活动策划

时间:2025-07-06 08:18:46 活动策划 我要投稿

【精品】活动策划8篇

活动策划 篇1

  活动目标:

【精品】活动策划8篇

  1、在活动中感知自己小脚的特征和特点,产生初步的探索兴趣。

  2、知道脚会随着人体而慢慢长大,激发幼儿对生活及自己成长的热爱及渴望。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带。

  2、用橡皮泥做成的泥块。

  3、大小不等的脚印,标记图。

  活动过程:

  一、开始部分

  脚步律动,和小脚一起跳舞。

  二、引导幼儿在玩的时候探索脚,感受脚的特征。

  1、边念脱袜子的儿歌,边脱袜子。

  2、你的脚上有什么?动一动。(点数脚趾)

  3、摸脚背、脚底、脚跟,知道它们的名称及所在部位。

  4、通过身体动作引导幼儿了解脚的作用。

  师:我们的小脚可以干什么?

  三、操作活动:比脚印

  师:瞧,这些是什么?(出示脚印)

  猜猜这是谁的脚印?让我们来给脚印排排队吧!

  讲一讲你是怎么排的`?(从小到大、从大到小)

  小结:我们在慢慢长大,脚也会跟着慢慢长大。

  四、印脚印

  让我们把脚印印在泥上留个纪念吧!橡皮泥是油的,摸过脚,脚上的细菌都到手上去了,让我们去洗洗手吧!

  室内活动:区域活动

  重点:会整理自己玩过的玩具,能按标记收放

  户外活动:

  1、游戏:高人走、矮人走。

  重点:能沿着黄线,一个跟着一个走。

  2、游戏:摘苹果。

  重点:能跨过障碍物。

  3、自主活动:器械等。

活动策划 篇2

  活动主题:校园自拍达人秀

  主办单位:沈阳师范大学校团委

  承办单位:校女生部、礼仪模特协会

  协办单位:各学院女生部

  活动时间:xx年11月—12月

  活动地点:沈阳师范大学校园

  具体内容:

  一、活动目的

  为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采。同时,结合当下热门的自拍以及网络ps软件的流行性,为广大女生提供一个喜欢向大众展示自己的梦想舞台。帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力随梦想一起放飞,特举办本次以青春、时尚、潮流、健康、自爱、自强为主题的“校园自拍达人秀”活动。

  内容:

  ①结合当下热门的自拍以及网络ps软件的.流行性,为喜欢向大众展示自己的广大女生提供一个平台。

  ②运用网络,通过网络征集图片的方式

  ③评选环节:

  1. 通过校园网络发布,公开投票

  2. 校园内部设置投票点,公开拉取选票

  二、报名要求

  面向沈阳师范大学全体学生。

  三、活动形式

  初赛:通过网络征集活动

  途径:

  1. 发送至比赛专用邮箱

  2. 由主办方统一整理,发送至博客或公共主页进行网络评选

  3. 投票方式:http://blog.163.com/liyimotexx@126 博客相册内 以留言的方式,对选手进行投票,每个用户只允许投1票。

  注:请大家不要刷票。

  复赛:初步选出50%进入到复赛。

  进入复赛的选手重新上交一组自拍相片,我们会设定照片的风格,参赛者将照片发送至指定邮箱

  评选途径:

  1. 通过校园网络发布,公开投票

  2. 校园内部公开投票

  决赛:复赛的选手中选取40%进入到决赛,比赛规则现场公布,这一环节主要是注重大家的应变能力。拍出的照片电子档会公布在我们比赛专用的邮箱。

  评选途径:

  1. 通过校园网络发布,公开投票

  2. 校园内部设置投票点,公开拉取选票

  最终,根据决赛两种评选途径的选票,进行累计。

  奖项设置:

  一等奖 (1) 二等奖(2) 三等奖(3)

  古风意韵奖 (3) 时尚达人奖(3) 魅力人气奖(3)

  备注: 本次活动策划书最终解释权归校学生会女生部所有(如有疑问,联系校学生会女生部联系)

活动策划 篇3

  活动主题:1、走进蜗牛小镇 2、参观台客隆超市

  指导思想:

  通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

  活动目标:

  1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

  2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。

  活动时间:XX年4月23日(雨天顺延)

  幼儿入园时间:4月23日 8:00,

  出发时间:4月23日 8:10

  活动地点:1、台客隆超市 2、蜗牛小镇

  参加人员:中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)

  活动安排:

  1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。

  2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的.规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

  3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区

  4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇

  5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

  

活动策划 篇4

  活动背景:为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神,义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动,增强各部门凝聚力,提升团队精神,增进各部门成员之间的交流,以展现我们义工协会独有的风采。

  活动时间:20xx年4月15日——xx年4月30日,具体为下午5:00—5:40

  活动地点:江西财经大学南区篮球场活动主办:义工协会

参赛对象:义工协会全体成员(主要针对各部门委员)组队方式以及要求:1、比赛以联谊两部门为单位,联谊两部门选好最少5人参加比赛,其中3男2女,最好有替补;2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员,自行调集一切可用资源,包括裁判、场地、篮球等,以保证比赛正常圆满进行;4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

比赛流程策划:(一)准备工作1、器材准备:哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)2、比赛规则制定:采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作4、准备比赛所需的`饮用水5、准备奖品6、宣传海报(二)比赛环节1、分为五小组,分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;比赛时间安排如下:

  星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日4月16日办公秘书支教助童4月17日社服爱心内宣外宣4月18日办公秘书文艺外联4月19日支教助童社服爱心4月20日内宣外宣文艺外联4月23日办公秘书社服爱心4月24支教助童内宣外宣4月25日社服爱心文艺外联4月26日办公秘书内宣外宣4月27日支教助童文艺外联

  如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲,按照胜场得分进行排名选出冠军,亚军和季军;3、对获奖的三支队伍进行颁奖。比赛细则:1、以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,不提倡激烈的身体对抗,而要增加比赛的娱乐性和可观性;突出女生在比赛中的重要作用,尽量多给女生传球提供投篮机会,使她们能够感受到篮球运动的乐趣;2、每场比赛时间共40分钟,比赛分为4节,每节10分钟;第一节比赛前各队提前10分钟到场,在每节比赛结束之后,中间休息2分钟;3、整场比赛,男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮,女生的防守只能由对方女生完成;女生可以贴身防守封盖抢断男生,女生运球可以走步但不能超过5步;但在防守或进攻时,双方队员不可出现明显的搂,抱,拽人等行为,否则计为犯规;4、每次进攻时,男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手,才能完成投篮,否则视为得分或进攻无效,判为违例;5、为突出女生在比赛中的作用,男生只可以在三秒区之外投篮,抢板,一例不得进入三秒区内,否则计为违例,交换球权;6、在三分线内一次投篮计为2分,三分线外投篮计为3分,比赛不进行罚篮;7、决胜期:比赛结束后,如两队得分相同,不进行加时赛,由队中选出女生罚篮决定胜负;特别说明:1、本活动为非竞技性比赛,希望仔细阅读此策划,尤其是比赛规则。

  2、不得找本部门以外的同学组队,违规者一旦被发现,立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督,对对方参赛队员如有疑问,应及时反映。

  3、所有队员必须无条件服从裁判,如有疑问可与裁判交流,但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者,直接取消其参赛资格。

  4、男队员无条件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件犯规处理。

  5、比赛过程中,各队员应注意自身以及他人的安全,和平比赛。如出现意外情况,均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准,由裁判把握尺度。

相关事宜:

  整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持:

  1、内宣部进行宣传工作,南北区各出宣传海报1张

  2、各队自行安排人员负责协助计分,计分公正公平,赛后将比分报于会长;

  3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照,4、参赛部门在比赛前要负责占好场地,否则后果自负

  1、奖品 待定200元左右2、饮用水 2桶10元

  3、海报两张 0.5元/张 1元 策划 义工协会外联部xx年4月5日

活动策划 篇5

  为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的.了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

  活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

  活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力

  活动时间:XX年12月6号晚举行羽毛球赛;12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足

  活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆

  活动对象:12级会电1、2班全体同学

  活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

  准备工作:

  ①器材准备:向体育馆租借或同学自备

  ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物

  宣传委员负责宣传和拍照工作

  体育委员负责组织和报名工作

  其他班委负责跟进工作

  活动总负责人:1、2班体委

  比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:罗雪妹

  乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:李凤琪

  4人5足:

  负责人:李凤琪

  集体跳绳:

  负责人:罗雪妹

  奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

活动策划 篇6

  为感谢广大新老客户对我行的支持与厚爱,八百垧支行开展“存款积分换礼抽大奖活动”,活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年12月25日-20xx年1月31日

  二、活动内容

  1、定期存款可积分,积分可换礼。

  活动期间在我行办理定期存款的客户可获得积分。新增定期6个月以上存款1万元(含)可积一分,存期3个月无积分。

  积分1(含)-3分精美指甲刀纸抽盒纸抽一包;

  积分3(含)-6分纸抽一提运动水壶;

  积分6(含)-10分提纸(大)便携式购物车;

  积分10(含)-15分 精美餐具套装一套;

  积分15(含)-20分非转基因大豆油;

  积分50分(含)以上 韩式多功能电热锅;

  积分60分(含)以上 苏泊尔电磁炉;

  积分80分(含)以上 苏泊尔智能电饭煲二层多用蒸锅;

  上述定期存款业务办理时选择“通存不通兑”方式(只能在我行支取)。存期内不允许提前支取,提前支取需退还积分换礼礼品。

  2、存定期抽大奖。

  活动期间每个新增定期存款( 一年期以上)超过20(含)万元客户在20xx年1月21日八百垧支行一周年行庆日可以参与抽奖活动,奖品如下:

  一等奖:苏泊尔智能电饭煲。

  二等奖:韩式多功能电热锅。

  三等奖:精美餐具套装。

  四等奖:提纸(大)。

  三等奖50名:奖项1.8L食用油一桶。

活动策划 篇7

  一、活动主题:长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八。

  二、活动时间: 3月8日

  活动地点:

  活动对象:

  三、活动内容

  节日开幕式暨感恩祝福互动

  妇联主席讲话

  活动比赛环节

  颁发奖品及总结活动

  活动合影留念

  奖项设置:

  一等奖:2名 送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

  二等奖:5名 送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

  三等奖:10名 送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

  纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

  四、活动流程

  活动宣传:办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

  场地布置:

  活动开始

  1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。

  2、游戏竟玩环节呼啦快乐转

  游戏规则:每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后,工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的`过程中时间最长喝水最多为胜出者。

  抢凳子

  游戏规则:10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子周围,由裁判发令,参与者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最后剩一个人的时候为胜出者。

  双龙戏珠

  游戏规则:分四组,每个家庭为一组,两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

  拔河比赛

  游戏规则:①分队规则:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。

  ②比赛规则:

  1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

  2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

  3)淘汰赛:六个队分成三组,没队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。

  4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。

  5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。

  颁奖仪式

  主持人总结比赛,最后送出节日诚挚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。

  五、工作人员安排:

  前期准备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训

  活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。

  活动结束,工作人员协助场地布置组收拾场地,打扫卫生。

活动策划 篇8

一、活动目的:

  1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

  2.培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

  3.人人争做讲文明,讲礼貌的认识。

  二、活动重点:

  提高学生对文明礼貌的认识。

  三、活动难点:

  能适时地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

  四、活动准备:

  1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

  3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  4.多媒体课件。

  五、活动形式:班会形式

  六、活动内容:即兴表演、儿歌、歌曲等。

  七、活动过程:

  (一)活动导入

  文明是一朵美丽的花,礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为一名学生,作为中华民族的后代,我们应该讲文明,懂礼貌。今天这节班会课的主题是:文明礼仪伴我行。

  (二)活动过程

  1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  A、师:同学们,你们都系上了鲜艳的红领巾,这就代表着你们都是一名少先队员了,现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

  B、学生齐唱队歌。

  2.学习升国旗的纪律。

  师:国旗是我们祖国的象征,尊重祖国,就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动,升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式,可是,升旗仪式上,有些同学却是那样不严肃,站队站得歪歪扭扭。还会说话,甚至打打闹阂,这说明一个问题,那就是:这些同学不尊重我们的'国旗,也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式,看看那些群众、那些士兵、那些领导人,是如何对待升旗仪式的。

  A、欣赏天安门升旗仪式。

  B、读《升旗》儿歌。

  C、放国歌,现场举行升旗仪式。

  师:同学们表现得非常棒,在以后的升旗仪式上,老师希望每次都看到你们出色的表现,好不好?老师相信你们一定能做得到!

  3.学习《校园礼仪》。

  师:学校是个大家庭,在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲文明,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有哪些文明礼貌用语吗?

  知识抢答:答对的会有小小奖励!(请、您好、谢谢、再见、对不起)看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!下面我们欣赏一段有关校园礼仪的短片。

  A、欣赏《校园礼仪》短片。

  B、读《文明礼仪儿歌》。

  C、情景再现(即兴表演)。

  师:上课是校园礼仪必不可少的一部分,上课该遵守些什么纪律?接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

  4.学习《课堂礼仪》。

  A、欣赏《课堂礼仪》。

  B、读《课堂礼仪儿歌》。

  师:宜春是个风景优美的地方。老师带来了一些宜春美景图片,同学们来欣赏一下。

  5.环保教育。

  A、欣赏宜春美景。

  师:宜春美不美?可是这么美的地方,却因为有些人的不良卫生习惯,令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片,同学们来看一看。

  B、脏乱差图片。

  C、反馈:看了这些图片,你有什么要说的?(请不要乱扔垃圾)。如果你看到了有人丢垃圾,你会怎么做?你们说得很对,首先:我们不乱扔垃圾;他们只要有时间,就会去为环境而工作,同学们来瞧瞧。

  D、欣赏环保小卫士图片。

  E、欣赏《环保儿歌》。

  6.学生列举生活中的事例,师生一同分析。

  同学们,在我们的日常生活中,你看到了哪些不良行为呢?

  学生举例,老师边引导。(踩草,随便吐口水……)

  同学们,你们说了很多生活不文明的行为习惯,那你想想,今后你要估一个怎样的孩子?

  7.判断题。(出示课件,学生判断下列行为对还是错)。

  师:为了让同学们人人能成为一个讲文明,懂礼仪的小学生,老师要送一首歌给大家。

  8.欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

  (三)活动结束。

  老师总结:今天在这个班会上,学到了许多有关文明礼貌的知识,老师希望今后你们从小事做起,从自我做起,讲文明,真正成为21世纪文明小主人!

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