活动策划5篇【合集】
活动策划 篇1
一. 活动目的：
英语文化艺术借活动作为课堂教学的辅助形式，就是在课外创设英语环境，给学生提供更多的语言实践机会，其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度，进一步巩固和掌握在课堂上学到的知识;还有助于扩大学生的视野，拓宽学习渠道，丰富同学专业英语知识，培养学生学习英语的兴趣。
活动结束后，以美篇形式发送至学校公众号，宣传学校校园文化建设。
二. 活动开幕式：
周一晨会，启动宣传英语文化艺术节。
三.活动对象：
初二年级英语教室及全体学生
四. 活动时间：
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活动设计：
活动(一)英语书写规范大赛
活动目的及要求：
为了养成学生良好的书写习惯，在整个年级开展“规范书写大赛”，从狠抓英语书写到课堂笔记的`规范，故此次活动以两种形式开展：
1. 英语书写大赛
初二年级全体学生参与，利用清明放假，要求学生完成书写大赛作品，以班为单位，进行初选，然后备课组经过评议，从每班选出优秀作品，在教室墙外展出。
2. 优秀笔记展示
英语科代表初选，然后备课组评议，选出规范笔记复印，张贴于教室墙外，全体初二学生学习优秀笔记，旨在提高学生听课效率及整理笔记正确方式。
活动(二)单词接龙
活动目的及要求：
以班为单位，各班统一利用周二晚自习，开展“单词接龙”游戏比赛。随着初二英语词汇量的增加，学生对于单词的记忆存在一定的困难，那么本次活动的展开，将会在学生之间掀起背单词浪潮，学生会重视单词的记忆，也能体会到背单词的乐趣以及成就感，让学生真正乐于背记单词，学习英语。
比赛内容：
1. 提示字母，猜单词。以组为单位，各组选派5人，根据屏幕提示，将单词补充完整，并写在单词卡片上。每词1分。
2. 看图片做动作猜单词。其中2人根据大屏幕所给单词或单词卡片做出动作，3人猜词汇。每个词汇有10秒钟抢答时间，答对的进行下一词汇猜测，若在规定时间内都未猜对，则跳过，进行下一个词汇的猜测。每一组比赛时间为2分钟。每词1分。
评委：班主任及英语教师。
评奖方法：评出一等奖(1)名，二等奖(2)名，三等奖(3)名
活动三：英文歌曲&影视欣赏
活动目的及要求：
选取经典影片，年级统一时间班内观看，用鲜活的资料，培养学生学习英语的兴趣;进一步提高英语的听说能力，增强用英语表达思想的信心，特别是提高日常生活中英语的口语表达能力。
英语文化艺术节期间，各班选定一首英文歌，在上午第一节课前，利用多媒体，学唱一首经典英文歌。
活动四：校园广播宣传英语文化艺术节
活动目的及要求：
充分利用校园广播宣传英语文化艺术节，可以分为经典英文歌特辑，CCTV-news的新闻直播，英语绕口令等等。初二英语备课组负责准备活动素材，英文广播板块负责人陈章勇配合协调。
六. 活动经费预算
由于本次活动主要以班级为单位开展，所以开销小，没有服装道具化妆费用，所以经费就是学生奖品，考虑到三个活动需要发送奖品，所以需要教务处准备每班一等奖(3人)，二等奖(6人)，三等奖(9人)，共计一等奖36人次，二等奖72人次，三等奖108人次。
活动策划 篇2
一、活动宗旨
为贯彻落实区委区政府关于促进“旅游兴市”战略，按照我镇发展旅游产业的总体部署和有关要求，进一步深化提升草堰地方旅游文化品牌和提升草堰旅游人气，弘扬“游草堰、看历史、品天然、享生态、促健康”的生态旅游文化，在国庆黄金周期间打造旅游全新亮点，特制定本方案。
二、活动主题
花田喜事 欢乐无限
三、活动定位
草堰七彩花田国庆开园活动将以做“最据创意的乡村旅游”为目标,本着原创、新颖、时尚的宗旨,围绕乡村农家体验做文章, 突出游览活动的体验性和愉悦性，在开园期间将组织丰富多彩的.文体活动，营造好看、好玩、好吃和好购一站式农家体验乐园。呈现大丰及周边居民和游客最具创意、最富想象力的一面.努力将七彩花田打造成在盐城地区具有一定知名度和影响力的乡镇旅游景点。
四、活动时间
20xx年10月1日—20xx年10月3日
五、举办单位
主办单位：草堰镇人民政府
大丰草堰历史文化发展有限公司
协办单位：草堰三元农庄
承办单位：盐城麋鹿文化传播有限公司
六、活动内容
草堰七彩花田国庆开园活动将突出“花田喜事 欢乐无限”主题,以七彩花田和三元农庄为主要活动场地，主要分以下几大板块：
（一）开幕式
拟定于20xx年10月1日上午举办一个简单而不失隆重的开幕仪式,邀请大丰区、草堰镇及相关单位领导致开幕词和开园剪彩，并邀请知名文艺表演团队进行开场表演,邀请盐城市、大丰区相关主流媒体进行报道。
（1） 惊彩花田——高空走钢丝表演
（2） 靓丽花田——环球国际小姐走进七彩花田“国庆欢
乐秀”演出活动
（3） “亲子”花田——播种希望 亲子玫瑰花种植体验活
动。
（4） 美味花田———户外美食嘉年华活动
（5） 乐在三元——三元农庄农家乐体验活动
利用三元农庄现有资源，开展 “亲近自然、体验农趣”、“泛舟观鱼、水上游乐”、“ 采摘体验、休闲垂钓、、户外拓展等农家体验等休闲娱乐项目。让城市的孩子感受农家乐带来的不一样的体验。
（6）农家集市
在水泥路西侧闲置别墅开辟专门的农家产品的集中销售区，可以给游客提供了丰富的原生态的无公害食品产品。组织各村
（二）组织机构
成立七彩花田开园活动组委会 主 任：
副 主 任：
成 员：
组委会下设一室四组，
分工协作，各负其责，
统筹推进各项工作。
活动策划 篇3
一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、 活动主题：阳光心态快乐生活四、 活动时间：20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、 活动地点：足球场
六、 主办单位：环工10-2班委
七、 参与对象：环工10-2全体同学及班导师
八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、 活动流程：
1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
活动一：比手画脚(30-40分钟)活动规则：1.时间规定2分钟 2.每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。 3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分) 3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则：1.各组以抢答形式为主 2. 细节由主持人决定 3.答对者即可获送一份精美A礼品备注。
活动二：跑龙套(40分钟)活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的.前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品) 5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆绑好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份 3.幸运同学设置五名 4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：优胜奖一组：奖金三十元二等奖一组：A奖品5份三等奖一名，B奖品5份参与奖：15份精美礼品
十一.资金预算：奖金：30元奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元精美小礼品：18元愿望值：5元活动后期相片 10元总计：90元
活动策划 篇4
一、活动主题： 文学院第六届“放歌春天”十佳歌手大赛
二、活动宗旨：
丰富学生的课余生活，展示文学院特色及文学院学子风采，扩大影响。
三、活动时间： 3月底（ 暂定）
四、活动地点： 文学院六楼文会阁 暂定
五、主办单位：集美大学文学院分团委
六、承办单位：集美大学文学院学生会
七、赞助单位：
八、活动流程策划：
（一）分为初赛和决赛，初赛可院内任意报名，不限人数；决赛取15名，成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。
（二）决赛晚会流程：
1， 开场：所有参赛选手开场舞（或是街舞表演）
2，主持人宣布晚会开始
3，1～5号选手演唱
4，校十佳范倩芸王晴晴演唱
5，6～10号选手演唱
6， 魔术表演或小品表演（暂定）
7， 11～15号选手演唱
8， 结束环节：所有选手在台上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条，并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲，并简单解释为什么演唱这首歌。如一号选手抽到“我的学校”，即可根据自己理解唱校歌或与自己学校有关的歌。（此环节可算入印象分）
9， 主持人公布一二三等奖，并请嘉宾上台颁奖。，
九，活动有关事项：
（一），前期工作
1 提前两周张贴比赛报名海报，并通知各班文艺委员负责本班报名工作。
2 提前一周截止报名并完成选手的抽签工作
3 提前一周张贴预赛海报并进行预赛，选出十五名选手进入决赛。
3提前3天将决赛海报贴至宣传栏；海报上公布进入决赛的`选手。
4提前2天打印完毕节目单及邀请函并发放至各莅临领导
5提前1天歌曲伴奏及节目伴奏准备完毕；并确保没有问题。
6 比赛前1天布置好会场并进行第一次彩排
7 比赛当天下午进行第二次彩排并督促主持人化好妆
（二），工作人员具体分工：
1 联系商家赞助：外联部
2 海报设计制作，选手号码牌制作及现场布置：宣传部
3 选手演员及节目联系：文艺部
4 物品采购（奖品、水、话筒电池等）：办公室 体育部
5 节目单打印及发放：办公室
6 PPT制作：网络部
7 晚会现场工作人员安排（详见工作推进表）
（三），比赛现场：
1 本次活动由文艺部主要负责，现场具体事宜可询问部门成员
2 礼仪队队员负责分发节目单及引导嘉宾
3 各班按班级顺序就座，并分发萤光棒
4 后台处严禁人员随意走动，由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持
5 晚会结束后学生会工作人员留下来整理会场
十，经费预算：
舞台布置（宣传海报，现场背景） 150元
节目单制作 （200×0.2元/份） 40元
报名表及评分表（30张） 6元
工作用水 （2箱×24元/箱） 48元
邀请费用（魔术或剧社+街舞） 300元
初赛评委费（4位×50元）
200元决赛评委费（5位×100元）
500元奖状（10张） 20元
奖品（一等奖一名*50元/二等奖两名*30元/三等奖三名*10元） 140元
萤光棒及礼花 70元
话筒电池 20元
主持人化妆费用 （无赞助情况下） 40元
总计：1434元
活动策划 篇5
一、活动目的
我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦，设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的.好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。
二、活动主题：童心同乐 幸福成长
三、活动组织：
组长：班主任
成员：副班主任和体育老师
协助：各班班委
主持人：康云杰
四、活动地点：学校操场
五、活动项目及器材准备
活动一、“诵经典，传美德”
全体孩子背诵《弟子规》的《总叙》
背诵流畅，感情饱满、丰富，有适当的肢体语言展示。
活动二 ：跳绳比赛
1、．器材：由孩子自己准备跳绳
2、活动规则：分为4组，每班为一组，每组每局参加限5对，1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳5分钟，将每组5对的合计数报给主持人；多的一方胜出。奖励小礼品。
活动三 ：拔河比赛
1．器材：结实长绳一条
2．活动规则：1、2、3、4大组间举行，每组每局参加限10对，1个人大人带1个孩子为一对，由各大组的小朋友轮流参加，可以重复参加。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。
3．注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动四、秘密运输
器材：篮球4个
活动规则：
1、划分人数相等的4组队员，每组队员平均分为两部分。如果队伍中男女同学都有，那么各组的男女同学应一样的比例。
2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端，进行迎面的接力比赛。
游戏开始后，起点的第一名同学两臂抱2个篮球，开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后，接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输（传送）。依次类推在每组最后一名同学完成截止，按照完成的先后顺序定胜负。
3、运输途中如果篮球掉落，必须在掉落的地点重新恢复器材的位置，才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏，成绩无效。
4、接力的同学必须在场地两端的限制线后进行交接器材。
5、游戏统一发令开始，各组相互监督参赛人数。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品
活动五、火车过山洞
器材：虅圈（呼啦圈）8个
活动规则：
1、比赛分为4组，每组3—5人，各组人数必须相同。第一名学生是火车头，第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧，后面的同学动作一样。
2、把虅圈在场地上竖立摆放，有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动，只有在4组学生都比赛过后，可以调整位置进行下一轮的比赛。
3、比赛开始后，火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后，带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开，断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。
4、比赛的方式是分组进行，第一组完成后，第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。
5、游戏可以多轮次的进行，可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。
6、活动结束后，由主持人组织颁发奖品
活动七、才艺展示
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