活动策划

时间:2021-01-15 12:58:22 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划模板汇编九篇

活动策划 篇1

  设计意图

【精华】活动策划模板汇编九篇

  书包是大班孩子最喜欢的用品之一,他们背上书包是那样的神气,做小学生的自豪感油然而生。每当一个小朋友背来了一个新异的书包都会引起孩子们的一番议论。抓住幼儿对书包的兴趣,利用这些形状、结构不同,色彩、图案各异的书包,引导幼儿将有关书包的零散经验进行归纳和提升,不仅有利于幼儿加深对书包的认识,更有利于幼儿观察思维能力的发展。

  活动目标

  1、 认识书包的结构和作用,区别书包的异同点,发展幼儿的观察力和思维能力。

  2、 能用清楚、连贯的语言,大胆表达自己的认识,发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯。

  3、 敢于想象,大胆表现,发展幼儿创造力。

  活动准备

  1、 书包每人一个。

  2、 智、彩笔,每人一份。

  过程建议

  1、 提问导入课题。

  小朋友们马上要上小学了,小学生每天上学必须带什么?

  2、 发现书包的不同特点。

  (1) 提问引发思考:每个小朋友都有自己的书包,你们的书包都是一样的吗?有什么不同?

  (2) 分组讨论:互相观察、议论,发现书包的不同之处。

  (3) 集中交流:首先请一名幼儿代表小组发言,说说本组发现的书包不同之处,再请小朋友补充自己的发现。

  (4) 引导幼儿归纳书包在形状、结构、颜色、图案等方面的不同点。

  3、 发现书包的共同特点。

  (1) 提问引发思考:你们的书包有这么多不同的地方,有没有相同的地方呢?

  (2) 分组讨论:互相观察、思考、议论,发现书包的共同特点。

  (3) 集中交流:首先请一名幼儿代表小组发言,说说本组发现书包的相同之处,请其他幼儿补充自己的意见。

  (4) 引导幼儿归纳书包在结构和作用上的共同特点。

  4、 为幼儿设计一个最理想的书包。

  (1) 激发幼儿的想象力。首先肯定大家的书包都很美,有很大的作用,书包是小学生最亲密的朋友。然后提出书包也有不足之处,如背起来很重,收拾书包时时常会忘掉一些文具或书本。可让幼儿自己想像其他的不足。

  提问:你们能不能为自己设计一个比现在的书包更方便更好的书包呢?

  (2) 请幼儿互相议论,相互启发,说说自己想设计一个什么样的书包。教师注意倾听了解幼儿的设想,适当给予指导。

  (3) 幼儿设计绘画。教师注意观察,根据幼儿的不同情况给予适宜的指导或帮助。

  延伸提示

  举办“我们最理想的书包”展览,让每个幼儿都有机会向同伴、教师或家长介绍自己设计的书包。

  幼儿园大班主题活动――我的小衣服

  幼儿园大班主题活动――我的小衣服

  活动目标

  关注目标:关注衣服的生产加工过程及其所需消耗的人力、物力资源。

  技能目标:培养关爱他人和与人交流的能力,学习利用废旧物品动手制作玩具衣服的能力。

  知识目标:初步了解衣服和加工生产过程。

  态度目标:增强对废物利用的兴趣,培养幼儿勤俭节约习惯和热爱周围环境、保护大自然的意识。

  参与目标:在日常生活中持久地与他人交往,不浪费资源,并能宣传影响别人。

  活动准备:

  1.自己的小衣服;

  2.废旧挂历纸等。

  活动过程:

  活动一:衣服哪里来

  (通过谈话、快速联想,使幼儿意识到自己所穿的衣服有很多,并且在不断地丢掉很多小的衣服,而自己所穿的每件衣服是用很多的资源生产加工,并经过人们艰辛的劳动创造出来的。)

  1.谈话提问:小朋友身上穿的衣服是怎样来的? (了解衣服的生产加工过程:种植棉花――施肥――管理――收获――纺织――设计――剪裁――缝制――购买……)

  2.分析引导:使幼儿关注一件衣服的背后所需的人力资源和物力资源。

  3.从情感教育入手,启发幼儿关注衣服的背后蕴含着的一些事情,教育生活中要幼儿节约,不要浪费。

  活动二:穿哥哥姐姐的衣服

  和大班、一年级的哥哥姐姐或亲戚家中的哥哥姐姐们联系,互相交往,赠送衣服(互动活动);手拉手做朋友,建立长期的交往。

  活动三:我的小衣服

  (自己的衣服小了不乱丢掉,把它送给弟弟妹妹穿。)

  1.到小班(或低年级)找自己的伙伴和弟弟妹妹做朋友,互相交往、谈话。

  2.把自己的小衣服送给弟弟妹妹穿。

  活动四:废物的制作

  (通过利用废旧材料制作衣服的实践活动,学会一两种衣服的制作方法,培养幼儿的动手动脑能力和创造能力以及利用废物制做物品的兴趣。)

  1.教师示范演示制作方法,可折衣服、剪衣服,粘贴装饰衣服等。

  2.幼儿自己动手制作。

  3.时装表演,通过这一活动,进一步增强废物巧利用的意识,发挥幼儿的创造才能。

  活动五:向贫困地区小朋友捐赠衣服

  在教师的带领下,把自己穿不完或不穿的衣服(也可带动家人)捐赠给贫困地区的小朋友,培养孩子关爱他人的情感和勤俭节约的好习惯。

  注意事项:

  1.活动中利用的废旧材料必须是干净的,或已消过毒的。

  2.在整个活动中,指导孩子正确使用操作材料,注意安全。

活动策划 篇2

  一、活动前言:那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上,我们遗失了太多太多,也总会在某个不经意的时刻,回忆起那些纯真,那些欢笑,那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏,来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐,重温那些美好与感动。

  二、活动主题

  那些年,我们一起阳光体育的日子。

  三、活动宗旨

  友谊第一 比赛第二 趣味第一 竞技第二

  四、活动策划

  活动时间:4月11日

  活动地点:山东理工大学东校区运动场

  参赛对象:商学院全体学生及教职工

  大会注意事项

  1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥。

  2、组织好本单位运动员,在指定的地点准备,如果有问题及时向大会提出。

  3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论,运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

  4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

  5、各项比赛成绩公布后,取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

  6、比赛以趣味性为主,注意安全。

  学生团体:

  1.抡大绳

  一、赛制安排:

  十人制,5男5女,按班级组队

  二、比赛规则:

  (1)每队派出两个人在两边转绳子,中间八个人跳。

  (2)在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

  (3)各队比赛完后比较各队跳的个数,以个数最多的队伍胜出。

  2.结伴而行

  一、赛制安排:

  十人制,5男5女,按班级组队

  二、比赛内容:

  (1)每组10人,每次分成两个小队同时进行。

  (2)比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起,并组成一排,排在一起,由裁判员吹哨子决定开始。

  (3)比赛要求每队跑15米,当本队跑到15米的另一端,即终点;。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位,违反规则的队会被罚下。

  3.趣味接力

  一.赛制安排:

  每队出四人(男女不限)

  二.比赛规则:

  (1)第一个人在起跑线开始边跳绳边跑,跑到20米处停止;

  (2)等到第一个人到达指定位置后,第二个人在第一个人运动停止处开始用手推着呼啦圈跑,跑完二十米停止运动;

  (3)等到第二个人到达指定位置后第三个人在第二个人运动停止处向前前进钻过三个栏杆,

  (4)等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈,转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶,直到把瓶子砸倒后比赛结束。

  (5)整个比赛用时最少的队伍获胜。

  4.投篮游戏

  一.赛制安排:

  六人制,三男三女

  二.比赛内容:

  (1)每个班出三男三女 在罚球线附近竖直站成一排 例如第一个是一班的女的第二个就是二班的女的 两个班学生交叉竖直站成一排 (2)第一个人开始投篮 如果第一个投不进第二个人投进了 那第一个人就将会淘汰

  (3)然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮

活动策划 篇3

  活动背景:09级新生军训即将开始,为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展军训服装回收活动。为了让陪伴新生度过大一军训生活的军训服装能发挥更大的作用,我们号召将其捐给西部贫困地区的孩子(义卖后得到的义卖款捐给西部的孩子用于改善学习条件),践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。

  活动时间:xx年9月26、27日

  活动地点:武东校区(国定路777号)19号楼前(女生宿舍)和 武川男生校区

  活动组织人员:公管青协成员、格桑花西部教育救助会

  活动流程:

  一、前期准备工作:

  1.联系受赠单位(格桑花西部助学组织):

  a.双方明确对捐赠服装的要求,如清洗工作由哪一方安排。

  b.我方收集好服装后,如何送至受赠单位 。

  c.沟通双方的条件和要求。

  d.做到双赢局面,为以后的志愿者活动开辟一个新的合作伙伴。

  2.联系其他学院的志愿者部共同开展:

  a.目的:收军服的对象是针对全体的09级新生,为了使收军服的站点更多更广,使组织内部宣传更为全面,我们将与其他学院分管志愿者的部门联系,由公管青协主办,兄弟学院协办这次活动。

  b.参与程度:本次活动由主办方统筹安排工作事宜,包括前期用品采购,收集当天的具体工作安排。参与的协办方学院将与主办方制作的海报联名,以自身学院的名义来收集军服,最后交至主办方来统一处理事后工作。

  c.联系学院名单:信管学院、金融学院、会计学院、统计学院、法学院

  3.宣传:鉴于许多新生认为军训服装没有多大用处,占地方,而将军训服装扔掉的现象,宣传活动将较早开展。宣传手段的途径包括以下几个方面:

  a.军训教官宣传:

  军训后期由青协成员负责联系各院系的教官,请他们帮助宣传军训服的捐赠活动,并说明捐献自己的军服也是对军训生活结束的一种反馈,是对社会的一种回报。

  b.展板宣传:

  与格桑花慈善机构合作,通过展板来展出他们在西部贫困地区拍摄的一些图片以及文字说明,让同学们了解受赠单位“格桑花”的帮助对象。展板将放置在新园以及绿叶餐厅门前,以此激发学生的捐赠热情。

  c.餐厅放置台签宣传:

  考虑到餐厅是大部分新生前往的场所,在餐厅设置台签宣传活动将会起到很好的效果。由青协负责人在前期制作宣传台签,在军训结束前一天在财大各个餐厅放置,(一张桌子放置一张台签),宣传单上需注明活动具体时间和地点等必要信息。

  d.海报宣传:

  军训后期在海报栏张贴宣传海报,注明活动的目的,活动受赠对象,活动具体时间和地点等必要信息。

  e.扫楼宣传:

  青协负责人将组织新生干事在09级新生宿舍进行宣传,以口头的形式更为直接。

  f.上财手机报宣传:

  上财手机报是上财很受欢迎的一种传播途径,发布面较广。我们将与上财手机报合作来宣传捐服装的活动。(考虑新生订阅手机报的面是否广,若只有极少数已订阅,则取消该种方式宣传)

  (宣传时间结点请见附页)

  4.活动物品准备:

  a.前期宣传所需物品:

  宣传台签(a4纸,保证每张餐桌均有一个台签)

  海报栏海报

  展板

  b.活动当天所需物品:

  设摊点展板

  桌子每个摊点一张

  椅子每个摊点两把

  大袋子若干 (总数不少于四个)

  塑料布每个摊点一块

  登记表若干张,笔若干

  照相机每个摊点一部

  (活动预算请见附页)

  5.青协内部会议:于军训结束前一天对活动当天流程安排妥善。包括:活动的注意事项和工作内容,回收的服装的摆放地点及分类,部门成员工作分配等。

  6.参与学院部长会议:于军训结束前三天召开会议,安排各参与学院的摆摊点安排,时候军训服装的处理工作等相关事宜。

  7.联系媒体: 尝试与<<新闻坊>>这样的电视媒体联络,或是新闻晨报等报社联系.扩大此次活动的影响力.让”大学生军训服回收”成为一个社会热点话题.

  二、活动正式开展:

  1.军训结束当天下午,所有工作人员提前一小时来到指定地点,(男女生校区各派5至6位工作人员)摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,每个设摊点可有多个学院共同参与,可以将学院的旗帜一起放置。

  2.活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,请注明服装是否清洗过,初步整理捐赠服装,以性别和是否清洗过分开放置,为每个捐赠服装的学生拍下照片。

  3.所回收的军训服装由工作人员统一收集在一起,统计军训服装数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。

  三、活动后期:

  1. 将整理好的服装送至统一送至国定后门口,等待对方运走(在活动尾声和对方先沟通好车辆到达时间)。

  2.整理活动场地,归还桌椅等物品。

  附:

  1.前期宣传时间结点:

  a.9月22日联系教官,帮助宣传。

  b.9月23日张贴海报。

  c.9月24日张贴宣传板。

  d.9月25日放置宣传台签,扫楼。

  2.活动预算

  (以上支出可在合理范围内调整)

活动策划 篇4

  一、活动主题:关注山区、关爱青少年;寒冬至、送温暖、捐衣物。

  二、活动的目的及意义:献一片爱心,送一份温暖!用我们的爱心,让我们的行动,让校园充满温暖!在学校生活了一段时间,作为大学生的我们已经久放了一些不合身的衣物了。为积极帮扶生活有困难的贵州山区家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱心和温暧;我们想在爱心的11月号召大家献出一份爱心,捐献一些陈旧的衣物,为他们送去一份贴心的温暖。朋友,伸出你爱心之手,也许你的举手之劳能赢得他们无限欢呼与希望!我们都是平凡人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为社会一份子,我们一定能尽自己的力量去做一点点公益。

  三、活动背景:天气渐寒,人心向暖。很多同学在寻找换季的衣服穿上,整理衣物的时候,发现许多过时的衣物搁置箱底,久未曾动过,看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”,却又弃之不舍,严重占用了衣柜的空间。然而,在一些贫困的地方,贫困的人们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲,光着脚丫子在雪地里放羊;有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞,干裂的唇角,长满冻疮的手脚,是否也会触痛您的灵魂……我们都是普通人,我们无力去彻底改变他们的处境,我们无力去消除他们的贫穷。但是,作为一个有社会责任感的人,我们一定能尽自己的力量去做点什么。我们可以提供一个让爱心流淌的渠道。

  四、活动前言:1、活动时间:XX年11月1日至12月10日2、活动地点:贵阳市社区、贵州省各大高校、乃至全国3、募集对象:社会各界人士、贵州省各大高校的师生、社会各单位、企业4、接受衣服单位:贵州省毕节市威宁迤那镇团委、贵阳市南明区林海中学5、具体的受捐对象:贵州省毕节市威宁县迤那镇各中小学、贵阳市林海中学贫困学生6、主办单位:任知行公益(草根公益组织)

  五、衣物接收标准:为了保证给贫困地区的群众捐赠更适宜的衣物,请各位朋友在捐赠衣服之前,注意以下事项:

  1、接受范围:以实用、日常必备衣物为主,包括外套、长裤、t恤(军训服装亦可)。考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、大衣、手套、围巾、帽子、鞋等物资;

  2、不接受范围:内衣裤、裙子、吊带(包括过于个性、性感的衣物)、中短裤、袜、腰带等。

  3、检查方法:检查衣物是否存在破损、发黄、明显污渍等现象,若发现予以退还。检查衣物的纽扣、拉链是否完好,不完好、且不能轻易修订的予以退还。

  4、装袋方法:请尽量把衣物叠好,然后依次按外套、长裤、恤衫、军服等的分类顺序自下而上装袋。并且工作人员将捐赠衣物登记表放在胶袋内(捐赠衣物登记表如附录1)。

  六、前期工作准备

  1)提前一个星期按规定申请场地,如在各大高校公共空地用于宣传。

  2)购买或申请所需物资,如宣传物资和回收的胶袋(详细请见附表2)

  3)提前3天向宿管阿姨做好相应有效沟通,争取得到其允许

  4)11月20日前安排工作人员到贵阳市接收社会捐赠工作站取回衣服回收麻袋

  5)11月10日前确定参与回收的各高校负责人名单、联系方式和其地址;11月12日通知各高校负责人开会,并且安排具体工作。

  宣传工作:

  1)制作宣传单张1000份(宣传单见附录4)

  2)利用网络发布活动信息(qq群,空间、飞信和微博等)

  3)11月1至11月25日在贵阳市各社区和贵阳市各高校宣传并精心募捐

  4)通过各高校相关负责人在本校进行宣传,尽量提醒同学们回收时间和提前把需要捐赠的衣服整理好

  5)通过项目团所有成员和各高校相关负责人在校宣传。在回收之前尽量多去宿舍走访动员,呼吁大家积极参与活动安排

  七、后期工作:1)在开展活动过程中,必须安排7-10工作人员去对衣服进行分类、清点和记录2)在开展活动过程中,按照衣服数量联系捐助站,争取他们派车过来。如果捐助站工作人员安排不了人员,我们将联系车辆运送衣物到捐助站,剩下的衣服送往贵阳学院或者联系各高校负责人让其处理3)归还所借物资4)衣服捐出以后,反馈信息给各个广大的捐赠者和所有工作人员5)活动结束后,做好各方面的工作总结、视频制作、图片处理、新闻编辑、网站更新、公布捐赠明细。感谢相关的支持单位、赞助商及广大的捐赠者。

  八、注意事项:1)前期工作要落实到位,包括联系捐助站,运送车辆和申请场地2)工作人员要准时集合及时到位,各高校负责人要把好请假关,每位工作人员要清楚回收衣服的标准和上门回收时的态度以及行为3)工作人员要带够麻袋,做好已询问宿舍防止重复打扰4)设立3到5个机动人员为各个小组提供应急帮助同时也可以为其他学校学生提供上门回收5)注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成损坏和玷污6)尽量安排住在该宿舍楼的工作人员参与该栋楼的回收工作

  九、应急方案:1)假如运送衣服过程中遇到大雨可就近暂时寄存到所在宿舍楼2)若捐助站不派车过来则我们要安排好备用车辆3)若摆摊当天下大雨,如无太大影响就按原计划进行,否则就取消定点回收,其他学校同学捐赠的衣服就电话联系提供上门回收4)若在活动之前无法确定具体工作人员的人数则在活动当天再具体安排具体地点5)若市捐助站由于仓库满了,无法接受我们的衣物,我们将将把衣物暂存在学校的寝室,近期及时联系其他捐助站接收我们的衣服。

活动策划 篇5

  一、活动目的、意义和目标:

  为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通,特举办此次活动。

  二、活动负责人及主要参与者:

  策划主办单位:08161团支部,163团支部

  活动时间: 20xx年5月12日

  参加人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  三、资源需要:

  地点:人民路百盛爆米花KTV

  奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。

  四、活动开展:

  1)活动前的宣传工作落实到个人负责,宣传委员带头组成宣传小组,通过各种渠道进行积极广泛的宣传,充分做好活动的前期工作。

  2)活动前要对比赛地点做好预订安排,及对人员外出涉及到的行程安排,安全问题做好前期准备。

  3)活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

  4)比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  5)活动后期要做好班费开支记录等。

  五、奖项设置: 一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶

  二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶

  三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶

  参与奖:每人瓜子1把、饮料1瓶

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1)同学们的外出安全要注意,分小组实行人员管理。

  2)友谊第一,比赛第二,保证让每个同学都有展现自己的机会。

  3)经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可灵活掌握运费支出。

  “联谊K歌大赛”总结书

  第一部分:团日活动简介

  1、活动主题:联谊K歌大赛

  2、活动形式:比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  3、参与者:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  4、参加人数:44人

  5、人员分工:班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

  6、活动工作开始和结束的时间:20xx年5月12日12:00——20:00

  7、活动地点:人民路百盛爆米花KTV

  第二部分:活动成效

  1、预期目标:以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通。

  2、实际成效;同学们不仅通过本次活动展现了个人风采,更重要的是增强了同学们之间的友情,增强了同学们的集体意识。

  3、活动最有特色的部分:

  1)比赛形式多样化:包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

  2)比赛中穿插文艺表演和互动环节:舞蹈,游戏,集体跳Nobody等。

  第三部分:活动感想

  1、本次活动成功举行。通过举办这次活动,不仅增进班级交流,而且还增强同学们之间的友谊,对班级凝聚力的也有一定的积极影响,对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

  2、本次活动的圆满结束和其成效,告诉我们,这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索,不断创新。

活动策划 篇6

  一、 活动背景 时光荏苒,一年一度的协会换届就要到来了。一年下来,干事在工作中不断得到锻炼,积累了不少经验。新一届的到来,我们需要补充新的能源,注入新的活力。为进一步加强协会管理,促进协会健康发展,保证协会的正常运转,为协会的工作注入新的血液,我协将决定开展海报展活动,考验各个干事各方面的能力,在众优秀的干事中挑选出更适合担任下届各部门的部长人选。

  二、 活动主题

  薪火相传,协会远航

  三、 活动目的及意义

  通过海报展,增强干事之间对彼此的了解和凝聚力,并且为其提供一个充分展现自己、展现勇气的舞台和锻炼自己的机会,从而从众多的优秀干事中选出更优秀的人才留任,为协助协会带领下一届新生力量大步向前走。

  四、 活动安排

  (一)时间

  活动摆摊时间:

  20xx年5月27—28日

  活动举行时间:

  20xx年5月27—28日

  (二)地点

  广东工业大学华立学院一号饭堂水池旁

  (三)参与人员

  广东工业大学华立学院蓝天义工协会干事

  五、 活动流程

  (一)活动筹备阶段

  1、前期宣传:

  ①张贴活动海报以做好前期宣传。

  ②用蓝天官方微博、微信宣传活动。

  ③在一号饭堂水池旁摆摊宣传。

  2、前期筹备与分工:

  ①5月19日前将竞选的名单进行分组画海报,组数人 数选视人数而定,并要求每组成员要在5月27 日 前将海报完成。

  ②组织部负责策划书的撰写与审批及微博、微信更新。

  ③秘书部负责申请场地及人员安排。

  ④广告创艺部负责海报的制作与摊位布置。

  ⑤财务部负责相关物资的购买。

  ⑥人事部负责通知会员活动详情。

  (二)活动举办阶段

  1、8:00-12:15,13:15--17:05在一饭水池边摆摊开展 海报展,并进行现场投票。

  2、除现场投票外,还进行微博投票。

  (三)活动后续阶段

  1、全部学生组织成员都要留下来进行最后的收尾工作。

  2、负责音响设备的收放,注意用电的安全。

  3、清点工作台、工作椅的数量,归还原处。

  4、回收有用的道具,以便日后的`再利用。

  5、清理活动场地遗留垃圾。

活动策划 篇7

  一、开场白

  尊敬的各位来宾,亲爱的中老年朋友们,可爱的小朋友们:

  大家下午好!“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”。在这硕果累累,丹桂飘香的收获季节里,我们又髙兴地迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节,也就是老人节。

  今天,我们木马幼儿园的园长、老师和小朋友们怀着无比崇敬和激动的心情来到社会福利院老年公寓,和爷爷奶奶们欢聚一堂,共同庆祝重阳节!借此机会,我们谨代表木马幼儿园的全体教职员工向社会福利院老年公寓的爷爷奶奶致以节日的祝贺和亲切慰问,祝愿老年朋友们节日快乐!健康长寿!万事如意!幸福吉祥!

  人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过各种方式向晚辈们传送着。

  现在,就让我们相约在这里,享受亲情带给我们的温馨,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  二、节目顺序与报幕词

  1.xxx园蓝天班歌表演:《祝福你,亲子的祖国》

  首先,请欣赏xxx幼儿园带来的歌表演《我爱祖国》

  2.xx园xx独唱《望月》

  我们每一个人心中都有一轮美丽的月亮,文人们吟诵着她,思乡的人遥望着她,她含情脉脉,情系牵挂,今天让我们带着心里的那轮明月,走进这煽情的时光。请欣赏由xxx幼儿园xxx老师带来独唱《望月》

  3.xxx园乖乖虎班歌表演:《让我们荡起双桨》

  老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲难忘的歌。丰富的老年朋友的生活,也使我们的精神文明建设更加落到实处。今天的文艺演出有歌有舞,可谓是丰富多彩啊,为了使爷爷奶奶开心乐开怀,是使足了劲!下面请欣赏由

  4.xxx园黄曦古筝演奏:《彝族舞曲》

  古筝,是中国古老的民族弦乐。它的音色优美,音域宽广,是中国独特的、重要的名族乐器之一。我们木马幼儿园的老师们,不仅能歌善舞,还有琴棋书画也是样样精通。接下来请欣赏由xxx幼儿园xx老师带来的古筝演奏《彝族舞曲》

  5.xx园xxx拉丁舞表演:《激情拉丁》

  当艳阳高照,点燃大地的热情;当鲜花怒放,装点亮丽的晴空;当百鸟争鸣,吟唱未来的希望。我们的祖国富饶美丽,我们的生活歌甜花香。接下来就让xxx幼儿园xxx老师带来的激情拉丁舞点燃我们那,不老的心!

  6.xxx园大二班合唱:《歌曲联唱》

  尊老,敬老是我们中华民族的传统美德,随着社会的不断发展和国家的不断富强,又为我们的传统美德注入了新的内容,这就是要追求一种老有所养,老有所医,老有所为,老有所学,老有所乐的更高目标。下面请欣赏由xxx幼儿园的小朋友带来的歌曲大联唱!

  三、互动环节

  九九重阳,因为与长久的“久”同音,而九又是数字中最大的数,有长久长寿的含意。每年的九月九日是我们传统的重阳节,也是温馨的老人节,它是尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。xxx幼儿园一直非常重视孩子们的情德商培养,今天,我们的老师和孩子们不但带来了这些精彩的节目为爷爷奶奶助兴。还亲手为你们准备了礼物,小朋友们,是不是啊?我们的小朋友特别想把关爱和温暖送给可亲可爱的爷爷奶奶,希望你们能感受到孩子们的热情。

  小朋友们,在这温馨的时刻,给我们的爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,把你们的礼物和关怀送给爷爷奶奶吧(在音乐背景下,小朋友们给老人捶背、揉腿,赠送礼物和关怀)

  四、结束语

  常怀饮水思源之心、常怀敬老之情,是我们中华民族的美德。今天大家欢聚一堂共同度过了一个快乐、祥和而又美好的时光。其实大家都知道,每一次生命的轮回,都是一个花开花落的过程。花开的时候尽情绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷。夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。让我们共祝天下的老人身体健康,长命百岁!

活动策划 篇8

  六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。

  一、活动时间:xxxx年x月xx日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

  3、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干 泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3-4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限

  4、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

活动策划 篇9

  一、 生活活动

  教师重点引导:1、 提醒幼儿随时注意将秋衣掖进裤子,尤其在大、小便后。

  2、 提醒幼儿在洗手后要抹油,注意不要抹的太多,手心、手背、手腕等处都要抹到并涂抹均匀,。

  3、 提醒幼儿在户外活动前穿背心,能自己拉好拉锁,翻下衣领,帮助个别能力弱的幼儿拉好拉锁。

  二、活动区活动

  1、活动区,包括以下几个区域:音乐区、建构区、小超市、阅读区、美工区、插接区、益智区

  2、教师重点指导美工区,指导幼儿制作图书,重点指导幼儿能将零散的、自制的书页想方法连起来。

  三、 教育活动

  活动名称:神奇的火车

  活动目标:1、启发幼儿大胆想象并以绘画的形式表达自己的想象。

  2、用较连贯的语言表达自己的想法,讲述自己绘画作品。

  活动过程:

  一、 激发兴趣,引出课题

  师:小朋友你们听谁来了?(播放火车启动的音乐)对,就是火车来了,这还是一列神奇的火车呢!

  二、 引导幼儿回忆故事情节

  1、 教师提问:“这列火车和一般的火车一样吗?为什么说它是列神奇的火车?车上都有那些乘客?”

  2、 幼儿讲述故事中的情节

  三、 亲自体验,想象变化

  1、师:神奇的小火车真有趣,小朋友想不想乘坐神奇的小火车?那就请你们坐上这列神奇的小火车,想想你下车时会变成什么?(播放火车开动的音乐)

  2、师:神奇的小火车到站了,这列火车真神奇,能使里面的乘客发生变化,你们已坐过这列神奇小火车了,大家想想看,你自己变成了什么,请小朋友用你的小画笔来告诉我们,好吗?(启发幼儿充分展开想象,大胆描述自己的想象。

  四、 幼儿创作,教师指导

  五、 幼儿讲述自己作品,师生共同欣赏

  六、 户外游戏

  (一)集体游戏:影子、跳远比赛、我们都是木头人

  目标:练习双脚跳、行进跳、双脚向前、向上跳

  (二)分散游戏:手头玩具自选

  手头玩具:拉力器、球、绳、包、飞盘、棍

  目标:幼儿按意愿选择活动器材,尝试一物多种玩法。

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