有关中秋节活动策划合集八篇
中秋节活动策划 篇1
一、活动背景：
金秋佳节是中国传统的节日，每年这个时候，月饼成了馈赠亲友，表达祝福的最佳礼品，可是由于很多原因，如加班、临时有事、面子问题、要送的人数太多亲自赠送很麻烦等，人们即使很想也只能放弃这份祝福。现今地区各大超市都几乎实行一惯的打折降价或加送其余礼品等促销活动，顾客已经对此失去兴趣。直接面对面的馈赠对于有些人很难表达其情感。
二、活动主题：
中秋送礼不用愁，**大使帮你亲自送到家。(**商场中秋大使为你亲自送上对亲友的祝福，为你解决送礼忧愁)
三、目标人群：
因各种原因无法对亲友进行馈赠的人群。
四、活动目的：
1、通过此活动增加月饼销售利润，并增加其销售额。
2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户，提升企业形象。
3、为顾客提供便利，吸引更多的顾客群。
4、为顾客传达情感。
5、以此活动为基本，可延伸到其它节日中使用，如圣诞或元旦等。
6、增加企业竞争手段，做出差异。
五、活动内容：
1、时间：*月*日---中秋前一天
2、地点：活动仅限深圳市区
3、活动准备：
a、安排一定量的运输车与“中秋大使”。
b、驾驶员必须熟悉城区行车路线，要求尽量在运送过程中减少时间消耗，提高运送效率。
c、对“中秋大使”进行语言与动作的教育，并学习遇到问题的处理方法。
d、对月饼售价进行适当改进，尽量提高总体利润额。
e、联系卡片经销商，购买一定数量的精美卡片，最好能根据赠送对象不同而分类的卡片，如：情人卡、亲人卡、朋友卡等。
六、活动宣传：
活动宣传可采用电视广告(此法价格过高)做短期宣传，同时结合派发宣传覞单的传统方式进行多方面的宣传推广，
但主要得依短息批量发送为基本宣传方式
1)速度快：广告短信的传播不受时间和地域的限覞制，全国任意一个省市都一样;发送数百万手覞机用户，匀可在发送完毕后马上接收到广告信息。发布广告内容可以随时更改，保证最新信息在最短的时间
2)精确性：广告短信最大的特性就是直达接收者手覞机，“一对一”传递信息，强覞制性阅读，时效性强，100%阅读率!在媒介与人接覞触的有限时间中，能提高人与广告的接覞触频率。
3)瞬时轰动效应强：它具有其它任何一个广告媒体无法比拟的瞬时轰动效果。
4)低成本：广告短信的发布费用非常低廉，与传统媒体动辄上十万甚至上百万的广告费用相比，广告短信的成本几乎可以忽略不计。而通过短信平台提交广告短信，比直接用手覞机发短信息更便宜，大大降低了广告主的广告发布成本。
短息批量发送能以其速度快、精确性、瞬时轰动性快速而有效的抢占到市场先机，能将公覞司产品促销活动信息及促销产品通过短信的形式群覞发到广大用户的手覞机，可以达到事半功倍的效果。时还可以发布会员通知，内部员工通知，供应商通知，进行客户、会员回访。另外正值中秋国庆佳节之际，利覞用短息批量发送平台发送一些文字祝福信息，于无形中可提升了企业亲和力，这可是长治久远之道啊。短息批量发送公覞司，在此我只推荐深圳市君贤科技发展有限公覞司。
七、注意事项：
1、顾客购买礼品后要按其要求进行包装，并询问并登记要求运送的详细地址和最佳运送时间段，最好能够让顾客提供其联系电话和收礼人的联系电话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。
2、“中秋大使”的言行代表着商场的荣誉，必须对“大使”进行严格挑选，形象和语言亲和力方面必须良好，而且对于可能遇到的问题必须对“大使”进行教育。
3、为避免一些问题，此活动的运送品只能限制在中秋礼品上，不能涉及现金，在包装时必须对礼品进行检查，不能存在现金。
4、由于可能会出现客户拒收等情况，在活动宣传时应予以说明，并说明出现此情况商场把原礼品联系退回与顾客。
5、出现拒收或客户不在等情况时，“大使”必须尽快与商场负责人取得联系，告知情况后继续进行下个任务，由商场有关人员联系顾客或受礼人进行询问解决。
6、所送礼品必须为商场所购产品，购买人必须留下真实联系号码和姓名，如因所留号码有误造成返还不到时，7日后商场有对货品进行处理的权利，这点应在宣传或者活动开展时说明。
7、卡片中的自写赠言是顾客对于受礼人最真挚的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑选一定要注重其外观精美和里面的文字内涵。如果在月饼售价做调整，卡片也可改为台历等，当然里面要有商场的有关介绍啦。做宣传嘛。
注明一些商品不参加抢购，并在现场用海报告示。
*此活动也可以采取在抢购时间内购买的商品返还30%付款金额的做法，凭购物小票上的金额和时间到服务台领取返还金额。
注：超市可以推出中秋节每日商品特价，每日推出两至三样特低价商品，通过特低价商品来带动其他商品的销售，这些特低价商品最好是跟中秋节有一定联系，跟其他商场相比，这些商品在价格上要具有绝对竞争优势。
八、喜拍“全家福”
购物满200元，凭购物小票可现场拍5寸照片一张，以作留念，现拍现取。
时间：中秋节当天)
地点：商场门口广场
协办：某某影楼或某某胶卷公司
操作说明：
*可现场布置一个场景，或搭建一个亭，营造出中秋古韵，或布置成一个现代团圆喜庆场景。
*最好是将商场名称拍进去，以后看到照片就能想起商场。
九、特别服务措施：
对于很多顾客来说，月饼都是要买的，各个商场的月饼种类、价格都差不多，因为一般顾客选择就近购买，那样比较方便。如何让顾客更方便，怎样吸引顾客从其他商场来本商场购买呢，就需要推出有特色的服务措施。
1、月饼电话订购：提前半个月在报纸上、商场布告栏、商场海报上公布月饼订购电话，凡购买月饼满100元以上，直接送货上门，单位集体购买可享有九折优惠。
2、月饼定做：跟厂家合作推出月饼定做服务，公布定做电话、具体定做方式。顾客的口味需求毕竟不同，也有一些特殊顾客会有一些特殊的要求，月饼定做既是商场服务内容的一种拓展，也体现了商家从细节处为顾客着想。
3、月饼代送、代寄：凡在市区的，直接代送到家;凡是外地的，通过邮局等快递方式邮寄到家。此项服务可以加收一定的服务费，如加收10元。生活在都市中忙碌的人们，也许您有种种原因，无法亲自将礼品送给您的家人、长辈、朋友，商场将为您代劳，将您的礼品转交给他们，并送上真挚的祝福。
其他活动简要：
1、中秋餐饮大餐：中秋节除了吃月饼外，一家人还要一起吃团圆餐，商场超市可以跟餐饮业互动，跟某餐饮大酒店合作，推出购物满300元送八折优惠券，或购物满多少，抽奖赠送免费餐饮券、
2、中秋良辰美景，当然少不了歌舞助兴，可联系一些业余歌舞组合到商场门口搭台表演，以营造出中秋热闹氛围。
中秋节活动策划 篇2
一、活动前准备
知识目标
(1) 了解中秋节的由来
(2) 了解中秋节的习俗
(3) 了解中秋节月饼的由来
(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。
[能力目标]
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能
力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。
[情感目标]
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
二、活动准备：
1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
三、活动时间
9月至10月上旬
四、活动程序：
(一)情境导入
月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?
生：自由发言。
师：总结学生发言之后确定研究主题
如：a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
(二)分阶段活动：
第一阶段：开展调查研究
活动内容：
1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，准备展示交流。
3、搜集中秋节习俗方面的资料。
a、中秋节的起源
b、中秋节的传说与民间故事
师：对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事?
中秋传说——嫦娥奔月
c、习俗调查
师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。
中秋节活动策划 篇3
一、活动主题：
明月千里寄相思
二、举办此次活动的意义与目的：
秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节“为自己的文化遗产，你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日，当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候，你会有什么想法，什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会，如果连这个团圆的日子我们也忘记，这个世界还有多少亲情、感情存在!
三、主办单位、承办单位
主办单位：
菁园小区团委学生会
四、活动时间及地点
时间：20xx年9月22号晚上
地点：学校操场
五、参与报名：
条件：全校师生
方式：菁园小树林定点报名
时间：9月18日——9月21日
六、活动流程
1、节目征集，为保证晚会的质量，晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员，当然为了不打击新生的积极性，同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛，所以会考虑策划一些合唱类型的节目，既达到中秋节的意境，又给每个人展示自我的机会。
2、9月21号进行节目初步审查。
3、经大家评定，被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩，观赏性更强、为了节约时间，所有已确定节目同时开始进行演练，由各演出节目负责人安排训练、彩排时。
中秋节活动策划 篇4
一、 时间
20x年9月10日至12日（周六、日、一）
备注：今年中秋节放假时间为9月10、11、12日三天，因此建议将此次活动做三天。但是西安店“完美西班牙派对”在10日才结束，因此可根据本店需求来安排。9月10日是教师节各店可以根据自己需求添加相应内容进去。例如可排练一个舞蹈秀，以教师xx惑为主题，或者持有教师证可享受相关购买优惠等措施。但不建议把此节日单独拿出来操作。
二、 主题
八月十五（副标题）——玩月.会（主标题）
三、 定义
1、选用中秋节的另一个称呼“玩月节”，用以区分与其他酒吧千篇一律的中秋
叫法。
2、玩——“玩”字主要是体现此次活动的重点在于娱乐，而不是一味的与传统挂钩，借此来改变传统节日在酒吧业的一贯操作方法，具体的方法是选用现在福建沿海城市流行的一种娱乐项目“博饼”，并加以改良使之更适合在酒吧内操作。
3、“会”字在这里的含义是指party。与“玩月”组合在一起，也暗指玩.“约”会的意思，将此次活动的另一个环节引出来，既“嫦娥招亲”舞台剧的环节。
四、 活动内容
1、 互动游戏“博饼”
博饼，是厦门人几百年来独有的中秋传统活动，是一种独特的月饼文化，也是厦门人对历史的一种传承。 相传，中秋博饼，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋相思之情、激励鼓舞士气而发明的。于是，一代一代传下来，就成了如今厦门独具特色的民间习俗。
获取博饼资格：
一次性消费满500元得1张博饼券，满1000得2张、满1500得3张、满20xx得4张。客人持券至吧台参加比赛。拥有几张博饼券就表示可以搏几次。（各店可根据自身需求更改条件限制）
博饼的规则：每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里（一定是要用瓷碗才能玩的起来），看骰子的点数得相应的称号和礼品。具体如下：（各店可根据需要更改奖品）
1个四——秀才————啤酒两支
2个四——举人————啤酒三支
4个二——进士————啤酒六支
3个四——探花————鸡尾酒一打
顺子（123456） ——榜眼————伏特加一支
4个四——状元——大红花（绸布花球）+状元帽——威士忌一支
胸花标示图片，制作方法：在当地采购，把贵宾字样的布条
换掉，改成手写金字的“秀才”“举人”“进士”“探花”“榜眼”“状元”一般鲜花店都可以做。注意的是要根据一定的比例制作数量（秀才最多）
状元帽图片状元大红花图片（披在前胸）
2、古装舞台剧《嫦娥招亲》，由音乐部的演员来扮演剧中角色，服装一般在当地都可以租到古装道具，不能租到的各店分别购买，其中玉兔扮演者必须是男扮女装。剧本见附表，各店可根绝当地情况，选择将剧中的方言改为当地较为有代表性的搞笑语言。
3、单台满低消赠送月饼——散台一份、卡座两份。
五、 场地布置（各店根据自身情况自行修改）
1、 门头
如图所示，是理想的拱门效果，目的是营造一种通往天宫的
效果，由于购买的价格过于昂贵，因此建议各店在当地婚庆公司租赁。切忌不要结婚用得拱门效果，把粉红色的花或者纱去掉，裹金色布来代替。门两侧分别站两个着古装的安保（服装租赁，以西游记中的“四大天王”服装最为合适）。在门头的上方以KT板材质制作一块，仿古门匾，内写“广寒宫”，最好可以用灯光打亮。
2、 前厅通往酒吧通道
门口：咨客身着仙女造型服饰（发饰也要做，造型类似与飞天仙女），手提花篮，指引客人落座。
通道顶部：悬挂纸质黄色灯笼（内装黄色25W灯泡，需要工程部安装），大小不一错落安排悬挂，类似于暖色调的月亮。周边再辅以云朵造型的白色毛绒加以陪衬。
灯笼图片云朵图片
3、 大厅内
顶部悬挂统一色调黄色灯笼（内装黄色25W灯泡，需要工程部安装），大小不一错落安排悬挂，周边再辅以云朵造型的白色毛绒加以陪衬。
4、 主舞台
舞台上安装烟机一台，或干冰机释放烟雾。正上方悬挂两个大型宫灯。
宫灯图片，里面要接上电源。
5、 小舞台
每个小舞台背后上部悬挂小型宫灯一至二个。
六、 物品购买/租赁（单店预计数量，以活动三天，节目演出一天计算）
1、胸花标示300个(不购买)
2、状元帽3个
3、状元花球3个
4、月饼300个（每份一个，切成八瓣）
5、租用拱门一套（酒吧大门口）
6、租用佛教四天王服装2套（门口保安穿戴）
7、租用仙女服装4套（咨客穿戴）
8、黄色灯笼大号16个，小号16个（通道、大厅顶部悬挂）
9、黄色灯泡、灯口40个（灯笼32个、宫灯6个、备用2个）
10、毛绒云朵20个（通道、大厅顶部悬挂）
11、宫灯大号2个、小号4个（舞台悬挂、灯口和灯笼一样，灯泡颜色换红色）
12、租用烟机或干冰烟雾机一台
13、其他KT板造型、及展架、喷绘、博饼券不再统计，以最终数量为准。
14、舞台剧中服装以音乐部最终确定数量。
中秋节活动策划 篇5
1、活动名称：
2、活动内容
活动性质 ：娱乐性、功能性
活动对象 ：休养员
时间：****年**月**日 上午9：3010：30
地点：康复部大厅
参加者人数：不限
3、活动背景及理念
康复期精神病患者精神症状基本消失，自知力大部分恢复，他们在这个阶段最需要的是心理康复，心理状态的优劣与其康复息息相关，有着互相制约的作用。异常心理因素的消除，往往不是药物或其他疗法所能奏效的，帮助患者正确的对待疾病，树立坚强的生活信念和战胜疾病的主动意识，鼓励患者积极把握主动权，变消极负性心理为积极正向心理，才能适应和承受外来的各种精神刺激，有利于消除疾病复发的隐患。
马上又是一年的中秋节和国庆节，社会各层都在为迎双节而准备活动；精神病患者由于长期住院，一方面由于药物的影响，各方面的身体活动能力有所减弱；另外一方面，由于疾病的特殊性，平时生活比较的单一，少有机会参与一些文娱活动，缺乏自信及展示自己的'机会，居于这样的一些原因，特筹备这次活动丰富他们的业余生活，同时也增强他们的康复意识以及提供一个康复机会，诱导患者培养健康的性格及处事观，培养和建立健康心理，改变懒散、抑郁状态、恢复其信心，体验参加集体活动的乐趣，加深患者间的相互了解和友谊，增加集体荣誉感。
4、整体及具体目标
（1）整体目标
通过此次迎双节活动，丰富精神病患者的业余生活，培养健康的性格及处事观，培养和建立健康心理，改变懒散、抑郁状态、恢复其信心，体验参加集体活动的乐趣，加深患者间的相互了解和友谊，增加集体荣誉感，并最终增强他们康复的主动性和积极性。
（2）具体目标
第一，通过合唱表演，提升参与者的合作意识和团体意识；
第二，通过才艺展示，提升参与者的自信心和表现力；
第三，通过手语操表演，培养参与者的合作意识和团体意识，同时也增加参与者的身体协调能力；
第四，通过此次活动，提升表演者的表现力，增强他们的自信心；提升成员的活动积极性，进而达到增强他们想要康复出院的积极性。
5、宣传及招募
（1）在康复部及病区张贴海报宣传；
（2）通过集会向大家宣传此次活动；
（3）通过康复组成员进行分项目（合唱、手语、才艺展示）招募。
6、评估方法
（1）工作员自评；
（2）现场观察；
（3）参与者的意见反馈。
7、所需物资及预算
项目支出备注
彩带
彩纸 已有
奖品（食物即可）
8、流程及人员分工安排
（1）、准备阶段
时间工作内容负责人备注
9月3日至9月9日撰写计划书
9月10日至9月14日活动宣传
9月12日至9月17日所需物资准备
9月17日至9月18日其他准备、彩排
（2）、开展阶段
活动时间9月19日 上午9：3010：30
活动地点康复部大厅
活动流程阶段时间备注
一、活动介绍5分钟集会形式
二、活动阶段45分钟表演人员各自就位
三、总结、发奖品10分钟
（3）、开展阶段人员安排
项目负责人工作内容备注
统筹及策划 负责整个活动的流程以及活动的开展
1、各个部分的负责人在活动开始之前进行一个协商，清楚了解各自部分的任务及工作，提前协商，做好分工与合作。
2、整个过程中，要特别注意休养员的安全，避免安全问题的产生；
3、及时解决可能出现的一些问题。
现场引导及安全巡视 负责活动进行中的现场秩序、休养员的安全等等。
合唱 负责合唱队及其表演
才艺展示 负责才艺展示人员及其表演
手语 负责手语人员及其表演
主持 负责活动的主持及开展
奖品 奖品管理及发放
9、预计困难及应付方法
（1）表演人员病情不稳定。应对：负责人应时刻关注表演人员，如发现问题及时反映。
（2）活动现场比较混乱。应对：各个 工作人员要做好准备工作，维持好现场的秩序。
（3）观众对表演者的表演没有反应。应对：主持者或者工作员要为观众做出榜样，提醒观众鼓掌。
（4）休养员时间比较短。应对：事前要进行时间的协调，同时在活动过程中要把握好时间的分配。
中秋节活动策划 篇6
本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目的：
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题：品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋
三、时间：中秋节晚7:00—9:00
四、地点：华侨城铜锣湾生态广场
五、主办单位：华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商
六、内容：
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
六、宣传媒体：
报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报
刊物：华侨城《家园》
网络：xx
其它：海报、喷绘、条幅
中秋节活动策划 篇7
一、实施背景：
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日
风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品
中秋节活动策划 篇8
设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
活动时间
中秋节当天下午14：00----16:30
活动准备：
环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
道具准备：绘画工具；灯泡、皮球（大、小各一个）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
活动过程：
开始部分：教师发言并宣读活动要求与规则。
时间：14:00----14:25
全园孩子参加，分年级组并通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、二、三分年级组同时进行。
活动一.美丽图，我来画
时间：14:30----15:30
活动场地：小一、小二、中一、中二、大一、大二班活动室。
活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
注：形式、画风、工具不限，给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子（将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰）等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
活动二.小故事，大家讲。
时间：14:30---15:30
活动场地：小三、小四、中三、中四、大三、大四班活动室。
准备：1、提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
2、教室场地布置，孩子讲故事所需用的魔法帽、魔法棒等。
目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪
要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台
活动三.学科学，懂知识。
时间：14:30---15:30
活动场地：小五、小六、中五、中六、大五、大六班活动室。
道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各一个）；整间教室都要遮光
知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意：1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静；由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入
目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；丰富幼儿科学小知识。
活动：（一）.奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
（二）.“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像.我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
（三）.神奇的月亮
1.导入：展出各种形状的月亮图片。
2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
活动四.齐动手，共劳动
组织幼儿回到自己班，家长帮助老师准备场地。
时间：15:50--16:30
准备：1、各种水果与食品、水果刀、盘子
2、提前做好一水果拼盘与水果图片。
3、若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
活动过程：1、幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
2、用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？准备多少？水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果，什么人洗，什么人拼摆各班老师具体安排。
【有关中秋节活动策划合集八篇】相关文章：