校园活动策划

时间:2024-06-26 09:39:28 活动策划 我要投稿

校园活动策划[合集15篇]

校园活动策划1

  一、活动前言:

校园活动策划[合集15篇]

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、5月份进行活动宣传。 (朱XX负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王XX负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱XX负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通 知部员,相互转告。(朱XX负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘XX负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何XX负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束XX负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的'目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙XX负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜XX负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

  策划人:束XX

  20xx年4月20日

校园活动策划2

  校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面施行素质教育的有效载体,是一所学校赖以生活和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着特别重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案

  一、指导思想

  以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。

  二、建设目标

  校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

  1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义

  通过校园文化建设,改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深化挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

  2、以校园文化建设来促进学生的全面发展

  以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围,引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。

  3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的'可持续健康发展

  通过校园文化建设形成强盛的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争力校园文明活动方案20xx校园文明活动方案20xx。

  三、遵循原则

  1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。

  2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

  3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、详细性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。

校园活动策划3

  (校内篇)

  一、活动背景

  在我国,随着吸烟比例的逐年攀升,我国政府高度重视控烟工作,积极参与国际控烟活动。据推算,我国每年死于吸烟的人数超过100万,每一个凋零的生命就是一个拒绝吸烟的理由。所以我校积极开展戒烟活动“创建无烟环境,享受健康生活”。

  二、活动目的

  1对个人来说,戒烟不仅可以降低各种疾病的发生率,还可以使寿命延长,从而是自己拥有一个年轻、健康的体魄。

  2 对家庭来说,戒烟不仅可以为家庭减少一部分开支,更能为子女营造一个良好的家庭环境,从而使自己拥有一个和谐、美满的家庭。

  3 对社会来说,戒烟可以减少碳的'排放量,保护环境,从而创建一个健康文明的社会,一个洁净舒适的生活环境。

  4 此次戒烟活动能使我部人员充分了解和掌握戒烟方面的知识,使我部人员的只是得到补充和扩展。

  5 此次活动可以进一步扩展我部在我院的影响力,争创我院及我校第一大部。

  三、活动时间20xx年X月X年

  四、活动地点XX活动中心

  五、活动资源

  人力资源:主持人2名(主要介绍吸烟的害处、戒烟的目的与意义、戒烟的方法等。稿件自备)

  引领员4—6名(情侣区2—3人,朋友区2—3人,主要负责参加活动人员的引领工作,并且简单介绍活动的参与方式,即参加活动人员每人发一张易可贴,参加活动人员在左上角写自己的姓名,中间写对情侣或朋友的戒烟祝福,右下角写下情侣或朋友的姓名和电话号码)

  发单人员2名(主要负责传单发放,传单内容为吸烟目的与意义、戒烟的方法等)

  粘贴人员4名(情侣区2人,朋友区2人,主要负责易可贴的粘贴工作,并使整体保证美观)

  纪律人员4名(主要负责现场继续的维持,使此活动顺利的开展)

  共计16—18名

  物力资源:海报3张(主要介绍宣传此活动的目的和意义,希望更多人参与其中)

  中海报3—4张(制作巨型烟卷)

  展板(情侣区1个,图案以心形为主体情侣特色,朋友区1个,图案以树形为主,体现朋友含义)

  桌子3张(摆放X院旗)椅子2个(摆放展板)笔4—6支 麦克风2个

  易可贴2沓 各种颜料 音响 背景音乐 传单200张

  六、活动流程

  活动前期. 1 完成海报的设计工作,并于活动当日早6:30,将三张海报分别贴于X宣传区、X宣传区、X宣传区

  2 完成展板的设计工作

  3完成巨型烟卷的制作工作

  活动过程. 1 在活动当日,全体男生于9:50在XX集合,将活动道具搬至XX

  2 将桌子摆放整齐,院旗摆放在桌子上,并将2张椅子分别放在桌子两侧,展板放在椅子上呈扇形,并加固定

  3 将巨型烟卷放在桌子中间前侧位置,加以固定

  4 全体工作人员于11:30到达并且迅速回到工作位置

  5 活动于11:50正式开始,全体工作人员各司其职相互协调、相互配合

  6 活动于12:50正式结束

  活动后期. 1 全体工作人员于活动前合影留念

  2 全体工作人员进行收尾工作,并将活动用具进行妥善处理

  3 将所有使用的易可贴收集起来,然后我部人员将以参加活动的口吻运用短信方式向参加活动人员的情侣或朋友表示祝福,并以社践部为署名

  七、活动预算:共计20元左右

  八、活动负责人:XX

  九、活动的注意事项:1 注意海报、短信内容的设计及语言的运用2 此活动分为情侣区和朋友区,要求引领人员能够把参加活动人员、准确无误的领到相应的专区

  3. 传单、短信可以拉赞助,以减少开支

校园活动策划4

  一、活动背景及主题

  为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

  二、活动时间

  x月日晚x:晚会正式开始

  三、活动地点

  学生活动中心

  四、主办单位

  团委

  五、承办单位

  团委学生会

  六、前期准备

  1、宣传:(20年x月日至x月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

  (1)展板宣传:

  内容:“20届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

  要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

  数量:一张展板(三张一开纸大小)

  展出地点:在新生宿舍楼下

  (2)广播宣传(广播站):

  内容:“20届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20年x月日至x月日。我们等你来!

  要求:广播站分别在x月日至x月日期间进行广播。

  (4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

  2、节目甄选准备:

  新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年x月日至日两天甄选

  节目排练时间

  x月日进行晚会彩排,彩排地点为:

  3、物资购置:

  所需物品:喷绘(124),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

  七、活动时间安排

  本次活动时间为20年x月日至x月日。

  x月日至x月日为宣传及节目甄选时间;

  x月日至x月日为物资购置时间;

  晚会安排:

  (一)、晚会准备:

  1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

  2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的`沟通;

  3、确定主持人两名及主持稿;

  4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

  晚会当天:

  (1)x月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

  (3)。x月日下午x点所有演员集合完毕,x点分所有演员(节目负责人)签到完毕。

  (4)。x月日下午x点分。学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

  (5)x月日下午x点分,晚会正式开始。

  (二)、晚会流程:

  晚会分为三个篇章:

  一、给你们的见面礼;

  二、我有我的young!

  三、一起去未来!

  第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

  开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

  (2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

  (3)由大一新生表演节目

  (4)由领导讲话

 (三)、迎新晚会后期安排:

  1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

  2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

  3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

  4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

  5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

  八、活动所需物资

  1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

  2、音响设备、

  3、嘉宾席:节目单,桌椅;

  4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

  九、活动人员安排

  由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

  应急预案

  1、由组织部安排人员做好消防安全工作

  2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

  3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

校园活动策划5

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实党的教育方针,大力促进农村教育的发展,尽快提高农村学校的义务教育水平,缩小城乡和校际之间的义务教育差距,促进基础教育事业的均衡发展,努力完成市教育局下达的结对子任务,特制定此方案。

  二 、手拉手联谊工作领导小组:

  组 长:唐亚楼

  副组长:姜德龙、戴春富、张志辉

  成 员:张敏杰、梁庆伟、裴英杰、邓晓军、赵林华、刘艳红、周国栋、贾淑媛、刘继伟

  三、手拉手联谊学校对象:

  安达五中、笔耕中学、吉星岗一中、吉星岗二中

  四、工作内容和措施:

  1、学校成立手拉手联谊工作领导小组,加强联谊工作的组织和领导。

  2、开展多种形式的教育教学经验交流和送教下乡活动。

  协调市教研员和三所联谊校进行课改理论讲座,巡回听课,开展大型经验交流会,学校每学期开展一次送课下乡活动,每次送课下乡要保证时间;通过集体备课、上示范课、同科目教师之间结对帮扶等形式,提高双方学校教师对新课程理念、教案设计、有效课堂教学反思的'水平,促进教育教学质量的提高。

  3、开展教师体验生活进校园活动。

  每学期抽出部分教师到农村对口学校体验教学工作、学习和生活,让我校教师体会到农村学校和私立学校教师工作的辛苦,从而珍惜现在的工作岗位,更加努力地做好本职工作。

  4、关心和帮助手拉手学校贫困学生的学习和生活,组织我校学生义务捐物活动,为他们捐助一些学习用品。鼓励他们努力学习,从小树立远大理想。

  5、充分利用教育网、远程教育等手段,与结对学校达成备课、课堂教学等优质资源共享。

  五、本学期双联工作安排:

  1、时间:20xx年4月中旬。

  2、地点:安达五中。

  3、参加人员:教育局基教股、进修校中教股、联谊校相关人员。

  4、活动内容:与结对子学校校长联系,具体商讨本次活动内容、方案并制定具体措施。

校园活动策划6

  活动目的:

  培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

  活动形式:

  表演,诵读,读书交流会

  活动流程:

  一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们:

  今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

  但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的'脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语……

  这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

  二、同学展示——诵读、表演国学经典

  ……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

  现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

  1、张玉婷领读:《三经》

  同学:表演诵读。

  2、邓百成领读:《弟子规》

  同学:表演诵读。

  3、林嘉涛领读:《千文》

  同学:表演诵读。

  4、全班同学《千文》诵读接龙

  三、同学谈收获

  主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

  现在,我们就来分享同学们的收获吧!

  (同学谈收获……)

  四、老师总结 、颁奖

  同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事……

  颁奖……

  五、活动结束,老师推荐国学经典

  国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。

校园活动策划7

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母不知给予了他们多少爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此,学校将全方位实施“感恩教育”,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:

  悠悠寸草心,感恩三八节

  三、活动时间:

  3月3日———3月9日

  四、活动具体安排

  1、利用周一升旗仪式对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

  2、充分发挥晨会、班队会阵地的宣传作用,学习有关赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。

  3、布置感恩作业:要求全校同学在一周时间的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:

  一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?

  二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的.艰辛。

  三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

  四做:在三八妇女节感恩活动周,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧地拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈坐一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等,你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

  五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

  4、开展“孝行小明星”评选活动

  各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料,每班评出5名“最佳孝敬星”在班内表彰,并从中选出1名最优秀的,报到学校表彰,将这1名学生的电子稿发直邮箱电子表格可在学校站下载;电子稿3月18日之前上交)

  五、活动总结

  3月23日,利用升旗时间对开展“三八”妇女节感恩活动进行总结、表彰。

校园活动策划8

  活动目的:

  “走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,“面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。

  指导老师:

  李少璃老师

  承办单位:

  惠州学院建筑与土木工程系学生会

  活动地点:

  初赛:旭日六楼课室(待定),决赛:少康楼

  活动时间:

  1、初赛:4月18日以及19日下午2:00

  2、决赛:4月25日晚上7:00

  报名时间:

  4月10日

  比赛安排:

  初赛4月18日,决赛4月25日

  报名地点:

  各班团支书处

  参赛对象:

  全体建筑与土木工程系学生

  比赛规则:

  1、初赛阶段:

  a、自我介绍:抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的'能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)

  b、素质表现:抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。评分标准参照如上

  c、前12名进入下一轮

  2、决赛阶段:

  a、闪亮登场:本环节为自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

  b、模拟主持:选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。

  c、即兴回答:本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。

  d、才艺大比拼:选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己

  拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)

  e、最后陈述:选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。

  奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  注意事项:

  1.可以从学生中找观众演员,参加者给予加综合测评分

  2.初步构思,很多细节或者一些活动事项需要详议,看我们的系是否允许,可重新删减讨论。

  3.需要进行讨论这个策划的可行性,以及实际需要的经费,讨论完整详细的活动流程方案

校园活动策划9

  一、活动目的:

  “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读下载的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动内容:

  (一)教师活动

  1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至x年4月30日止。

  评选阶段:x年5月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段:x年5月中旬。

  (3)参赛方式和要求

  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的`法律责任;

  ④博文内容应与阅读下载有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读下载);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

  故事、小品文等,题目自拟;

  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

  (2)作品上交时间:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读下载。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.“走进书里”读书征文活动:

  (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  (3)参加年级:不限

  (4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

  以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.4月22日班队课

  (1)组织安静阅读下载,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读下载的快乐;

  这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读下载成为一种习惯和风尚”。

校园活动策划10

  活动背景:

  在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

  一、活动目的.

  消除教室、课堂、阅览室的手机铃声,还同学们一个安静学习环境

  二、活动对象

  全校广大师生

  三、活动内容

  1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。

  2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

  四、活动安排

  1,活动报院学工组和校教务处审批;

  2,制作标语和印制倡议书传单;

  3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;

  4,传发“倡议书”宣传单

  5,在校园广播电台上做宣传。

  五、活动时间

  xxx

  六、活动地点

  各个教室、图书馆阅览室等学习场所

  七、组织单位

  主办单位:动科院团总支学生会宣传部

  承办单位:星星索文学社

  附:经费预算

  “倡议书”宣传单1000份计100元;

  标语单200份计100元;

  共计人民币300元。

校园活动策划11

  一、活动主题:

  大学生定点射击比赛

  二、策划主办单位:

  经贸系学生会

  参与者:经贸系大一新生

  三、活动目的:

  倡导快乐体育;让学生走出教室,享受阳光和运动的乐趣,展现大学生的风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。在提高全校篮球水平的同时,让学生以饱满的精神投入到学习生活中,更好的促进团结友爱。提倡快乐体育;让学生在春天走出教室,享受阳光和运动的乐趣,展现大学生的风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。

  四、比赛时间:XXX

  地点:大学篮球场

  六、比赛内容:射击比赛

  七、活动的具体内容

  预赛内容

  1、一人一球向前方抛空心球(即不触板投篮)(两轮,人多的话,一轮)

  记录一分钟内的拍摄次数。

  要求:

  (1)自投自抢,小范围内移动;

  (2)技术和动作要标准化,以形成正确的“动作刻板印象”;

  (3)不断冲击自己的记录。

  规则:

  (1)持球人投篮时开始计时;

  (2)投篮的位置,如使用标准球场,在罚球线后的半圆内;否则,在面对篮板、距离篮筐中心投影点4。2米的'地面上划一条线,在标记线后投篮。

  (3)无论是否击球,都必须投出自己,抢到球,然后迅速运球回禁区,进行下一次射门;

  (4)可以跳投或者原地投篮,记录指定时间内的投篮总数。

  2、一人一球(或多球)五分定拍(两轮,成绩好的那一轮,如果报名人数多,就一轮),记录完成五分拍所需时间。

  方法:

  (1)投篮位置:以篮筐中心在地面上的投影点为中心,画一个半径为4米的限位弧,在限位纸外五个位置投篮:0度左右,45度左右,90度左右。

  (2)篮下可以设置一名助手,帮助篮板,将球传回到射手手中。

  要求:

  (1)技术动作要规范,形成正确的动作定型。

  (2)不断冲击自己的记录。

  规则:

  (1)击中每一点后,快速顺时针移动到下一点继续射击。如果你射偏了,你会一直在这一点射击,直到击中为止。

  (2)计时从第一枪开始到第五枪入篮结束,记录下全部五枪后的总时间。

  (3)可以跳投,也可以原地投篮。

  最终内容

  1、一个人和一个球以45度角打在篮下的木板上

  1。1要求:

  (1)自投自抢,小范围内移动;

  (2)技术要规范,才能形成正确的动作刻板印象。

  (3)不断冲击自己的记录。

  1。2规则

  (1)投篮距离可与篮板两侧成45度,距离篮筐中心投影点1.5 ~ 3米(不同物体可根据水平确定距离);

  (2)持球者投篮时开始计时;

  (3)不管投不投,都要投自己的票;

  (4)可以跳投,也可以原地投篮。拍摄位置必须左右互换,并记录一分钟内拍摄的总次数。

  2、一人一球在前面投空心球(即不触板投篮)

  2.1要求:

  (1)自投自抢,小范围内移动;

  (2)规范技术和动作,形成正确的动作刻板印象;

  (3)不断冲击自己的记录。记录一分钟内的拍摄次数。

  2。2规则:

  (1)当持球者投篮时开始计时;

  (2)投篮的位置,如使用标准球场,在罚球线后的半圆内;否则,在面对篮板且距离篮筐中心投影点4。2米的地面上画一条标记线,在标记线后投篮。

  (3)无论是否击球,都要投出自己,抢到球,然后迅速运球回禁区,进行下一次射门;

  (4)可以跳投或者原地投篮,记录指定时间内的投篮总数。

  3、一个人和两个球四处移动,跳起来投篮

  3。1方法:

  (1)将球放在三秒区左右两侧的第二位置区域。不使用标准球场的,应位于篮板前方左右各45度,距离篮筐中心投影点2。5米,并做好标记。

  (2)射手站在两个球之间。听到开始命令后,他立即跨一步,移到另一边,捡起另一个球,完成跳投,抢到篮板,放回去,重复这个循环;

  (3)射偏了,抢篮板后立即补射,每次击球后必须换位置;

  (4)根据每个人的身体素质,可以选择6个、8个或10个镜头为一组,并记录花费的时间。

  3。2规则:

  (1)跨步过篮筐抄球;

  (2)时间从你第一次弯腰捡球开始,直到你打出最后一枪,球进篮。

  4、一分钟三分球

  自投自抢:一分钟内记录三分出手次数没有技术要求

  八、奖项设置

  一等奖:1

  二等奖:3

  三等奖:4

  优胜选拔:各系选拔十女三男进入学院决赛

校园活动策划12

  一、活动主题:

  xx这所魅力城市,她的幸福感来自于哪里?也许就是源自于民间的爱心……

  xx电视台午间新闻"新闻121"栏目自20xx年12月1日开播以来,一直关注民生,热心公益,六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时,也一同见证了xx是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款,举行慈善拍卖晚会后,再度携手蓝天使爱心公社,发起xx民间首个助学日,帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头,旨在帮助xx贫困的弱势群体,我们坚信"教育成就未来",我们相信只要人人都献出爱,贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!

  二、活动目的:

  平沙有许多单亲特困家庭的学生,由于家庭收入低微,孩子们别说去风景名胜旅游,就连简单的'离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际,xx的爱心市民与这些可爱的孩子,去进行一场从来没有想象过的旅行,体验一下北国的冰天雪地,发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野,让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计:三万元(初步预算),及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台,把民间助学日做强做大,爱心市民与西区孩子们零距离接触,通过沟通,希望能达成部分自由对,长期资助和关怀的目的。

  三、组织机构:

  发起单位:xx电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社

  主办单位:xx"冰雪世界"xx市服务妇女儿童志愿者协会

  协办单位:xx市律师协会民事及权益保护法律业务委员会xx市健美协会

  xx市博物馆xx车友会海天国旅帮达心理咨询机构醉仙楼餐饮机构小主人报新闻学校xx市加林山股份有限公司台湾ah-2冰茶(xx安富店)养生茶

  指定保险:xxxxxxx

  指定饮品:xxx

  媒体支持:xxxxxxxxx

  网络支持:xxxxxxxxx

  蓝天使公益论坛中华运动网

  特别鸣谢:xxxxxxxxx

  策划执行:蓝天使爱心公社

  四、活动内容及参与方法:

  1.100名贫困单亲家庭小学生一日游,并发放蓝天使xxxx年第一批助学金

  2.爱心市民可报名自愿参加助学日

  3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动,进入"冰雪世界"免票,如果愿意捐赠,现场接受直接捐赠(以门票形式,由冰雪世界全部捐赠助学,相当于支持学生的助学款),中午自愿参加烧烤,烧烤费用自理(30元)

  4.现场设义务法律咨询活动,由xx市律师协会民事及权益保护法律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务

  5.现场设妇女、儿童心理健康咨询,由帮达心理咨询机构提供免费心理咨询

校园活动策划13

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的.判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

校园活动策划14

  一、指导思想

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神。

  二、活动主题

  喜迎新年,展示风采

  三、活动时间、地点:

  20xx年12月31日下午4:30在电教室举行。

  四、活动安排:

  1、策划:学校行政领导

  2、组织:学校工会

  3、主持:向全华、彭玉华、邓芳、李兰

  4、摄像、宣传:罗国军、肖琴、李林

  5、场地设计、布置:陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

  6、奖品、后勤:向谨、李仕祥

  7、评委:李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

  彭英佐、陈瑞丽

  8、统计:瞿黄英、张梅

  五、奖励办法:

  1、比赛共设一等奖4名,二等奖6名,一等奖奖金200元,二等奖奖金150元。

  2、参加活动的'老师均可获得纪念品一份,不参加活动者不享受,活动完后集体会餐。

  六、活动须知

  1、分组:全校共分十个大组,所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动(李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组)。每个年级组选送一个节目,要求新意,体现当代教师的精神面貌和风采。

  2、报名时间:20xx年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名,节目内容及表演形式,年级组长负责落实。

  3、此次活动学校高度重视,全程摄像,希望各年级组认真对待,积极参与,统一穿校服。对参加节目认真构思,精心编排,参与面要达到本年级组人数的70%,争取充分展示本年级组及个人风采,参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

  4、学校集体节目《十借》,参加表演的教师要求熟记歌词,统一穿校服(彭英佐负责)。

  注:未尽事宜待定。

校园活动策划15

  一、比赛背景

  校园是集学习、休息、娱乐为一体的场所,同时也是一个温馨、和谐的家园。在这里,到处都洋溢着我们的笑脸和飘扬的歌声;在这里,每一个角落都有我们的足迹。对于即将离开理工大的你,或者刚刚来到理工大的你,用照片的方式来记录生活了几年的校园,是不是也是一种美的享受呢?校园里美丽的风景需要我们来发现、记录、展现??

  二、比赛主题

  “XX杯——寻找校园最美角落”摄影大赛

  三、比赛目的

  1、为同学们提供一个展示自己拍摄水平的'平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

  2、给同学们去发现、去寻找我们校园美景的一个机会。

  3、号召同学们增强环保意识,积极创建一个和谐美丽的校园。

  4、为即将离开校园的大三、大四同学提供一个记录校园生活的平台。

  四、参赛对象

  青岛理工大学所有在校学生

  五、比赛时间

  照片征集时间:教学周第7周到第11周

  照片评选时间:教学周第12周(5月下旬)

  六、比赛规则及要求

  1、内容紧扣校园最美一角这一主题,并且思想健康、积极向上,照片取景地点仅限于青岛理工大学内;

  2、照片大小不限至少为800*600(多张作品请做好编号,如图一、图二,每人照片最多两张);

  3、作品注明院系、班级、名字及手机号、QQ号等必要的联系方式;

  4、照片内容仅限于青岛理工大学内,且不能采纳网上照片,否则取消参赛资格;

  5、使用的工具必须是拍摄工具(如手机、单反、数码相机等),图片禁止使用任何图像处理软件;

  6、照片在11月1日前发送到邮箱

  7、主办人及联系方式:

  范晓峰 13xxx91

  王姗姗 13xxx43

  马广瑶 15xxx26

  七、评选标准

  1、照片紧扣活动主题(30分)

  2、拍摄画面及角度的美感度(40分)

  3、立意新颖,具有审美与纪念意义(30分)

  (最终解释权归主办方所有)

  八、奖项设置:

  一等奖:一名

  二等奖:一名

  三等奖:一名

  优胜奖:若干

  注:奖品待定

  九、比赛流程:

  1、前期策划活动工作及宣传工作于教学周第7-8周完成

  2、征集每天所上交的照片,并进行整理审核

  3、统一时间进行评选、打分工作

  4、统计评选结果及活动后评选结果将会以颁奖仪式的方式对获奖作品进行表彰

  5、活动最终作品展示

  6、落实获奖者联系方式、发放奖品

  十、比赛人事安排

  1、主办、承办、协办单位

  主办方:青岛理工大学通信与电子信息工程学院新闻部

  承办方:青岛理工大学嘉陵江路校区六大学院新闻部

  青岛理工大学嘉陵江路校区校园之声广播站

  青岛理工大学嘉陵江路校区大学生记者站

  协办方:XX公司

  2、活动宣传工作具体工作职责:大力宣传本次活动的内容,充分调动起每一位同学的参赛兴趣。

  3、海报4月20号前贴放到位

  十一、经费预算

  1. 海报 (20元)

  2. 奖品: (400元)

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优胜奖:若干

  3.宣传单:(60元)

  3.其他(20元)

  合计:500元

【校园活动策划】相关文章:

校园活动策划06-25

校园活动策划11-17

校园主题活动策划02-22

校园义卖活动策划02-10

校园安全活动策划 08-08

校园迎新活动策划01-17

校园摄影活动策划01-07

校园比赛活动策划05-30

校园营销活动策划04-29

【荐】校园活动策划03-13