活动策划

时间:2025-06-19 08:17:49 活动策划 我要投稿

活动策划大全(10篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划大全(10篇)

  六一儿童节之际,我成指部为全面贯彻我部的宗旨,丰富校园活动,特地组织”阳光支教活动”。一、六一儿童节来临,为让小孩子们度过一个有趣,快乐的节日;二、丰富在校大学生的校外活动,彰显一名文明大学生的优秀素质。三、通过此次活动的组织,有助于提升海口经济学院的知名度,展示我们海口经济学院学子的风采。

  二、活动目的及意义

  (一)六一儿童节来临,丰富小学生的'学习生活,促进小学生更加健康快乐的成长。

  (二)增强活动参与者的社交能力,使其成为更加全面的人才,培养当代大学生的优秀品质。

  (三)为支教事业增添色彩。

  (四)展现海经学子的优秀形象,提升海经的知名度,提高影响力。

  三、活动主题

  “爱心海经,阳光支教”

  “予人玫瑰,手有余香”

  四、活动单位

  主办方:海口经济学院经贸学院团总支 成才指导部 协办方:海口经济学院经贸学院团总支

  赞助商:

  五、活动时间

  20xx年x月

  六、活动地点

  海口市美兰区桂林洋小学

  七、活动流程

  准备:

  1、活动组织,准备活动策划书;

  2、活动动员,人员分工,主讲,助教;

  3、活动用品准备:课本、相机等;

  4、活动费用预算;

  5、活动前,与校领导协商各项事宜;

  6、讲课人员提前准备;

  2.实施:

  1、提前到达支教小学,安排教室等;

  2、组织授课,助教配合;

  3、组织与小学生互动,把乐趣带去;

  4、活动结束,安排好后续工作;

  5、准备相机,拍照留念;

  3.总结:

  1、总结活动的优点与不足;

  2、认真书写活动总结;

  八、人员分工安排

  成指部各成员协同合作,具体事宜,经商议后再定。具体工作:主讲老师,助教,联系人员等。

  九、活动经费及来源

  经费申请

  十、应急方案

  1、本活动属于校外活动,学生须注意安全;

  2、各人员服从指挥,不得擅自离队,特殊情况向负责人说明;

  3、各人员文明礼貌,注意大学生形象;

  4、如遇意外情况,立即与负责人或小学负责人联系; 海口经济学院 团总支成才指导部 20xx年x月

活动策划 篇2

  一、 活动背景

  随着6月份的到来,我校20xx届毕业生即将走出校园,迈向社会。但毕业班的同学手里拥有很多闲置的旧书籍无法处置,最后只能当做废品卖掉,造成严重浪费。

  “爱心接力,知识传递”校园书籍义卖活动的举办,可以为我校广大师生建立一个互通有无的.平台,提高书籍使用率,减少资源浪费,20xx届毕业班或非毕业班的同学可以通过爱心义卖活动将书出售给广大低年级的同学,为此,我院拟在长岗校区大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑维护工作站旁)举行旧书交易会,为即将毕业的20xx级的同学免费提供旧书籍和学习用品交易场地。

  二、活动主题

  爱心接力,知识传递

  ——20xx届毕业生旧书义卖活动

  三、举办单位

  主办:共青团广西师范学院计算机与信息工程学院委员会 承办:广西计算机与信息工程学院分团委学生会创业与实践协会 长岗校区各二级学院分团委学生会有关部门

  四、活动时间

  1.收书时间:

  20xx年6月12日

  上午:8:00--12:00 下午:15:00—18:00

  2.义卖时间:

  20xx年6月13日-20xx年6月14日

  上午11:30--13:30下午17:30-18:30

  五、活动地点

  1.收书地点:

  长岗校区4、7、8栋宿舍楼下

  2.义卖地点:

  广西师范学院长岗校区校大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑义务维护工作站/广西师范学院家教中心工作室旁)

  六、活动对象

  广西师范学院长岗校区全体学生

  七、义卖活动出售原则

  1、由长岗校区各二级学院分团委学生会分管的部门或社团来进行本学院20xx届毕业生旧书籍义卖活动,主办方免费提供场地。

  2、只可出售用过的旧书籍,学习用品;

  3、20xx年6月13日—14日,我院可提供摆放场所供毕业生售书,每收入100元将提成5元用于资助我院家庭经济困难学生的爱心资金。

  4、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则;解释权归我院分团委学生会。

  八、活动流程

  1.活动前期

  (1)6月8日到6月9日(周三至周四)11:30--13:30,17:30-18:30,我院将安排值班人员在聚贤楼一楼饭堂对面设立旧书籍爱心义卖宣传活动。

  (2)6月8日到6月9日(周三至周四)晚20:00开始,各二级学院有关部门将深入本学院的毕业生班宿舍进行宣传活动。

  2.活动中期

  (1)6月12日上午11:30--13:30,下午17:30-18:30,(周五),我院将安排工作人员在长岗校区4、7、8栋接待各二级学院毕业生回收的旧书籍。

  (2)6月13日至14日:上午8:30--13:00,下午15:00-18:00,我院工作人员将在长岗校区校门口的大学生义务维修站及计信学院创业与实践协会办公室外将对各二级学院的旧书籍进行旧书交易活动。

  3.活动后期

  (1)本次活动从征集书籍开始,所有书籍以及最后财务状况将以公告的形式向全校公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  (2)活动后由我院分团委相关成员整理总结报告,并上交

  老师。

  (3)计信学院将进行一次总结大会,收集各个部门的活动心得及感受。

  九、注意事项

  1、活动期间要求各部门负责人需合理安排工作人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊;

  2、相关工作人员必须服从安排,按照要求认真完成各项工作,做好前期准备及善后工作;

  3、每位分团委学生会成员的言行都代表着计信院的形象,因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行,特别是礼貌问题;

  4、计信院的工作人员需带好常委或委员牌。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  “保护‘母亲河’,共建绿色家园。”

  二、活动背景:

  此次团日特色活动是由景德镇陶瓷学院科技艺术学院团委主办的有意义的活动,旨在促进同学之间互助、和谐的关系,增强全校学生的积极性和主动性。

  三、活动目的:

  团日活动是以鱼苗放生为主题,促进大学生对环保理念的进一步认识,进一步推动优秀班级体的形成,让大学生亲自携带鱼苗到本市的“母亲河”——昌江进行放生,希望通过鱼苗放生这种形式,呼吁广大群众关注“母亲河”的生态环境,积极参与环保事业,共同构建人文和谐的美好家园。同时也希望能更好的促进同班同学的友好关系。

  四、活动时间:

  xx年12月12日(星期日)

  五、活动地点:

  景德镇市人民公园

  六、活动对象:

  10级陶设9班

  七、活动准备:

  1、12月6日晚上由团支书准备活动策划书,并在班会时向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见,获得通过。

  2、由组织委员统计参加的`人数并做好记录。

  3、在12月11日晚上班长再次通知同学们集合的时间、地点。

  八、活动流程:

  1、12月12早上9:00全班同学在校门口集合,并告之各项注意事项。

  2、由班长带几个同学去养殖场购买鱼苗,其余同学随团支书乘35路公交车到人民公园。

  3、到人民公园后,进行集合,清点人数,并将鱼苗分配到每位同学手上。

  4、10:00时进行鱼苗放生。

  5、10:30时,全班同学到人民公园中心集合,宣布结束这次鱼苗放生活动,并 合影留念。

  6、全班跟随班长一同乘35路公交车回校。

  九、注意事项:

  1、外出时,不论在公交车上,还是人民公园,同学们都必须注意自己的财产和人身安全。

  2、自出校门起,同学不得擅自行动,一切活动皆听从班委指挥。

  3、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入活动中,方能更好的显示出此活动的神圣与庄严。

  10级陶设9班

  xx年 12月7日

活动策划 篇4

  活动目的

  通过举办“地球一小时”熄灯活动,践行低碳环保的意识,加深同学们对低碳节能的了解,使低碳环保生活的理念深入人心。并扩大延河之星环保部在我校环保领域的影响。

  活动时间

  20xx年3月26日20:30—21:30

  活动地点:

  北京理工大学良乡校区,教学楼、图书馆及宿舍楼。

  前期宣传

  在活动开始前1周即3月19日开始在校内的公告栏上粘贴海报,并在活动开始前2天即3月24日中午的南北食堂门口发放宣传单,在中午和晚上两个时段的校内广播上宣传此事。(宣传部,支教部,社区部,环保部)

  活动准备

  1、对同学们进行地球一小时活动的宣传,争取让同学们都自愿自觉进行“地球一小时”活动。同时为了保证宿舍楼的活动进行,可以和宿管提前协商好,请他们帮忙,在20:30—21;30对宿舍楼进行断电。

  2、教学楼的活动请先和学校后勤部门联系好,按时断电。

  3、校医院不在此次活动范围之内,是考虑到可能会有突发疾病的同学,需要及时就医。

  4、为了扩大活动的影响以及更好的将活动展开,联系人文学部学生会以及其他组织(例如:绿盟,绿风等等)

  5、根据历年各地“地球一小时”活动的情况来看,路灯可以作为作为必需的照明灯不参加活动,同时为了保证在校内活动的教工同学们的.安全,校内的路灯都不参加此次活动。

  6、和广播站先联系好,请他们在活动前期及进行中进行宣传广播。资料请宣传部提供。

  7、外联部联系放映设备

  8、提前制作海报和宣传单。并且在宿舍的电视上循环播放有关地球一小时的纪录片。

  9、制作签名时用的横幅

  (准备工作主要由外联部,宣传部和环保部做)

  活动过程

  1、活动开始:3月26日20:00开始请广播站广播提醒同学们活动即将开始,同时每个宿舍楼层安排2—3人针对宿舍进行宣传,请大家做好准备。

  2、在3月25日中午在北食堂门口举行环保承诺签名活动,响应地球一小时的主题活动。

  3、活动进行:3月26日20:30—21:30期间请广播站播放有关地球一小时活动的背景资料及一些日常生活中低碳环保生活的方法。同时联系放映机在操场上放映有关环保的纪录片。

  4、活动结束:3月26日21:30恢复宿舍楼和教学楼的供电,同时广播站提醒同学们活动结束。

  活动预算

  1、海报:20*15=300元(南北校区宣传栏各3张,各个宿舍楼各1—2张共20张)

  2、宣传单:500*0。1=50元

  3、横幅:10*15=150元

  4、签名用品(笔等):15*10=150元

  人员安排

  1、前期海报和宣传单的制作由宣传部和办公室完成

  2、和学校各个部门的沟通由外联部完成

  3、活动开始前海报的粘贴由环保部完成(南北校区各4人,共8人)

  4、活动当天宣传单的发放由环保部、社区部、支教部完成(南北校区各15人,共30人)

  5、活动当天进宿舍宣传共需100人

  6、签名活动需要10人左右

活动策划 篇5

  一、活动主办:资源环境系团总支、学生分会

  二、策划承办:资源环境系社团部

  三、活动主题:“我与森林”主题征文比赛

  四、活动对象:资源环境系全体学生

  五、活动时间安排:

  1.作品征集:xx年3月28日——4月10日

  2.评审时间:xx年4月11日——4月13日

  六、活动目的:

  文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的'风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。

  七、宣传方式

  1. 校园广播

  2. 张贴海报

  八、征文要求

  1题目自拟,文章体裁不限,字数800字以上;

  2语言流畅,内容充实,文字精炼;

  3来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负;

  4参赛者应自留底稿,来稿不退;

  5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。

  九、奖项设置

  一等奖:1名 加系分5分

  二等奖:2名 加系分3分

  三等奖:3名 加系分2分

  优秀奖:3名 加系分1分

  十、活动费用

  奖品名称 奖 状

  数量(单位:张) 10

  单价(单位:元) 1

  总计(单位:元) 10

  备注:本次活动获奖者均颁发相应奖状。

  本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会

活动策划 篇6

  “女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,以下是“女生节活动策划”,希望能够帮助的'到您!

  智慧是骄傲的资本,魅力是自豪的诠释,在柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,女生节倡响了“慧美灵动,魅力飞扬”的口号,通过一系列活动,体现当代青年风采,彰显现代女性魅力。

  一、活动宗旨

  迎接国际“三八”妇女节的到来,活跃校园文化氛围,构筑良好的育人环境,树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象,展现当代大学生朝气蓬勃,自主创新的精神风貌,促进各院系间的交流,构建和谐校园,提高全校同学的综合素质。

  二、活动时间

  20xx月20日—3月20日

  三、活动内容

  1、励志电影

  3月6日晚7:00—9:00于教一栋学术报告厅

  2、水果拼盘大赛

  3月7日下午3:00于东区篮球场进行比赛。各院系派出一支代表队参加,每队2名女生。

  3、趣味活动比赛

  3月8日下午2:30在西区新篮球场进行比赛。

  各院系派出代表队参加。

  4、手工艺大赛

  2月20日—3月13日征收作品。以院系为单位将作品上交于校学生会办公室(同时受理个人上交作品)。

  5、心理讲座

  另行通知

  孝感学院学生工作部(处)

  共青团孝感学院委员会

  二〇一x年二月二十日

活动策划 篇7

  一.活动背景:增强轮滑社成员之间的情感,凝聚轮滑社成员们之间的热情,共创美好轮滑社进,一步丰富农职社团文化。

  二.活动目的:为了丰富校园文化生活,交流轮滑技术,挖掘轮滑的'魅力与娱乐,还可以展现我校大学生绚丽的课余生活,和积极乐观青春洋溢的生活态度,让更多的轮滑爱好者能够加入我们,和我们一起进步一起成长。

  三.主办单位:云南农业职业技术学院社团部

  四.承办单位:农职轮滑社

  五.参赛对象:全校热爱轮滑的师生

  六.活动时间:20xx年11月27号中午12点半开始

  七.活动地点:商业街篮球场

  八.大赛流程:1.亲密无间2.巅峰对决踩气球3.跳绳4.仙人指路5.圈之魅力 (所有项目均为自由组队)

  九.活动经费:物:气球两袋,红领巾8块,矿泉水40瓶。

  资:奖金880元(一等奖100,二等奖80,三等奖60)裁判费60(三名裁判) 租轮滑鞋300(10块一双),合计:1240元

  十.活动规则

  1亲密无间

  活动规则:分组进行,每组派出代表两人,每次两组同时进行,两组的人由起跑线开始,滑到目的地,拿起一个气球将它夹在两人之间(除了用手之外)在滑回起跑线,先者为赢。(在比赛过程中,气球落地要捡起来再按规则夹在两人之间,气球破了要回头拿另外的气球)。

  2.巅峰对决踩气球

  活动规则:每队两名志愿者进行游戏,抽签决定与哪一组对赛,每位志愿者脚上都绑两个气球,游戏开始后,最后一个被踩破气球者为赢。淘汰赛。

  3.跳绳

  活动规则:分组进行,每组三人,两人拉绳剩下一人跳,三次机会,以个数最多为最终个数,

  4.仙人指路 活动规则:分组进行,每组选两名队员,一人蒙眼一人在旁出声引导。比赛开始时,两人猜拳决定,输的蒙眼,等蒙好眼后,引导的人从抽签箱里边抽出路线图,然后原地转两到三圈,再由引导者引导蒙眼者按规定的路线到达目的地,时间短为胜。

  活动规则:分组进行,每组8人,手拉手围成一个圈,呼啦圈,挂在两个同学手拉手处,所有人不松手的情况下,让呼啦圈按顺时针方向移动,从第一个人处出发,转回到第一个人处为结束,用时少为胜

活动策划 篇8

  一、 活动主题:

  心随舞动,舞飞梦想

  二、 活动目的和意义:

  舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春风采,增进各系间的友谊和联系,我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高大学生的艺术素质,同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

  本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

  送走浪漫纷飞的冬季,迎来激动蓬勃的春季,到底谁才是青春的代言人,让我们拭目以待吧!

  三、 活动时间:20xx年4月X 日-20xx年4月23日

  四、 活动地点:万方科技学院小礼堂

  五、 主办 :万方科技学院团委

  协办 :万方科技学院文艺部 万方科技学院大学生艺术团 赞助商家等

  指导老师:XXX

  活动评委:XXX XXX

  六、参赛对象:面向全院09级、10级学生

  七、活动整体开展

  (一) 活动前期准备:

  1. 活动前后期宣传:自4月X 日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传,直至总决赛。

  2. 外联工作: A 、宣传用品赞助 B 、会场布置赞助

  C 、主持服装赞助 D 、礼品、奖杯赞助

  3. 彩排工作:总决赛彩排时间,地点,对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批,保证节目质量)。

  4. 布置会场

  (二) 、 活动流程

  1、前期宣传 地点:万方科技学院校园内

  时间:4月X 日--- 4月23日

  2、预选赛 :由各系文艺部组织,在各系以节目为单位自由报名,人数不限, 每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标) 参加学院的总决赛。

  3、决赛具体安排晚:6点30分各代表队准时入场,7点整大赛正式开始(比赛约持续两个小时),9点左右闭幕(工作人员收拾赛场)。

  (三) 决赛流程

  1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作。

  2、晚会开始前30分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、请校领导、老师入座。

  4、 音乐达到高潮,乐队开场,点燃现场火爆激情,主持人倒计时,灯光调暗,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾,请主管老师致辞。

  5、 按预先抽定的顺序, 代表队依次登场,比赛分四大环节, 依次为民族、街舞、国标以及街舞斗舞。

  前三环节为选手自由表演, 选手们用预先准备好的.舞蹈按舞蹈类别依次参加比赛,由评委依次点评,打分。

  第四环节为街舞类斗舞环节不参加评分, 各选手可自由发挥,实行1VS1模式, 本环节使选手有了更多的表演空间,增加了比赛的可观赏性。

  6. 评委评分:

  A 、上一个节目的评分在第二个节目表演后,由主持人宣读。

  B 、每环节表演完后由评委点评。

  7. 自由发挥环节时主办方可插节目,为参赛选手提供准备时间,表演歌曲,舞蹈等并可邀请专业教练表演专业性舞蹈,把晚会气 氛推向高潮。

  8. 最终按各系三个舞蹈类别的总分评出一、二、三等奖(以系为单位) ,此外按个舞蹈类别得分评出各舞蹈类别的舞蹈之星。

  9. 由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯,证书以及奖品并合影留念。

  10. 晚会结束后由接待员送评委,嘉宾,参赛选手,后勤人员做好会场清洁工作。

  (四) 奖项设置

  一等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

  二等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

  三等奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

  优秀奖:一名(奖杯,证书,商家赞助商品)

  舞蹈之星:三名(证书,商家赞助商品)

  备注:一二三等奖以系为单位颁发 舞蹈之星以节目为单位颁发

  七 活动的整体要求:

  (一)艺术性:

  1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

  2、必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  3、舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

  4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

  (二)完成:

  成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

  动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

  成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

  成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

  (三) 、时间限制:10分钟以内

  八、 评分标准

  1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性----2分

  2、 舞蹈的编排,表演形式新颖,有创意----1分

  3、 对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感---2分

  4、 表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强----1分

  5、 舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展示大学生的青春风采---1分

  6、 表演者精神饱满,台风端正,现场反应良好,如遇突发情况处理得当---1分

  7、 服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出良好的舞台效果---1分

  8、 舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌---1分

活动策划 篇9

  美丽的交通学院校园,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。所以做好招新计划准备,迎接又一批新生力量,给我们的摄影协会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给摄影协会的工作带来新的活力和希望!

  一、活动背景及目的:

  在丹桂飘香的新学期里,摄影协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中,爱好摄影的新生们可以加入我们协会,及时获得各种各样的'摄影技术并可参加由协会主办的丰富多彩摄影活动;而希望提高自己摄影技术的同学则可以加入我们的协会,协助办好协会的各项活动。同时,摄影协会吸收到了新鲜血液,则可以为广大同学提供了一个更好的了解摄影、热爱摄影的平台。

  二、招新细则

  (一)招新对象

  20xx届新生

  (二)招新要求

  1、承认设一个协会的章程,自觉遵守摄影协会的各项规章制度。

  2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

  3、对摄影有着火热的兴趣,积极参加协会组织的各项活动

  4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

  (四)招新形式

  在招新当天到指定地点报名

  (五)招新时间及地点

  时间:20xx.9.19

  地点:老排球场

  三、招新流程

  (一)前期宣传

  在新生报到当天在汽车北站的接送车上派发宣传单。这里需要打印500张(附件1)

  (二)工作安排:

  报名当天的准备,我们协会需要一张桌子,椅子四张,两块展示牌,用来展览协会十几年发展下来的一些照片,所以希望社联能考虑到我们的情况,给我们协会安排一个大点工作空间,到时我们协会会派三四名人员来社联领取,结束后送回。还需要准备一些用品。打印报名登记表两张(附件2),矿泉水5瓶,现金日记账本。由于摄协办公室书多东西需要修换,我们决定收取二十元的会费,请社联予以批准。(搭建好工作地点,两面工作人员负责登记,)

  (三)、后期安排:

  1.资料整理:将财务、新入会员的详细资料、先前带来的资料、账簿、工具整理好

  2.设备收回:将桌、椅、展示牌收拾整齐,放到指定地方。

  3.打扫卫生:清理垃圾,保持清洁的卫生。

  (四)、活动汇总:

  1.统计资料:将各种资料汇总。

  2.资料分类:将新会员登记资料按类归别。

  3.统计财务:整理账簿与财务。

  4.整理档案:将各种资料、收据汇总登记。

  四、活动总结:

  根据活动的最终汇总,分析活动过程中哪些做得比较好,哪些稍微差一些,哪些地方需要改进。

  经费预算:

  物品 单价 数量 总计

  宣传单 0.1 500 50元

  招新宣传图纸 5 1 5元

  报名登记表 0.5 2 1元

  矿泉水 1 5 5元

  现金日记账本 10 1 10元

  水笔 2 2 4元

  75元

  省交通学院 摄影协会

  20xx年9月

活动策划 篇10

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”朋友们是不是很熟悉啊??我们小时语文课本的诗句。儿时的你有没有过与小朋友们一起放飞风筝的快乐回忆??这首诗是清代诗人高鼎的《村居》。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃的放风筝。充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗,我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景,分享着孩子们放风筝时的欢乐。

  快乐的画面,美丽的风筝,把它们也搬进我们的小学手工课堂如何?风筝制作原是传统民间工艺,发展到现在也进入了车间机械化。但是很多环节需要人工操作。风筝工艺有很大的文化气韵与消费市场。小学开设这个制作也能为各学科的融合提供一个实践平台,这里面包括数学、语文、美术、科学等等各学科的知识。学生在这个过程中能进一步提高动手能力,增进思考、创造及解决问题的能力,进而培养学生的科学素养与学习兴趣。

  因为课时的局限性与学生操作能力的局限性。在制作上可以选取简单的造型:三角型、几何型组合,利于课程的进行。

  能力目标:强调通过实践增强探究和创新意识,来达到锻炼学生综合运用学科知识和增进能力,增强创新思维目的。

  情感目标:培养学生热爱生活的情感,锻炼勤于动手的能力。提高审美素养。发展有民族特色的工艺制作。

  知识目标:掌握风筝图案的装饰技巧。

  教学重难点:风筝裱面的色彩,色彩搭配的主要特点,怎样运用色彩的强烈对比手法,使之协调统一是重点,难点是找出风筝的重心

  解决方法:在进行制作的过程中,灌输图案装饰的介绍与讲解。让学生在教师的启发下,自主创作。重心问题:采用“悬挂法”

  学生分析:小学生还没有形成了一定的感受、认知、审美与造型的能力。所以教师要耐心指导,充分发挥学生的结合其他学科的自主能力。如风筝的重心问题是物理、数学的问题。

  教学课时:6课时

  教学准备:教师:多媒体课件、导学案、风筝样品。学生:剪子,钳子,火炉,酒精灯或蜡烛,锉刀,大小锯,大小剪刀,熨斗,单把和双把刨子,以及各种颜料,绑扎的绳。宣纸,高丽纸,皱纹纸,电力防塑薄膜等等。这些材料质地轻,纤维分布均匀,着色效果好。面粉糨糊,合成胶水,白乳胶等

  教学过程:

  一、 创设环境,导入新课。播放《村居》儿童朗诵。增加了情趣——引入风筝制作。

  二:多媒体展示图片:引起兴趣

  教师:同学们想不想自己也动手制作一架风筝??学生活跃:想

  视频观看:风筝制作工艺(能节约时间)

  三:分组协作。

  制作步骤:

  1、制作骨架,了解 “轴对称”的物体平衡性。用料原则是:在不影响抗压和支撑能力的原则下尽量少用料,用轻料。风筝骨架结扎完成后,根据骨架裁剪裱糊面。

  2、(重点)设计装饰风筝。了解知识:装饰图案在风筝的应用。

  师生共同欣赏图片,进一步学习色彩搭配的规律:注意风筝的色彩装饰要注意:

  1、常表现为饱满、艳丽、清新,多施以纯度较高的原色。

  2、创作时并不拘泥于物象原本的色彩。

  3、搭配多采用强对比的手法,可进行大胆的取舍。因此风筝的色彩风格:和谐统一,辉艳浓郁。

  风筝摆在室内,放到空中,都是一幅美丽的图画。在风筝上绘画着色,设计图案,目的'是为了更好地表达主题内容和加强图案的形式美感。所以色彩,描绘技法,也是风筝制作的重要环节。一方面要通过图案和色彩在风筝造型骨架上表现直观效果,另一方面,又要能在放飞到高空时体现远视效果。正因为风筝本身的这些特点,他对绘画就有特殊的要求。

  4、接下来的就是把彩绘的纸糊在上面,把扎好的骨架涂上乳胶,与画好的图纸裱糊在一起抹平。凉干后修理一下多余的纸。

  5、确定重心,栓提绳线。指导学生采用“悬挂法”来确定物体的重心。将风筝悬挂,并使其平衡。采用二根提线为宜。这是因为二根提线在放飞时如果出现飞行不稳定的情况时,可以方便地进行调整。

  教师进巡视,进行个别指导与学生制作的进度。

  教师注意提示操作过程中,容易出现的问题。指导学生,发现问题并解决问题。并帮助学生回答在制作过程中遇到的难题。

  教师提示:今天,你的成功取决于能合作。合作的秘诀在于分工与配合。并开展小组之间进行竞争,看哪一组能取得:设计最佳 质量最佳 创艺最佳 合作最佳的奖项

  四:将完成的作业展览,交流评价。鼓励学生发言,畅谈体会。

  五:试飞大行动 将本节课推向高潮。

  地点:学校操场

  六:课后总结,知识延伸

  今天我们自己动手制作了很多美观实用的的风筝。风筝挂在家里是一种静态的美,飞舞于天是一种动态美、空间美。风筝作为我们的民俗文化,是需要我们继续努力,继承并发扬它。为我们的生活曾添更多的乐趣。

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