活动策划[范例8篇]
活动策划 篇1
一、活动目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.体验快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。
二、活动准备:
子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的'变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。
三、活动过程:
1、认识“元旦节”
① 出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
② “元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节——。)鼓励幼儿大胆讲述。
③ 教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意——等等。
2、送礼物,学说祝福的话语
① 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
② 互送礼物,说祝福的话语。
③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
④ 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)
3、请幼儿表演节目
今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
4、家长表演节目
小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。
5、亲子互动游戏比赛
① 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
② 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
6、教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
活动策划 篇2
一、 活动介绍
活动项目:乒乓球、羽毛球、投篮、篮球赛(待定)
活动时间: 月 日— 日
活动地点:田径场
活动参与者: 班所有同学
(A队,队长: 成员:)
(B队,队长: 成员:)
(C队,队长: 成员:)
策划组:① ②
裁判员:① ②
记分员:① ②
二、 具体体育活动内容及要求
(一)乒乓球
第一轮:单打淘汰赛
每队所有队员,不论男女,比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织),比赛为7球分胜负制。
比赛赛制:
各组队员按照抽签结果顺序,依次上场,7球分胜负,负方队员淘汰,负方下一队员上场。胜方队员继续比赛,但胜方输球个数不归零。(例如:A方甲同学输7个球,B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场,B方乙同学继续比赛,但此时乙同学已经输球5个),最终剩有队员的一方胜(三队中,以剩余球数多少排名)。
A-BB-C A-C
第一名:6分第二名:4分第三名:2分
第二轮:混合双打团体赛
每队队员按照公平自愿的原则,各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前,由队长提交比赛队伍成员,按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票,由各队的三支队伍抽取,抽到1的组相互对抗,赢一场比赛得一分;抽到2.3的'同理)。
A队 B队C队 赢得一场比赛得一分
(二)羽毛球
(比赛赛制同乒乓球),可重新分配队员
(三)投篮比赛
三队成员所有队员参加,参赛队员在指定区域投篮。三队可按抽签原则出场,一队队员比赛,另外两队围观。比赛的队伍由10人组成,在指定区域中,排成一列进行循环投篮,第一名同学投篮后,迅速跑到队伍最后名,第二名同学投篮,依次类推。时间限定为5分钟,比赛按投进个数计分,最终按分数进行排名。
第一名:6分第二名:4分第三名:2分
(四)篮球比赛
此项比赛待定,届时将根据实际情况安排
三、 比赛奖励
归总A/B/C两队各自所有得分
胜方队员:待定
优秀奖:待定
参与奖:暂时定为棒棒糖
关于组织人员(裁判、记分员):待定
四、 协调机制
运气也是实力的一种。
活动策划 篇3
一、活动目的
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:
20xx年12月31日校会课。
三、活动地点:
各班教室。
四、参加人员:
全体老师、全体同学。
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的'风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
活动策划 篇4
一 活动背景
当前金融危机席卷全球,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。面对这样一个严峻的形势,由共青团南阳师范学院委员会主办,经济与管 理学院大学生创业协会,营销与交流协会以及化学与制药工程学院职业规划与发展协会共同协办承办“南阳师范学院第二届职场竞聘大赛”。
二 活动目的
旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧,并提供一个实际展现自我的舞台。通过此活动,架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育现状,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求,做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。另外,在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。
三 组织机构
主办单位:共青团南阳师范学院委员会
承办单位:经济与管理学院大学生创业协会 营销与交流协会
化学与制药工程学院职业规划与发展协会
四 活动主题
走进职场 赢在竞聘
五 活动对象
南阳师范学院全体在校大学生
六 报名方式
(1)参赛选手通过电话或者短信报名。报名内容:姓名、联系方式、所属学院,专业,年级。
联系方式:15936142285
13837722124
(2)在报名点报名。东西区餐厅附近报名点报名。
(3)在所在学院报名
七 活动总流程
(1)报名阶段
(2)举办培训讲座(使同学们掌握简历制作知识以及应聘、面试的'基本知识和技巧)
(3)海选阶段(通过对个人简历的选拔,择其优秀者进入复赛阶段)
(4)复赛阶段(使同学们身临其境感受应聘,更有权威指导帮助提高应聘者的水平)
(5)决赛阶段(通过紧张激烈的现场比赛,给同学们一个锻炼自我、展示自己风采的舞台)
八 活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商
2、活动宣传
3、联系评委、邀请嘉宾和媒体
4、设点报名和定点咨询
(二)培训讲座
1、目标:
提前准备,获得经验,认清个人发展方向。
2、主讲内容:
对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
(三)竞聘阶段
1、征收个人简历:
各选手于4月21日8:00——17:30将个人简历交于逸夫楼C106。
2、大赛海选
由评委筛选出优秀的简历制作者进入决赛。
3、复赛环节
(1) 参赛选手自我介绍(1分钟)
(2) 参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟)
(3) 评委对参赛选手进行现场点评
4、决赛环节
(1) 参赛选手简短自我介绍(1分钟)
(2) 参赛选手对所应聘职位的竞职演说(3分钟)
(3) 评委对参赛选手现场提问(少于5分钟)
(4) 评委对参赛选手进行现场点评
九 时间安排
地点时间日程
时间
地点
报名时间
4月6日—4月13日
赛前培训
4月16日 18:30开始
逸夫楼N508
简历征收
4月21日
逸夫楼C106
简历海选
4月22日
复 赛
4月24日13:00开始
逸夫楼N108
决 赛
4月28日18:30开始
西区演播厅
十 奖项设置
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名
宣传事项初步安排
1、 海报,展板宣传:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
2、 咨询点:活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3、 发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传
4、 条幅宣传
5、 通过社联网站以及咱们几个协会的博客宣传
6、 通过校广播站广播宣传
评分表:
个人简历评分表
个人简历(30分)
1、设计合理(10分)
2、陈述清晰(10分)
3、内容完整(10分)
面试评分表
面试得分(70分)
逻辑思维 (20分)
语言表达 (20分)
应变能力 (20分)
举止仪表 (10分)
活动预算表:
项目
数量(元/个)
单价(元/个)
总额(元)
条幅
4
35
140
幕布
1
484
484
笔
14
1
14
杯子
2套
10
海报
20
3
60
邀请函
20
2、5
50
证书
6
15
90
奖品
6
20
120
服装费
1
50
50
打印费
20
香烟
1
20
20
请评委花费
300
总计(元)
1288元
活动策划 篇5
为了配合亚运会志愿者的培训工作完善进行,按照学校有关部门的要求,我们维护组和通讯社的成员在学校活动中心开展了一个相互交流的活动,现在我作为其中一员,我来简要总结下此次活动感想。 一、 活动的意义:志愿者们之间还缺少着一份交流,一份团结友爱,
为了构建和谐团集体,增强志愿者们之间的交流,增加大家相互之间的了解,提高合作意识,促进大家的友谊,从而加强志愿者的集体凝聚力,让各组成为一个团结友爱的集体。 二、 星期五下午,我们维护组20多个人加上通讯社20 来个人欢聚一堂,而后我们把要参加活动比赛的人分成四小组,各自秉着有自愿、有梦想、一起来、更精彩的信念开展了这次友谊活动。这次培训活动虽然人数不多,但我们也是圆满的完成了。 三、 活动中的特点:1、第一个游戏是“说名字”,游戏规则:游戏开始前,主持人会给三分钟时间让大家快速的`相互交流,了解自己还未认识的同学。三分钟过后,每组派出一个代表,说出该组全部人的名字,说出最多的那一组获大饮料一瓶。最少的每人惩罚特制饮料一杯。该活动是让大家更好的相互认识,也是让大家发现怎么样能更快、更好的记住一个人名字,间接提高他们的沟通能力,为以后志愿者工作做好尤为的保证,也可以活跃团队气氛,从而把微笑带给市民。
2、第二个游戏是“踩气球”:游戏规则是先两个组各自队员
在脚上绑好气球两个,而后pk,其次会“残酷的互相残杀”,最后会剩一人获奖,获得第一的人会得到一份神秘的奖品,在这次活动中,我们组员们很有绅士风度,各组成员会全力保护好自己组的女孩子,可见爱心不是一般啊。
3、第三个游戏是“寻宝游戏”,游戏规则:分成4组,在规定的时间内在校园找到所要求的物品。谁找到的就属于谁的,并哪组时间最快会获得精美礼品一份。该游戏充分让队员们表现出自身的细心度。和展示各组相互讨论、安排工作的协调性,做到遇事镇静,冷静处理。 四、活动启示:活动结束的最后,在我们组长小丽和通讯社的组长带领下,全体志愿者共同唱一首歌——《一起来,更精彩》!用歌声来坚定我们对未来的信心!同时,本次的活动也在志愿者们温馨感人的歌声中圆满落下帷幕。凡事都要从中庸的角度来看待,所以,在此允许我发表个人对该活动中不足方面:1、志愿者们对时间的重要性还没有充分了解,说好三点钟要到,但很多人都拖拖拉拉的来到。2、志愿者们的积极性很不高,组长再三请求了,让志愿者们来帮忙布置场地,但来了的很少,就算来了也是超时了。3、还有很多志愿者们很难“伺候”。请来参加活动,却总说看看,好像我们要预约他。加上在场的气氛还不够,个个那么保守,不肯展示才华。4、这个活动中的游戏没有从中发散到每个人身上,特别是第一个,这仅仅只是在一个小组里面相互认识,或许还有很多人不认识别的组的人,更不用说认识通讯社多少个人了。5、没有合理的分配人员,搞到很混乱,布置会场的速度慢了关键就是我们小组长的责任,没有充分准备好。6、另外一个是我自身也是也是做的不好,特别是很多要准备的东西没有准备。连个分组都要很久,而且在活动期间自己不主动去询问,最后临时抱佛脚。面对上面的问题我们该怎么做呢。记得:尽善尽美志愿,尽心尽责的维护。以后要注重效率,准时出席相关的会议和活动,同心协力做好我们的维护工作,总的一个心得:自觉、自律、自强、高效。
五、结尾:最后,我们还是要认可自身的才华,这次活动我们也是搞的相对成功,有赖于我们上下齐心,我希望志愿者们,我们的兄弟们应用新的态度看待志愿者,特别是要理性看待维护组,用心是做好工作的关键,相互帮助,团结合作才是关键。阳光下的工作,辛苦甘自知,相信自己。
活动策划 篇6
潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。
一、活动时间:XX年12月29日晚狂欢夜XX年12月XX日上午文艺汇演
二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院
三、主题及宗旨
主题:艺术的盛会,学生的节日
宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。
五、节目安排
【迎新狂欢活动安排】
时间:XX年12月29日19:XX——22:XX
地点:游园分会场——篮球广场
Show场——鼓楼前
舞场——教学楼天井
电影分会场——三楼会议室
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边
想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场:【负责人】刘烨
吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。
六、注意事项
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的.顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。
6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。
活动策划 篇7
一、活动背景
永川中学社团部一年一度的新社团成立申请活动即将拉开帷幕,来自五湖四海的我们,每个人都有自己的爱好,但在永川中学这个充满书香与活力的地方,却到处是我们的知己。我们拥有共同的理想,拥有一样的追求。为此,应广大同学要求,为了充分给同学们提供展现自己、锻炼自己的平台,同时也为了更好的丰富我校同学的课余文化生活,学校鼓励在校学生成立有特色、积极向上的各种学生社团。
二、活动目的及意义
我校学生社团是在学校领导、校团委直接指导下,由永川中学社团部管理与监督的学生组织。通过申请成立新社团,使我校具有相近兴趣爱好的在校中学生,有了一个展现自我、锻炼自我的舞台,这不仅有利于培养我校同学广泛的兴趣,提高同学们的综合素质和文化水平,还可以增长同学们的知识,锻炼同学们的能力,丰富和活跃校园文化与生活,从而更好的丰富我校中学生的`课余文化生活。
三、活动开展
1.申请成立新社团
活动具体时间于第四周正式开始,先由申请成立新社团的4名以上(含4名)的本校在籍学生联合发起申请,向社团部递交《社团登记注册表》1份;《学生社团成立可行性报告》1份;学生社团成立发起人个人简介(4—10人)1份;社团活动计划1份;社团会员管理细
则1份;社团组织机构及权限1份;学生社团指导老师个人简介(可暂略)1份,并于第四周中午放学前交回年级主任办公室。
2.获得答辩权
社团联合会在第六周前根据成立申请书对社团进行民意调查、审核,根据校园文化建设的需要和社团发起人的组织领导能力这两方面考察并决定新社团是否获得答辩权。
3. 批准通过
获得答辩权的社团须在社团部例会上介绍所申请成立社团的情况,并回答社团部干部及其他委员的质询,社团部部长及其他委员以投票方式决定是否对申请成立的社团上交团委进行审批,以到会人数的三分之二以上通过有效。
4. 公示
通过审批的新社团将公示其社团的主要发起人、组织机制,从公布之日起该社团进入考察期。
四、招新社团各部门工作安排
部 长:分管各个环节和具体事宜,全程监督与指示。策划书的制定 及突发事件处理。
副部长:负责人员协调,制定新社团的答辩顺序,并进行活动预算。
负责宣传文字资料的审核,及时整理社联所有文字资料以及发布权威新闻稿件。
干 事:负责与社团部部长、各部部长及其他委员对获得答辩权的各
社团的分数统计及整理;负责收取、整理各申请成立新社团
的相关资料,并在活动结束后将其归档。
宣传部:负责所有宣传海报的制作及修改;与广播站进行联系,并取 得合作。
各社团:协助各部门做好各项工作。
永川中学社团部
20xx.09.21
活动策划 篇8
一.活动主题:情满广药,欢乐游园
二.活动目的:校区五周年,是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑,是学校再创辉煌的新起点。通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目,激发同学们对学校的热爱之情,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生们的朝气充溢整个校区。(大学生男女混合篮球赛活动策划方案)
三.策划主办单位: 广东药学院中山校区团工委学生会
四.摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会
五.摊位名称:活力七彩阵 缤纷嘉年华
摊位负责人:朱奕言:黄咏瑜
六.活动地点:根据校区具体安排而定
七.活动特色: 这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏,趣味十足,能充分调动同学们的热情,融入到校庆活动的节日氛围,使同学们更好地融入广药这个大家庭,时刻心系广药。
八.游戏流程及介绍:
1、摊位整体装饰:
摊位入口处有一人形洞,每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作,就如对广药加油,祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。
2、场地规划:
中间是过道,参赛者从前方进后方出,摊位两侧用彩带和气球装饰。
备注:1.组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成,水平支架由竹竿或铁 丝组成。
2.“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。
摊位入口道具:
摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”,用于决定参赛者玩的游戏种类。该圆锥体顶点用透明材料制作,从该地方只能看到一个乒乓球。圆锥体内有20只乒乓球,红、黄、蓝、绿色分别4个,黑色3个,白色1个。参赛者先大幅度摇动该圆锥体(顶点朝下,底面朝上),停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。红色代表玩“眼忙脚乱”,黄色代表玩“凌波微步”,蓝色代表玩“对对碰”,绿色代表玩“极品大厨”,黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票,白色代表可以直接得到奖票一张。
3、游戏内容:
(1)游戏名称:眼忙脚乱
游戏规则:工作人员先随机抽出10张颜色小卡片,参赛者必须在10S内记住10张小卡片的颜色顺序,然后工作人员将10张卡片排列在白板上,参赛者背对白板,工作人员发出开始口令之后,参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。工作人员记录参赛者所走过的颜色。若在30秒内按顺序踩中全部颜色者则通过该游戏。
工作人员:2名
备注:将10张颜色小卡片排列在白板上可以使场外观众都能一起判断参赛者的正误。
(2)游戏名称:凌波微步
道具:2支乒乓球拍、2个乒乓球、该游戏的游戏摊位的地上贴有若干个用纸板剪成的动物脚印(该图案要贴好在地上),脚印分别是熊掌和鸭掌(2种动物的脚印分别在两侧)
游戏规则:划定一个区域,起点和终点相隔3米,在该区域的'地上
分别贴者一定数量的2种动物的脚印。游戏开始时,参赛者须两手握球拍(球拍上分别放一个乒乓球),两脚跨立。持球从起点出发,并保持球在球拍上滚动而不掉下来。左脚始终要踩在熊掌上,右脚始终踩在鸭掌上。若玩家能在20秒内到达终点且乒乓球不掉下来则通过该游戏。
工作人员:2名
备注:动物脚印的编排并不规则,左边会有更多鸭掌,右边会有更多熊掌,以增加难度及乐趣。
(3) 游戏名称:对对碰
道具:2个羽毛球架(中间有竹竿做横梁)、不同颜色的丝带(或绳子一包)、20个彩色包装纸包着的铝罐瓶子、武器(筷子3条、橡皮3块、儿童玩具小球3个、纸飞机3架)、锥子一个、课桌一张、粉笔若干,颜色牌7张
游戏规则:玩家先随机选一个箱子,不同箱子里有不同的“武器”和不同的颜色牌。玩家在离目标(用彩色包装纸包裹的易拉罐)3M的距离外用“武器”投出去。若玩家能只击一次即击中目标颜色铝罐,则通过此游戏。
工作人员:2名
(4) 游戏名称:极品大厨
游戏规则:参赛者先转动转盘随机选出要舀的球数,根据该数目,拿起长竹竿从起点尽量舀相应数目的乒乓球,经过一定的轨道放到指定的盘子中。工作人员数出玩家所舀的球数,若误差在正负1之内则通过该游戏。
工作人员:2名
备注:该游戏长竹竿比较难控制,主要考察参赛者的技巧。
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