业。很多人都说历史很好学,其实他们只是不了解我们此刻学的资料而已,高中学的历史是中外历史的整体框架的东西,此刻我们学的是这些历史框架里面很细微的点滴,考试也不会考那些很著名的人物或者是典型的历史事件,所以有高中的历史基础知识肯定不够,没有科学的钻研精神很难学好大学的历史的。

  在学习上,每一天我都会有计划地把自己要做的事情有条不紊地完成。例如,老师要求我们阅读的历史课本,历史读物,作业等等。丝毫也不敢松懈,老师对我们的要求很严格,我深信严师出高徒这个真理,想学知识就是要严格要求自己做到最好。余下的时间,我会做些大学英语六级的试题,期望努力地早点过了六级。

  思想上,班里组织的团日活动我都会用心参加。与各位团员,党员在活动中了解他们的为人处事,从细微之中看到我和他们的差距,以鞭策自己努力上进,用心向党组织靠拢。

  生活上,我和同班的同学相处融洽。很庆幸能认识这两个同学,我们的感情十分好,在生活上和学习上互相帮忙,友谊之情坚不可摧。这对于学习上相互促进,监督起到十分好的作用,精神上的有了友谊的支持任何困难都易于迎刃而解。住在混合宿舍,虽然我们不同院系,但是正是因为这样我们平时会有更多的话题,相互交流信息和学习彼此之间的优点。使学习生活和谐完美地向充满的期望明天进发!

学生自我鉴定 篇2

  为进一步贯彻落实“把德育放在首位”的指导思想,更有效地提高学生的政治思想品德素质,促进学生德、智、体全面发展,逐步使德育考核标准客观化、定量化、科学化,把学生的政治思想教育和科学管理有机地结合起来,在总结几年来我院试行德智体综合测评的基础上,特制定学生德育考核暂行办法。

  一、考核内容

  根据省教育厅高教局苏教高政(89)55号通知精神,结合我院实际情况,围绕国家教委颁发的(89)教政字的003号文件《高等学校学生行为准则(试行)》的主要内容,将其归纳为政治表现等十个方面,分四个等级(优、良、中、差)对学生进行德育考核。

  二、考核办法

  学生德育考核应抓住平时的记实考核与期末的总结考核两个环节。

  1、每学期开学后,年级导师应组织学生骨干,依据国家教委颁布的《高等学校学生行为准则(试行)》的内容,对每个学生平时的表现,从十个方面,进行记实性考试。对学生平时表现出来的好、差两方面的事例,都要及时、具体地做好记录(可采用班干部轮流记班级日记与年级导师及时填写《南京大学金陵学院学生德育考核记实卡》相结合的办法)。记实性考核的结果,是期末总结考核评分的基矗

  2、期末总结考核的评分工作共分六步:

  (1)学习动员。考核前应对学生进行考核动员,明确考核目标,提出具体要求并使学生熟悉、掌握德育考核的各项内容和评分标准;

  (2)自我小结。结合考核内容,联系自己一学期来的表现,进行认真的自我小结,并填写《南京大学金陵学院学生德育考核表》;

  (3)集体评议。在自我小结的基础上,以班级(年级或小组)为单位,相互评议,肯定成绩,指出不足,并由年级导师公布每个学生的记实考核情况;

  (4)相互测评。在小组评议的基础上,学生用记名方式,在规定的考核等级比例范围内,对本班(本年级或本小组)同学进行集中测评,并填写《南京大学金陵学院学生德育考核测评表》;

  (5)测评处理。 年级导师组织学生干部对测评结果进行统计处理(即将测评等级按优5、良4、中3、差2进行累加即得每位学生的测评得分)。按测评得分的高低排出名次,作为学生工作组和年级导师确定该学生德育考核等级的主要依据;

  (6)评定等级。在广泛征求任课教师意见的基础上,由年级导师根据该学生的记实考核情况、奖惩情况和测评得分,评定每位学生德育考核的等级,经学生工作组审核后公布考核结果,并填写在《南京大学金陵学院学生德育考核表》上,同时做出简要的定性评语,指出优点和不足。

学生自我鉴定 篇3

  即将毕业之际,回顾大学四年的点点滴滴,站在新的起点上,拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标,这也是支撑我整个大学生活动力和源泉,大学三好学生自我鉴定。四年的大学历程,让我积累了一笔丰厚的财富,让我有足够的信心和资本去面对即将开始的社会闯荡。

  让我不断挑战自我、充实自己,为步入社会,适应生活自身价值打下了坚实的基矗大学,是个自由的学习的环境,我学会了自律和约束,能够很好的控制自己,踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大兴趣,我很认真地上课,复习,及时吸收和消化,因而成绩上得到了很好的认证,在校学习期间各科平均分在八十分以上,获得过院级的奖学金;业余时间,喜欢专研自己的东西,自学了在同学中颇有人缘,关系融洽。三年级时,担任本专业的团支部书记,工作上一丝不苟,认真负责,热心为同学服务,无私奉献。组织过多次的班集体活动,组织能力得到了大家的认可。

  拥有广泛的兴趣爱好,尤爱体育运动,参与了各项班级和院上的比赛,能力有限,但自信心十足。思想方面,时刻保持一种积极向上的态度。大一就向党组织递交了入党申请书,参加党校学习并获得了入党积极分子证书,时刻以党员标准规范和约束自己的行为,很好的兑现自己的承诺,学生自我鉴定《大学三好学生自我鉴定》。遇事沉着冷静,能理智客观的认识和看待问题,对个人的人生%方-案范'文库整-理#理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我所拥有的'是年轻和知识,使我不畏困难,能吃苦,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

学生自我鉴定 篇4

  自从去年12月份开始实习已经过去了四个多月了,我先后在xx公司实习,中专物流自我鉴定。在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的差异和联系,所谓“从实践中来,到实践中去”,在实习过程中,我们需要把学过的知识应用到工作中,解决工作中的问题。当我开始实际工作的时候,才明白还需要学习更多的知识和技能,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足发展和巨大的收获。

  工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细心,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而我忽视了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不知道而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态工作,其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习,希望以后能通过不断的学习加深自己的专业知识及技能。

  在我刚刚实习时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力认真的学习。看到周围的同事拼命的工作,我也打消了开始的想法,开始了努力工作的旅程。通过这段时间的实习我感受到自学能力和分析问题解决问题的能力对我们走出社会开始工作非常重要;其次是在校期间专业知识的学习也非常重要,因为当我们踏出校门之后学习的时间少了。所以在校期间要重视对于基础知识的学习,可以使你更快适应自己的工作,减轻自己的压力,为自己进一步学习新知识打下牢固基础;再有就是要不断学习,同时注重独立思考,锻炼自己解决问题的能力,遇到不懂的地方要勤于请教。

  通过短短的几个月的实习生活,我学到了很多知识,思想变成熟了许多,性格更坚毅了,认识了许多新同事和朋友并建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,社会实践能力也有很大提高,增强了我与他人的沟通协作能力,同时认清了自身的一些短处并尽力改正。我相信这些将为我走向社会奠定基矗

  作为一名即将毕业的中专生,我还很稚嫩,但我明白:一个刚刚踏入社会人,只有通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我性格开朗、大方,有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。

学生自我鉴定 篇5

  回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。

  人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

【【必备】学生自我鉴定范文5篇】相关文章:

1.【必备】学生自我鉴定五篇

2.【必备】学生自我鉴定四篇

3.【必备】学生自我鉴定三篇

4.【必备】学生自我鉴定集锦7篇

5.【必备】学生自我鉴定七篇

6.【必备】学生自我鉴定汇编7篇

7.【必备】学生自我鉴定汇编6篇

8.【必备】高一学生自我鉴定三篇