活动策划

活动策划[精品8篇]

活动策划 篇1

　　一、 活动主题：

　　激情国安，球迷狂欢——20xx年北京国安足球俱乐部球迷文化节

　　二、 活动时间：

　　6月（计划可以两天）

　　三、 活动地点：大型公园租赁（建议：奥林匹克森林公园部分场地的租用）

　　四、 活动意义：

　　1、 增强球迷群体的凝聚力

　　2、 发展国安文化

　　3、 活跃球迷，增强球迷对国安球迷群体的认可，提高球迷忠诚度

　　4、 增强官方俱乐部以及球员与球迷的互动

　　五、 活动目标：

　　我们致力于把国安球迷文化节以嘉年华的`形式举办成一年一度的活动，通过文化节的举办可以凝聚球迷，发扬国安文化，同时起到宣传国安俱乐部的作用，吸引更多的球迷支持国安。

活动策划 篇2

　　一、活动宗旨：

　　通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养大家养成良好的环保习惯，并以此带动所有中阳人民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

　　二、活动目的：

　　唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的'家园——地球!

　　从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

　　三、活动内容及人员时间安排：

　　活动时间：20xx年8月x日(看天气及需求定)

　　早上6：00——7.00(活动时间1小时;可按需调节)

　　活动内容：和环卫工人一起维护城市环境(待定可以添加其他活动 ，按需调节);

　　活动人员：青鸟桥公益团以及广大志愿者(参加人员佩戴明确标志)

　　四、活动注意事项：

　　1 、此次活动上午6点00分开始，要求参加人员准时到场：

　　2、参加活动的人员要确保观众及自己的人身安全.

　　3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。

　　4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上明确标识防止意外发生而找不到负责人;

　　5、活动结束后，负责人必须负责工具具物品的回收。及人员离场。

活动策划 篇3

　　在过去的一学期里，院自律带领校自律工作有序的进行，院自律也密切配合工作。自律一向以“自我约束，自我管理，自我服务”的宗旨贯穿于整个工作中。接下来又迎来崭新的龙年，工作和学习方面也会面临新的挑战，那么个人计划是必不可少的。

　　首先，我个人依然会公平、公正、公开地开展宿舍纪律的检查工作为学校形成良好的'宿舍文明贡献自己的绵薄之力，对宿舍的检查标准更加严格，努力做一个更用心的人。在提高效率的同时又不草草了事，不管这学期会领带的是哪个学院，我都会从容接受，一视同仁。 其次，为组织内部建设不吝啬献出自己的力量，我们自律是一个温暖的大家庭，自律委员会的建设是一个长期、持续的工作，需要我们内部的团结，互相包容，以一颗宽大的心包容他人犯下的错误。遇到问题是不是推卸责任，而应该用冷静的心态正视问题，分析问题，解决问题。

　　然后，完善自律委员会的相关规章制度，望自律超充完生机活力的明天迈进。加强自律委员会内部工作，活动的考勤考核力度，加强时间观念的意识，提高自身的整体素质和工作积极性。

　　另一方面，加强自身的管理能力和组织能力。在宿舍检查工程中和学院同事构建良好的关系，既不卑微也不骄傲提高横行交流和仲想交流的能力，减少因沟通问题造成的误会。

　　最后，积极配合组织安排的工作，配合学校、学生会和团委各项。

　　活动的开展。做好文明监督岗的领队工作，学校的文明外观需要这一支勤劳的小蜜蜂，我就要为这份美丽做好自身的表率作用，望海师越来越有魅力。

　　在过去的半学期和学长、学姐、同事相处的很愉快，期望将这种愉快进行到底。

活动策划 篇4

　　一、活动宗旨

　　以技能大赛为载体，以锻炼学生教育能力为核心，全面提升学生的综合能力和素质，增强学生将来就业竞争力，以促进学生在信息技术环境下的从业技能和教学水平的提高。通过大赛。引发大家对当代教育教学教师的关注，为广大同学提供培养自己，锻炼自己，展示自己的广大平台。

　　二、活动实施方案

　　1、赛前策划宣传：通知各班学习委员并由宣传部制作宣传海报。

　　2、参赛对象：经济与政法学院全体学生。

　　3、参赛方式：

　　（1） 报名方式：在各班学习委员处报名，再由学委交学习部。

　　（2） 参赛要求：

　　主题不限，内容文明健康，积极向上，书面课件一式两份，多媒体与传统讲课皆可，时间为20分钟以内。

　　三、活动内容：

　　1、教案设计

　　自定课题不受专业限制，其内容包括：教学目的.，教学内容重点难点及突破，问题设计，体现课堂教学机智，教学程序、结构。

　　2、模拟课堂教学

　　从一定教材中自由选取教学内容（不受专业限制），按照课堂教学进行模拟授课，检验学生的教学艺术，语言运用能力，课堂组织能力，多媒体课件等现代化教学手段运用能力，以及板书等传统教学手段的运用能力等一系列教学实践能力。结合时代特点，本届大赛提倡双语教学。

　　3、讲课

　　讲课内容包括课题，教学设计思想，所选课题在教材中的地位，与现实生活的联系。

　　4、个人风采展示

　　学生结合自身专长和学科特点，以舞台表演形式进行。包括：歌曲 舞蹈 器乐 书法 绘画等，以及教学专长表演，如：设计教具小发明小魔术等，与教学相关皆可。

　　四、参赛时间与地点：

　　初赛：4月6日（星期二）下午6点

　　决赛：4月9日（星期五）下午4点，地点另行通知

　　五、大赛说明：

　　1、坚持“公平、公正、透明”原则，评委将对每位选手当场评分并进行点评（由一名评委+前位选手），并当场公布决赛名单,进入决赛者当天抽取决赛登场顺序。

　　2、评分细则：教案设计30分，课堂教学50分，个人风采展示20分选手分数=除去一个最高分和一个最低分，剩下的求平均分

　　3、奖项设置：一等奖 一名 证书+奖品。

　　二等奖 二名 证书+奖品

　　三等奖 三名 证书+奖品

　　4、评委：初赛由各班级学生代表评选。

　　决赛由老师及学生代表评选。

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第30个世界无烟日。为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“禁烟”为目的的活动，希望提高同学的健康意识，爱惜自己，关心他人，创建文明校园。

　　二、活动目的

　　1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

　　2、提高学生的健康知识，增强“无烟日”的意识;

　　3、 宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

　　三、活动时间

　　20xx年4月24日

　　四、活动地点

　　一餐小广场

　　五、活动名称

　　“无烟校园，关心你我他”

　　六、活动流程

　　(1) 讲一讲关于香烟的历史

　　(2) 讲述香烟对人体的危害

　　(3) 出示吸烟给身体带来的伤害实例

　　(4) 请同学谈谈关于“禁烟”的看法

　　(5) 总结“禁烟”的`知识

　　(6) 活动圆满结束

　　七、 活动总结

　　通过此次主题禁烟活动的举行，进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识，出台控烟政策，创建无烟校园，为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。

活动策划 篇6

　　一、活动名称：

　　考研与就业经验交流会

　　二、活动目的：

　　为xx级考研学生提供第一手考研经验，为同学提供找工作经验和技巧，消除他们的心理障碍和疑虑困惑，为方便同学们对考研的统筹规划，安排，以及对工作的选择，本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生，找到好工作的'学长学姐，届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑，使大一同学更早接触了解考研，使大二大三同学更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研经验以及就业经验。

　　三、活动时间：

　　5月13日

　　四、活动对象：

　　主要对象为大二的同学

　　五、活动地点：

　　西阶101、102

　　六、活动方案：

　　1、前期宣传：在大一，大二，大三各个班级进行宣传，在校内张贴活动宣传海报及展板。

　　2、活动流程：

　　第一环节：请大四考研考的好的，工作找的.好的学长学姐给我们进行交流，经验传授。

　　第二环节给在场每个同学发放小纸条，大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑，以及想向学长学姐请教的问题，然后由学生会工作人员整理归纳，学长学姐统一回答。

　　第三环节：若个别同学还有疑问，还可以向学长学姐提出问题。

　　3、工作人员安排：

　　总策划：邓家胜

　　策划人员：xx

　　签到：办公室

　　茶水：女生部

　　拍照：记者团

　　海报展板：宣教部

　　赛场布置：学习部

　　赛后卫生：学习部

　　4、后期工作：进行活动总结

活动策划 篇7

　　一、活动主题：奉献爱心，从点滴做起

　　二、活动目的：

　　1、关爱老年人生活，奉献爱心；

　　2、增进大家的社会实践经验，增强自身能力，提高大学生素质；

　　3、增强同学们协作能力，增加同学之间感情。

　　三、活动地点：北渡镇凤兰敬老院

　　四、活动流程：

　　1、下午1：00在2#楼前集合，整队，佩戴小红帽；

　　2、1：10准时出发，路上一律靠右走，注意安全；

　　3、到达目的地以后，双方负责人商议相关事宜，然后分配人员负责扫地、拖地和陪老人聊天等。

　　五、预期效果：

　　1、希望利用周末时间增强大家的社会实践经验和提高社会意识；

　　2、通过本次活动增进同学间交流和友谊，增进同学之间的感情。

　　六、注意事项：

　　1、靠右行走，男女各一队，人与人之间的距离不能拉得太大；

　　2、打扫卫生和表演节目的时候要有一定的.秩序；

　　3、和老人聊天的时候，避免碰触老人的伤心往事。

　　4、去之前，带好抹布。

活动策划 篇8

　　活动时间：

　　活动地点：

　　人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　活动准备：

　　1、X担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　活动目标：

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

　　3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　活动流程：

　　一、园长致辞

　　二、家长代表致辞

　　三、教师代表致辞

　　四、幼儿代表发言

　　五、幼儿朗诵毕业诗

　　六、表演及游戏

　　才艺一：爵士舞

　　游戏一：临危不乱

　　玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

　　在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动《let'sgotothekindergarden》

　　游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的`箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想

　　游戏三：指手画脚

　　一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂

　　游戏四：举高高

　　一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　七、家长寄语

　　请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

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