活动策划

时间:2024-05-11 12:26:15 活动策划 我要投稿

【必备】活动策划9篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景

【必备】活动策划9篇

  随着6月份的到来,我校20xx届毕业生即将走出校园,迈向社会。但毕业班的同学手里拥有很多闲置的旧书籍无法处置,最后只能当做废品卖掉,造成严重浪费。

  “爱心接力,知识传递”校园书籍义卖活动的举办,可以为我校广大师生建立一个互通有无的平台,提高书籍使用率,减少资源浪费,20xx届毕业班或非毕业班的同学可以通过爱心义卖活动将书出售给广大低年级的同学,为此,我院拟在长岗校区大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑维护工作站旁)举行旧书交易会,为即将毕业的20xx级的同学免费提供旧书籍和学习用品交易场地。

  二、活动主题

  爱心接力,知识传递

  ——20xx届毕业生旧书义卖活动

  三、举办单位

  主办:共青团广西师范学院计算机与信息工程学院委员会 承办:广西计算机与信息工程学院分团委学生会创业与实践协会 长岗校区各二级学院分团委学生会有关部门

  四、活动时间

  1.收书时间:

  20xx年6月12日

  上午:8:00--12:00 下午:15:00—18:00

  2.义卖时间:

  20xx年6月13日-20xx年6月14日

  上午11:30--13:30下午17:30-18:30

  五、活动地点

  1.收书地点:

  长岗校区4、7、8栋宿舍楼下

  2.义卖地点:

  广西师范学院长岗校区校大门内侧计算机与信息工程学院创业与实践协会办公室(大学生电脑义务维护工作站/广西师范学院家教中心工作室旁)

  六、活动对象

  广西师范学院长岗校区全体学生

  七、义卖活动出售原则

  1、由长岗校区各二级学院分团委学生会分管的部门或社团来进行本学院20xx届毕业生旧书籍义卖活动,主办方免费提供场地。

  2、只可出售用过的旧书籍,学习用品;

  3、20xx年6月13日—14日,我院可提供摆放场所供毕业生售书,每收入100元将提成5元用于资助我院家庭经济困难学生的爱心资金。

  4、本活动本着公平、公开、自愿、民主的原则;解释权归我院分团委学生会。

  八、活动流程

  1.活动前期

  (1)6月8日到6月9日(周三至周四)11:30--13:30,17:30-18:30,我院将安排值班人员在聚贤楼一楼饭堂对面设立旧书籍爱心义卖宣传活动。

  (2)6月8日到6月9日(周三至周四)晚20:00开始,各二级学院有关部门将深入本学院的'毕业生班宿舍进行宣传活动。

  2.活动中期

  (1)6月12日上午11:30--13:30,下午17:30-18:30,(周五),我院将安排工作人员在长岗校区4、7、8栋接待各二级学院毕业生回收的旧书籍。

  (2)6月13日至14日:上午8:30--13:00,下午15:00-18:00,我院工作人员将在长岗校区校门口的大学生义务维修站及计信学院创业与实践协会办公室外将对各二级学院的旧书籍进行旧书交易活动。

  3.活动后期

  (1)本次活动从征集书籍开始,所有书籍以及最后财务状况将以公告的形式向全校公开,接受大家的监督,做到过程透明化。

  (2)活动后由我院分团委相关成员整理总结报告,并上交

  老师。

  (3)计信学院将进行一次总结大会,收集各个部门的活动心得及感受。

  九、注意事项

  1、活动期间要求各部门负责人需合理安排工作人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊;

  2、相关工作人员必须服从安排,按照要求认真完成各项工作,做好前期准备及善后工作;

  3、每位分团委学生会成员的言行都代表着计信院的形象,因此在整个活动过程中一定要注意自己的一言一行,特别是礼貌问题;

  4、计信院的工作人员需带好常委或委员牌。

活动策划 篇2

  一、活动引言:

  校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。

  (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。

  (3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。

  2.制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”

  3.拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的`照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨

  提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨

  提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:本学院青志协全体成员

  七、工作时间:待定。

  八、工作考核:

  ⅰ.考核人员:青年志愿者协会的负责人

  ⅱ.考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

活动策划 篇3

  一、活动背景:为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”,希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。

  二、活动主题:享受阅读生活培育校园文化

  三、活动宗旨:节约资源实现共享

  捐赠爱心留存书香

  用爱心传递真情送书籍成就梦想

  建设和谐工专我为母校骄傲

  四、主办单位:共青团兰州工专委员会

  五、承办单位:兰州工专图书馆

  六、协办单位:兰州工专学生会

  七、活动时间:20xx年4月中旬(待定)

  八、活动地点:兰州工专南北校区餐厅门口

  九、活动对象:兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传:

  (1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大三宿舍进行宣传。

  (2)通过学校网站进行宣传,以一则短新闻方式展现出来(见附录2)。

  (3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。

  (4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板﹑1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录4)。

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

  (3)活动当天提前布置会场,将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

  (5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。

  (6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签,以达到预期效果。

  (7)活动时间安排

  北校区周二南校区周四

  (二)活动中期

  (1)学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿

  舍发放倡议书,向大三学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点

  接待前来捐书的大三学生,一部分深入大三学生宿舍收集书籍,

  然后搬运到餐门口进行处理。

  (3)学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类,

  贴标签。

  (4)活动中08级学生会主席团成员及部长到场,增添气氛。

  (5)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐

  书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样

  (6)活动中挑选一人进行摄影留念工作

  (7)活动中应该应该注意活动场地的秩序。

  (三)活动后期:

  (1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

  (2)整理会场

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三﹑活动安排:(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签

  (2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜

  (3)生活部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场。

  (4)文体部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。

  (5)调研部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水,100张小卡片,签名笔,并负责照相。

  (6)办公室:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。

  十四、注意事项:(1)所有学生会干事必须穿正装,佩戴工作证。

  (2)工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对所捐赠者热情接待。

  (3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。

  (4)海报及宣传板内容要新颖。

  (5)活动当中应严格考勤。(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

  (7)对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

  十五:活动经费预算:

  条幅*2条80

  胶水*2瓶4

  双面胶*2卷2

  矿泉水*1扎7

  登记表*10张2

  纪念卡片*100张50

  纸张颜料*20

  总计165

  十六:附录

  附录一:

  倡议书

  亲爱的毕业生同学们:

  你们好!在这草长莺飞,花红柳绿的季节里,为了迎接4月23日“世界读书日”的到来,也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,兰州工专学生会向全校毕业同学发出倡议:

  你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

  书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。

  毕业生“献爱心”捐书活动策划书,

  同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。

  附录二:

  短新闻

  为营造良好的学习氛围,配合读书月活动,我校大三学生为母校捐书。

  附录三:

  海报

  兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书,感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。

  兰州工专学生会

  20xx年X月X日

  附录四:宣传板内容(一)

  春去秋来,寒窗苦读。在这个学年即将结束时,一批年轻的工专学人即将毕业,告别母校,走向社会,成为祖国建设的生力军。

  离开母校前的这段时间里,或许我们都在思考着同样一个问题,“离校前我能为母校做点什么?”这是发自我们毕业生的心声,也是报答母校的共同愿望。

  或许,有人说:“我们尚未走向岗位,个人没有收入来源,报答学校培育之恩能有多大的贡献?”但是,我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本,我们有用过的教参等资料,将这些资料捐给学校,汇集到学校的图书馆,让图书馆或作为馆藏,或赠送给学弟学妹,帮他们解决学习中的'困难,也是我们每一位毕业生举手之劳的事,这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧,表达的是我们的一腔热情,表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。

  让我们全体毕业生同学积极行动起来,参与到这次捐书活动中,为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧!

  宣传板内容(二)

  三年的大学生活我们收获了很多,学习上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识,也丰富了我们的阅历,更是我们一生的财富。但你可曾想过,当你毕业离开母校,带走一生财富的同时,是否可以为母校留下什么?给学弟学妹们留下什么?

  书籍是人类进步的阶梯!那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴,陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开,而被废品站收购、被遗弃在角落,我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。

  宣传板内容(三)

  活动遵旨:

  (1)通过“读书月”活动,培养学生爱读书、多读书、读好书的良好习惯,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛。

  提高素养和修养,丰富精神世界。

  (2)进一步营造良好校园文化氛围,不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气,成为一个书园,文化园,让每个青年置身其中,不断体验、感悟、熏陶、发展。

  (3)进一步加强图书馆与读者之间的交流,互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。

  班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五:捐书人员登记表

  附录六:

  活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意:此表打印时设置为横向打印

  兰州工专学生会20xx年4月8日

活动策划 篇4

  一.活动背景

  新春到来,无限生机。期望那熟悉的水果,在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘,为这春天增添一份色彩;期望那浓浓的奶油蛋糕,雕画出精致的作品,为这春天送去一丝甜意。同时也期望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

  二.活动意义与目的'

  为丰富我校同学的美食文化,锻炼同学的动手创新本事,给大家来一份学校美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式,同时为大家带来欢乐祥和的气氛,有利于增进同学之间的交流与合作。

  三.活动说明

  1.活动资料:分为初赛与决赛两部分。初赛资料为水果拼盘,决赛资料为蛋糕雕花。

  2.活动地点:南食堂三楼

  3.参赛形式:以小组参赛,同学能够自行组队报名,也能够个人报名比赛前随机分组。

  4.准备工作:初赛,水果刀10把,一次性桌布30张,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盘10个

  决赛,奶油,巧克力若干,蛋糕10个,雕花工具10组

  四.活动流程

  1.宣传:以海报,横幅,传单(报名时分发),等形式宣传。

  2外场:在北食堂前进行现场报名,同时分发传单。

  3比赛地点:南食堂三楼。

  4初赛流程:①选5名评委

  ②在会场中间布置10张桌子,每次有10组选选手参赛

  ③每组选手随意取材,(也可自带水果)在15分钟内完成作品,交由评委打分。并由选手介绍自我的作品,限时2分钟。

  ④准备现场的音乐,主持人维持现场气氛。

  ⑤若出现相同分数的组,则在最终进行饮食健康知识问答,得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

  5决赛流程:①10组选手进行蛋糕雕花比赛,限时30分钟。

  ②最终有4分钟时间向评委介绍自我的作品,并由评委打分。

  ③中间能够穿插一些小游戏……

  ④评选出前三名,颁发奖品,宣布比赛结束

  五.商家赞助

  1赞助金额:全程赞助

  2权益:

  ①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

  ②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅,海报,宣传册等)

  ③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

  ④晚会结束公开鸣谢

  备注:能够多家联合赞助

  2、实物赞助商:(以蛋糕店为主)

  ①权益

  ②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

  ③晚会结束公开鸣谢

  六.资金预算

活动策划 篇5

  一、 活动背景和活动目的

  我校鼓励学生拥有自己的梦想,明确自己的梦想,同时在课余时间完善自我,培养自己的各种综合素质,以更加完美的姿态来迎接这个注重人才的新时代。在院团委及学生会的大力支持下,电子学院学生会文艺部举办了这次梦想秀活动,让大学生在丰富课余活动的时候,又能实现自己的梦想,提升自己的能力。这次活动旨在充分展现同学们的才华,培养其兴趣与能力,丰富同学们的业余生活,让校园生活更加多彩。

  二、 活动时间

  海选:11月20日

  复选:11月22日

  决赛:待定

  三、 活动地点

  海选地点:天平校区四教

  复赛及决赛地点:大学生活动中心

  四、 活动对象

  电子与信息工程学院天平校区大一大二全体学生

  五、 活动流程策划

  A. 海选

  1. 海选分为两部分,其一是主持人部分的海选,其二为才艺展示(唱歌,乐器,舞蹈,相声小品等)部分的海选;

  2. 第一部分的海选筛选出十名主持人进入复赛,第二部分海选筛选出10到15个节目。

  B. 复赛

  由第一部分的海选出来的10名主持人进行主持人的复赛,从中选出两男两女作为决赛的节目主持人。

  C. 决赛

  1.主持人复赛选出的'4名主持人共同主持决赛;

  2.第二部分海选出的节目在决赛中进行评选。

  六、 具体细节

  1. 主持人海选

  (1) 自我介绍

  (2) 问题简答

  (3) 朗读事先准备好的文本

  2. 主持人复选

  (1) 精心的自我介绍

  (2) 即兴模拟主持

  (3) 才艺展示

  七、 评分细则

  1. 海选晋级名单由两部分的评委进行商讨决定;

  2. 主持人复选由主持人评委从外貌形象、人气、台风、仪态、语言诸多方面的表现进行考虑打分,分数由高至下选出前四名;

  3. 决赛中的节目由各班两名大众评委共八名和主席团评委共同选出“梦想秀”获奖人员。

  八、 奖项评比

  A. 主持人方面

  选出最受欢迎的男主持和最受欢迎的女主持

  B. 节目方面

  选出一二等奖各一个、三等奖两个、最佳人气奖、最佳梦想奖

  九、 活动经费运算

  奖状8张

  评分单20张

  少量奖品

  十、 活动策划单位

  电子与信息工程学院天平校区文艺部

  策划人:

  XX/11/06

活动策划 篇6

  活动内容:数学区

  活动目标:通过游戏,复习整点和半点

  活动准备:点钟、记录纸等

  指导要点:

  1、导入

  前几天,我们学会了怎么看整点和半点,今天在数学区的朋友要开始比赛喽。怎么比呢?一个操作盘可以由两个小朋友玩。两个小朋友各拿一个点钟,按时间顺序拨点钟。比如:这里是8点整。那两个小朋友同时拨8点整,拨好后,掀开正确答案看一下,谁拨的是正确的就在记录纸上做一个正确的记号,如果拨错了也做个记号。到最后看谁拨的正确的多,就赢了。比赛结束后,要将拨错的时间再拨一次。这样下次就不会在拨错了,明白了吗?

  如果你觉得你的.本领还不够,要练习。那可以玩这份材料。这份材料是自己按时间画点钟,画好后,后面有正确答案可以让小朋友自己检查。练习好后再找朋友跟你一起比赛。好吗?

  2、交代注意事项

  (1)科学区的朋友要互相检查后才能打勾。

  (2)语言区的朋友要大胆地说,不仅要说好,还要提醒你的同伴说好。

  (3)上次益智区的朋友声音太大了,看看今天到益智区的朋友表现会不会比上次好。

  (4)美工区的朋友要想好了再画,作品要有创意。

  3、幼儿活动,教师巡回指导

  重点指导数学区

  4、结束、讲评

  (1)重点评价数学区

  从遵守纪律、操作情况方面进行讲评。

  (2)在其它区的朋友有遇到什么困难吗?

活动策划 篇7

  科目:科学艺术类

  一、活动名称:《找找好朋友》

  二、活动目标:

  1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。

  2、进一步培养幼儿分析问题的能力。

  3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系,能说出2和3的相邻数。

  三、活动准备:

  1、鱼的活动教具:红鲤鱼1条、白鲤鱼2条、金鲤鱼3条、黑鲤鱼4条。

  2、1~4的数字卡若干。

  3、《找朋友》的背景音乐。

  四、活动过程:

  (一)、开始部分:

  教师组织幼儿进行谈话,引导幼儿欣赏图片,提问幼儿图片里面都有什么?(小鱼)

  (二)、基本部分:

  1、教师边演示教具,边设计小鱼找朋友的情节,请幼儿数一数,都有什么颜色的小鱼,各种颜色的小鱼都有几条?教师用数字卡表示。

  2、设疑讨论:(1)白鲤鱼今天要找两个好朋友,一个是比它少1的,一个是比它多1的,请小朋友快速说出是哪两种鱼,它们各有几条?幼儿回答后,教师摆出卡片。

  3、请幼儿仔细观察教师老师摆好的卡片,分析比较红鲤鱼、白鲤鱼和金鲤鱼之间多1少1的数量关系,知道2的好朋友是1和3。

  4、帮助金鲤鱼,用金鲤鱼也要找两个好朋友的情节,引导幼儿找出3的好朋友是2和4。

  5、请幼儿用数字卡快速摆出2的好朋友、3的好朋友。

  6、游戏:找朋友,播放《找朋友》的背景音乐,幼儿胸戴1-4的数字卡,请挂数字2或3的小朋友说:“我的朋友在哪里?”与他们相邻数的幼儿迅速站到他的两边,交换卡片,反复游戏。

  (三)、结束部分:教师讲评这节课的授课情况。

  五、活动延伸:

  在日常区域活动中让幼儿自由进行找朋友的数字游戏,以巩固幼儿对相邻数的记忆。

  幼儿园大班科学、艺术活动:冻冰花

  活动目标:

  1、培养幼儿观察、感知气温情况变化的兴趣。

  2、引导幼儿感受冬天气温的变化,探索水的形态变化与气温的关系。

  3、引导幼儿学习动手制作冰花、欣赏冰花,培养幼儿的审美能力。

  活动准备:

  1、矿泉水瓶、清水、细绳、花瓣、树叶、小石头等。

  2、温度计若干。

  活动过程:

  1.在天气不是很冷的时候布置幼儿回家制作冰花后,请带来冰花的幼儿讲讲怎样做的冰花,请没带冰花的幼儿讲讲为什么没带。让幼儿知道天气不太冷的时候室外是冻不出冰花的。

  “你的冰花在哪里做成的?”(冰箱里)

  “你为什么不放在院子里或房间里冻冰花”?

  “为什么院子里、房间里冻不成冰花”?

  (注:第一步先让幼儿感知气温是否适合冻冰花,不急于关注冰花的造型欣赏。)

  2、请幼儿带温度计到幼儿园,认识温度计后分别放在室内和室外,每天观察、记录气温的变化。

  3、在天气寒冷时再布置幼儿冻一次冰花,要求幼儿在室外冻。请幼儿观察室外温度到多少度时水会结冰。

  4、观看冰灯、冰雕的录像、图片,向幼儿介绍哈尔滨冰灯,为下一活动《不同地方的冬季》做知识铺垫。

  科学活动设计――弯弯绕绕的朋友

  活动目标:

  1、寻找弯曲形状的物体。

  2、对弯曲的物体产生兴趣。

  活动准备:

  1、教师与幼儿共同收集典型的弯曲形状的物品,如大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的橘子、电线、蚊香、小纸船、弯柄雨伞等。

  2、幼儿分组,一组一筐弯曲的物品。

  活动过程:

  一、 弯弯的朋友快来呀。

  1、老师扮演“弯弯娃娃”自述:“我是弯弯,我有许多朋友。咦!他们在哪呢?”

  2、老师从筐中拿出物品如香蕉,呼应指偶:“喂,弯弯,我在这呢!我是香蕉,我是你的好朋友。”

  3、老师以弯弯娃娃的口吻说:“哦!香蕉你好!还有哪些朋友也来了?”

  4、弯弯的朋友们请出来吧!他要和你们见个面。引导幼儿把自己收集的弯曲的物品从筐里拿出来,并说:“弯弯,我在这呢,我是

  艺术活动设计――红窗花

  活动目标:

  1、了解窗花的特点和内在含义。

  2、尝试用方型和圆型纸剪出简单的窗花。

  活动准备:

  1、幼儿在日常生活中以收集了大量的窗花作品,并对窗花有一定的了解。

  2、挂图第二号。大小不同的红色方型和圆型的纸、剪刀、胶水。

  活动过程:

  一、红红的窗花。

  1、过年的时候人们在窗户上都做哪些装饰?(贴窗花)为什么呢?(因为这些窗花表示吉祥、喜气洋洋的气愤、有过节的气息)

  2、观察收集的'窗花说说窗花里都有什么?(动物、人、植物等)

  3、老师演示剪窗花的过程让幼儿仔细观察:将纸对折三到四次,剪简单的三角和半圆。将纸展开简单的窗花就完成了。

  二、大家一起来。

  1、幼儿选择自己的纸形进行自由折叠,和剪裁。

  2、在剪裁中学会用折叠法剪出对称的花纹。

  三、装饰我们的活动室。

  1、把自己剪的窗花用胶水贴在活动室的窗户上。

  2、幼儿欣赏窗花作品,感受成就感。

  大班艺术活动――中国工夫

  适合班级:大班

  重点领域:艺术

  活动方式:集体

  设计思路:近年来社会上对外国的节日、文化比较崇尚,而在很多地方忽视了我们中国的传统文化和习俗,因此,结合即将到来的新年,我们开展了主题活动“中国娃娃”,在这个主题活动中,从四大发明到现代火箭;从中华健儿勇夺奥运金牌到我国的名胜特产;从国粹京剧到各民族歌舞┅┅孩子们发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越多。在看了成龙的电影和动画片《大闹天宫》后,幼儿对中国工夫产生了极大的兴趣,因此选取了《中国工夫》这首歌曲,让幼儿体验中国工夫的雄壮有力的气概,激发幼儿用身体动作表现中国工夫,给幼儿以表达表现的空间。使幼儿能在音乐气氛的感染下,在富有力度的动作表演中,对民族精神有所体味,萌发做中国人的自豪感。

  目标:

  1、喜欢中国工夫,体验中国工夫的雄壮有力的气概。

  2、激发幼儿用身体动作表现中国工夫。

  准备:中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。

  过程:

  一、京剧表演:

  过新年了,让我们表演起京剧欢庆新年吧。(分男、女幼儿表演京剧中的人物,男孩面戴自己设计的京剧脸谱,女孩手拿手绢表演。)

  二、学习武术表演:

  1、观看武术表演。

  刚才,我们表演了中国国粹京剧,今天,让我们再来看看中国的传统武术吧。(幼儿观看多媒体武术表演)

  问:你喜欢武术吗?为什么?

  武术有什么用?(强身健体)

  2、了解中国武术。

  问:你还知道哪些中国武术?你能做做动作吗?

  (根据幼儿的回答后播放多媒体软件)

  (个别幼儿示范做动作,集体学做个别动作)

  3、欣赏歌曲《中国工夫》

  问:“听了歌曲你发现了什么?”

  4、表演中国工夫

  a、听到慢的音乐时应该怎样做动作?(动作有力、停顿)

  放第一段音乐幼儿表演。

  b、听到快的音乐时应该怎样做动作?(动作有力、连贯)

  放第二段音乐幼儿表演。

  c、下面,我们把动作组合在一起完整的表演。

  今天请你们做小小武术师把刚才你们表演的动作配上去,好吗?

  请你们自己找几个朋友一起给歌曲编动作,动作要有力、到位、精神。(表现出中国武术的特点)

  d、请多位幼儿上台表演。动作要有力、精神。

  e、请幼儿做小老师,可以和他们做的动作不一样,也可以一样。

  再请部分幼儿带领大家表演,教师参与表演。

  三、打击乐:拔根芦柴花

  刚才我们表演了雄壮有力的中国工夫,下面,我们小小演奏家听着优美的江南民乐一起来演奏吧!

  幼儿做小指挥,表演打击乐《拔根芦柴花》。

  艺术活动设计――民族服装真漂亮

  活动名称:民族服装真漂亮

  活动目标:

  1、认识各民族服装,感受服饰的民族特点

  2、根据自己确定的分类标准布置民族服装展并记录。

  3、学习相互协商、听取同伴意见,会提出自己的合理建议。

  活动准备:

  1、师幼共同收集各民族的服装、服饰若干。

  2、提供搭展台的各种材料:如桌布、桌子、积木、展板、回形针、图钉等。

  3、记录表、笔。

  4、民族音乐磁带。

  活动过程:

  一、感受民族服饰的特点

  1、请大家看一看、想一想活动室里的各种民族服饰是哪些少数民族穿戴的。

  2、请个别幼儿介绍自己带来的服饰。

  3、引导幼儿谈谈民族服装、服饰之间的异同之处。

  二、讨论布置并记录

  1、讨论:大家带来的这些民族服饰怎样在活动室里摆放?

  2、布置“民族服饰展览”需要做哪些准备?需要哪些材料?大家如何分工合作?

  3、根据幼儿的讨论结果,请幼儿准备和布置工作。

  三、动手布置并记录

  1、引导幼儿自由结伴成一组,商量确定自己小组布置展览的分类标准,然后进行布置。

  2、各组介绍自己的布置成果。

  3、鼓励幼儿将本组的布置设计、摆放标准大胆地记录下来。

  四、变换布置并记录

  1、鼓励幼儿尝试其他不同的布置方法并记录。

  2、在幼儿变换布置的活动过程中,教师注意引导幼儿相互协商、统一意见后再进行操作活动。

  3、展示布置记录的结果,相互学习同伴的不同策略。

  五、体验民族服饰的美丽

  请幼儿每人在展览会上选择一件服饰自行穿戴,听音乐跳舞。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  合肥学院红十字会成立于 20xx 年,她是以“保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平事业发展”为宗旨,在安徽省红十字会、合肥市红十字会、院团委的领导下,以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会基础组织。

  她自成立以来,开办了卫生救护知识培训班;通过讲座、展板、海报等形式宣传了卫生、医疗常识;在运动会上设立医疗急救小组;多次走进老年公寓,为老年人送 温暖献爱心;在艾滋病宣传日为省红十字会义务宣传预防艾滋病;配合学校素质教育,宣传和学习红十字运动的基本知识.增强了大学生的社会实践能力,丰富了大 学生的生活,维护了校园的和谐发展.

  为扩大红十字会在校影响,拉近红十字会社团与学生之间的距离,丰富学生的'课余生活,为学生提供一个展现自我的平台,激发学生的设计、绘画、表达能力,为促 进合肥学院红十字会的进一步发展,完善红十字会相关工作机制,塑造红十字会整体形象,特举办此次合肥学院红十字会会徽设计大赛。

  二、活动目的及意义:

  本次活动是我院红十字会20xx年度红十字会文化建设系列活动的重要一步。合肥学院红十字会会徽设计大赛不仅能让学生更加了解合肥学院和合肥学院红十字 会,还能在接下来可以更好的配合我们红十字会的工作。也能展现广大参赛人员的创造创新能力和增强对相应绘图和软件的应用能力,也希望通过本次活动能让更多 学生融入我们合肥学院这个大家庭,提升红十字会在学生心中的地位

  三、活动名称:合肥学院红十字会会徽设计大赛

  四、活动主办方:合肥学院红十字会(南、北区)

  五、活动主题:树红十字新形象 传人道主义新风尚

  六、活动时间:20xx年10月30日——20xx年11月18日

  七、活动地点:初赛:北区:待定 (多媒体)

  南区:待定 (多媒体)

  决赛:南区:待定 (多媒体)

  八、活动对象:合肥学院全体学生

  九、活动形式:ps版,手绘板均可 参赛作品+ppt展示讲解

  十、报名方式:组队(少于3人);个人

  十一、报名地点:南区:一卡通服务中心前展板处

  北区:水房前展板处

  十二、活动具体流程:

  第一阶段(前期准备) 20xx年10月31日——20xx年11月8日

  (1)宣传——制作关于此次大赛的宣传展板,组织红十字会成员到各班进行有关比赛流程及参赛方式的宣传。张贴海报、横幅进行校园内宣传。会徽设计大赛主办方制作宣传稿,发给每班班长在各自班内宣传。

  (2)报名——参赛人员直接到宣传展板处领取报名表

  (3)汇总——会徽设计大赛主办方汇总统计一下参赛人员。

  第二阶段(征集作品) 20xx年10月31日—20xx年11月10日

活动策划 篇9

  一、活动简介

  尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,为体现警院学子关爱弱势群体,进一步提高自身道德情操,刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神,体现预备警察素质的宗旨,计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:6月6日(星期日)

  活动地点:市孤儿院

  活动主办方:川警院刑司系学生会

  活动协办方:德阳市孤儿院

  三、活动特点

  1.参与人员:

  德阳市孤儿院同学

  刑司系学生会部分干部

  刑司系各区队2—3人

  2.活动方式:

  ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容

  2.组织参加人员

  3.安排好活动的场地

  4.作出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员着制式短衬(暂定)于20xx年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院

  2.游戏场地的筹备:与孤儿院协商

  3.慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

  5.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期工作

  ①参加人员写感想;

  ②活动相片的收集

  五、活动预算

  1.游戏工具:协商待定

  2.我校学生交通费用:待定

  3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

  六、工作人员安排

  活动负责人:刑司系学生会

  七、要求

  ①服装统一,按要求着装,不得有损警察形象

  ②来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律

  ③参加人员必须有亲和力

  知识要求:策划编辑通常要有深厚的专业知识造诣,较宽的知识面,知晓国际惯例与法规,最好有新闻出版、传媒等专业大学本科以上学历。技能要求:具有较强的市场调研、策划、设计、公关、谈判及组织管理能力,有经营头脑,掌握成本效益的分析能力,具备对整个出版过程全程策划和监控的能力,善于捕捉市场热点,能够判别来稿的优劣,发现和识别优秀作者思想敏锐,有较强的创新能力、语言表达能力和交际能力。

  经验要求:具有两年以上的`编辑工作经验,对行业状况以及不同层次读者对图书的需求有较准确的把握;拥有丰富的出版信息资源。

  职业素养:具有深厚的文化素养、广泛的阅读兴趣,独到的感受力和美学眼光,悟性高,富有社会责任感和进取心,具备风险意识和竞争意识,社会接触面广。

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