活动策划

时间:2024-05-09 08:16:59 活动策划 我要投稿

活动策划(大全8篇)

活动策划 篇1

  一、活动全称 (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

活动策划(大全8篇)

  二、举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位 (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物 小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题

  (活动目的) (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法 (一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置

  (各赛段) (看到这里,审批者一般都认同你的'活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程

  (各赛段) (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

  (衡量此项活动的价值,一般审批者看完上面的策划,心里已有个大概数目,如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决,如果相差不大那就恭喜了,正常情况下就可以通过审批开始活动了。)

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

  二、活动主题:

  联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

  三、活动目的:

  新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

  1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

  2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

  四、活动意义:

  通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的`生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:待定

  七、活动对象:

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  八、活动准备:

  部门分工:

  办公室:

  1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

  2、负责新闻稿件的写作;

  3、负责会议场地申请;

  4、社长助理负责发出邀请函;

  5、负责大会的记录和现场拍摄工作

  文娱部:

  ①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

  ②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

  ③选出两位主持人。

④选出四位礼仪小姐

  宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

  网络部:

  ①负责大会PPT制作和演示。

  ②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

  ③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

  组织策划部:

  1、负责起草大会策划书;

  2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

  3、准备游戏道具;

  4、布置会场。

  监察部:

  a负责大会维持现场秩序。

  b负责做好大会记录。

  c负责所有人员座位安排

  d打印签到表及邀请函,负责签到

  外联部:外联部负责拉到赞助。

  生活部:

  1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

  九、活动流程:

  1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

  2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。

  3.会员到副社长处签到。

  4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。

  5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。

  6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。

  7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

  8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

  9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

  10.表演节目。

  11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。

  12.全体部长干事留下合影留念。

  13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。

  十、活动人员名单

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  十二、资源设备:

  话筒 音响 电脑 ···

  十三、活动经费:

  1.邀请函〔10元〕

  2.海报及传单的制作〔20元〕

  3.会场布置饰物〔10元〕 ······

  总计 元左右。

  十四、注意事项

  1.前期宣传一定要做好,务必及时。

  2.赞助要拉到,保证活动的经费。

  3.教室的申请要提前,不能拖。

  4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。

  5.注意人员联系,确保按时参加大会。

  十五、晚会注意事项

  1、 若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要马上联系楼管,而其他部门协助监察部维持晚会秩序。

  2、 以防出现麦克风出故障的情况,网络部要多准备一到两个麦克风。

  3、 倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。

  4、 每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。

  5、 监察部应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)

  6、 晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。

  十六、主持人注意事项:

  1、 每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;

  2、 游戏时要主动活跃;

  十七、游戏补充说明

  所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。

  十八、晚会结束后工作:

  1、 网络摄影部:

  1会议的所有设施归还; 2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会场。

  2、办公室做好工作总结并记录

  3、 各部长副部长留下做大会总结并交流学习

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  在求是学院这个相亲相爱的环境中,我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结,共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间,还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁,共创辉煌。

  二、活动主题:

  彼此互助 心心交流 共同进步

  三、活动目的:

  相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验,提高办公室的.办事效率及工作兴趣;营造良好的工作氛围,并协调各项工作的开展。

  四、活动口号:

  心心相印与心心交流

  五、活动地点:

  院学生会办公室(或待定)

  六、活动时间:

  xx年12月上旬星期六

  七、活动方式:

  1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题;了解如何做好学生会办公室的工作,并确立以后的工作目标。

  2、 相互谈话的方式。相互谈心,自由交流。

  八、活动的内容:

  以座谈会的形式交流讨论,主要关于工作中遇到的问题。

  九、活动的宣传及对象:

  由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。

  十、活动大致流程:

  1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐;

  2、负责人简洁介绍交流会的各个环节;

  3、由各自的部长到成员之间自我介绍;

  4、按交流会的方式进行;

  5、互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;

  6、负责人请各部长总结此次交流的情况

活动策划 篇4

  一、活动名称:换客大会

  二、主办单位:创业者协会

  三、活动参与人员:全校学生

  四、活动时间:11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

  五、活动地点:北区报刊亭大转盘

  六、活动目的:我们通过“物”与“物”的交换,从而可以提高会员的口头表达能力,也可以让会员们提高自己的社会交际能力。

  七、活动内容:

  活动前期:

  1、宣传:制作宣传板,置于南区、北区各一块。

  2、活动准备:在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协,由创协帮忙将其交换,最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中,我们需要将其物品进行定价,并签好协议,以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记,编号,分配。

  活动中期:

  1、物品分配:各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

  2、工作分配:各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板等。

  活动当天:

  协会布置一块场地,在这片区域内进行换客大会。活动中,所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的`东西,最终互利双方。

  八、活动经费:展板:海报:音响:登记纸笔

  部分经费来源:商家赞助

  九、活动注意事项:

  1、在本活动中,不设计任何钱与物的交换,本次活动仅仅是物与物的兑换。

  2、本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则照价赔偿。

  大学生社团联合会

  创业者协会

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为进一步推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生读书的兴趣,提升师生审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯;同时,结合我校校园文化建设的工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力;充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备,决定在我校举办以“品读文化精品,共抒纸间感动”为主题的读书节。

  二、活动目的:

  为了丰富陶院学子的课余生活,提高同学对读书的兴趣;引导广大师生多读书、读好书、爱护书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

  三、活动主题:

  选好书、读好书、爱护书

  四、活动对象:

  景德镇陶瓷学院全体师生

  五、组织单位:

  景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会

  六、活动时间:

  20xx年4月23日至4月27日

  七、系列活动:

  一、开幕式

  1、开幕地点:校图书馆门口

  2、开幕时间:20xx年4月23日

  3、开幕前准备:

  (1)、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅;

  (2)、邀请出席嘉宾;

  (3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。

  4、开幕流程:

  (1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍;

  (2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说,并指出本次活动所要达到的效果;

  (3)、书祭活动(详见附件一);

  (4)、学生代表发言;

  (5)、学工处老师为本次活动致开幕词,并宣布本届读书节正式开幕;

  (6)、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结;

  (7)、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念;

  (8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名;

  (9)、有奖竞答

  (10)、工作人员清理场地。

  二、名师好书推荐

  1、筹备时间:4月6日-18日

  2、活动前期准备:安排人员对我校校领导、知名教师及各分院院长进行采访,诚邀他们为我校全体师生推荐几本好书,并简述推荐理由;

  3、按照统一版式将才采访内容编辑制作成展板;

  4、展板展出:

  (1)、展出时间:4月23-26日

  (2)、展出地点:图书馆一楼

  (3)、展板管理:由教评会安排人员在图书馆一楼值勤,负责展板的管理

  三、精彩阅读分享

  1、活动前期宣传:4月9-13日

  2、来稿征集:

  (1)、征集时间:4月13-17日

  (2)、征集地点:一二食堂门口及图书馆一楼

  (3)、征集对象:全校学生

  3、来稿样式;

  四、校园朗诵大赛

  a、活动目的:

  1、丰富同学们的`学习生活,给同学们一个抒发读书情怀的舞台;

  2、引领全校学子积极融入读书节,营造陶院书香氛围;

  3、积极鼓励同学们读书情怀,陶冶学子情操,增强我校学风建设。

  b、活动要求:

  1、参赛选手为全校在校学生,选手必须围绕“xx”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材(题目自拟);

  2、朗诵题材可以是选手自创作品,也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落,交稿为电子打印稿;

  3、题材内容要把握在2~3分钟以内;

  4、参赛选手需穿戴整齐(着正装、佩戴校徽),干净整洁;

  5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景(PPT)。

  c、活动开展:

  (1)、前期准备:

  a、前期宣传:4月11日开始张贴活动宣传海报

  b、参赛选手报名:4月15-17日

  c、报名地点:二食堂门口

  d、上交朗诵稿时间:4月18日

  e、来稿筛选时间:4月19日至4月20日

  (2)、预赛阶段

  a、预赛时间:4月22日下午2点

  b、预赛评委:图书馆老师、学工处老师、历届校演讲比赛冠军、教评会主任

  c、预赛评选:评选出18名优秀选手参加决赛

  (3)、决赛阶段:

  a、决赛时间:4月26日下午4点30

  b、评委小组:图书馆老师、学工处老师

  (4)、奖项设置:

  一等奖一名:获得科技活动学分1分及荣誉证书一本

  二等奖两名:获得科技活动学分0。8分及荣誉证书一本

  三等奖三名:获得科技活动学分0。5分及荣誉证书一本

  晋级奖12名:凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0。2分

  参与奖18名:在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0。1分

  五、主题系列展板

  开幕式当天在图书馆大厅将事先准备好的有关“选好书、读好书、爱护书”的图片展出;

  六、经典名著赏析讲座

  1、讲座时间:4月23-26日

  2、讲座地点:科阶01或图书馆

  3、讲座主要内容:

  (1)、讲座主题:读精品名著,赏文化经典

  (2)、主讲人:由图书馆统一邀请

  (3)、讲座对象:全校学生

  七、图书义卖

  1、活动目的:引领读书热潮,营造读书氛围

  2、活动前期准备:由教评会外联部负责和校外书店联系;

  八、快闪行动:活动流程及时间安排

  1、4月5日(星期四):两承办方就活动事宜进行协调讨论

  2、4月6—8日(星期五、六、日):就活动参与人员问题与社联沟通协调;

  确定活动地点(图书馆门口),与场地负责人沟通好。

  3、4月9—14日(星期一到星期六):

  a、活动参与人员确定(总数为50~150人):

  b、确定方法:一是可以和社联沟通要求每个社团出3个人;二,可以由两承办社团自由组织人员。

  c、活动具体表现形式的确定。

  4、4月15日(星期日):把参与人员分成几个小组并分批开动员大会,会上要把活动具体表现形式,各成员具体活动位置,开始时间,活动时注意事项,散场时次序与安全等问题给各个参与人员说清楚。

  5、4月16—21日(星期一到星期六):由参与人员分组各自排练。

  6、4月22日(星期日):参与人员进行现场踩点,进行最后排练同时通知有关媒体

  7、4月23日(星期一):在开幕式上,领导宣布读书节活动开始后,事先约定好的暗号响起后众参与者按事先约定出现。

  注意事项

  活动时:众参与者要尽量少发出杂音;

  音响要播放准时,音乐事先要剪辑好;

  卡壳时处理:(双方共同讨论);

  参与人员的位子事先要指明,确保参与人员知道自己活动时位子。

  活动后:散场时要注意次序和安全,做到乱中有序

  活动难点:

  参与人员的组织与彩排;

  现场活动的流畅性,不慌乱,卡壳处理;

  具体由承办双方共同协商讨论解决。

  其他事项:

  具体表现形式有双方共同讨论,尽量新颖,突出主题,以下形式供参考:

  朗诵论语节选

  夜宴中面具舞蹈片段

  由各小组参与人员自行决定活动表象形式(要求突出主题)

  八、经费预算:

活动策划 篇6

  一、活动宗旨:青春有梦,创意无限

  二、活动目的:通过对同一问题的不同思考,从而培养大家的发散性思维,激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神,在我院形成良好的学习氛围,促进优秀人才的涌现,帮助广大学生确立务实的成才志向,在搞好基础知识学习的同时,锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力,走学习与实践相结合的成才之路

  三、活动名称:鸡蛋撞地球

  四、活动对象:建筑工程学院全体学生

  五、主办单位:建工院团委

  承办单位:建工院科协(科技部)

  六、活动内容:

  1、根据思考角度的不同,且为了突出学院特色,我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计,B类着重于发散性思维。

  2、A类简介:

  使用材料:仅有吸管(三十支)、橡皮筋(三十条)、生鸡蛋(一个)

  说明:如此材料逼迫大家从结构设计的`角度去思考问题,一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。

  3、B类简介:

  使用材料:生鸡蛋(一个),其余材料自备

  说明:材料自备使同学们能够更广阔的思考问题,培养发散性思维的同时,增加了活动的参与度。

  (备注:吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料,全部由科技部根据报名的人数统一购买,后通过各班级负责人进行发放。)

  4.A类B的评分标准不同,同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。

  (详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。)

  七、活动时间及安排:

  1.4月9日—4月11日宣传阶段:

  ○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊,确保活动信息宣传到位。

  ○2对大二、大三学生,采取召开会议的方式,通过班长或学习委员将信息传达到每个班,每个人。

  ○3将活动信息贴到各工作群,班级群,扩大信息传递范围。

  2.4月12日—4月13日报名阶段:

  通过网络群共享自己下载报名表,填写完整后

  ○1交给班长,班长汇总后统一发至徐菲邮箱

  3.4月14日—4月21日选手准备阶段:

  准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。

  4.4月22日评比阶段:

  先对B类作品进行评比:

  (1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后,工作人员将先对B组作品的材料的易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。

  (2)定点着陆:参赛选手需服从现场工作人员的调度,按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品(装置+鸡蛋)抛下。

  (3)计分:评委根据鸡蛋着落点位置,进行相关给分。且B组选手需当场打开装置,在工作人员确认完好后进行评分汇总。

  后对A类作品进行评比:

  (1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。

  (2)确认有效高度。

  (备注:具体评分标准,详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则)

  八、人员安排:

  1、总负责人:徐菲

  2、现场负责人:王忍

  3、记分员:周森贤、蔡胜男、龚奇杰

  4、测量员:刘丽、沈一鸣、蒋昕玮

  5、评委:待定

  九、后续工作:

  1、清场与打扫:由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏,导致活动地面变脏,所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。

  2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖,拍照。

  3、总结整个活动操作过程中的得失,为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料,做好后期宣传,扩大活动影响力。

  十、奖项设置及预算:(略)

活动策划 篇7

  一、 活动背景:

  学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

  二、 活动目的:

  响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

  三、 活动过程:

  1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

  2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的`配合下做好宣传工作。

  3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

  4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

  四、活动内容:

  1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

  2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

  3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

  4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

  五、活动主题:

  创建文明校园 争做文明青年

  六、活动主办:

  电商101团支部

  参与对象:

  电商101全体成员

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动地点:

  无锡商业职业技术学院校内

  七、经费清单:

  海报10元

  信息工程学院

  电商101团支部

  20xx年10月21日

活动策划 篇8

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  感恩父亲

  三、活动目的

  1、让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。

  2、加深每位同学对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进同学之间的感情,让同学学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  XXX班全体同学

  五、活动时间

  6月18日

  六、前期准备

  1、6月18日购买贺卡

  2、6月15日之前做好本次活动的宣传工作

  七、活动内容

  1、 全体同学共同参与此次活动,传播“感恩”精神。把自己多年来对父亲的'爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:“父亲我爱您,您辛苦了。”同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

  2、 同学之间可以相互交流,说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。

  3、 最后全体同学闭上眼睛,用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。

  八、经费预算

  班级四十二位同学每人一张贺卡,单价一元,共计四十二元(由班费统一支付)。

  九、后期工作

  1、将写好寄语的贺卡邮寄出去,并把对应的单号记录好,以备查询。

  2、在父亲节6月21日每位同学给自己的父亲打电话,确认贺卡是否收到,并亲口对父亲说出自己心中的爱。

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活动策划 篇1

  一、活动全称 (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

活动策划(大全8篇)

  二、举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位 (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物 小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题

  (活动目的) (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法 (一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置

  (各赛段) (看到这里,审批者一般都认同你的'活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程

  (各赛段) (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

  (衡量此项活动的价值,一般审批者看完上面的策划,心里已有个大概数目,如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决,如果相差不大那就恭喜了,正常情况下就可以通过审批开始活动了。)

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

  二、活动主题:

  联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

  三、活动目的:

  新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

  1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

  2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

  四、活动意义:

  通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的`生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:待定

  七、活动对象:

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  八、活动准备:

  部门分工:

  办公室:

  1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

  2、负责新闻稿件的写作;

  3、负责会议场地申请;

  4、社长助理负责发出邀请函;

  5、负责大会的记录和现场拍摄工作

  文娱部:

  ①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

  ②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

  ③选出两位主持人。

④选出四位礼仪小姐

  宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

  网络部:

  ①负责大会PPT制作和演示。

  ②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

  ③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

  组织策划部:

  1、负责起草大会策划书;

  2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

  3、准备游戏道具;

  4、布置会场。

  监察部:

  a负责大会维持现场秩序。

  b负责做好大会记录。

  c负责所有人员座位安排

  d打印签到表及邀请函,负责签到

  外联部:外联部负责拉到赞助。

  生活部:

  1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。

  九、活动流程:

  1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

  2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。

  3.会员到副社长处签到。

  4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。

  5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。

  6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。

  7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

  8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

  9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

  10.表演节目。

  11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。

  12.全体部长干事留下合影留念。

  13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。

  十、活动人员名单

  西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

  十二、资源设备:

  话筒 音响 电脑 ···

  十三、活动经费:

  1.邀请函〔10元〕

  2.海报及传单的制作〔20元〕

  3.会场布置饰物〔10元〕 ······

  总计 元左右。

  十四、注意事项

  1.前期宣传一定要做好,务必及时。

  2.赞助要拉到,保证活动的经费。

  3.教室的申请要提前,不能拖。

  4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。

  5.注意人员联系,确保按时参加大会。

  十五、晚会注意事项

  1、 若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要马上联系楼管,而其他部门协助监察部维持晚会秩序。

  2、 以防出现麦克风出故障的情况,网络部要多准备一到两个麦克风。

  3、 倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。

  4、 每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。

  5、 监察部应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)

  6、 晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。

  十六、主持人注意事项:

  1、 每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;

  2、 游戏时要主动活跃;

  十七、游戏补充说明

  所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。

  十八、晚会结束后工作:

  1、 网络摄影部:

  1会议的所有设施归还; 2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会场。

  2、办公室做好工作总结并记录

  3、 各部长副部长留下做大会总结并交流学习

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  在求是学院这个相亲相爱的环境中,我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结,共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间,还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁,共创辉煌。

  二、活动主题:

  彼此互助 心心交流 共同进步

  三、活动目的:

  相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验,提高办公室的.办事效率及工作兴趣;营造良好的工作氛围,并协调各项工作的开展。

  四、活动口号:

  心心相印与心心交流

  五、活动地点:

  院学生会办公室(或待定)

  六、活动时间:

  xx年12月上旬星期六

  七、活动方式:

  1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题;了解如何做好学生会办公室的工作,并确立以后的工作目标。

  2、 相互谈话的方式。相互谈心,自由交流。

  八、活动的内容:

  以座谈会的形式交流讨论,主要关于工作中遇到的问题。

  九、活动的宣传及对象:

  由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。

  十、活动大致流程:

  1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐;

  2、负责人简洁介绍交流会的各个环节;

  3、由各自的部长到成员之间自我介绍;

  4、按交流会的方式进行;

  5、互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;

  6、负责人请各部长总结此次交流的情况

活动策划 篇4

  一、活动名称:换客大会

  二、主办单位:创业者协会

  三、活动参与人员:全校学生

  四、活动时间:11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

  五、活动地点:北区报刊亭大转盘

  六、活动目的:我们通过“物”与“物”的交换,从而可以提高会员的口头表达能力,也可以让会员们提高自己的社会交际能力。

  七、活动内容:

  活动前期:

  1、宣传:制作宣传板,置于南区、北区各一块。

  2、活动准备:在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协,由创协帮忙将其交换,最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中,我们需要将其物品进行定价,并签好协议,以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记,编号,分配。

  活动中期:

  1、物品分配:各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

  2、工作分配:各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板等。

  活动当天:

  协会布置一块场地,在这片区域内进行换客大会。活动中,所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的`东西,最终互利双方。

  八、活动经费:展板:海报:音响:登记纸笔

  部分经费来源:商家赞助

  九、活动注意事项:

  1、在本活动中,不设计任何钱与物的交换,本次活动仅仅是物与物的兑换。

  2、本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则照价赔偿。

  大学生社团联合会

  创业者协会

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为进一步推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发全校师生读书的兴趣,提升师生审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯;同时,结合我校校园文化建设的工作实际,大力推动校园文化建设进程,努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力;充分发挥图书馆文化阵地的作用,积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备,决定在我校举办以“品读文化精品,共抒纸间感动”为主题的读书节。

  二、活动目的:

  为了丰富陶院学子的课余生活,提高同学对读书的兴趣;引导广大师生多读书、读好书、爱护书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

  三、活动主题:

  选好书、读好书、爱护书

  四、活动对象:

  景德镇陶瓷学院全体师生

  五、组织单位:

  景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会

  六、活动时间:

  20xx年4月23日至4月27日

  七、系列活动:

  一、开幕式

  1、开幕地点:校图书馆门口

  2、开幕时间:20xx年4月23日

  3、开幕前准备:

  (1)、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅;

  (2)、邀请出席嘉宾;

  (3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。

  4、开幕流程:

  (1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍;

  (2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说,并指出本次活动所要达到的效果;

  (3)、书祭活动(详见附件一);

  (4)、学生代表发言;

  (5)、学工处老师为本次活动致开幕词,并宣布本届读书节正式开幕;

  (6)、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结;

  (7)、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念;

  (8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名;

  (9)、有奖竞答

  (10)、工作人员清理场地。

  二、名师好书推荐

  1、筹备时间:4月6日-18日

  2、活动前期准备:安排人员对我校校领导、知名教师及各分院院长进行采访,诚邀他们为我校全体师生推荐几本好书,并简述推荐理由;

  3、按照统一版式将才采访内容编辑制作成展板;

  4、展板展出:

  (1)、展出时间:4月23-26日

  (2)、展出地点:图书馆一楼

  (3)、展板管理:由教评会安排人员在图书馆一楼值勤,负责展板的管理

  三、精彩阅读分享

  1、活动前期宣传:4月9-13日

  2、来稿征集:

  (1)、征集时间:4月13-17日

  (2)、征集地点:一二食堂门口及图书馆一楼

  (3)、征集对象:全校学生

  3、来稿样式;

  四、校园朗诵大赛

  a、活动目的:

  1、丰富同学们的`学习生活,给同学们一个抒发读书情怀的舞台;

  2、引领全校学子积极融入读书节,营造陶院书香氛围;

  3、积极鼓励同学们读书情怀,陶冶学子情操,增强我校学风建设。

  b、活动要求:

  1、参赛选手为全校在校学生,选手必须围绕“xx”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材(题目自拟);

  2、朗诵题材可以是选手自创作品,也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落,交稿为电子打印稿;

  3、题材内容要把握在2~3分钟以内;

  4、参赛选手需穿戴整齐(着正装、佩戴校徽),干净整洁;

  5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景(PPT)。

  c、活动开展:

  (1)、前期准备:

  a、前期宣传:4月11日开始张贴活动宣传海报

  b、参赛选手报名:4月15-17日

  c、报名地点:二食堂门口

  d、上交朗诵稿时间:4月18日

  e、来稿筛选时间:4月19日至4月20日

  (2)、预赛阶段

  a、预赛时间:4月22日下午2点

  b、预赛评委:图书馆老师、学工处老师、历届校演讲比赛冠军、教评会主任

  c、预赛评选:评选出18名优秀选手参加决赛

  (3)、决赛阶段:

  a、决赛时间:4月26日下午4点30

  b、评委小组:图书馆老师、学工处老师

  (4)、奖项设置:

  一等奖一名:获得科技活动学分1分及荣誉证书一本

  二等奖两名:获得科技活动学分0。8分及荣誉证书一本

  三等奖三名:获得科技活动学分0。5分及荣誉证书一本

  晋级奖12名:凡晋级决赛未获得前三奖的选手均可获得科技活动学分0。2分

  参与奖18名:在初赛中被淘汰的18名选手均可获得科技活动学分0。1分

  五、主题系列展板

  开幕式当天在图书馆大厅将事先准备好的有关“选好书、读好书、爱护书”的图片展出;

  六、经典名著赏析讲座

  1、讲座时间:4月23-26日

  2、讲座地点:科阶01或图书馆

  3、讲座主要内容:

  (1)、讲座主题:读精品名著,赏文化经典

  (2)、主讲人:由图书馆统一邀请

  (3)、讲座对象:全校学生

  七、图书义卖

  1、活动目的:引领读书热潮,营造读书氛围

  2、活动前期准备:由教评会外联部负责和校外书店联系;

  八、快闪行动:活动流程及时间安排

  1、4月5日(星期四):两承办方就活动事宜进行协调讨论

  2、4月6—8日(星期五、六、日):就活动参与人员问题与社联沟通协调;

  确定活动地点(图书馆门口),与场地负责人沟通好。

  3、4月9—14日(星期一到星期六):

  a、活动参与人员确定(总数为50~150人):

  b、确定方法:一是可以和社联沟通要求每个社团出3个人;二,可以由两承办社团自由组织人员。

  c、活动具体表现形式的确定。

  4、4月15日(星期日):把参与人员分成几个小组并分批开动员大会,会上要把活动具体表现形式,各成员具体活动位置,开始时间,活动时注意事项,散场时次序与安全等问题给各个参与人员说清楚。

  5、4月16—21日(星期一到星期六):由参与人员分组各自排练。

  6、4月22日(星期日):参与人员进行现场踩点,进行最后排练同时通知有关媒体

  7、4月23日(星期一):在开幕式上,领导宣布读书节活动开始后,事先约定好的暗号响起后众参与者按事先约定出现。

  注意事项

  活动时:众参与者要尽量少发出杂音;

  音响要播放准时,音乐事先要剪辑好;

  卡壳时处理:(双方共同讨论);

  参与人员的位子事先要指明,确保参与人员知道自己活动时位子。

  活动后:散场时要注意次序和安全,做到乱中有序

  活动难点:

  参与人员的组织与彩排;

  现场活动的流畅性,不慌乱,卡壳处理;

  具体由承办双方共同协商讨论解决。

  其他事项:

  具体表现形式有双方共同讨论,尽量新颖,突出主题,以下形式供参考:

  朗诵论语节选

  夜宴中面具舞蹈片段

  由各小组参与人员自行决定活动表象形式(要求突出主题)

  八、经费预算:

活动策划 篇6

  一、活动宗旨:青春有梦,创意无限

  二、活动目的:通过对同一问题的不同思考,从而培养大家的发散性思维,激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神,在我院形成良好的学习氛围,促进优秀人才的涌现,帮助广大学生确立务实的成才志向,在搞好基础知识学习的同时,锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力,走学习与实践相结合的成才之路

  三、活动名称:鸡蛋撞地球

  四、活动对象:建筑工程学院全体学生

  五、主办单位:建工院团委

  承办单位:建工院科协(科技部)

  六、活动内容:

  1、根据思考角度的不同,且为了突出学院特色,我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计,B类着重于发散性思维。

  2、A类简介:

  使用材料:仅有吸管(三十支)、橡皮筋(三十条)、生鸡蛋(一个)

  说明:如此材料逼迫大家从结构设计的`角度去思考问题,一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。

  3、B类简介:

  使用材料:生鸡蛋(一个),其余材料自备

  说明:材料自备使同学们能够更广阔的思考问题,培养发散性思维的同时,增加了活动的参与度。

  (备注:吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料,全部由科技部根据报名的人数统一购买,后通过各班级负责人进行发放。)

  4.A类B的评分标准不同,同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。

  (详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。)

  七、活动时间及安排:

  1.4月9日—4月11日宣传阶段:

  ○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊,确保活动信息宣传到位。

  ○2对大二、大三学生,采取召开会议的方式,通过班长或学习委员将信息传达到每个班,每个人。

  ○3将活动信息贴到各工作群,班级群,扩大信息传递范围。

  2.4月12日—4月13日报名阶段:

  通过网络群共享自己下载报名表,填写完整后

  ○1交给班长,班长汇总后统一发至徐菲邮箱

  3.4月14日—4月21日选手准备阶段:

  准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。

  4.4月22日评比阶段:

  先对B类作品进行评比:

  (1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后,工作人员将先对B组作品的材料的易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。

  (2)定点着陆:参赛选手需服从现场工作人员的调度,按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品(装置+鸡蛋)抛下。

  (3)计分:评委根据鸡蛋着落点位置,进行相关给分。且B组选手需当场打开装置,在工作人员确认完好后进行评分汇总。

  后对A类作品进行评比:

  (1)检录预评:参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录,迟到10分钟者取消比赛资格。

  (2)确认有效高度。

  (备注:具体评分标准,详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则)

  八、人员安排:

  1、总负责人:徐菲

  2、现场负责人:王忍

  3、记分员:周森贤、蔡胜男、龚奇杰

  4、测量员:刘丽、沈一鸣、蒋昕玮

  5、评委:待定

  九、后续工作:

  1、清场与打扫:由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏,导致活动地面变脏,所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。

  2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖,拍照。

  3、总结整个活动操作过程中的得失,为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料,做好后期宣传,扩大活动影响力。

  十、奖项设置及预算:(略)

活动策划 篇7

  一、 活动背景:

  学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

  二、 活动目的:

  响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

  三、 活动过程:

  1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

  2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的`配合下做好宣传工作。

  3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

  4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

  四、活动内容:

  1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

  2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

  3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

  4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

  五、活动主题:

  创建文明校园 争做文明青年

  六、活动主办:

  电商101团支部

  参与对象:

  电商101全体成员

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动地点:

  无锡商业职业技术学院校内

  七、经费清单:

  海报10元

  信息工程学院

  电商101团支部

  20xx年10月21日

活动策划 篇8

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  感恩父亲

  三、活动目的

  1、让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。

  2、加深每位同学对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进同学之间的感情,让同学学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  XXX班全体同学

  五、活动时间

  6月18日

  六、前期准备

  1、6月18日购买贺卡

  2、6月15日之前做好本次活动的宣传工作

  七、活动内容

  1、 全体同学共同参与此次活动,传播“感恩”精神。把自己多年来对父亲的'爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:“父亲我爱您,您辛苦了。”同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

  2、 同学之间可以相互交流,说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。

  3、 最后全体同学闭上眼睛,用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。

  八、经费预算

  班级四十二位同学每人一张贺卡,单价一元,共计四十二元(由班费统一支付)。

  九、后期工作

  1、将写好寄语的贺卡邮寄出去,并把对应的单号记录好,以备查询。

  2、在父亲节6月21日每位同学给自己的父亲打电话,确认贺卡是否收到,并亲口对父亲说出自己心中的爱。