主题活动策划

时间:2021-01-08 18:05:05 活动策划 我要投稿

【精华】主题活动策划集锦九篇

主题活动策划 篇1

  一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

【精华】主题活动策划集锦九篇

  二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

  文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

  的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

  三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

  四. 活动时间:待定。

  五. 活动地点:阶梯教室X。

  六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

  七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

  承办单位:工程管理系学习部

  八. 活动前期准备:

  1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

  2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

  3、场地布置(全体成员)

  4、购买饮用水(1人)

  5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

  6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

  7、选定主持人男女各一名。

  8、计分人员2名。

  奖项设置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

  九. 活动流程:

  1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

  2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

  3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

  4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演

  讲。

  5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

  6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

  7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

  8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

  9.选手感言(待定)

  XX.全体领导,选手,工作人员合影。

  十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

  从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

  十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安

  排。

  十二.活动经费

  横幅:120元

  请柬:12*2=24元

  矿泉水:20*2=40元

  笔、纸:50元

  奖品:600元

  证书制作:XX0元

  会场布置材料费:XX0元

  共计:XX34元

主题活动策划 篇2

  教学目的:

  1、使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

  2、引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

  班会准备

  1、查阅有关青春期学生的生理、心理发展特征,以及如何保持个人心理健康的资料。

  2、查阅资料,了解早恋对中学生的影响。早恋主题班会3、准备表演舞台剧的表演。

  活动形式:

  班级讨论、角色扮演、诗歌欣赏等。

  主持人:班长和学习委员

  活动过程:

  一、欣赏舞台剧表演。

  主持人1:同学们,我们正处在青春期发育的高峰阶段,由于身心的迅速发展,一些同学不能够正确看待自己的性特征的发展,出现以下的现象。请欣赏表演:

  A、两位男生走进教室,看到同班的小财(男)和小凡(女)正在面对面讨论功课,他们俩马上跑出教室,将教室外的另三位男生集中起来,然后对着教室大声喊:快来看看这小俩口吧。小财和小凡听到后迅速分开

  B、小俭(男)走到小静(女)身旁悄悄给小静一纸条,纸条上写着:今晚7:30分我们一起去看电影好吗?小静接到条子后不知所措

  C、小明(男)和小尧(女)两是同班同学,由于两人家都在同一条路,所以经常放学后一起回家,后来慢慢发展为经常一起单独外出,如看电影、溜旱冰等,成绩开始直线下降,两人同陷入感情的烦恼中

  二、班上交流,谈感受。

  主持人2:请同学们就以上的表演的现象谈自己的感受。

  待学生发表自己的感受后,做出小结:?

  1、男女同学的相互交往有助于班级团结,有助于相互学习,取长补短,因此,应该学会坦诚大方地与异性进行交往,同学之间要互相尊重,不能捕风捉影,乱造谣言

  2、男女交往时应做到热情而不轻浮,大方而有分寸,讲究文明礼貌,讲究仪表谈吐。交往方式以群体活动为主,个别交往应注意时间、地点、场合的选择,应避免过多的个别交往

  3、男女中学生都是未成年人,对感情的理解还都不成熟,如果处理不当,这样于人于己都不利,所以当发现自己的情感因某人发生波动时,必须用毅力控制自己,行为上更要做到端正稳重,自尊自爱,如果实在无法控制自己,应及时找自己信任的家长或老师请求帮助

  三、欣赏诗歌朗诵。

  主持人1:我们喜欢用花季雨季来描绘这一年龄阶段,这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化,使彼此之间产生了好奇和好感,不由自主地去接触异性、了解异性,或想取悦异性,以获得对方的青睐,又或者会互相吸引、互相仰慕对方,产生爱慕之情,这属于一种正常的心理现象,可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。它就像天空中的云彩变幻莫测,正如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样,转瞬间会消灭了踪影,请欣赏诗歌朗诵。

  我是天空里的一片云

  偶尔投影在你的波心

  你不必讶异

  更无需欢喜

  在转瞬间消灭了踪影

  四、班级讨论,明辨事理。

  主持人2:高中时期是人生黄金时期,是为梦想而奋斗的关键时期,学习是我们的主要任务,我们还没有能力承担爱情这份责任,应该把握这美好时光多学一些知识和技术,不断丰富和完善自已,这才是明智的。那么,结合剧情分小组讨论:高中生恋爱的利与弊。

  根据各个小组学生代表的讨论结果进行小结,并板书列出以表格:

  专心学习,为了理想而奋斗。

  五、聆听资料搜集情况的汇报,进一步明确早恋的危害。

  学生汇报有关资料搜集的情况,朗读给同学们听。

  早恋的危害小结有如下几个方面:

  1、分散精力,影响学习,不利于青少年的成长,如某校一位17岁的女生,刚进该校时,成绩优异,由于与同班的一位男同学产生了爱慕之情,并很快谈上了恋爱,上课

  2、走上犯罪道路的开端。某校学生李某,19岁,学习成绩优异,完全有把握考取重点本科大学。可是他偶尔看了张黄色小报,结果一夜辗转反侧。第二天他就盯上了同班的一位女同学,并很快与她谈上了

  3、家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。

  六、班主任寄语:

  同学们,人生对每个人来说都很宝贵,人生的黄金时代更要珍惜。这段时光犹如明媚的春天,如何播下理想,洒下汗水,将来就会有收获;如你沉溺于幻想,并将未成熟的青苹果早早摘下品尝,将来只能是一场空悲伤。因你的阅历太浅,易把出于生理或情绪的一时冲动当作爱情来理解。感情不稳定,何来永恒?事业尚未稳定何来成就?经济尚未独立,何来保障?责任不能承担,何来爱情?建立在沙丘上的高楼大厦,是永远不会牢固的。作为高中生的你们,正肩负着家里人的期望,正是实现梦想的最佳时期,希望你们珍惜这段黄金时期,专心致志,为自己人生的梦想而奋斗!

主题活动策划 篇3

  一、 指导思想:

  xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

  二、 表彰时间:每年教师节

  三、 表彰内容:

  1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

  2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

  四、 学校优秀评选办法:

  1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

  2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

  3、评选结果上报学校进行公示。

  4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

  五、 评比细则:

  1、师德标兵(优秀班主任)

  (1) 为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

  (2) 管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

  (3) 关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

  (4) 尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

  (5) 廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

  2、教学能手

  (1) 严谨治学。

  以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

  (2) 团队协作。

  积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

  (3) 成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

  六、 表彰形式:

  1、举行优秀教师表彰大会。

  2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

  3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

  七、 活动领导小组:

  总负责:

  负责人:

  分组负责人

主题活动策划 篇4

  活动目的:

  1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。

  2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的.意识。

  活动准备:

  场地布置(花仙子的花园)

  金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。

  活动过程:

  观察环境,引出主题-观察尝试,操作发现-自我创造、描述构思-情感激发

  一、观察环境,感知花的美

  1.带入场地:今天我们去花仙子的花园玩,好吗?

  2.观察环境:你们觉得花仙子的花园怎么样?为什么漂亮?

  看见花你感到怎么样?

  二、观察、品尝、发现、感知花的用途

  1.出示花的礼物:花仙子还为我们预备了许多礼物,我们一起来看看好吗?

  2.幼儿观察、品尝花的礼物

  (1).提问:你们熟悉这些礼物吗?它是怎么用的?

  (2).教师和幼儿一起说说、尝尝、戴戴、喝喝、用用花的礼物。

  3.逐个提问:这是什么?可以用来做什么?

  4.小结花的用途

  提问:花还可以做什么?

  (1).做药(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的装饰品。(5).清香空气(6).可以美容

  三、创造花的艺术品

  1.观察花仙子的花朵头箍:花仙子的礼物你喜欢吗?我也用送点礼物给花仙子。我的头箍是用什么做的?

  2.提出创造的要求:你想不想用花做礼物送给别人?后面老师预备了纸笔,请你们把自己想做的花的礼物画下来。等下说给大家听,你做了什么花的礼物,预备送给谁。

  3.幼儿绘画:花的礼物

  4.幼儿描述自己的创造。

  活动结束:

  你觉得花的用处多吗?我们应该怎样对待花?

主题活动策划 篇5

  在那个繁忙盛夏的光年过后,我们在这里收获了至诚至纯的友谊,在一起的那些热烈的汗水和谈笑还未淡忘,我们又将迎来新的相伴与分享。爱情已经在我们不知道的时候悄然来临,情根的嫩芽也在不在意的心底慢慢萌芽,我们将一起见证我们的爱情在这个古典浪漫的校园里发出璀璨的光。

  一、 活动背景

  xx年九月是我们相遇的季节,xx年十月是我们彼此熟悉的季节,xx年十一月是我们加深交流的季节,xx年十二月命运让我们深深记住了彼此的身影,不经意的时候,我在人群中找到了你。爱情的力量无与伦比,我们在爱恋中学会奋发向上,学会彼此关心,学会感性的对待我们身边的人事物,学会全面地,积极地提高完善自己。

  二、 活动主题:“情暖花开”爱情主题班会

  三、 活动目的

  让同学们对自己的恋爱观进入一个新的思考与认识,纠正以前一些歪曲的恋爱思想。更好的贴近同学们的实际生活,让同学们真正理解六恋爱。以及帮助同学们更好的认识自己,重新认识自己的人际观与恋爱观。为接下来在大学的学习与生活展开更宽敞与明亮的大门。

  四、 活动时间:11月24日

  五、 活动地点:经计楼402

  六、 活动参与者

  信计院11物流工程全体学生及辅导员参加

  七、 活动内容

  1.男生夜话

  班会前期,向全体学生进行问卷调查,了解他们在睡前都谈论哪些话题,然后在班会上随机找人谈论。(谈论时可关灯,并让其在座位上发言。)

  2.爱情心理测试

  在大屏幕上播放爱情心理测试题目的ppt,并随机找人回答,每题找3人,3人回答完后再看答案。共3题。

  3.互动环节

  男女大pk : 让全班男女生说出有爱情寓意的数字、礼物或花等,并说出其寓意,说的多的一方获胜。

  4.欣赏班级同学qq上经典说说的ppt

  5.神秘人物谈论自己的爱情史

  6.辅导员进行总结发言和寄语

  八、 活动前期策划准备

  1、准备教室

  2、教室布置所需物品以及场地布置

  3、调查问卷的收集分析

  九、 经费预算

  1、调查问卷复印费7、7元

  2、教室的布置与装饰费用18元

  3、男女pk赛获胜方的奖品15元

  总计:40、7元

  十、 注意问题

  1、要保证班级同学的全员参与

  2、宣传委员的采照与录像工作要认真仔细

  3、心理委员负责在适宜时间关灯以达到男生夜话的氛围效果

  4、组织委员负责男女pk赛的计分

主题活动策划 篇6

  一、活动主题

  在我们身边,有一种责任叫节约,从身边做起。

  二、活动目的

  通过对人们节约用水、电等资源的宣传,加深大家的的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节约落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能减排的行列中来,为我们的节能减排事业做出一份贡献。

  三、活动时间

  20xx年6月15日(星期三)

  四、活动地点

  11:40—13:00 四川外语学院成都学院 西门广场

  16:10—18:00 犀浦镇岷江广场

  五、活动形式

  在西门广场摆点,对于近期全国各地旱灾以及浪费引起的不良后果,号召学生们在日常生活中节约用水、电等资源,号召学生们签名,来让学生们意识到节约的重要性。在犀浦镇岷江广场进行骑游宣传,加上干事们背上贴有的宣传“节约,从身边做起”的标语来吸引路人的眼球,起到宣传效果。在学校操场流动性宣传,进行知识问答,使得学生们在回答问题的环节中更加深入了解节约的重要性。

  六、活动内容

  (一)前期准备

  1.宣传中用到的音响需要提前向VOC借来,并请其播音员帮忙录制一段宣传音频。

  2.由宣传部设计展板,提前摆放在西门广场;宣传部提前做好以下工作:设计贴有白纸的大展板,写有标语的白色塑料袋。

  3.做好人员安排,每个小组选出两个负责人。

  4.与校外的租自行车的老板预定好所定车的数量。

  5.准备好活动所需的白色塑料袋、篷伞、荧光棒等。

  6.各部门干事提供资料,准备知识问答题。

  (二)活动流程

  1. 11:40—13:00在西门广场摆点

  (由宣传部、内勤部、红十字队负责,一共15人)

  通过对目前全国旱灾以及浪费现象的宣传使同学们意识到节约的重要性。

  2. 16:10—18:00犀浦镇岷江广场

  (由人力资源部和外联部负责,一共10人)

  16:30准时从西门出发,负责宣传的干事们骑自行车到岷江广场,通过骑游的方式加上干事们背上贴有的宣传节能减排的标语的白色塑料袋来吸引路人的眼球,先在校园内骑两圈(路线:西门→二教→南门→操场→东苑食堂→一教→西门) 17:00—18:00在岷江广场进行签名活动,同时宣传节约的途径的宣传及发出节约的倡导。

  (由无偿献血宣传服务部和秘书部负责,一共20人)

  21:00在学校西门旗台集合,每个宣传的干事手里拿有荧光棒,以此来在晚上达到吸引同学们眼球的效果,更好的营造出有利于宣传的氛围。然后向西门、南门和东门宿舍区流动。

  21:15开始进行流动性宣传。我们采用节约能源小知识有奖问答的形式,给同学们宣传环保知识的同时又不失趣味性。

  22:00活动结束,并做简短的活动总结,以便今后达到更好的宣传效果。

  (三)活动后期

  2. 活动总结:参与活动的志愿者们要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展,并将此次活动情况总结后拟成书面报告上交院团委及青年志愿者协会。

  六、注意事项

   假如活动当天中午下雨,则在活动地点撑起篷伞。

主题活动策划 篇7

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午xx点半。

  二、活动地点:

  xx教室。

  三、活动人员:

  电子信息系xx网络班。

  四、策划主办单位:

  xx网络班班委会、团支部。

  五、活动目的:

  为增强同学们的感恩意识,团结意识以及同学之间的凝聚力,珍惜彼此之间的那份缘分,我们特围绕“缘分”展开一次以“生命相逢”为主题的主题班会课。希望全班同学积极参与思考。

  六、活动内容及流程:

  1、如何开始班会?

  以小品剧(或情景朗诵)的形式开始班会内容,在剧演结束后,班会主持者上台主持,并邀请同学谈谈从这个表演剧中思考到什么东西(此时班会幕后工作者将利用多媒体公布此次班会主题,并在多媒体界面中向大家呈现一首录音诗,结束后请同学猜猜是谁为之配的音)。

  2、班会进程一:

  请学生代表浅谈对生命相逢这一主题的认识,在同学谈自己的认识的同时,一段轻音乐随之响起(暂拟为班得瑞的钢琴曲《童年》),此项目须至少五名同学参与且每人至少3分钟演说时间。待大家谈完认识后,幕后工作人员将播放我班45名同学的精彩简历以及同学之间互相玩闹的掠影(此段多媒体作品也会配上一段美丽的音乐)。

  3、班会进程二:

  视频选播(播放感恩的短片),在短片播出后,请大家讨论下自己的内心感受,主持人(或辅导员)最后谈自己的感受。

  4、班会进程三(互动你我一起来):

  1)词语接龙: 此项目尽量以“生命”一词始,以“相逢”一词终。此项活动可分四组(就以四轮马车为组)进行pk,最后游戏结束后推选最佳组别奖!

  2)倾听、构造 在这一环节中主持人将要求全班同学一起轻闭双眼,深深呼吸两次,然后随着一段配音慢慢回忆构造,使自己投身于那描述的情境之中,此时后台可想起《你还好吗》这首音乐,但音乐会很低很低,等描述结束后,大家可以在书面稿纸上写上自己所珍惜的那些亲人朋友。紧接着主持人会提出一些问题(问题见下):

  问题一:这些人真的是你最珍惜的朋友么?

  问题二:他们分别和你相识多久了?不在一起多久了?

  问题三:你多久没和他们联系了?难道是淡忘了?

  问题四:如果上此时帝给你一个选择,在这个世界上只能存活3人,一个是你自己,一个是你爱人,还有一个人你愿意选择谁?他们可以是你的父母,也可以是你最好的朋友们。

  问题五:你果断的做了这些选择,心里会有一丝不舍么?

  主持人:

  亲爱的朋友们,让我们试想一下,在这些你所看中的朋友当中,他们是那么的重要,在你伤心时他们会陪你一起伤心,在你快乐时他们会一同陪你快乐,甚至在你孤单时他们会奋不顾身的陪着你,然而当上帝真的把这个选择题交给你的时候你会那样抉择么?你会心存一丝不舍么?或许我们每个人都会觉得这样做很残忍,但是我们必须这么选择,那种心里的煎熬是无法用一切去弥补的。不如就让我们从现在开始,开始珍惜身边的每一位,他们是我们毕生的精神财富,当那天真的到来时我们或许能够心存一点坦然,因为我们彼此珍惜过,努力过!(音乐响起《相逢是首歌》)

  3)感恩相逢。

  生命源于父母,相逢来自缘分。现在的种种相逢都需感谢我们的父母,感谢他们赐予我们生命,感谢他们给我们建造了与友人相逢的机会。让我们每人给父母发一条问候短信,每人书写一句给父母的话,珍藏在我班班级博客里,就让我们默默的祝福他们,愿他们健康长寿。(背景起《妈妈,我爱你》情景朗诵。)

  5、船行大海掌舵人:

  我们网络班犹如一艘巨轮,而这艘巨轮需要一名掌舵之人和一群护航之人,李老师是我们的掌舵之人,网络班每位同学是我们这艘巨轮的护航——水手。此时音乐起郑智化的《水手》,全班可跟唱。最后由李老师做最后总结。

  6、结束:

  最后,请一位同学上台发表即兴演讲,然后让我们全班同学握手致谢,感谢缘分让我们相聚,再相聚中相识相知相惜,然后请几位同学领唱《相亲相爱》,全班一起欢畅。在欢声笑语中结束此次主题班会。

主题活动策划 篇8

  活动目的:通过策划举办本次主题班会,要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性,帮助学生认清自己存在的不足与问题,摆正自己的位置,确立新学期的努力方向,树立正确的学习目标,促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

  一、活动主题:“新学年·新起点·新梦想”

  二、参加对象: 12级**全体同学及辅导员。

  三、时间:20xx年2月16日

  四、地点:明德楼7教

  五、班会内容及形式:

  以大班为单位,召开主题班会,紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”,采取讨论、个人演说、等形式,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料。

  六、注意事项:1、班会由团支书主持召开,辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

  2、参会同学应积极发言,畅谈自己新学期的梦想。

  3、注重对班会的总结。

主题活动策划 篇9

  一、班会前期准备工作

  ⒈安排主持人,布置活动步骤;

  ⒉要求各组在规定时间内上交班号及解说词;

  ⒊要求各组上交班徽的设计图样,并根据美术老师的指导意见作出修改,在规定时间内上交最终图样及解说词;

  ⒋要求各组在规定时间内上交班歌歌词及原唱mp3,全体组员准备脱稿上台演唱;

  ⒌要求各组在规定时间内上交手抄报,交由10位任课老师评分,选出前两名,统计投票结果;将手抄报张贴在教室后墙供同学们讨论评议,选出最满意的两张;

  ⒍安排朗诵组,并确定朗诵篇章及背景音乐;

  ⒎安排舞蹈组,并下载兔斯基版《穷开心》视频,建议第九节课排练;

  ⒏安排宣传组编写主持讲稿,在主持人对词后进行局部修改;

  ⒐安排视频制作组在各组设计彩排后录制“小组作战宣言”;

  ⒑要求ppt制作组上交两份ppt---班级相片展示及班会课流程;

  ⒒安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、游戏环节、颁奖礼的音乐;

  ⒓购买材料、设计并制作邀请卡,于周一发送至各位评委老师手中;

  ⒔课前在黑板上写上“这时花开,我爱我班---1103主题班会”;

  ⒕安排游艺节目主持人准备游戏《心有灵犀一点通》的提示板;

  ⒖编辑并打印成长记录册供评委老师及同学们传阅;

  ⒗购买奖状6张,嘉奖最佳班号、班徽、班歌、手抄报设计小组;

  ⒘将各组上交的班歌歌词印发给每位同学,利用读报唱歌时间熟悉乐曲和新改编歌词,根据各自的感受投出真诚的一票;

  ⒙跟评委老师沟通,邀请语文老师点评班号比赛环节,美术老师点评班徽比赛环节,音乐老师点评班歌比赛环节,并宣布六进三名单。

  二、班会形式:

  朗诵、游戏、舞蹈、合唱、竞赛。

  三、班会过程:

  ⒈班级大合唱《蓝精灵》

  ⒉班号班徽设计评比

  ⒊游戏《抢凳子》

  ⒋班歌设计评比

  ⒌舞蹈《穷开心》

  ⒍公布手抄报评比结果

  ⒎朗诵《相亲相爱的一家人》

  ⒏游戏《心有灵犀一点通》

  ⒐校运会个人奖项颁发

  ⒑班级十月先进个人及校运会突出贡献个人表彰

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