活动策划

时间:2024-07-21 16:37:54 活动策划 我要投稿

活动策划10篇【实用】

活动策划 篇1

  一. 活动前言

活动策划10篇【实用】

  阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

  二. 活动目的

  本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会

  三. 活动时间

  三月二十九号上午九点至12点

  四. 活动地点 洛浦

  五. 活动参与者

  12应用化学部分学生共计46人

  六. 活动路线

  出发路线 学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦 回程路线 洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口 暴走路线 洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口

  七、 活动内容

  (一)前期工作 1.召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的'问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 2.团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。 3.团支书安排拍照、摄像人员。 4.班长去制作一个条幅“ 中国国花园暴走 ”,活动经费来源于班费。

  (二)活动当天事宜 1.活动时间 早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。 2.活动规则 每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。

  八. 活动注意事项

  1.出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  2.行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  3.提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

活动策划 篇2

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活动策划 篇3

  一、活动目的

  春节作为中华民族节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

  二、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,主要做好以下几项工作:

  1. 开展一次宣传活动。

  2.创编一份“节日小报”。结合“春节”主题,引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  3.开展一次公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  4.开展一次春节送温暖活动。在寒假前夕,学校组织教师代表慰问家庭经济困难学生,离退休困难职工等,并送上慰问金,向他们送去新春的`祝福。

  5.开展“亲子共读”活动。家长和孩子同建一个书屋,同读一本名著,诵读一篇经典诗文,围绕春节、元宵节文化内涵,诵读中华经典诗文,与家长开展“亲子共读”活动(熟读一篇中华经典诗文),培养孩子读书兴趣,感受祖国传统文化的深厚底蕴,增强对民族传统节日的喜爱,加深对民族传统文化的理解,传承和弘扬中华民族优秀文化。

  6.撰写一篇节日体会。要求五、六年级生写一篇欢度春节的心得体会、感受的文章,着力培养未成年人欢度节日、感受民族文化、热爱祖国的情怀。

  7.完成一份“寒假文明礼仪实践作业”, 要求在寒假里每一位队员在八个“快乐实践日”活动中学习文明、实践礼仪。

  三、活动要求

  1.加强领导,高度重视。

  “我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

  2.创设载体,丰富活动。

  紧紧围绕春节、元宵节文化内涵,充分挖掘优秀传统文化资源,结合本地的民俗习惯,积极组织开展各类形式多样的节日活动,在寓教于乐中不断提升未成年人的思想道德素质。

活动策划 篇4

  一、 活动背景及活动目的

  为配合外国语学院一年一度的“红五月”系列品牌活动的顺利举办,“外语一条街”活动将"围绕展现异域文化,提高学生综合素质,积极营造外语学习氛围,以调动广大学生外语学习积极性,提高外语实践能力"这一主题,通过创新意识和能力的培养,渗透于形式多样的校园文化活动中,力求内容多样,主题深刻,创意独特,形式别致,在轻松活泼中传达深刻的文化精神,营造浓厚的外语学习氛围。

  二、 活动宗旨

  感受异域文化魅力,拓展英语、日语的学习氛围,展示学生个性风采,提高外语应用能力,繁荣校园文化多样性,完善当代大学生的精神诉求。

  三、 活动主题

  行走外语长廊 体验异域风情

  四、 活动时间与地点

  活动时间:xx年5月27日(星期五)09:30至16:30

  活动地点:青年文化广场

  五、 活动主体与对象

  活动策划主体:外国语学院11级各班

  活动对象:江西师范大学全体在校师生

  六、 活动形式

  由我院xx级各班自主选取主题,在外国语学院团委学生会指导组织下,基于外语专业特长,结合各班实际情况,模拟经营摊点(如模拟婚纱摄影、模拟明星t台秀)。

  七、 活动流程:

  1、前期准备(4月底-5月26日)

  1)确定主题:(5月6日—5月17日)

  a、主题要求:

  主题内容应积极向上,具有时代意义,有一定时效性、创新性、个性化,能够充分展现外院专业特色魅力。

  b、主题确定:

  学生会将在5月6号(星期五)召集各部门、各班班长就红五月系列活动之外语一条街相关事宜开会。会议主要商议各班摊点主题的选娶摊点设置活动期间所需道具问题进行答疑及建议指导。

  会议结束后,10号初步上报学生会相关负责部门各班主题,供其统计分析主题可行性和相关特点,并在5月13号(星期五)召集10级活动冲突班级负责人商议,向其提出相关建议或予以修改。

  各班主题最终确认于15日(星期天)之前完成,余下一周时间供各班做活动相关准备。

  2)前期宣传:(5月15日—5月26日)

  a、海报、横幅、展板的制作及展示:

  ① 分团委学生会宣传部负责海报制作及张贴;各班宣传委员应配合团委学生会宣传部,根据本班主题做好两张海报,为自己的班级摊点宣传。

  ② 外联部负责在校内校外拉取活动赞助供活动所需(横幅两条、彩打海报3张、帐篷22顶)

  ③ 在5月27日前由活动负责部门共同制作特色鲜明、以吸引人眼球的活动展板(展板内容包括:各班特色主题及活动引导游戏设置)

  注:所有海报将在5月27日活动前夕在全校各栋寝室楼下及食堂前张贴(自律部学干负责收集海报及张贴);

  两份横幅分别横挂在六栋学生宿舍南面及青年文化广场,期间学生会学干做好监察横幅是否被恶意撤收工作。(负责人:权益部各学干);

  活动展板于活动当天提前摆放于指定地点。

  b、网站宣传:

  青年信息中心15日在江西师范大学外国语学院网站、瑶湖论坛等网站上发布活动消息(活动策划、一条街特色班级摊点),以吸引更多同学甚至老师,从而为活动造势。

  c、邀请函及书签、“通关卡”的制作

  ①20号之前制作好邀请函,要求10级各班制作班级章子,以加盖作纪念。

  ②20号由自律、权益、外联负责将制作好的邀请函及本年度红五月外语一条街加塑书签送给各学院学生会及本院老师、外教等,邀请其参加一条街活动,拉动人气。(邀请函35张、特色书签500张、特制“通关卡”500张)

  d、班级自主宣传工作:

  为提高活动当天现场人气,提倡各班自发以其他形式为本班摊点做宣传(如制作发送小传单、邀请函等)。

  3)场地安排:

  a、活动地点及申请:向校团委申请青年文化广场

  b、场地分配:学生会负责规划场地(供20个帐篷,依次编号),根据抽签决定各班位置;学生会及党员服务站服务蓬固定。

  2、活动举办阶段:(5月27日 09:30—16:30)

  1)具体时间安排:

  9:00之前各班应到达青年文化广场,搭好帐篷;

  10:00之前各班摊位布置完毕,届时将由学生会进行检查;

  10:30外语一条街正式开幕。学生会评分团将进行第一次评分,各班应做好相关准备,迎接第一批“游客”前来参观。

  10:00—11:00院领导及老师前来参观。

  注:活动当天9:00-16:30,各班需进行本班的风采展示活动,时间不限,目的是吸引“游客”眼球,体现外语及本班特色。地点为本班帐篷前。“一条街”活动将持续到26日下午16:30结束。

  2)活动要求:

  a、摊位布置

  活动于当天10:30正式开始之前各班应提早安排同学到场布置摊位(桌椅由本班自行租借)。布置样式各班根据主题自定,突出热闹气氛,可自带笔记本电脑或音响设备。但要求各班摊位前必须张贴醒目的介绍各班摊位主题的.海报,海报样式新颖,中英文结合,海报将成为评比内容之一。

  为吸引人气,提倡各班在部分人气高的时段内展示各自摊位的亮点作为评比加分,比如:模特走秀,舞蹈,唱歌,小游戏等形式,又如,可以借助场地中间的空地自行组织一些吸引人气的小活动如英语绕口令,英语竞猜等。

  b、场地布置

  活动当天7:30各相关部门学干在大学生活动中心门口集合,点到后分配任务去名大楼等地搬取活动用品。8:00之前拉起活动横幅并搭好两顶工作帐篷,8:30之前学干负责布置帐篷,如搬桌子、椅子、展板、活动道具及医疗箱、失物认领箱等。

  c、附加要求:

  各班摊位上除了有各自主题的相关内容展示,还可附加班级风采展示墙,如利用帐篷一面墙展示班级成员等特色信息,提倡形式创新。(这一板块内容作为活动设计加分项,各班可自行选择参加)

  3)外语一条街“异域通关”活动

  现场学生会工作帐篷将添加“抽奖活动”,活动时间为:10:30——11:30、2:30——3:30。

  游客先到学生会工作帐篷领取“通关文牒”,参与并通过各班设置的闯关活动(内容形式由各班自己裁定,例如:外文知识问答、体育竞技等)后,可凭着各班加盖了印章的“通关文牒”(至少五个班)到学生会工作帐篷处抽奖领取纪念品或奖品。

  4)外语一条街“我是大评委”活动

  参加完“异域通关”活动之后的“游客”可作为各班特色活动的评委,对各班特色活动进行“贴星”打分(每人每次仅限一颗星),并由此评判出“最具人气奖”。

  5)活动检查与班级评比:

  为提高活动的参与性与积极性,活动进行过程中各摊位至少要求有15个班级成员在场(不强制性要求)。人气评比的内容主要有:英文口语表达,摊位设计及摊位亮点。

  3、活动后期工作:(5月28日——5月30日)

  1)活动评比:

  我们将设立“口语先锋奖”(2名),以及“最具人气奖”,“最佳组织奖”,“最佳创意奖”,“最佳活力奖”几个奖项进行奖励。评分细节项目如下(总分100分):

  ①人气指数(摊点人气+风采展示人气)(15分)

  ②摊位场景布置(基本布置要求+亮点设计)(15分)

  ③全英文运作(15分)

  ④口语表达(15分)

  ⑤秩序纪律及服务态度(10分)

  ⑥创新意识及亮点(10分)

  ⑦班级团队精神(10分)

  ⑧摊位卫生情况(10分)

  评审团将由学生会主席团及各位部长组成,根据以上评分细则进行打分,评审团评分要求公正客观。终评时间将在活动当天下午三点半进行。活动结束后将参照大众评审的评分及学生会评审团的评分对各班进行排名决定各个奖项的归属。

  2)活动总结:

  a、工作分配:

  外联部学干负责活动现场全程拍摄活动,权益部学干负责总结活动评比结果,自律部负责将进行活动后的总结和负责对本次活动收集整理的图片及文字应并妥善保管。

  b、活动报道:

  活动期间邀请院刊ar社记者对“外语一条街”进行跟踪报道,报道将刊登在下期期刊中;青信负责及时将活动通讯报道等上传至瑶湖论坛、校青信。

  c、活动总结

  (文字及图片)应及时交与院领导及指导老师汇报。

  4、活动注意事项:

  a、各班摊位准备及布置所需道具的租赁、经费由本班自行解决。在实际情况允许下,可向学生会提出道具租赁或咨询。

  b、由于活动场地——青年文化广场为学校公共场地,各班应保持场地清洁,为活动提供一个舒适的环境;学生会将对其卫生环境进行监督检查。

  c、活动禁止弄虚作假现象(如找托)的发生,各班应诚信真实的展示摊点活动;一经发现有作假现象发生将取消评比资格。

  d、活动期间,要求全体同学佩戴好校徽;学生会各工作人员佩戴好工作牌。

  e、要注意在室外天气变化的问题,要注意活动几天的天气变化,即使制定应对措施。此外,也要做好防暑工作。

  八、活动经费预算

  九、活动组织

  1、主要策划、负责:自律部

  协助负责:外联、权益部全体学干

  2、活动监督:院分团委书记、副书记以及学生会主席团

  3、活动评审团:学生会主席团及各部门部

活动策划 篇5

  一、活动的宗旨与意义:

  活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

  活动的意义:以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

  促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

  大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

  扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

  二、地区接洽工作

  现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

  三、组织管理工作:

  本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定f同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。b同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。a同学负责主要教学计划和日常策划工作。c同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由d同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

  四、财务管理工作:

  本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

  本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。

  本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  五、财务预算:

  本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等。

  医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

  50元*6人=300元

  生活必须品费用:50元*6人=300元

  交通费:602元*6人=3612元(往返,见附表)

  食宿费:100元*6人=600元

  其他费用:10元*6人=60元

  总计:4872元

  六、食宿问题:

  经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。

  七、住宿费:

  我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

  八、教学计划:

  本次教学对象主要是小学1——3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

  每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的'建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。

  每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。

  平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

  九、安全保障工作

  安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:支教小组事先查好具体路线(见附表),在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。

  支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

  支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。

  支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

  我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。

  十、本次活动的教学理念:

  以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。

  十一、本次活动总结:

  本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园就应是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题:

  构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的:

  提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:

  10月31日pm7:00

  五、活动地点:

  商学楼606

  六、活动流程:

  a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、资料、到场嘉宾及注意事项等)。

  b)开场歌曲:<让世界充满爱>

  c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  (1)抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

  (2)合作游戏

  规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  (3)必答题

  规则:听题完毕后,各组组员能够讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  (4)评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  (5)男女合唱<明天会更好>

  七、工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:

  在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的推荐。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:

  桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都就应自觉地肩负起构建和谐校园的职责,构建和谐校园不仅仅有利于建设一个良好的学习环境,也能够提高我们对构建和谐社会的使命感和职责感。

  2、现将本次活动开展状况总结

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的.秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅仅调动了同学们参与的用心性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,到达了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1)对本次班会的事先准备工作不足,个性是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(但是很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们透过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们用心性,大家热情的发表了对构建和谐校园的推荐与看法。

活动策划 篇7

  活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

  一、活动目的:

  1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

  2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

  3.达到资源的最佳利用。

  4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

  二、活动对象

  XXX职业技术学院在校大学生

  三、活动时间

  3月20日—5月20日

  四、组织者

  院团委、图书馆、读者协会

  五、活动主题

  文珍书香,携手相传

  六、活动流程策划:

  1、宣传工作:

  宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

  u 呈现方式:

  A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

  B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

  内容包括图书漂流的规则,归还的.联系方式以及阅读此书的心得体会。

  C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

  2、准备工作:

  书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

  (1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

  (2)启动仪式地点:图文信息楼

  (3)开幕流程:a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

  3、具体安排:

  (1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

  (2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流

  书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

  (3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,

  整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

  (4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的

  完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

  (5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

  在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

  (6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!。

活动策划 篇8

  引言:户外活动具有一定的危险并且这些危险性无法完全预知,在参加此类活动时,要以安全为第一原则。本次活动没有购买保险,因此大家一起采取适当的安全防护措施,将尽可能考虑每个成员的安全性,。在活动中队员严格按照领队的安排进行活动。

  一、活动主题:再不疯狂 我们就毕业了——爬凤凰山看日落、日出、看星海

  二、活动宗旨:你情我愿,安全第一,走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。

  三、活动目的: 看大海是件很浪漫的事,除了大海还有星海,甚至有日落和日出!这些只要你参加这次看到概率是80%!你是否总觉得看大海、星海、日出、日落……是一件很浪漫的事情,所以应该和自己最心爱的人一起去,就一直等啊等啊,希望等到那个人的出现,能和你一起去看大海、星海,光想想就觉得多美呀,但这似乎都是电视剧里的剧情,在韩师你还是和好朋友一起吧,你信不信反正我就是这样过来的,带上你的好朋友一起爬凤凰山吧,让你有个流连忘返之旅……

  四、活动意义(有兴趣的你,一定参加的理由):

  1、听从安排,以安全第一,会尽量确保每个人身安全。

  2、手可摘星辰,登高看日落日出,这次活动让你一次满足三个要求!这周六日天气只是多云,不会下雨,日落、日出、星海你总会可以看到的。然而下周二开始下雨,而且到端午节才放假,端午节一般情况下会下雨同时你的朋友很多回家过端午节,再推迟到下下周,期末考将近,大四的我们也要离开了,没有时间,大三的你到大四会很忙,大三大四的我们一起疯狂吧,周末只许这一周可以去爬凤凰山了

  3、月明星稀,刚好这个周六农历23,接近初一。看星海没问题,只是天气预报说多云……

  4、风和日丽,正是户外摄影的好时机。有专门摄影师在,会给你留下美好的回忆

  5、有专业警用强光远射手电筒,可以明显发现户外危险动物存在同时增添乐趣

  6、户外游戏,烧烤材料不用你担心,只要带上你的好心情!

  7、爬山,是一种人生态度,是一种生活方式,是一种执着的理想;爬山,是给自己一个放逐的借口,让心灵流浪远方。。。

  8、野外露营没试过的`你,是否心动了?晚上会有人守夜,确保大家安全。

  五、活动时间:xx年06月01日下午四点出发—06月02日 早上十半点前回到学校

  六、活动地点:潮州市凤凰山

  七、活动对象:志同道合(目前自己报名的有,三男,七个女的。都是大三大四)截至报名,周五下午

  当人数十一个以内采取包面包车形式车费是430元 每人来回车费40元

  当人数达20——30个之间,包一辆汽车 每人来回车费30元内

  八、活动策划发起人:旺仔短号:

  共同兴趣的朋友(自发的,带有一定的冒险性)但本人有一定的经验

  life is nothing if not adventures!

活动策划 篇9

  一、活动背景与目的

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。

  “让爱传递”校园义演义卖活动的举办,可以为大家建立一个互通有无的平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的`东西通过义卖的形式变换成现金,直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

  二、活动主题

  “让爱传递·牵手凝聚力量,爱心点亮希望”。

  三、活动前期筹备

  1、宣传准备:包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

  2、物品征集:青协成员利用课余时间,到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。所有捐助以自愿为原则,登记在册,以便活动顺利安排。

3、物品存储:选取固定地点存放捐助物品,注意物品安全。

4、选择活动地点,安排工作人员。

  四、活动人员物资安排

  1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

  3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅。

  6、召开青协全体人员会议,安排以上工作内容。

  五、活动相关信息

  时间:03月07日 08时——18时 地点:北苑食堂门口商业街

  主办者:武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会 活动对象:全校师生

  六、活动规则

  1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。2.本活动本着公平自愿的原则。

  3.本次活动从征集物品开始,所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  七、所需物品

  1、桌子、椅子等相关用品。

  2、宣传横幅(2条) 宣传海报(10张) 。

3、场地申请及音响话筒等设备。

  八、活动预算

  1. 需要横幅2条=80元 2. 宣传海报10张= 5元

  3其他(大袋子、装扮物品等)=50元合计:135元

  九、注意事项

  1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2、活动期间要求负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊。

  3、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

  5、如果当天停电,则活动时间推迟(以海报通知时间为准)。

6、工作人员须佩戴工作证。

活动策划 篇10

  一、活动目的

  对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显湖北民族学院成功素质教育特色,展现当代大学生的.青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

  二、活动宗旨

  发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念。

  三、活动对象

  湖北民族学院羽毛球协会所有会员

  四、举办单位

  湖北民族学院羽毛球协会

  五、活动时间

  每周六早上9点至11点(下雨天除外)

  六、活动地点

  科技学院下面的羽毛球场地

  七、器材设备

  训练用球由会员自备、球拍自备。

  八、具体人员安排

  总负责人员:羽毛球协会会长甘强

  教练人员:体育学院羽毛球专业队员

  九、训练内容

  羽毛球技术基本功

  1、握拍

  2、发球

  3、后场击球

  4、前场击球

  5、中场击球

  6、羽毛球步法

  羽毛球技术训练

  7、发球练习

  8、高球练习

  9、吊球练习

  10、杀球练习

  11、搓球练习

  12、勾球练习

  其他:①握拍法;②发球与接发球;③高远球;④正反手挑球;⑤发球后的起动及左右步法;⑥后场击球的步法;⑦网前球的基本步法;⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。

  十、训练要求

  1、坚持友谊第一,训练第二。

  2、文明训练,尊重他人。

  3、若训练有疑问或对教练不服,可向会长申述。

  湖北民族学院羽毛球协会

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