活动策划通用（10篇）
活动策划 篇1
一、活动引言
岁月如歌，学府华章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂学府，源远流长。承接涟衡形胜，汇聚四海英良，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。吸取科技精华，弘扬人文理想，仁爱身修，精勤业广，兴我华夏，争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞，十年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养数万计的各类人才，让我们牢记“ 仁爱精勤”的校训，倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越，发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神，保持“行胜于言”的作风。
二、活动主题
使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化，现状以及取得的成就有更多的了解，从而增强爱校情结，激发爱校的情感，激励同学们奋发向上，爱校之行，起于今朝。以“新气象，新发展”的实际行动，拒绝陋习，倡导健康文明的校园行为和校园文化；严于律己，营造奋发进取的学习氛围和生活环境，展现师大良好的学子精神风貌。
三、 活动目的 知校 爱校 荣校
四、活动时间11月5日
五、活动地点第二教学楼202
六、活动对象12级艺术设计一、二班
七、策划主办单位12级艺术设计一、二班
八、前期宣传
1、通过网信部宣传，宣传委员负责海报的`宣传。
2、活动预期效果：通过这次班会使我们学习效率得到提高，
让同学们深深懂得热爱学校，集体是一种神圣的情感，努力学习并自觉维护好校园，团结、互助、友爱，共建和谐校园；促进了同学们“菁菁校园，文明生活，从我做起”的主人翁意识，为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。
3、经费预算
海报： 10元
矿泉水：9 元
共计： 19元
4、注意事项:活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围，加强配合其它各项目工作人员工作，工作按部就班，有条不紊的进行。
九、活动流程
1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。
2、全班齐唱湖南师范大学校歌。
3、由工作人员播放PPT影音，照片展示学校的发展史和光辉成就，以及相关学校背景资料等。
4、诗歌朗诵。
5、“我知我校”知识问答。
6、学生才艺表演，声情并茂地再现了在校学习、生活中得点点滴滴，充分体现了他们关心、关爱学校的主人翁责任感和为学校健康、持续、跨越发展的自豪感。
7、安排人员负责活动现场拍照。
8、活动主持人进行总结，宣布会议结束。
9、安排人员整理会场。
十、活动后期
整理活动材料，宣传委员作后期的班会宣传，张贴活动照片进行展示，并做好班会总结。
XX级艺术设计二班团支部
11月9日
活动策划 篇2
为了让居民手中的经典书籍“复活”，本届青年读书节活动特举办了“阳光鳌江好学青春”以书换书活动。
一、换书要求：
1、谢绝杂志、期刊、学习教材教辅、专业书籍、儿童读物、武侠及淫秽读物； 2、书不能有破损，变色，且书上没有签名、大量涂写等；
3、书籍需五成新以上，且换书的.总价不能低于我求知图书的总价（范围包括社科、文学、经管、哲学、生活类图书）； 4、谢绝盗版书籍；
5、换取的书本不得再次进入场地进行换书。
备注：鼓励各居民以多换少，奉献爱心。最终书籍互换是否成功由图书管理工作人员决定，各居民换书成功后，可到前台工作人员领取纪念物品（环保袋）。
二、活动流程：
1、居民所持图书先经工作人员鉴定，成功后领取换书卡，进入换书区；2、各换书居民由入口引导员引导进入换书摊位，进行选换书；3、换书成功到前台工作人员领取书籍以及纪念品；4、结束后，请走出口通道，时间请勿停留过长。 备注：后勤工作人员注意维持秩序。（附流程图）
三、人员安排：
备注：本活动分为三个小组，每小组各一组长。前三个岗位共八人为第一小组，工作人员岗位为第二小组，出口、入口引导员，后勤工作人员以及图书鉴定为第三小组，其中小组组长将在备注栏填有。
四、场地分布图：
出口
入 口
五、活动前期准备
物品：桌子12张，太阳伞6顶，椅子20张，扩音器一套，护栏，纸皮箱若干，
计算器4个，笔3盒，签章1个，摄像机1台，照相机2台，矿泉水5箱。
宣传：横幅：“阳光鳌江好学青春”以书换书活动，宣传海报2张，宣传单300份，换书卡加盖章300份。
六、活动预算
附：
活动策划 篇3
一、活动主题：“点滴舍友情”寝室文化活动
针对人群：北二外全体住宿学生
二、活动时间： XX年12月1日—12月10日
三、活动策划主办方：北京第二外国语学院旅游管理学院外联部
四、活动目的及意义：
（一）、这次活动为同学们提供了一个展现宿舍生活和舍友情谊的机会，共同分享我们点点滴滴的快乐和感动，共同记录我们美好的记忆。
（二）、增强舍友的团队合作意识和凝聚力，丰富学生的课余生活，不断营造和谐友爱的宿舍及校园氛围。
（三）、该活动展示和提高同学们的书画、摄影、电脑技能以及设计能力，同时展现参与者的创意。
五、可行性分析
（一）、优势：1、在大学生活中，我们和舍友朝夕相处，逐渐结下了深厚的友谊，培养了真挚的感情，并有意无意地记录着我们的点点滴滴。2、许多同学都经常用手机、相机、或图画和文字记录那些或感动、或喜悦、或悲伤的`瞬间，这为本次活动提供了丰富的素材3、通过竞赛形式评选出优秀的作品，可以激发同学们参与的积极性。学生们也会创作出属于自己宿舍的独特作品来与大家分享。
（二）、劣势：有些宿舍可能缺乏一些摄影或照相器材，无法创作出精致的dv作品；有些宿舍可能缺乏擅长海报制作及绘画才能的同学，即使有精彩的生活画面也无法展示出来。
六、解决方式：我们将对参赛作品进行分类，分为手绘组、电脑制作组及摄影组，评出各组的优秀作品给予奖励。在评选过程中以真实感人为重要标准。
七、活动特色给大家一个展示自己与舍友之间情谊以及自己才艺的机会，用图画、光影等等多种形式记录生活中的点滴感动，让彼此更加珍惜这份来之不易的缘分。使校园更“有爱”、更和谐，我们的大学生活也更加充实。
八、活动内容及流程
（一）、前期宣传：1、12月1日设计并打印出活动海报及宣传单以及条幅。以及申请校宣传栏的使用，联系好校电视台播放优秀dv作品。2、12月2日于校内张贴海报，分发宣传单。并且于晚上8点半开始刷楼进行宣传。并且开始登记报名的宿舍。报名时间持续到12月3日晚上10点。3、12月3日—12月7日为各参赛宿舍准备时间。准备好后便可以把作品交到指定人员手中。截止时间为12月8日晚22:00。
（二）、优秀作品评选过程1、我们将把参赛作品分为三类：手绘作品、摄影作品、电脑制作作品，分别评选出前三名的宿舍。2、我们将邀请旅管院的生活部、宣传部以及企划宣传中心的九位位部长担任本次活动的评奖嘉宾。评选活动于12月9日—10日晚上19:00—21:30。并且于10日晚上统计出每组的获奖宿舍。
（三）、颁奖及优秀作品展示1、11号早上7:00—7:30在宣传栏内张贴优秀纸质作品，如图画、海报、照片等以及活动的横幅。并且张贴获奖宿舍名单。2、11号中午12:00—12:30获奖宿舍到宣传栏处领取奖品，并拍照留念。3、优秀dv作品将于校广播台于午饭及晚饭时间播放，持续3天。
九、企业赞助及回报
1、我们在活动宣传单中将印有企业的logo及企业名称。2、在海报及横幅右下角也会印有公司名称。3、我们可以为企业发宣传单。
十、奖项设置（分三组）
一等奖：每人一个棉垫子和一个抱枕。二等奖：每人一个抱枕。三等奖：每人一个水杯。
十一、资金预算：
宣传费用
宣传项目 数量 单价 规格 预算金额 宣传单 1000张 0.1元/份 a4 100元 彩喷海报 5张 20元/方 0.5×0.7m 35元 横幅 2条 200元/条 10×1m 400元
奖品费用一等奖9*40=360 二等奖9*20=180 三等奖9*10=90 共计450元合计：100+35+400+450=985元
活动策划 篇4
一、 活动引言
图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，xx年4月，在美国的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠，让好书得到分享，让知识得到传播。
二、 活动目的及活动意义
图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的`知识工程。它将动员全校大学生读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区，为湖大的文化建设，增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。
三、 活动的时间：5月14日、15日
四、 活动的对象：在校全体学生
五、 活动的地点：天马公寓篮球场
六、 活动的流程策划
1、 活动的宣传：海报的制作以及海报粘贴（图书馆、天马、德智、各大教学楼等）活动的现场的展板宣传网上宣传：各大qq群、人人网、望麓自卑等寝室宣传：各个寝室传单宣传
2、 活动中漂流图书的整理以及活动场地的申请：将读者协会爱心图书室内的书整理好并且贴上相应的标签并且运送到天马公寓
3、 活动的物料的准备：活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书
4、 活动的具体事项：杂志类的图书免费借阅，最多一次一人可借5本，一定要登记相关信息其它类的图书以书换书的形式进行，并且登记清楚书的相关信息捐赠的图书的类别不限，捐赠书杂志超过20本以上或其它书籍超过5本以上，可以得到图书馆盖章的荣誉证书，并且及时的在书上贴好相应的标签以及协会会徽
七、 经费预算
海报打印（a1） 10*16=160元
展板的制作以及材料费 5*8=40元
活动的工作证 30*5=150元
活动借阅图书的登记表 0.1*100=10元
活动饮用矿泉水 1.2*25=30元
荣誉证书的相关费用 3*100=300元
标签及协会会徽费用 5元+15元=20元
费用总计： 710元
活动策划 篇5
一、活动目标
1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。
2、通过操作，了解简单的力学原理。
3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。
二、活动准备
1、扑克牌人手二十张。
2、记录纸、笔人手一份。
三、活动过程
（一）、引出课题教师：小朋友你们看这是什么呀？扑克牌是用来干什么的？今天，老师要请小朋友和扑克牌来玩新游戏。
（二）、幼儿探索怎样利用两张扑克牌让其站立在桌子上。
教师：老师在每个小朋友的桌子上放了两张扑克牌，你们去试一试，看能不能让扑克牌站在桌子上。然后把你们的方法记录在纸上，待会来告诉大家。
1、幼儿第一次尝试。
2、尝试后交流（1）、你是用什么办法让扑克牌站立在桌子上的。（请幼儿出示记录纸并进行解释和示范）。
（2）、为什么这个方法能让扑克牌站在桌子上呢？
（3）、我刚才看见有几个小朋友也用这个方法让扑克牌站起来，但是后来又倒了，这是怎么回事？
（4）、有不一样的方法吗？
（5）、他这个方法和刚才的有什么不同？
3、幼儿第二次尝试刚才小朋友想出了 种让扑克牌站立的方法，现在老师请小朋友用这几种方法你都去试一试，待会你来告诉大家，哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的`最稳。
4、尝试后交流（1）、你觉得这几种方法中哪一种方法可以让扑克牌在桌子上站的最稳？
（2）、为什么？
（三）、引导幼儿综合利用刚才的办法，将扑克牌搭建的更高。
1、教师：刚才我们想出了不同的可以让扑克牌站立的方法，而且也讨论了哪一种方法可以让扑克牌站的的更稳，现在老师为每个小朋友准备了20张扑克牌，干什么呢？老师要请你利用这些扑克牌来搭小房子，看看谁的房子搭的又高又牢固，待会也请你把搭房子的方法记录在纸上。
2、幼儿尝试3、请先搭好的小朋友拿着自己的记录纸和他人进行交流。
（1）、交流搭建的不同方法。
（2）、交流刚才在搭的时候有没有遇到困难，你是怎样解决的。
4、集体交流（1）、教师：谁来介绍一下自己搭的小房子。（教师将事先拍好的照片放出来与幼儿的记录纸进行比较）（2）、你向小朋友来介绍一下自己的记录纸和搭房子的办法。
（3）、你刚才在搭房子的时候有没有遇到困难，你是怎么解决的？谁有更好的办法来帮助他解决这个问题？
（四）、延伸活动：幼儿合作搭建刚才小朋友搭的都很好，待会我们到教室里大家一起设计图纸，用更多的扑克牌搭更高的房子好不好？
活动策划 篇6
活动目的：利用自身外语优势，搭建外语文化展览这一平台，让同学们充分参与其中展现当代大学生的青春魅力，为大家献上一盘聚集外院精髓的`“文化大餐”，提高同学们学习英语的兴趣，丰富学生第二课堂，促进校园学风建设用语言舞动青春，用文化承载梦想。
活动宗旨：为了强化我校鲜明的外语特色，培养学生的创新精神、实践能力和外语综合运用能力，丰富校园文化，我们将举办我校第十二届外语文化月之异域风情文化展。
活动对象：郑州航院全体学生
活动时间：20*.05.21
活动地点：郑州航院02、05教学楼
活动主题:Youth
活动形式：
活动采用文化走廊主题展览和五分钟外语文化课堂两大模块海报进行。其中，展览模块包括服饰，音乐，节日，名胜，体育，航空等模块。制作精美主题海报张贴在教学楼走廊和楼梯进行展览。五分钟外语文化课堂是在英语课前五分钟由招募的外语文化讲师进行五分钟外语文化展示。
活动准备：
前期宣传
1、制作横幅、展板置于中心广场、新老餐厅等地方进行宣传；
2、将消息推送在到官微、官博（校内通知、QQ群等）进行网络宣传；
3、将通知发到各学院，由各年级辅导员及各院系学习部进行宣传动员；
4、外语学院英语教师在各教学班宣传动员，鼓励学生积极参与
活动经费预算
电影海报：600元
异域服饰：1000元
共计: ￥1600元
活动经费将尽量缩减，各部门进行自我管理，落实经费的支出情况。
活动策划 篇7
一、活动主题：
“We are伐木嘞”
二、活动背景：
大学校园是社会主义精神文明建设的重要阵地，校园文明建设直接关系到人才培养质量。寝室则在校园中扮演着“细胞”的角色。丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我院学风的完善、文化的深化等显得犹为重要。
三、活动目的：
寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办宿舍评比系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
四、活动时间：
宣传（包括安全宿舍的宣传和调查问卷）时间：11月18日
宿舍检查 时间：11月19日～12月09日
趣味游戏时间：11月24日下午
五、活动对象：数理学院大一、大二、大三在校住宿学生
六、活动总流程：
为践行宿舍系列活动的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：
（1）“安全宿舍，快乐学习”宣传活动（向大一新生宣传安全宿舍的重要性）
（2） 文明宿舍评选； （从宿舍卫生，宿舍布置，宿舍成员精神风貌进行评比）
（3）宿舍调查（主要以调查问卷形式，反应同学们在生活中的问题。）
（4）趣味游戏（具体有三个游戏，“穿针引线”，自行车慢骑，默契传球）参赛队伍至少报名两个活动，取名次优的两个游戏进行综合评比。
（5） “最美宿舍”评选（参加活动4选1，评出优秀作品，评选出“最美宿舍”）
七、具体细则策划
项目一 “安全宿舍 快乐学习”宣传活动
1.11月17日晚自习后由数理学院生活部干事向数理大一新生宣传“安全宿舍 快乐学习”的重要性。
注：此活动仅面向数理学院大一新生。
项目二 文明宿舍评选
1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰以及宿舍成员的精神风貌。（详见附表二、三）
注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格， 宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片等装饰，严禁破坏宿舍原有物品！
2、比赛形式为抽查。每周抽查一次，共计3次。具体时间视情况再定。
3、各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由生活部部长，统一由生活部统计。
项目三 趣味游戏
（一）“穿针引线”
（1） 活动地点：篮球场东边水泥地
（2） 活动时间：12月18日（周三）下午2点
（3） 活动细则：
1、每个参赛宿舍派出三名成员，三名成员准备就绪
2,、主持人开始计时，给予60秒时间。三位同学互相协作，尽可能多得将事先准备好的针穿进线中。
3、 60秒时间到，根据每组穿进去针的个数进行评比，多为胜。
（二）自行车慢骑
（1）活动地点：篮球场东边水泥地
（2）活动时间：12月18日（周三） “穿针引线”活动结束后
（3）活动细节：
1、每个宿舍派出三名成员。
2、比赛开始后，三名同学依次使用事先准备好的自行车通过三段路程。
3、完成任务后，根据每组三位同学使用时间总和进行评比，使用时间长的队伍胜。
注：比赛过程中，自行车不允许停在原地，且不允许转弯等等。（具体注意事项，在比赛开始时会详细跟参赛队伍讲解）
（三）默契传球
（1）活动地点：篮球场东边水泥地
（2）活动时间：12月18日（周三） 自行车慢骑活动结束后
（3）活动细节：
1、每个宿舍派出两名成员。
2、比赛开始后，两名同学用身体夹住球通过指定路程（不允许用手）
3、完成任务后， 根据使用的时间的`长短进行评比，使用时间短的队伍胜。
项目四 宿舍调查（详见附表四）
1、在第一次宿舍检查时发放调查问卷，每个宿舍成员一份。
2、第二天由各班生活委员收集问卷。
3、由生活部统计并公布结果。
项目五 “最美宿舍”评选
1、由党员和预备党员带领，进行宿舍抽查。
2、提前联系团委新闻中心，跟随拍照。
3、以宿舍为单位参加以下活动中的某一项：
①时光荏苒照片集（以照片形式记录大学生宿舍的一天，如在6.am拍摄一张宿舍成员的活动照，在另一时间点拍摄第二张。照片总数≥8张）
②宿舍DV（宿舍日常生活、学习的短片。）
③宿舍DIY（由宿舍全体成员共同完成的手工艺品、海报等。以图片方式展示，需要有制作过程的图片。照片总数≥8张）
12月7日前将成果发往的视为参加“最美宿舍”评选比赛。
八、评选方式：
1、确定学生评比小组：生活部干事、预备党员、各班生活委员作为学生评委小组。分6组分别检查大一、大二和大三男女生宿舍。（共需约18人）。
2、活动结束后宣读评分标准并分发评分表。
3、根据总分排名，男生宿舍，女生宿舍分别选出6个优秀宿舍，共12个宿舍选为“文明宿舍”，颁发荣誉证书，并给予相应的奖励。
4、由党员，预备党员，学生会评委小组进行综合评比，从宿舍卫生、精神风貌、参加活动的成果等三方面进行投票，并公布照片，共评出5个“最美宿舍”，颁发荣誉证书。
活动策划 篇8
一、活动目的
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的`亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
三、活动要求
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
拓展知识
春节守岁习俗：
除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。
“一夜连双岁，五更分二天”，除夕之夜，全家团聚在一起，吃过年夜饭，点起蜡烛或油灯，围坐炉旁闲聊，等着辞旧迎新的时刻，通宵守夜，象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走，期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民写有“守岁”诗：“寒辞去冬雪，暖带入春风”。人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。
古时守岁有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长父母寿命。自汉代以来，新旧年交替的时刻一般为夜半时分。
活动策划 篇9
一、活动背景
一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的'身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
二、活动目的
两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康
三、活动主体
活动地点:二楼大学生活动室
活动时间:四月初(暂定)
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生
四、活动负责人
主办单位:环境资源心理协会
协办单位: 清溪石社团
邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会
五、活动宣传
(一)宣传
1由心协的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传
3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协
拉到些赞助
六、活动开展
1舞会的会场布置
2舞会的司仪
3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作
4舞会的流程
( 1 ) 开场舞
(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传
比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样
(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流
七、资金预算
1舞台布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小礼品:100元
4荧光棒以及入场凭证:100元左右
合计:400 — 500元
活动策划 篇10
一、活动背景：
目前，我们京江学院一共有22个大学生社团，发展呈现一片欣欣向荣之势。但是，22个社团缺少集中展示宣传的机会，因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的：
（1）向同学们展示京江学院22个社团的自我风采，巩固京江学院22个社团对同学们的`广泛影响力。
（2）丰富同学们的校园文化生活，为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题：
展我社团 秀我风采
四、活动时间：
五、活动对象： 江苏大学京江学院全体同学
六、策划主办单位：
七、活动方案：
（一）报名阶段：
1）报名方式：京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片，并配上100字左右的社团简介，发送至京江学院社团联合会公共邮箱。
（2）截止时间：（过期视为放弃参与评比）。
（二）宣传阶段：
（1）制作5张海报张贴人流量较多的位置；
（2）京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介；
（3）社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。（三）评比阶段：（4月10日—4月12日）量化考评要素：（1）工作相互评比（10分）（2）日常工作评比（20分）（3）社团活动评比（40分）
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