毕业生职业规划

时间:2023-04-07 19:15:00 职业规划 我要投稿

毕业生职业规划14篇

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,你有为自己做过职业规划吗?趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。那么做职业规划需要注意什么问题呢?以下是小编精心整理的毕业生职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业生职业规划14篇

  毕业生职业规划 篇1

  职业生涯规划由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。

  首先,有效的职业生涯规划,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯规划。

  其次,有效的职业生涯规划需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。

  第三,有效的职业生涯规划需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

  最后,有效的职业生涯规划还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。俗话说:“计划赶不上变化。”影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

  因此,毕业生应当立足长远,做好职业规划,学会全面分析自己的“求职小环境”。

  学会分析经济大环境的`发展走势

  经济大环境的变化很快便会直接影响到个人发展的小环境。比如,在产业结构调整的过程中,有些行业逐渐衰落甚至被淘汰,而新兴的行业则孕育着更多的机会;劳动密集型的企业逐渐被高附加值、走品牌路线的企业所替代;行业的冷热随时在发生变化等等。所以要能够及时感知经济大环境的变化,特别是分析所在行业或相关行业的发展态势,从而对自身发展做出调整,在变化中寻找机会,趋利避害。

  充分认识和分析自身价值

  结合专业背景、资历、经验、年龄、所从事行当在职场上的竞争态势等,来分析自身目前的价值,这是确立个人长远发展方向和目标的基础。在客观认识和分析了自身价值之后,要深入考虑工作与自身的匹配程度,即将要应聘的工作是否能够体现并发展自己的核心价值。

  了解相关岗位的职业知识

  职场分工越来越精细,每个人都是一颗螺丝钉,所做的工作往往只是工作流程中一个小小的环节,在工作中更需要与团队其他成员、同事进行沟通协作。因此,在平常的工作中注意相关岗位的职业知识,特别是那些与工作发生协作关系的岗位的相关知识,对谋职更加重要。

  能够结合地域发展定位分析机会

  每个人的发展都离不开地域环境,个人发展倘若能结合地域经济的发展定位,则能够寻找到更多的机会。比如,想要从事金融行业的职业人士在上海能够找到更多机会,而一名石油开采专家可能到中西部发展更加有利。

  需要关注与工作相关的外围知识

  外围知识是在平常的工作中一点点积累起来的,同样是成功谋职的准备。就像一名房地产公司的HR不仅要懂得HR工作的专业知识,还要知晓他所在企业的发展情况、业务领域。倘若是到房地产销售公司,则不能不了解营销方面的业务知识。有了这些还不够,还要了解房地产行业的发展动态,大到国家的宏观调控政策,小到银行贷款流程等等。

  毕业生职业规划 篇2

  职业生涯规划设计对于刚毕业的大学生或已就业中或待业的青年都已不再是稀奇之事。想让自己的的工作之路走得更稳,想让自己的目标更快的实现,盲目的努力和追求效果十分微小。为改善你目前的职业状况,想过为自己做过一份最完美的职业生涯规划吗?

  也许你在担心自己太年轻或到一定的年龄,也许你还在为职业生涯如何规划而烦恼,请看以下的资料吧。

  一般来说,日本的猎头公司会对客户进行很细致的就业指导,其过程有指导你填写履历、看你是否符合转职年龄、教授面试技巧等14项之多。

  日本的猎头公司普遍认为人生有三个转换职业的最佳时期,即所谓“转职适龄期”,如果想要转职就应该尽量选择在这三个时期内。

  第一阶段:25-30岁。这个时期正是“自我独立、精力充沛、年轻有为”的阶段,无论哪家公司都需要这样的人才。这个时期可以大胆地到那些没有接触过的行业里去试试。

  第二阶段:35岁前后。这个时期可以从事管理职位,但是只能在经验许可的行业内专职。

  第三阶段:40-50岁,其中又分为45岁以前和45岁以后两阶段。45岁以前是充分显示个人能力的年龄段,而且企业也有多种多样的职务需求,选择的幅度和可能性都很大。如果是对一生只有一次的转职者来说,这是最佳时期。45岁以后也被称为过激时期,对有能力者而言,外企的部长、高级职务应为其目标。在这个阶段转职不应与过去的经历有太大的.变化。

  猎头公司总结出的最完美的职业生涯应是:二十七八岁之前全力投身从事的职业,经过五六年历练取得一定资力,在35岁左右就任中层管理职务。在这个岗位上应充分发挥XX年左右的能力,同时,要确立最终的工作场所及职位。不必一开始就打算40岁左右一定转职,但不断寻觅最终的职位却是必不可少的。

  毕业生职业规划 篇3

  一、我的特长、能力

  我对GSM基站的硬件组成、工作原理、测试规程、生产流程有非常深入的了解。

  对大型企业的生产管理有比较深刻的认识,包括工序的设定、各种操作规程的制定、信息化建设、工人的培训等。

  有比较强的数据分析能力。这个数据分析能力也是锻炼出来的,现在每周/月都对生产数据进行分析,找出影响生产合格率的重要因素,并提出分析、改进报告。有基本的JAVA,C++ BUILDER编程能力。一来在大学里面自己用这些东西做过一些项目,二来在公司里面经常要对生产线的自动测试程序进行优化,修补。

  英语水平一般,但只需要经过短期的强化训练,可以迅速提高,自己曾经就和巴基斯坦的人进行直接的英语对话,对方在背后还夸我的英语好,呵呵,偶的英语基础还是可以滴。(臭美一下,不要仍西红柿^_^)

  二、我能做什么?

  根据上面的描述,我目前也只能做如下工作:

  1. 继续混在通讯行业。比如网规、网优,通讯建设,技术支持,各种通讯设备的开局。

  2. 做电子类产品的生产管理。

  3. 狗屎运好的话,还可以去做软件开发。

  三、我想做什么?我的兴趣所在?为什么?

  偶非常非常想做销售。销售在我眼中是这样的一份工作:

  a. 非常强调勤奋、智慧

  b. 充满激情和挑战

  c. 钱多。并且多劳多得

  如果上述理解有什么偏颇之处,还请各位搞销售的老大哥指出,并给俺最严厉的批评,呵呵

  四、对于我想做的事情,我还缺乏什么能力?

  虽然俺非常向往销售,但我缺少对这个行业的认识,更是严重缺少经验,这可能是我进入销售行业最大的障碍,最近几个月,我一直在看销售人写的文章,有一些收获,学习到一些做销售需要的基本素质,比如勤奋。感触最深的是开始一年做起来会非常困难,钱也非常少,生活累而且苦,自尊、自信心容易收到打击,目前我在心里上已经接受了这些困难,呵呵,不知道实际工作中是否可以接受?

  五、我的性格如何?优缺点在哪里?

  我的性格是什么样的,其实我也不是很清楚,人啊,最难看清楚的就是自己,我的性格不能有一个词或者几个词语来概括。就举几个例子来说明一下,第一件事情是这样的,有个兄弟找我借钱,这人是我高中同学,关系一般,到深圳之后见过两面,当时我的钱也不是很多,不过我还是借给他了,因为我拉不下脸,不好意思说不借给他,借钱给他的直接后果就是我发生了经济危机,最后他也没有把钱还给我,之间找他要了一次,后来也没有音信了。

  这种亏我吃了不止一次,每次都提醒自己下次要学会拒绝,但话到嘴边又不好意思说出口。

  还有一件事情,不知道大家是否也有相似的'经历。因为手下有一帮工人(这里解释一下,我对这些工人没有考核权,他们有自己的领导,我只是在技术上要经常指导他们,所以他们也比较听我的话),经常会有转正、岗位调动啊什么的,需要一些考试、面试,做这些事情的都是我们这些工程师,所以,这些工人就经常让我帮忙,其实我来公司的时间不长,没有多大能量,但又不好不帮他们,毕竟和他们天天见面,很多工作还需要他们支持,如果他们哪天不干了,我麻烦就大了,所以每次他们求情的时候,我都答应他们尽力帮忙,这样我给他们的印象就是很好说话,找我帮忙的人就越来越多,搞的我很不好做,如果哪位DG有相同的经历,请给点经验!

  我还有一些显而易见的缺点:怕麻烦。急功近利、燥进。

  哈哈,一口气把自己的缺点都说出来了,心里轻松了许多,怪不得老毛子这么喜欢批评与自我批评。剩下的就是对自己的性格进行改进,还请天涯的各位朋友解囊相助!

  和缺点一样,我也不太清楚自己的优点是什么。但还有一些值得肯定的地方,自己年轻有激情,勤奋,能吃苦。别的不说,单说吃苦,自己从小在农村长大,虽说是80s出生的,但什么活都干过,锄地、施肥、插秧、犁地(用牛拉的那种),还有大热天的跑到比人还高的荷叶里面摘莲蓬,论吃苦,在同龄人中也可以排个前20%吧,呵呵,当然这些优点自己还保持着。

  六、我的短期目标、长期目标是什么?以及实现这些目标的时间表?

  我的短期目标是进入销售行业,熟悉销售行业内的一些的规则,并寻找适合自己的行业。进入销售行业也就是近几个月的事情了(现在已经开始找工作)。寻找适合自己的行业可能比较困难,可能得2年吧,找到合适的行业后在用2年的时间去熟悉行业的运作方式和一些潜在的规则。

  毕业生职业规划 篇4

  本文主要阐述“PDCA”循环在职业生涯规划中的应用。

  在谈大学生职业规划之前,我想先说下现代管理学中一个基础性概念“PDCA”循环。其中P是PLAN,即策划;D是DO,即实施;C是CHECK,即检查;A是ACTION。即改进。可以参看下文所述:

  一、P(PLAN),是制定计划,也就是大学生职业生涯规划的制定过程。

  一般包括以下6个步骤:

  1、自我评价。也就是要全面了解自己。科学有效的职业生涯规划必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确立目标。确立目标是制定职业规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、环境评价。职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:

  ① 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;

  ② 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;

  ③ 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;

  ④ 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

  5、实施策略。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。

  二、D(DO),职业规划方案制定出来,就要马上开始行动,按照职业生涯规划实施策略落实到每一天、每月、季度和年份。

  我们都明白,没有行动,职业规划不过是一种梦想。在落实行动期间,要不断的进行分析总结,不仅要分析你的职业规划方案,还要分析社会需求、环境变化,时刻把握你的职业规划的科学、合理性。这就到了职业生涯规划的检查阶段了。

  三、C(CHECK),对职业生涯规划的'实施结果进行检查。

  这里的检查方法我个人推荐尝试加总结法,也就是要不断的尝试去做去落实你的职业规划方案,然后对行动结果进行总结,这是一个反复、且长期的过程。

  四、A(ACTION)检查出问题,要立刻处理并确保问题得到解决。

  实际上A(ACTION)进行时,就需要P(PLAN),即再次策划,想办法解决问题。于是进入了“PDCA”循环。

  很多同学问我,大学生职业生涯规划到底有没有用?

  我个人认为,大学生职业规划肯定是有用的,制定职业规划的过程,就是你自我认知、专业认知和就业认知的过程,这对你将来的职业选择、适应与晋升都是很有帮助的。最后我想说一点:制定职业规划要结合自己的实际,不能绑住腿脚,也不要好高骛远。

  毕业生职业规划 篇5

  前言

  知识改变命运,技能左右人生。

  题记

  人生就像是一段跑道,如果你不时时刻刻向前冲,那么你永远都会落人一截,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领赏台上的胜利者永远都不可能是你。

  弹指间,三年的中专生活快要结束了,不得不承认初中在茫然中过去。上中专以后,我觉得自身成熟了,能够比较现实地思考问题。尽管我还有许多想法,但我认识到了梦想。梦想并不是遥遥无期。只要努力就一定触手可及、、

  作为当今中专生的我们,应当让自身的中专生活过得充实精彩,再不能一日一日的消磨时光了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争激烈的时代,为了生存,你不得不在中专期间学好专业知识、学好如何为人处世,来面对现实的社会。

  职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自身。

  一、自我认识。

  现在社会是一个经济迅速的社会,也是一个充满竞争的'社会!提前做好自身的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的中专生,就应该对社会有一个清醒的环境等等。对自身的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自身的人生价值。

  二、认识自我

  我的基本情况:

  1、我叫XXX,来自揭阳普宁,这一年18岁。我是一名中职生,目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外赚钱,辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书,希望我将来能出人头地。

  2、我的性格可以说是具有两面性的,但我的外向却大于内向。

  3、我的兴趣爱好比效广泛,特别是在文艺方面的才能比较多。例如:音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平时业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样理想,不过我既然选择模具这方面就要灵活的运用,并且掌握这方面的知识。

  4、我在模具这方面有比较扎实的基础,平时在钳工,模具组装方面多次实践,累积经验。不过还要多熟练做好这方面的筑固,在其它CAD制图,PORE软件也有一定的基础知识,还要动漫制作及图片处理也是我追求的,平时也会搞一些小动画,如处理一些图片,所以我打算在这方面做好各方面的运用知识,并且进入更深层次去了解它。

  5、我的座右铭是:古月到今人,时代在删繁就简,生活在领异标新。

  三、职业道德素质

  1、我已具备的职业道德素质:

  我虽然不是最高尚的人,但是我有诚实守信的道德。不会去欺骗和利用别人,不过还要通过学习来不断充识自身。

  2、我尚不具备的职业道德素质:

  我没有吃苦耐劳的精神,但是我一定会坚持到底,无论做什么事情都要坚强,学习生活中难免遇到挫折,只有相信自身的力量,才会有坚持不懈的追求目标的勇气。

  3、我应该怎样去培养自身的职业素质:

  多利用课余时间来阅读一些关于成功企业家的经历,把他们当做我的榜样,还要认真听取别人的意见。

  四、学校环境分析

  广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校,是一所花园式的校园,其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清新、环境优美。

  拥有实习工厂、各类实习实验室共28个,计算机800多台,多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册,计算机管理,实行开架借书,电子阅览室亦可网上冲浪。

  为全面推进素质教育,拓展德育内涵,提升学生专业技能水平,进一步丰富校园文化生活,学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年,活动主题:“知识改变命运,技能左右人生”。活动内容丰富,各类学生老师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、健康活泼的校园活动氛围,为广大师生搭建发掘自身潜力、展示艺术才能和发挥专业技能水平的平台,激发老师与我们的创新精神和提升实践能力,展示职业教育学生的风采,让更多的学生在活动中获得成功的体验,享受学习和成长的快乐。

  毕业生职业规划 篇6

  告别校园走向社会,第一步就是为自己的职业生涯作一个科学合理的规划。北京高校毕业生就业指导中心主任任占忠指出,职业生涯设计应结合主客观条件,遵循四个步骤:

  一、确定志向。有了明确的职业发展方向是毕业生走向社会就业的第一要素。明确方向也是事业成功的基本前提。确定自己想要什么,然后沿着这个方向去努力。

  二、准确自我评估和分析客观条件。毕业生职业规划中,进行准确的自我定位非常重要。这一工作其实并不是已经面对"临门一脚"的毕业生才应考虑的问题,所有在校大学生都应该注重这方面的观察和总结。对自己的评估应包括:兴趣、性格、技能、特长、思维方式等,要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境。各种职业环境和组织环境,应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。只有调整好自身条件与客观条件的接洽度,才能在职业发展规划中避害趋利,使职业生涯规划更具实际意义。

  三、职业目标制订要合理。从目前的就业环境来看,选择职业发展目标时,切忌贪高贪快。要保证目标适中,同时也不可过高或过低,并将长期目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长远目标。

  四、制定行动计划、考核措施,并进行评估、回馈和调整。确定了职业发展目标后,要通过一系列发展规划来确保目标实现。职业生涯发展中,会经常发生变化,考虑到影响职业生涯规划的因素很多,对职业生涯设计的评估与修订也很必要。修订的内容可以包括职业的重新选择、职业生涯路线的重新选择、人生目标的'修正、实施措施与计划的变更等。

  2。如何落实规划

  制订好一系列的职业发展规划后,如何将其最终落实是每个规划制订者所必须考虑并面对的一个问题。做一个好的计划若没有实施上的细则,就无法保证计划顺利进行。

  角色分析

  当一个初步的职业规划方案已经成型时,如果制订者目前已在一个单位工作,那么,对他来说进一步的提升非常重要。首先要做的则是进行角色分析。反思一下这个职业环境对个人的要求和期望是什么,如何使自己在单位中脱颖而出。

  大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并不清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,在职者必须让自己有一些过人之处,让自己的价值和成绩得以体现并受到认可。

  应对职场变数

  根据可锐职业顾问客户服务中心客户情况调查,12月职场的活跃,肯定会带来大量的人才流动。职业人在这个变化的职场中,如何保证自己始终顺风而行是大家关注的焦点。当职业人处在变数,也就是"逆风"状态时该如何表现,将是职业人能否在明年及更长远的未来有足够发展原动力的关键。

  面对变数,并会对其产生反应的职业人群往往是一些中层人士。他们会因为暂时的工作稳定性,对职场变化尤其是职场价值体系变化的敏感度不断降低。结果就是许多职业人在应对职场变化时,缺乏足够应变能力而造成职业发展困境的出现。

  有些人遭遇薪资"封顶",职业价值却处于下跌状态,发展下去危机四伏;另外更多的人对目前职业状况基本满意,但是不能确定下一阶段该如何进一步发展,找什么样的平台更加适合自己,于是在犹豫和害怕间陷入了职业停滞状态。据介绍,可锐职业顾问的咨询案例中有40%的职业人就是因为无法明确适合的职位目标,又在跳槽中遭遇过滑铁卢,最后不敢面对职场再竞争导致职业停滞的结果。

  应对职场纷繁信息和变动选择的成功法则就是必须建立有效的信息整理、分析和筛选系统,再结合自身竞争力合理规划职业生涯。这样才能在职业发展过程中凭借良好的职场敏感度达到职业成功的彼岸。

  毕业生职业规划 篇7

  一、自我认知的重要性

  作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们更优越的物质条件和更高层次的精神财富。但是,现如今随着高校的扩招等一系列原因,有知识、有学历的人不再是凤毛菱角。以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题;我们拥有更多的机遇,但也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代,正确的自我认知和完整的职业规划毫无疑问将会成为我们手中的'一柄利器,让我们受益良多。

  对于每个人而言,职业生命都是有限的,不认真的进行规划,势必会浪费我们宝贵的职业生命。当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入拥挤的社会,又怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

  二、职业兴趣——喜欢干什么:

  我出生在古城荆州市,是一个个性独特的男孩,热情而又开朗,倔强又更显刚强,

  遇事冷静沉着。兴趣爱好广泛,喜欢看书,勤于思考;喜欢运动,热衷于健身,散打;还经常和朋友结伴去旅行,愉悦身心,开阔视野。我善于与人沟通,有一定组织能力,我是一个热爱挑战的人,对于新事物充满好奇,所以总能很快接受新事物,并将满腔热血投入其中。

  我的性格属于外向感觉情感觉察性,喜欢结交朋友,待人真诚友善,让每一件有趣的事情更为有趣,能够让别人感到快乐;喜欢行动,让事情发生,知道正在发生什么事并且热切参与,记忆事实比精通理论更容易,对需要常识判断且务实技能的情况能够妥善处理。

  作为一名国际经济与贸易专业的学生,我更愿意成为一名商人,并且立志朝既定的方向努力。

  三、职业能力——能够干什么:

  人的潜力是无限的,是需要不断去开发的。首先,我是一个特别细心的人,工作认真投入,为人小心谨慎,做事脚踏实地,有耐心,有毅力,能吃苦耐劳,对工作认真负责,能够有计划,有思考,专心的去完成一件事,总是想方设法做到最好,因为我坚信细节决定成败。其次,我的动手能力相对较强,逻辑思维能力也不错,擅长创新思维,但是偶尔也会过于纠结一些小问题,今后办事要多注意借鉴别人的观点,取长补短。最后,我还是一个非常有时间观念,热爱自己的团队,有集体荣誉感的人。

  我最大得缺点就是为人太过于耿直,有时候不善于变通,要想成为一名成功的商人,还必须接受更多的磨练,使自己变得圆润而不失原则,糊涂中略显睿智。

  四、个人特质——适合干什么:

  我的气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪较为活泼、热情、情绪兴奋性高。精力旺盛,反应敏捷,乐观大方,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强。在新环境中能应付自如,方应迅速,灵活,办事效率高。心理活动有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。具有实事求是的精神。

  五、职业价值观——最看重什么:

  我的职业价值观倾向于领导力和成就感,我认为工作的意义和价值,在于不断创新和不断取得成就,不断得到同事和他人的掌声,并且不断实现自己想要做的事,并在此基础上,获得一定的管理权力,能指挥和调遣一定范围内的人和事物。

  六、胜任能力——优劣势是什么:

  七、自我分析小结:

  一个不能靠自己的力量改变自己的命运的人事不幸的人,因为他没有把命运掌握在自己的手里,反而成为了命运的奴隶。人的医生究竟能有几个春秋,多少事情是值得回忆的,值得纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。所以我们要充分利用有限的时间,对自己的未来做好规划。

  一个人若想要成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗。成功不相信眼泪,成功也不相信颓废;未来还在自己手中,等着自己去打,去拼!

  毕业生职业规划 篇8

  近年来,高不成低不就、先就业再择业、与企业需求脱节等大学生就业问题日益凸显,甚至可以说已经成为了严重的社会问题。据悉,全国普通高校毕业生总人数将达到699万人,而相关数据显示应届毕业生签约率不足30%。如何突破瓶颈,顺利实现就业?不仅是学生要思考的问题,更是社会需要迫切解决的难题。对此,中软卓越认为,实现顺利就业,大学生需要回归到职业发展的原点——职业规划。

  为什么要做职业规划

  不可否认的是,无论是何种职业,都需要完整的知识架构体系作支撑,而知识架构体系的构建需要长时间的积累。理论上,现阶段的高校教育虽然在培养完全符合企业需求的`人才方面存在一定困难,但其课程体系可以使学生具备企业需求的基本能力素质。而现实中我们发现,很多大学生显然没有具备这一能力。

  之所以这样,一个重要原因是很多大学生缺乏准确的自我定位。在高校中,一个普遍的现象是学生自身爱好与所学专业存在严重错位。这类学生在学习过程中往往是抱着“六十分万岁”的心态,学习效果可想而知。同时由于缺乏自我规划,这类学生也很难系统掌握自身爱好所属的知识架构体系,因此在毕业时就容易遭遇本专业能力缺失、业余爱好能力不强的窘境。自身素质能力与企业需求不匹配也就不难理解。

  何时做职业规划

  正如上面所讲,知识架构体系的构建需要长时间的积累,因此对大学生而言,大一期间就需要进行职业规划并不断完善。笔者了解到,虽然像中软卓越这样的培训机构会对每一位参加培训的学员进行人才测评,根据其特点进行就业指导,但这样的就业指导应该是锦上添花而非雪中送炭。可喜的是,现在很多高校都在开设就业指导的选修课,也会邀请一些知名公司或机构的管理人员给学生做职业规划的讲座,这些都是非常有意义的举措。

  怎样做职业规划

  职业规划是一个综合性问题,涉及学生、学校、企业等多个方面。当难以有效改变外界因素时,大学生需要更多发挥主观能动性。笔者建议大学生从以下三个方面做出努力:

  首先,树立正确的职业规划认知。很多学生认为做职业规划就是要确立未来工作的职位,其实则不然。总体而言,职业规划是对未来职业发展方向的规划,大学生在此过程中需要确立自身的职业方向、系统掌握职业发展所需的基础能力架构。以中软卓越所在的IT培训行业为例,无论是培训开发还是测试,都需要掌握软件工程、开发语言、数据库、数据结构等基础知识。

  其次,从兴趣出发。如果对未来发展有明确的方向,学生就可以根据规划原则构建自身的知识架构体系;而对于对未来发展缺乏明确认知的学生而言,则可从自身兴趣出发,设定一到两个发展领域并以此规划所应掌握的知识架构体系。除此之外,大学生应尽可能多的参加社会实践活动以增强社会实践能力。

  再次,积极与在职人员沟通。与在职人员进行沟通一方面有利于准确把握真正的企业需求,另一方面也能对自己形成职业指导,因此中软卓越特别建议大学生把握每一次与在职人员沟通的机会,聆听更多来自外部的“声音”。

  毕业生职业规划 篇9

  马上就到毕业生的求职季,许多正在求职的大学生开始做自己的职业规划,许多人发现职业规划做起来并没有那么简单,不知道到底做什么才能取得事业的成功。其实,职业规划的作用不一定是告诉你做什么一定能够成功,而是帮你找到自己与职业的最佳契合点,并养成一种思维方式,这样,你以后的职业中遇到困惑,就知道该如何去思考。

  对于即将走出校门的大学生来说,做好以下三个基本点,职业规划的问题就可以初步搞定:

  1、选择社会需要的

  社会需求是决定职位需求的一个重要因素。因此,在选择职位时,一定要宏观地思考,详细地分析社会对职位的需求。随着社会的迅速发展,会产生许多新的社会需求,求职者在分析时不仅要考虑这种需求的特性还要考虑其是否是一个长远的需求,即这种职业的发展前景。

  2、选择你擅长的

  正如电影《返老还童》中所说“有些人,会音乐;有些人,是艺术家;有些人,是游泳健将;有些人,懂得纽扣;有些人,懂莎士比亚;有些人,是妈妈;有些人,是舞者”,我们每个人的才能是不一样的,选择自己擅长的职业,会做起来更为得心应手,对工作的'信心和成就感也会不断上升,在事业上当然会越走越顺。不顾自己所长,盲目跟风选择行业工作,只会让你对工作越来越厌倦,当然也就谈不上长久的职业发展了。

  3、选择你喜欢的

  兴趣是最好的老师,做一份自己喜欢的工作,才能在工作中永远充满热情,充满创造力。调查也表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。因为做一份自己喜欢的工作,我们当然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心钻研。所以,在选择工作时,一定要珍惜自己的兴趣,选择自己喜欢的。

  毕业生职业规划 篇10

  在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  我的职业生涯规划如下:

  自我认知

  1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自我的兴趣很贴合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考第一.我此刻都庆幸自我当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自我充满了信心.

  2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自我的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自我,如果一件事我明白自我不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

  3.潜力分析:我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够理解别人对我的推荐和意见.

  4.优缺点分析

  优点

  缺点

  做事认真谦虚谨慎

  没有耐心缺少社会实践

  对自我的工作负责

  做事效率低

  心地善良上进心强

  紧张时一点点口吃

  人品端正脚踏实地

  不太关心同学

  解决自我认知中的劣势和缺点,针对自我的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

  (1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的.社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

  环境及职业分析

  环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一齐时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.

  2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.那里的学风很好.我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.

  3社会环境分析:

  此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.这天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自我.从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下.因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但务必要注意就是你要有潜力!

  4职业环境分析:随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识.

  此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的.一些人说”人做到的我也能够作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前务必思考好自我是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自我.

  我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着”浅规则”!

  目标确定阶段

  1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.

  2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。

  3.备选的职业目标

  (一)找工作。这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自我的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。

  (二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。

  结束语

  这只是我此刻对自我职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自我,我也会按照上方写的一样努力去做,争取能够象自我此刻规划的一样.当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够透过自我的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自我去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自我的船,欣赏着沿岸风景就能够了。

  毕业生职业规划 篇11

  “生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。由此看来,为了我们的一生我们应该有一个明确的艺术设计专业大学生职业生涯规划。

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。做一份完美职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划书是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和photoshop大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的,除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,it事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的it行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的.目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  毕业生职业规划 篇12

  职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。

  而所谓的职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。

  1、职业规划的首要环节是“职业方向定位”,请记住它是“最重要的”,它是你职业生涯的“镜子和尺子”,用于看清你的职业特质,指导你5—10年的职业积累和发展。

  有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过分。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说,它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的'训练,完全可以支持你基本的职业发展目标。

  如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功,或者你有很高的职业发展期望,就有必要通过“职业核心能力测评”进行胜任力评估,用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。

  3、组织环境对人职业发展过程的巨大影响,使得“职业成熟度测评”变成了“第二重要”的服务环节。

  如果你并不掌握资源、权力,就不要试图去改造组织环境,因为个人并不具备这样的力量,这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择,不假他人之手,凭借自身努力就可以把握。

  组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的“职业成熟度”水准,决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说,“职业成熟度测评”是你经验丰富、老谋深算的良师益友。

  4、缺乏信息支撑的决策,是可怕的决策,正所谓“心中无数点子多,头脑糊涂决心大”。

  职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。

  因此职业规划最终必须体现为“职业决策”,而“职业信息库”恰恰是它的信息支撑。即使成本花费巨大、盗版风险极高也不能掩盖职业咨询师和客户的强烈呼声。职业咨询师、分析师都会为此添砖加瓦,而其结构和内容是历经了反复设计与调整的,而且还会继续。

  5、无法回避的是,在你历经思考和学习之后,仍然需要获得“确定性”支持。特别是遇到复杂情况时,取舍、策略、次序、轻重、缓急的筹划都需要专家的深度参与。

  昂贵而有效是专家咨询服务的特点,严格的技术审核标准和千锤百炼的流程工具,使得职场网的职业咨询师可以提供一流效果的服务,完全值得放心托付。

  “厚积博发”还会继续,更全面、更经济、更个性化、更有效、更方便,而隐含在背后的是更专业。

  毕业生职业规划 篇13

  应届毕业生初入职场,难免会产生迷茫感,甚至有可能会对未来感到恐慌,那么,作为职场新人的你,是否正在规划自己的人生目标呢?是否还对未来职业发展的方向处于迷茫状态呢?毕业之后的你是否满腔热血,却感觉奋斗无门呢?对此,专家提醒,职场新人做好职业规划是非常重要的,良好的职业规划在今后的职业生涯中起着承上启下的作用,应届毕业生怎样做好职业规划?

  职场新人做好职业规划,要从两点方案出发:一是立足本行业,谋求更高发展;二是积累知识,财富以及社会经验,寻找机会创业。

  首先,要设定短期目标,稳扎稳打,立足现有岗位求发展:抓紧时间在现有的岗位中充分的学习知识,全面的掌握相关的专业技能,以便于更好的就业机会。可以先在离家近的小型公司谋求一份初级岗位。但是需要注意的是,在转到大型企业任职初期,对于薪水一般是不会有很大的提升,但是只要该企业的文化氛围适合自身职业技能的发展,也就达到了谋求发展的最终目的。

  其次,设定中期目标--在三年之内成为行家

  所谓中期目标,就是要成为相关职业的专家。也就是说要能够熟练的运用英文,能够广泛的涉猎到心理学,管理学之类的书籍,要拓宽知识以及相关技能,为进入管理层做好充足的准备。

  下面我们再来看:积累知识,财富以及社会经验,寻找机会创业。

  第一步:先到达短期目标--在一家比较大的公司担任相关岗位

  初入职,工资相对来说,可能会比较低,但是要先求在公司站稳脚步,争取在年内全盘将公司的相关管理流程熟悉。

  第二步:积累相关经验,积累行业信息

  在做好正常工作的前提下,一定要注意积累相关行业的`信息,掌握好公司运作的各方面细节。为此,在业余时间可以在其他地方兼职相关职业,为自己以后的经营管理做好铺垫。

  在日常生活中,做一个有心人,制定好自己的目标,规划好自己的方向,努力奔着自己的方向前进,不管是要混迹职场,还是自己做老板,积累经验是非常重要的,经验是最宝贵的财富,丰富的经验是打开成功大门的第一把钥匙。

  毕业生职业规划 篇14

  在美国,人文学科毕业生今后的发展业已成为学界关注的话题。近期,《高等教育纪事》发表了来自高等教育研究咨询机构的玛伦·伍德 (L. Maren Wood)和碧翠丝·格威茨(Beatrice Gurwitz)的研究成果。研究认为,人文学科毕业生就业前景堪忧,其原因更多在于学生没有为多样化的就业市场做好准备。

  通过分析历史学博士毕业生的就职情况,研究者发现部分学生毕业后从事的工作与学术并无直接关系,包括在非营利组织、联邦和州政府、档案馆、图书馆以及中学工作。事实证明,这些学生并不缺乏转型技能。对此,研究者认为,很多博士生缺乏的是好的职业规划,学生对在高校以外的职业选择缺乏足够清晰的了解,包括简历等介绍材料的准备以及对自己在高校外的职业定位。

  研究者选取了正在攻读历史学博士学位的学生作为研究样本,向美国90所院系发放了问卷调查。来自34所院系的497份有效问卷显示,在如今高校的人文教育中,对学生的培养大多只针对学术就业市场;无论是院系还是导师,在学生追求非学术职业道路上往往缺少足够的支持;学生也往往太过关注寻找一份学术性教职,若未能如愿,就会有强烈的挫败感。

  调查结果显示,学生感到院系和导师没有帮助他们为今后进入非学术就业市场做好充足准备。过半被调查者表示,导师更多地培训他们为学术就业市场做准备。相比之下,只有不到10%的人在寻找非学术工作应具备哪些基本技巧方面得到了导师的建议,如建立社会关系网、准备简历、突出转型技巧等。

  大多数学生称导师对自己寻找非学术的工作表示支持,但他们自己也不知该如何为学生提供帮助、建议和指导。也有一些学生表示,当他们提及关于非学术职业的想法时,导师的反应往往是负面的,认为这是失败或者退而求其次。

  相比之下,院系提供的帮助较导师稍多一些,有26.9%的.学生表示院系为他们寻找非学术工作提供了建议,包括组织研讨会或系列讲座,邀请校友分享其在非学术道路上的职业发展经历。然而,这样的活动给学生更多的是鼓励和信心,在具体操作层面帮助并不大。

  有些学生表示,不敢在导师面前提及自己考虑寻找非学术的工作,担心会因此失去奖学金或助学金,或被认为是一个不严谨的学者。对此,研究者建议,导师应鼓励学生拓宽就业思路。

  在被问到哪些资源对寻找非学术职位帮助最大时,学生的回答往往是来自校外的帮助,包括网络、博客以及口耳相传。

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