主题活动策划

时间:2020-12-31 14:28:11 活动策划 我要投稿

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主题活动策划 篇1

  一、活动背景:

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  进入11月以来,中国已连遭三次冷空气袭击。目前开始的新一轮冷空气正自西向东、自北向南影响中国大部地区,此次降温过程影响范围大、降温幅度强,部分地区一日之间气温剧降达12至16℃。中央气象台预计,中国将遭遇大范围雨雪降温天气,局地降温可达12℃ 。

  根据XX年甲流疾控的经验,及今年全球甲流流行情况并结合我国气候分析,专家给出我国今年流感高峰可能在12月到明年1月。

  同时,中国疾控中心有关专家也在多个场合多次指出,今冬明春,我国h3n2甲流或将超过,大范围暴发。这在全国北方大部分地区刚刚进入,或尚未进入供暖阶段的情况下,h3n2甲流及季节性流感防御的工作愈显严峻。

  “我们现在担心的是,甲型流感疫情过后,人们在心态上从积极转为消极。”中国疾病预防控制中心教授曾光提醒公众,经历甲型流感后,不能放松对季节性流感的防控。中华预防医学会秘书长高峻璞也对媒体介绍说,“调查显示,XX年我国流感疫苗的接种率明显高于XX年,其中儿童的接种率比XX年高近20%。但进入XX年以后,随着甲型流感流行的结束,公众对流感的警惕又逐渐有所放松。”

  对此,专家提醒,在即将到来的12 月-1月的始流感最高发期,应该注意对于甲流的防治,尤其是学校人群是流感的高危群体,应该接种流感疫苗并加强对早期症状的甄别治疗,一方面由于有统计显示:中国流感暴发疫情85% 以上都是发生在学校中;另一方面,由于在最近一次甲型大流行中,甲流主要影响儿童,目前这一特性还没有出现变化。

  二、活动目的:

  新流行的甲型h3n2病毒引发的健康威胁在日后是将不可忽视的,这给广大人民带来巨大的身心困扰,也给我们学生的生活造成了大大小小的影响。

  如今,甲型h3n2使学生的身体健康遭受威胁、感冒了学校课程也耽误了。所以,本支部希望通过这次活动来更好的做好甲型流感的预防工作,让大家能安心舒适的学习生活。

  我团支部决定组织开展“预防流感,健康发展”的五爱团日活动。具体活动方案如下:

  三、活动主题:

  以“预防流感,健康发展”为主题,通过丰富多彩的主题活动,。

  四、责任分工:

  组长:团支书(负责此次活动的组织和总结任务);

  副组长:青协小组长、组织委员(负责配合团支书工作和协调任务);

  组员:班长、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员(负责动员和组织广大团员)

  摄影人员:高敏

  记录人员:李舟

  五、活动时间:11月

  六、活动内容:

  (一)、班会之“我行动、我健康、我快乐”

  (二)、寝室大扫除

  (三)、心得总结

  七、活动对象:支部全体成员

  八、活动前期

  (一)前期准备

  一、1 在确定五爱团日活动主题时,我们团委开会讨论活动展开的最佳形式,经过讨论,得到了活动开展的、形式、时间及地点等初步方案;

  2 召开班会,告知同学们此次团日活动的主题,并将任务分配下,每组成员由寝室小组的形式确定。并让同学们在课余时间准备“关注生命,健康成长”的内容;

  二、资料查阅,收集甲型h3n2最新信息以及防护措施。

  三、宣传及准备:

  q群宣传:在各班级的q群和仲园其他性质的q群上进行宣传!

  班级宣传:各寝室长口头传达活动内容

  (二)活动过程

  一 寝室大扫除

  活动前

  宿管委员编写好“防控甲流,从我做起”系列之宿舍卫生大清洁具体细节和要求;

  设置优秀宿舍奖项,并准备好奖品——水果。

  活动中

  本支部十个宿舍,(208-1、208-2、208-3、209-1、209-2、209-3、210-1、210-2、210-3、211-1)展开全面彻底的防控甲流,大扫除活动。

  活动后

  团支部干部对各个宿舍的卫生情况进行检查,同时评选出此次活动中最优秀的宿舍,给与物质和精神上的奖励。

  二、班会之“我行动、我健康、我快乐”

  在进行完资料查阅和人员分工后,大家召开了以“我行动、我健康、我快乐”为主题的班会。

  1、 在团支书李艺蓝(兼任本次活动主持人)介绍完本次活动的背景之后各小组开始讨论

  2、分组讨论,分享心得

  3、个人发言,畅谈切身感受

  三、心得总结

  后期宣传总结,组织广大团员写此次活动的心得。加深团员青年对社会主义核心价值体系的理解与建设。

  四、物资准备

  1棒棒糖:10个

  2口香糖:20个

  3气球:一包

  总计15元

主题活动策划 篇2

  一、活动目的:

  主题:庆元旦迎新年

  队会目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

  校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  队会时间:12月日

  队会地点:六()中队教室

  参加人员:全体学生及中队辅导员( )

  二、队会过程:

  1、主持人宣布主题队会开始:

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

  2、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  3、诗歌朗诵《走进新年》

  伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

  合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

  4、活动:快乐乐翻天

  (1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  (3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

  (4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  5、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

主题活动策划 篇3

  活动主题:“网络文明”主题班会

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20××年3月7日

  一、 活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三 、活动时间:20××年3月7日

  四、活动地点:明德楼3教

  五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:

  (1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题活动策划 篇4

  一、活动背景:

  大一下学期,生活开始变成蓝色,偶尔冷静了下来,想想白自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括年轻没经历过风雨的爱情,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次!好的班级凝聚力,将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要策划举行有意义的活动增进大家合作交流,锻炼实践能力,而大一大家时间都比较充裕,有足够的时间来组织一些活动。

  二、活动目的:

  为了培养同学们的感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力。

  三、活动介绍

  1、组织机构

  主办单位:西林09级工业设计班

  活动时间: xx年7月2日至xx年7月3日

  活动地点: 昆明西山

  2、组织人员

  a) 总负责:班主任颜开

  b) 活动负责人:娄春雷

  c) 安全负责人:涂伟明

  3、活动分组:(第一个为组长)

  4.参加人员:西林09级工业设计班全体

  四、活动计划

  1.13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。

  2.到达山脚之后徒步上山,于17:00到山顶农家乐集合。

  3.在农家乐自由活动至18:00。

  4.18:00---19:00吃饭。

  5.19:30---21:30,饭后集体散步、唱歌。

  6.22:00睡觉。

  7.3日8:00起床。

  8.8:30---9:00吃早点。

  9.9:00出发前往小石林。

  10.9:30---12:00翻越小石林。

  11.12:00返回农家乐。

  12.12:00---12:30吃午饭。

  13.13:00坐车返校。

  五、经费预算

  由生活委员提供经费清单,交班委会审核同意后,提供本次活动所需经费。

  本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。

  共计:1500元

  六、详细安排

  1.提前做好天气预报工作,出游为风和日丽的日子,若因天气原因无法当天出游,则退至下周该时。

  2.出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。

  3.关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题。

  4.出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。

  5.餐饮由农家乐提供,零食自备。

  6.出游所备物品均由学生自行解决,如相机、帽子等。

  七、活动注意事项

  集体出游最重要就是安全问题,活动过程中班委要负起责任,提高警惕。出行前重点强调安全问题,让安全意识深入人心。

  出行的主要目的是放松心情、开拓视野,所以不宜做危险的运动或游戏。

  提前做好应对紧急情况的预案,比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门,做好上报备。

  预祝:本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功!

主题活动策划 篇5

  一、活动的背景

  上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

  从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。

  二、主题:

  迎世界地球日健康跑

  三、主办单位:

  上海珠街阁房地产开发有限公司

  四、指导单位:

  朱家角镇政府文化体育指导中心

  五、承办单位:

  上海风格文化传播有限公司

  六、活动时间:

  20xx年4月22日x:00---x:00

  七、活动地点:

  朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

  八、参加人员:

  各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

  青浦区地区爱跑者

  九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

  十、活动目的:

  进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

  生态的家园做贡献!

  十一、活动媒体:

  青浦主流媒体、各参赛单位网站.

  最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

  1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。

  1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

  现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

主题活动策划 篇6

  开设背景:

  为更好的关注女生,关怀女生,给他们更多的引导、帮助和支持,让他们以阳光的心态学习、生活和成长,使她们树立自尊、自爱、自立、自信、自强的精神,树立正确的价值观和审美观,形成良好的思想人格,营造女生健康成长的良好的氛围。

  一:主持人z(甲)、z(乙)

  二、教学过程

  开幕词

  甲:在这硕果累累的季节,迎来了我们班的第二次班会。女生班会-我有我的理想。

  乙:我们身边有许多优秀的女生。你们想认识她吗?下面我们进入第一环节-那些女生。下面有请我们班上的五位优秀女生,上台做自我介绍。

  万沛颐、范依芳、张斯妍、成雅茜、杨婷依次上台介绍。

  五个同学分别从自立、自强、自信、自爱、自尊方面介绍自己。

  甲:自尊、自信、自爱、自强、自立,这五自,对于每个人,特别是学生,显得尤为重要,有句话叫“说起来容易,做起来难。”或许真是这样,说说其实很简单,真正的做不做得到就不得而知了,但能认识到这些,感悟到这些是不是也是种进步呢?希望我们都能够做到。

  第二环节:才艺展示

  z朗诵自信,让你成功

  z演唱最初的梦想

  z演唱和你一样

  第三环节:气质女生

  甲:同学们认为什么样的女生才是气质女生呢,下面我们一起来分享一下杨澜给女儿的几点建议。

  乙:一:养成看书的习惯;二:拥有品位;三:要试着发现生活中的美;

  四:跟有思想优秀的人交朋友;五:学会忍耐和宽容。

  甲:下面我们开展一个分组讨论活动、如何成为气质女生?

  第四环节:成功女性

  通过介绍中外成功女性的范例,如宋庆龄、赫本等人的成功事例。引起同学们议论和思考。

  甲:下面请同学们畅谈自己的偶像和理想。

  乙:请同学们将自己的理想写在便利贴上,并贴到教室后面的理想之树上。

  教师总结:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  希望同学们心中能一直装着自己的理想,为着自己的理想而不断奋斗,让自己的青春更加灿烂、精彩。

  学生反思1:这次的女生班会中,我担任了主持人一职。班会结束后,我也总结了一下自己的优点和不足。我的优点是有勇气,不管怎样,我有一份勇气站在讲台上主持,在整个主持过程中没有笑场,能融入同学。但我的'不足之处也很多,比如,主持过程中讲话语速过快,动作手势太过随意了,没有激起大家的积极性,导致提问时,没有几个人回答。还有一个缺点就是声音太小了。

  以上就是我的优缺点。优点我要继续发扬,做的更好,而缺点就要将其改正,一步一步不断取得进步。

  学生反思2:本次的女生班会中,我收获颇丰,明白了男生有男生的特点,女生有女生的优势,我们应该树立自己优势。做一个自尊、自爱、自信的女孩。我的理想是做一名舞蹈老师,我要为着的理想而不断学习,不断进取。

  教师反思:

  本次班会我基本放手让学生自己去做,我只是提供了一个指导思想。设计了四个环节。第一环节:那些女生;第二环节:才艺展示;第三环节:气质女生;第四环节:成功女性。通过这四个环节的设计,引导学生展示其特长和优点,最后引起学生对理想的思考,帮助其树立理想。

  由于整个班会都是由学生主持、对于初一的学生,执行力较差,表达能力有待提高,所以整个班会的质量没有达到预期的效果。但在此次活动中学生主动参与到班会的主持中,对学生是一个很好的锻炼机会。能够帮助其成长。其次,班会由学生主持,学生能比较轻松的接受一些教育观点,更能引起他们的共鸣。从课后的反馈来看,女生通过此次班会收获还是颇丰,能逐步树立自立、自强、自立、自信、自爱的理念,并能开始树立自己心中的理想。有了理想就有了希望。希望孩子们能乘着理想的翅膀越飞越高越精彩!

主题活动策划 篇7

 

  一、活动主题

  诚信应考拒绝舞弊

  二、活动意义

  考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。

  三、活动目的

  提倡勤奋好学,反对惰性厌学;

  提倡诚实守信,反对作弊舞弊;

  提倡真才实学,反对弄虚作假;

  提倡严谨自律,反对自由散漫。

  四、目标要求

  学院通过开展此次考风考纪宣传活动,进一步促进优良教风学风的建设,营造一个公平、公正、诚信的考试风气,保证教学质量进一步提高。倡导同学,共做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。

  五、活动开展策划

  1。活动初期

  设点宣传:中性笔、签字笔、宣传横幅、值班人员签到表、帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。

  宣传地点:教学楼门前,操场出口宣传板。

  前期宣传方式:

  ①宣传部做好大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力;

  ②借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传;

  ③动员学生会内部成员进行班级宣传;

  ④可以在教学楼沿路的树上张挂宣传考风小卡片;

  ⑤购买便利贴,准备一块宣传板。

  2。活动中期

  纪检部派人员在教学楼门前守点,人员两小时轮换,每组三人,进行宣传活动以及让考生进行诚信应考签名,和考试许愿墙的粘贴。

  中期宣传方式:

  1)组织教师在教学过程中,引导和教育学生诚信考试、杜绝作弊。

  2)提议小学生作文辅导员、班主任组织学生召开专题班会,进行宣传教育。班会流程建议:

  a.主持人开场白;

  b.班长宣读此次班会的目的;

  c.团支书重申我校关于考试的各项规章制度;

  d.一些同学讲讲自己对考试舞弊的看法与感受;

  e.请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法;

  f.辅导员进行期末考试动员;

  g.主持人对会议进行总结;

  3)利用橱窗、宣传板等营造良好的舆论氛围。

  4)在站点处邀请学生在宣传横幅上签名,并可以把自己考试心愿写在便利贴上粘贴在考试许愿墙上。

  5)每次值班由一名干事负责拍摄活动照片。

  3。活动后期

  1)纪检部人员可在老师的需求下去进行监考;

  2)可以派学生会成员进行班会旁听,写听后心得;

  3)负责回收学生诚信应考签名横幅,并悬挂于教学楼门前树上,供大家警醒。

  4)考试许愿墙可放置教学楼门前进行展示。

  5)活动结束后部门人员清理并将现场桌椅归还;

  6)部门干事可写有关这次活动的收获成果等,和活动中的照片交由宣传部进行张贴。

  六、活动预算略

  七、活动对象

  武汉纺织大学外经贸学院学生

  八、承办单位

  武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

  九、注意事项

  ①合理安排人员,保证签名处一直有人;

  ②下雨期间必须及时搭建好帐篷;

  ③活动前与其他部门人员和老师们沟通好,保障活动的有效进行;

  ④如若监考,监考成员必须严格按照监考规定进行监考;

  ⑤在旁听班会时可以适当的发表观点,以带动现场气氛。

主题活动策划 篇8

  活动名称:谈话《美丽的春天》

  活动目标:

  1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。

  2、巩固幼儿对春季特征的认识。

  活动准备:

  1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。

  2、背景图一幅(画有春姑娘、草地、小河等春天的景物)。

  3、写有春天、五颜六色的字卡两张:。

  4、彩笔、画纸每人一份。录音机、音乐磁带。

  活动过程:

  一、利用歌曲《春天来了》导入活动。

  师:刚才我们一起唱的歌曲表现的是什么季节?(引导幼儿说出歌曲表现的是春天)。

  二、出示背景图,引导幼儿讲述春天的基本特征。

  师:瞧,春姑娘多美,可她却不高兴,因为她没有找到她的朋友们,小朋友们愿意帮春姑娘找一找吗?

  1、教师和幼儿共同讨论春天所见到的景色后,引导幼儿用清楚的语言讲述自己见到的春天的特征。如:春天到了,小草从地下钻出来:柳树发芽了;桃花开了;燕子从南方飞回来了等等。

  2、教师对幼儿的讲述进行小结后,进一步提高幼儿语言的准确性和生动性。

  3、以绘画展示春天的景色。

  师:春姑娘说小朋友知道这么多春天的特征,她想让你们把自己所见到的都画下来布置一幅美丽的春天的画面。

  ①教师将幼儿所画的人物、动物、植物等剪下来,和幼儿共同布置在背景图上。

  ②引导幼儿运用自己学过的优美语言,生动的讲述美丽的春天。

  ③教师再次对幼儿的讲述进行小结,对讲述出色的幼儿及时进行表扬,鼓励语言表述能力差的幼儿大胆发言。

  ④引导幼儿用五颜六色来形容春天的颜色。出示字卡教幼儿学习认识词语:春天、五颜六色。

  活动延伸:

  通过活动延伸,使幼儿继续保持探索的兴趣。

  1、带幼儿到户外去找春天,鼓励幼儿寻找新的发现。让幼儿感受春天给大自然带来的美,激发幼儿保护花草地树木的情感。

  2、引导幼儿将新的发现制作、布置出来。

  3、启发幼儿将春天的美景画出来,开一个“美丽春天”的画展。

  寻找春天的足迹-中班活动教案

  ——小记“我们在春天里”主题活动

  卷一只柳笛,吹出春天的欢欣愉悦;做一只风筝,放飞春天的生机勃勃;捧一把小花,飘香春天的缤纷多彩;听一声鸟鸣,惊喜春天的万物苏醒!春天迈着轻盈的步伐走进了我们的世界,来到了每一个角落。沐浴着春的阳光,嗅着春的清香,感受着柔风细雨的呵护,我在享受着春天带来的幸福,孩子们呢?他们是否也发现了春的足迹呢?

  “春天小草变绿了。”“花开了。”“树长叶子了。”……说来说去,小朋友只能说出这么多,为什么满眼的****在小朋友眼里这么干巴巴呢?我便动员小朋友走进自然,寻找春天。

  什么方式能让我们把找到的春天比较全面地记录下来呢?经过小朋友的讨论我们选择了用照相机,因为这种形式较快,又不受个人能力限制,有利于调动每一位幼儿的积极性,使幼儿有成功感。

  为了让幼儿更自由、更宽松地寻找春天,我们分小组开展了这次活动,孩子们可高兴了。把花园兜个遍;把小草看个够;把小兔喂个够。他们还做起了小导演,请我拍这拍那,底片冲出来一瞧!哇!真是一群小天才!墙角的绿藤、万紫千红的野花、树尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、树下的勿忘我、湿泥里冒出的新叶、草地上嬉戏的小ji……让你不得不叹服这群小不点的慧与纯。

  我们把照片贴在春天长长的画卷上,吴芸辰小朋友写了“看!这是我找到的春天!”其他小作家也纷纷在画卷上画着眼里的春天:迎春花、蚕宝宝、柳树、燕子、放风筝的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐着火车去春游的人们……这么美的春天,让我们的小朋友诗兴大发,纷纷在照片下“题诗”“落款”。看看他们的描述吧:“春天在桃树上,被我抓到了。”“小草从泥土里使劲地钻出来。”“雨落在芭蕉上,芭蕉变绿了。”“春天排得多整齐。”“花好香,哦……我醉了。”“春天是我们的笑脸。”“春天爬得多高啊!”“春天爬上了我家的墙。”“春天给小树戴上了绿色的蝴蝶结。”“黄豆宝宝的脖子变长了。”……我真想把诗句都写下来,我想这该是本世纪最美的诗篇了。

  四月的春天,有绚丽的阳光;四月的春天,有稚嫩的笑脸;四月的春天,更有小朋友的活泼身影,因为他们将回到大自然的怀抱中,去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天!大自然等待我们的拥抱,你走进她了吗?

主题活动策划 篇9

  为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20xx〕117号)文件要求,决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下:

  一、参评对象

  全区中小学班主任

  二、方案设计要求

  主题范围:

  (1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;

  (2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

  (3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

  (4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

  (5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

  2.设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭,文责自负。

  3.格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印,页边距(上、下、左、右)2.5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。

  三、评选办法

  1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

  2.各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同评比承诺书(附件1)、推荐汇总表(附件3)于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处,联系电话:86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件,邮箱:z

  3.由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案,将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

  四、工作要求

  此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施,各校要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。

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