活动策划

活动策划[精品3篇]

活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　平等倾听关爱艾滋孤儿

　　二、活动目的：

　　1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

　　2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

　　3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

　　三、活动时间：

　　11月27日——12月1日

　　四、活动方式：

　　通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的

　　五、活动内容：

　　第一阶段：活动前期宣传

　　时间：11月27日—11月30日

　　地点：a区、b区、c区食堂

　　方式：以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。

　　宣传：用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

　　第二阶段：电影的放映，使同学初步对艾滋病有所认识。

　　时间：11月30日18：00

　　地点：多媒体教室（待定）

　　方式：放映《费城故事》。

　　宣传：于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报。

　　第三阶段：签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行：

　　时间：12月1日9：00————17：00

　　地点：3、4号楼大厅或图书馆

　　方式：展版

　　活动内容一：

　　通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中，举办“平等、倾听、关爱”为主题，长12、1米的横幅签名活动。

　　活动内容二：

　　艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分。

　　1、活动主题海报

　　主题：平等、倾听、关爱艾滋孤儿。

　　2、活动序言

　　主题：无

　　3、艾滋病的影响和危害；艾滋病村现状—卢广的照片。

　　主题：绝望气息的弥漫

　　4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片。主题：他们渴望阳光。

　　5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1。

　　主题：让我们给他们一双翅膀

　　6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附：1+1救助宣传。

　　主题：沐浴晨光的天使

　　活动内容三：

　　在图片展边设立募捐箱，所筹集的'款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。

　　活动内容四：

　　对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

　　宣传：第一阶段的主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、、东珍网站等进行宣传。

　　活动内容五：

　　时间：12月1日19：30—21：00

　　地点：多媒体教室（待定）

　　方式：

　　1>疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、

　　2>以何建章在河南当志愿者的经历为主线，通过幻灯片形式，讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。

　　3>回答现场同学的提问、

　　宣传：邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

　　活动内容六：活动总结；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。

　　六、时间表：

　　11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

　　11月30日发放传单9：00—16：30

　　校广播站12：00—14：00、16：00—17：00

　　放映《费城故事》18：00—20：00

　　12月1日

　　7：30—9：00发放传单

　　9：00—17：00图片展、伴发放传单

　　19：30—21：00报告会

　　七、人员分工：

　　前期的活动策划，招募活动人员，与相关人员联系。

　　媒体支持，资料提供。整体活动指导。

　　展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。

　　经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通，校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。

　　媒体支持，与学校的广播站摄影协会校记者联系。

　　会议记录发放传单张贴海报制作横幅\会场布置活动秩序维持。

活动策划 篇2

　　活动目标：

　　德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

　　知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

　　能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

　　活动准备：

　　制定方案，物质准备，场地、人员的联系。

　　活动过程：

　　1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性，让学生通过观察，在生活中发现问题，思考环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交朋友。

　　2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位，利用活动课时间，由班主任带领学生参观。

　　3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。

　　4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动，征文以环境保护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

　　6、废旧物品小制作。参加小制作的同学，根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上，选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评，然后每班选派xxxx参加半决赛，最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保智慧星各一名。

　　8、发布证书。到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书，并召开大家讲环保主题班队会。

　　活动总结：

　　1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

　　2、在征集环保寄语活动中，训练了学生的创新思维。学生们写道：争做校园花草的美容师、不要踩我，我也怕疼、花儿很美，爱它的`人心灵更美、让绿色和我们一起成长，充分表现出孩子们的爱心和创意。

　　3、在瘦西湖公园游园活动中，学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美，班队会展示了孩子们的艺术天赋，培养了他们的综合素质。

　　4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程，锻炼了孩子们的动手实践能力，品尝到了创造的喜悦。

　　5、征文、绘画、知识竞赛等活动，培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

活动策划 篇3

　　活动背景：为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：

　　一、活动目的：弘扬xx美食文化，展现xx学子风采。

　　二、主题：xx新“食”代

　　三、活动时间：20xx年11月10日——11日(周六、周日)

　　四、活动地点：东区中心广场

　　五、参加对象：xx师范学院xx系全体全日制学生

　　六、活动内容：

　　1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的，也可以是进货的`)。

　　2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。

　　3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

　　七、报名时间及方式：

　　1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈xx;东区：王xx;电子档统一发到xxxxxxxxxxx@。

　　2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

　　八、注意事项：

　　1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外)，且盈亏自负。

　　2、参加展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生

　　3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。

　　4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价(除11月11日下午外)

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