活动策划

活动策划[精选8篇]

活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　"长江后浪推前浪，一代要比一代强"豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对xx级所做的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院xx级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

　　为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的.理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到自助和助人的目的。

　　二、活动的目的和意义：

　　（1）主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

　　（2）宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。

　　（3）接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。

　　（4）宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助

　　三、活动时间：

　　4月20日晚7点——9点

　　四、活动地点：

　　大学生活动中心

　　五、特殊嘉宾：

　　校团委书记：

　　心理学老师：

　　学院院长：

　　辅导员：

　　六、特邀主持：

　　七、活动内容：

　　1、嘉宾发言

　　2、趣味心理测试

　　3、师生互动（主题：人际关系、专业、生活）

　　4、主持结束语

活动策划 篇2

　　(一)组织动员准备阶段（20xx年6月—20xx年10月）

　　1.活动组织人员的召集（20xx年6月-20xx年10月）：

　　尽最大可能联系所在学校西部学子，召集热心老乡，组成服务团队。具体内容：

　　·联络西部在吉老乡；

　　·确定受捐学校（1-2个），并与之签订书籍合理使用协议。

　　·利用暑假到山区受捐中小学校采集信息，所采集信息应该包括：

　　a,当地经济发展状况，学校（图书馆馆藏）基本情况及其发展制约条件;

　　b,学生课外阅读情况，写作水平，知识面宽广程度，名著、字典人均拥有量及其它）;

　　c,利用一切便利条件（社会实践团体，如支教团等），收集视频，录音，图像（视觉的冲击力往往是干涩的文字说明所望尘莫及的，能增加本次活动的影响力），文字资料；

　　d,取得当地受捐学校及教育局支持，尽可能地取得资金支持，以备邮寄图书费用所需。

　　e,接受捐助学校联络人信息（必须是学校老师）

　　·开学后建立募捐团队（必要时可参照学生社团设立主席，副主席，秘书处（负责各个部门的协调工作及登记造册受捐图书信息等）宣传部（海报制作宣传，与媒体的联络），接收部（负责书籍及其捐款的接收），联络部（负责与受捐学校的联系及其争取外联），监督处（负责图书信息的核对，捐款的流向及操作过程的.透明），责任到人。

　　注：a,参与本次活动组织人员应具有良好的个人品质，较强的组织、交际能力，热心爱心公益事业。

　　b，开学后汇总整理筛选采集到信息,责任人对所采集信息必须确保真实，不得弄虚作假。在准备宣传材料时将对信息进行核实，不符合实际情况的信息坚决不予采用。

　　c,受捐学校必须保证书籍的合理使用，不得私人占有。如发生上述违规情况，按照协议追回书籍，转赠其他学校。

　　d,对于违规操作使本次活动各方受损的组织人员，将在网站进行公开批评，并尽全力挽回相关损失。

　　2.活动宣传：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）

　　A，校内宣传：

　　①海报宣传：图书馆、各寝室楼、各学院、各教学楼入口处粘贴一张海报。

　　②宣传单：组织人员于校内人流密集区分发传单或在校内各宣传栏张贴。

　　③走寝宣传：各寝室楼负责人于晚休前半个多小时走访各寝室，宣传我们的活动。

　　B,校外宣传

　　①媒体宣传：尽最大可能，争取到学校所在地有影响力的电视台、报纸（长春电视台、新文化报、城市晚报、长春晚报、交通广播、民生广播等媒体）的免费宣传。

　　②网络发帖：各大知名论坛（网易社区，新浪主题社区，搜狐社区，21CN社区，天涯社区，西祠胡同等）以及东北师范大学西部爱心图书计划志愿者博客

　　③QQ群：将捐书倡议书以及募捐方式，地点等信息通过QQ群转发给网友，使更多的人参与到此活动当中。

　　④人脉：向身边的同学，好友进行宣传。

　　注：宣传原则：力求真实，以真诚打动人，力争广泛，学校社会全面发动。

　　（二）书籍的筹集（20xx年10月25日开始）

　　1.募捐对象：东北师范大学师生及所在城市（长春）爱心人士。

　　2.募捐区域：

　　校内筹集：

　　①每个寝室楼安排1-2人走寝收集。

　　②在各个学院寝室楼设一个募捐箱。

　　③各个学院、寝室楼设立长期募捐点。

　　校外筹集：

　　①注重“图书大户”，如出版社，出版集团，图书市场（太阳城，芙蓉路，西广场）

　　②确定具体媒体，设立捐赠热线等。

　　③长春市民。可请其送至东北师范大学本部校区（人民大街与自由大路交汇处），也可联系组织人员上门取回。

　　④联系周边学校。

　　注：a,接受捐赠时详细记录捐赠数目信息。

　　b,对捐赠图书册数>20本的，应索要捐书目录及联系方式，目录在网站公开，书籍在托运前（5-10）联系取回。

　　c,捐赠采取自愿原则。活动过程中尽可能去说服那些不理解，不支持我们活动的人士，但不强求。

　　d,及时感谢图书捐赠者。并询问捐书人是否愿意将捐助信息公布。

　　e,组织人员活动安排尽量不与上课时间冲突。

　　3.筹集类别：

　　A.书籍类（以初中，小学为主，兼顾学前儿童启蒙读物）

　　①适合中学生阅读的中外名著；

　　②工具书类，如汉语字典，成语字典，英汉字典等各类字典；

　　③适合学前学龄儿童阅读的漫画，童话，识字等启蒙读物

　　④适合中小学生阅读的旧杂志（如读者，青年文摘，意林等）

　　注：a.特别脏，旧，破的书不用。

　　b.题材不适合中小学生的，不健康的，比如武侠，言情，时尚等杂志书籍，不予采用。

　　c.太专业的书籍不用。

　　d.文具，衣物等不予接受。

　　e.欢迎捐赠适合学前学龄儿童阅读的启蒙读物。（偏远山区几乎没有幼儿园，读物更是少的可怜）

　　4.捐书点：

　　1.东北师范大学（本部）附近（地址：长春市人民大街与文昌路交汇东北师范大学文学院附近）

　　2.对于不方便到募捐地点的募捐者，我们将请他们将书籍打包，由我们组织人员上门取回。捐书方式及联系人一览表见附件一

　　（三）运费筹集：

　　①积极争取长春民政部门的支持。

　　②拉外联。内部成员积极配合并利用一切人脉争取长春大中型企业的支持。

　　③与其他捐书类爱心公益组织联合，借助外部力量解决。

　　④将募捐得到的，不适合中小学生阅读的书籍卖到废品收购站，换取一部分邮寄费用。

　　（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）

　　·在学院联系临时（10-15天）储藏书库，按捐书单将书籍集中。

　　·整理募捐书目登记表，按照信息登记表将书籍分类整理。

　　·打包，装运。

　　注：按照“学前”“小学”“中学”分类整理图书。

　　（五）运输阶段（20xx年12月13日开始）

　　方案一：图书寄往学校。跟踪了解图书到达情况，及时与学校核对账目。

　　方案二：如没有邮费或者实在没有托运邮寄条件，则由老乡分批在放假时随身携带回受捐学校。

　　（六）反馈阶段

　　学校反馈收到书籍情况图片及相关信息，西部图书计划志愿者及时给捐书人发短信或电子邮件致谢，并且在博客网站及时公布前一阶段接收书籍和邮费情况，根据捐书人意愿确认是否将捐助信息公布。

活动策划 篇3

　　一.活动名称：光棍狂欢趴

　　二.活动目的：

　　光棍节的热度与日俱增，随着大学生活的压力越来越小，越来越多的`大学生期待在光棍节有一次放纵、一次狂欢。借着这个绝佳的时刻，举办一场光棍节狂欢趴可以在丰富大学生课余生活、增进系与系之间的交流、遇到自己的真爱的同时，将星光大道KTV全方位的介绍与展示，可以更好地达到宣传的效果，一举多得。

　　三.活动时间：

　　11月10日(周六)18：00-21:00

　　四.活动地点：电教楼208

　　五.活动流程：

　　1.活动宣传

　　制作宣传板、横幅及门票，并与11月8、9日与学校主干道上派发狂欢趴的门票。横幅及宣传板将于11月8日安放在主干道上进行宣传。

　　2.活动前期准备

　　(1)教室申请。申请到208教室。(2)会场幕布的制作。

　　(3)主持人四名，由星光大道KTV派出一至两人。

　　(4)制作号码牌1000份，分别编号，红色五百份，蓝色五百份，以及足够的现场喝彩道具。

　　(5)星光大道KTV会员卡，积分卡或打折卡作为奖品派发。3.活动进行流程.

　　(1)活动开始前至少一小时，将星光大道KTV的宣传彩页放置在每一个座位上。观众进场：可由前门和后门分别进场，入口分别有两人进行门票的收缴并派发号码牌，男生发蓝色号码牌，女生发红色号码牌同时派发喝彩道具。

　　(2)活动分为三部分：我是光棍我最嗨、爱要大声说出来、我的缘分我做主。

　　我是光棍我最嗨：(1)文艺表演：单身情歌(歌曲)冰吻(歌曲)skateBoy(歌曲)(2)游戏环节：模仿100秒不NG

　　谁是卧底(随机抽取现场观众)

　　爱要大声说出来：(1)文艺表演：因为爱情(歌曲)Theshow(歌曲)爱爱爱(歌曲)(2)游戏环节：甜蜜在哪里

　　心有灵犀(现场情侣报名参加，获胜者大声说出爱)

　　我的缘分我做主：(1)文艺表演：非哥珍妹相亲记(小品)让我爱你(歌曲)

　　(2)游戏环节：缘分同心结(现场抽取男生，与男生号码牌显示数字相同的女生上台作为搭档)

　　(3)安排专人在晚会过程中进行拍照。

　　(4)活动后进行拍照留影，结束后将当晚的狂欢照片等资料制成宣传板，放置于学校主干道至周一。

活动策划 篇4

　　一、前言：

　　中华武术，源远流长；中华武术，博大精深。中国传统武术有着数千年的深厚积淀，被誉为中国“国粹”和中国“国术”。中华武术自古以来讲求“武以德立，武以德先”，广大武术爱好者秉承“以武会友，尚武崇德”的精神弘中华武魂，扬民族精神。

　　二、活动目的：

　　武术协会是我校十佳协会，这里集合了我校大部分的武术爱好者，他们怀着一颗赤诚的心，无限的激情，共同不懈努力，让武术协会迸发出无限的活力。

　　新学期伊始，在这金风飘香的日子里，武术协会刚送走一代武协人，又将迈着矫健的步伐开始新的征程。在新的学期里，我们武术协会希望给会员们带来更多的欢乐。

　　通过此次活动我们旨在丰富大一新生的'校园生活，加强大一新生对我们协会的认识和了解。让大一新生能够更多地了解中华传统武术，了解中华武术的精魂，从而让更多的人热爱中华民族的传统武术，进而弘扬武术精神，传承中华文明。

　　同时借此机会，更希望让同学们能够在这个平台认识更多的朋友，使更多人了解武术，喜欢武术。 寻梦，武协伴你常行！

　　三、活动宗旨：

　　弘扬武术精神，传承中华文明

　　四、活动内容：

　　第一个小游戏 平衡力大比拼（太极推手）

　　双方相距约60cm站好，两人各伸出一只脚相抵，伸出一只手握住对方的手，另一只手背在身后。开始后双方的脚不能动，只能用手互相拉以及推来达到将对方拉动的目的。先移动脚者输。赢的人得一个游戏币。

　　第二个小游戏臂力大比拼（双节棍打气球）

　　游戏区内悬挂一排气球，参与游戏者每人最多有3次机会用手中的双节棍击打气球，若击破一个气球则奖励一个游戏币，依次累加。

　　第三个小游戏 智力大比拼（武术知识问答） 一．第一关

　　活动主要侧重对武侠小说人物具体细节的考察。提前在硬纸板上粘贴好100个题目，供游客抽签，每个游客只能抽取一道题，答对奖励一个游戏币，并选择是否进入第二关。 二．第二关

　　活动主要侧重对武术基础知识的考察。提前在硬纸板上粘贴

　　好100个题目，供游客抽签，每个游客只能抽取一道题，若答对则奖励2个游戏币，否则一并没收第一关所获游戏币。 第四个小游戏腿力大比拼（蹲马步）

　　每5个游人分为一个小组，在大腿上方放一根竹竿，裁判喊开始以后同时蹲马步，每个小组内坚持时间最长者可得一个游戏币。 第五个小游戏眼力大比拼（模仿秀）

　　由武协队员向大家展示一段武术套路（拳、刀、剑、棍、双截棍等套路）然后让游客模仿。通过此活动可考验参赛选手的记忆能力以及悟性。同时也可以向大家展示和交流武术。三人为一小组，模仿相似度较高者获胜，由裁判员裁定，获胜者奖励一个游戏币。

　　五、活动主办单位及承办单位：

　　主办单位：华中科技大学社团联合会

　　承办单位：华中科技大学武术协会

　　六、活动时间及地点：

　　活动时间：20xx年10月27日 活动地点：东校区操场（韵苑食堂前）

　　七、活动具体流程：

　　A)前期筹备

　　在活动一周前准备好一切所需物品；提交活动申请书；信息部发

　　信息通知各位协会成员；宣传部准备好宣传资料；外联部寻找赞助商，赞助商获得此次活动的冠名权；参演人员准备活动。

　　B)现场筹备

　　1、提前两小时所有部门人员布置活动会场，离活动开始半小时组织部组织人员入场。办公室组织签到。活动期间组织人员拍照。

　　2、活动时间到

　　（1）各成员各司其职，按部就班；

　　（2）向活动参与者详细介绍活动规则

　　（3）与参与活动的人热情沟通，发扬武协“以武会友”的精神；

　　（4）活动过程中宣传武协，扩大武协影响力；

　　（5）结束此次活动，清理会场。整理此次活动资料，总结。

　　八、活动经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体周密的计算后，用表格的形式列出，注意标明单价，数目，总计。活动经费预算尽量以最大金额写。参考表格：

　　九、活动预期效果：

　　弘扬武术精神，传承中华文明旨在扩大中华武术在青少年中的影响力，促进中华文明的传承和发展。同时，扩大武协的影响力，使武协精神深入人心。

　　十、活动人员安排：

　　1、人员准备方面：由人力资源部（胡乐星等）和会员联络部（万子瑞等）携手负责通知武协会员，传达活动精神和活动安排，使所有任务安排到人，各成员能够各司其职。

　　2、物资准备方面：由后勤部做好物资准备工作，在活动前两天务必将活动所需物品购买齐全。

　　3、前期宣传方面：由宣传部做好网络宣传、张贴海报、发放传单等工作。

　　4、对外联络方面：由外联部负责与社联以及其他非武协人员的联

活动策划 篇5

　　金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

　　家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

　　一、活动目的

　　1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。

　　2、通过亲子活动，感受亲子制作的`乐趣。

　　3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

　　4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。

　　二、活动内容

　　1、托班、小班幼儿手工制作

　　要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

　　2、中班、大班幼儿绘画展览

　　要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

　　3、纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。

　　三、活动时间

　　10月1日~7日亲子制作。

　　10月8日~10日上交作品，交流展示。

　　10月13日~17日作品评选，优秀作品展览。

　　四、活动评比

　　1、评选出本次活动的优秀班级。

　　2、评选出一二三等奖若干名。

　　3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

　　请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。

活动策划 篇6

　　一、活动目的

　　通过对事物的，学习科学家大胆，发明创造的故事以及自己动手实践创造，激发学生爱科学、学科学的兴趣，开发学生的智力，使学生在活动中领悟只有丰富的与不断努力实践相结合才能有创造。

　　二、主题说明

　　11月是传统的“爱科学月”，开展科技活动能够丰富队员们的知识，开发他们的智力，培养他们的科技兴趣，对学生的成长极为有利。因此我以当前提出的“要培养学生的创新精神和实践能力”为指导思想，针对我校以科技特色的优势，并根据低年级学生力较丰富、可塑性较强而实践能力较弱的`特点，开展这项活动，旨在引导学生发挥他们这个年龄阶段特有的，运用到实践中，开展小创作、小发明活动。

　　三、活动准备

　　1、课前每组做好1～2个小制作。

　　2、排练诗朗诵、小品。

　　3、比赛用的材料(一般是废弃物，如牙膏盒、牙签、泡沫塑料等)。

　　四、场景设计

　　1、黑板中央写好课题，配上与课题相应的图。

　　2、录音机播放轻松的音乐，烘托气氛。

　　五、主持人：(甲)蒋玲玲(班主任)(乙)申寒露(班干部)

　　六、活动过程

　　(一)主持人上场宣布主题班会开始

　　乙：同学们，我们人类从亿万年前站起来走路，创造了语言和工具到今天在宇宙中任意遨游，这是多么漫长啊!

　　甲：在这漫长的历程中，是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造，推动了人类的发展、科学的进步。人类还要发展、科学还要进步，靠谁?

　　乙：靠我们这些21世纪的主人。

　　甲：靠什么?

　　乙：靠我们丰富的和不怕困难的实践。

　　合：从现在起，我们要把和实践变成将来的创造!“+实践＝创造”主题班会现在开始!

　　(二)看图画画。

　　甲：看，这是什么?(一个圆)，看到它，你想到了哪些和圆有关的东西?请大家把它画下来，然后用自己的话介绍一下想法。(学生作画，交流)

　　甲：我发现大家的都很丰富，这么一个简简单单的圆形，小朋友能把它想成许多物品，真不简单，你们知道吗?科学家们小时候也喜欢，喜欢思考，瞧他们来了。

　　(三)小品：《爱思考的牛顿和爱迪生》

　　甲：同学们刚才你们都看到了牛顿和爱迪生从小就喜欢提一些稀奇古怪的问题，做些奇怪的事情，可是他们这种不管在哪里，在干什么，都会动脑思考什么都去试一试的精神，才促使他们在以后的科学研究中找到了许多奥秘。同学们，你们也能和科学家那样，在平时多观察、多思考、多提问、多，还要多动手试一试，那一定会有收获的!

　　(四)看录像：《飞行器原发展史》

　　乙：早在几百年前就有人梦想着能像小鸟一样在空中自由地飞翔，他们敢想敢做，把运用到实践中，终于把人类带上了天空，实现了梦想……(播放录像)

　　甲：同学们，你们看我们人类有多聪明，没有翅膀却飞上了天空，这里有许多科学家的功劳，是他们把变成了现实，我们也不要忘记他们所付出的血汗，他们经历了无数次的失败，但“永不放弃”的念头一直支持着他们最终取得成功。

　　(五)展示学生作品

　　乙：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请大家拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。(学生交流)

　　甲：看来同学们的本领还真不小，不但会，还会自己动手制作，这就是实践。老师知道这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子!

　　(六)诗朗诵《我们爱科学》

　　(七)奇思妙想百搭比赛

　　甲：下面给大家一次发挥、动手实践的机会，我们来进行一项比赛好不好?题目是“奇思妙想百搭比赛”，每个组的桌上有一个盒子，里面装了一些废弃物品，看哪个组发挥，能将这些物品拼成一件有趣的作品。(各组交流作品)

　　甲：大家看，同学们通过共同努力通过和实践创造出的作品多有趣啊，大家只要在平时多注意观察、思考、动手实践，以后还能创造出更有趣的作品来。

　　乙：比赛虽然结束了，但我们的和实践才刚刚开始，我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人!让我们一起来唱一首儿歌来结束这一次的活动。

活动策划 篇7

　　五月，神圣的五月，多少年前的这个时候，先烈用他们那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但它永远记在中华民族的丰功碑上，闪着不朽的光辉。

　　一：活动目的

　　1. 以人为本，健康为中心。

　　2. 提倡全院学生热爱祖国，展现我院爱国精神，看人文气息。

　　3. 面向全院展示自我，做台院文明学生。

　　4. 让更多的人感承革命精神，了解红五血色历史，感受到红五的气氛。

　　5. 让同学更加的了解一些普通的生理常识。

　　二：活动主题

　　弘扬爱国精神，义诊感受红色五月

　　三：活动时间

　　20xx年5月

　　四：活动地点

　　白岳村

　　五：活动单位

　　台州学院医学院青年志愿者协会

　　六：活动准备

　　1. 以活动主题为内容，做成横幅，挂于校园内作为宣传。

　　2. 以海报形式，公布此次红五月义诊活动的详细内容。

　　3. 安排好人员，在对此次活动进行宣传。

　　4. 准备义诊将会用到的仪器，如血压计，体重秤，有关卫生的宣传资料，普通药品，纸袋。

　　5. 安排人员，在中午或下午的时候，在食堂门口设点义诊。轮值人员落实到位。

　　6. 可录制宣传磁带，宣传卫生常识。

　　七：活动内容

　　在红五月期间，我院青协将组织志愿者服务同学。如：我们将设点给同学免费义诊，包括量血压，测体重，推拿，按摩等；还将对同学发放免费的纸袋，保护环境。为同学送医送药，开展卫生科普知识宣传，发送卫生宣传资料，进行健康指导咨询服务，增强同学防病意识，提高全民健康素质。

　　八：活动经费

　　横幅：20元 海报：20 低价药品：100 纸袋：50 其它：100元

　　九：注意事项

　　1准备工作一定要充分，关于卫生科普知识要尽量的了解全面，以免在被同学咨询时语塞。

　　2 设点位置要大，分开量血压、推拿、咨询等部分，维持好秩序。

　　3运动会宣传横幅及广告语的摆放位置尽量显眼，但不影响校容。

　　4活动前安排好人员，准备好物品。

　　十：活动总结

　　此次义诊是本着免费，为同学服务的'原则，弘扬红五月爱国的精神。希望通过此次义诊，能够促进青协与同学的关系，增加同学的卫生科普常识，对青协本身也是一个很好的宣传。

活动策划 篇8

　　一、活动主题

　　心系三农 放飞梦想

　　二、活动目的

　　通过此次寒假支农、支教社会实践活动，我们希望能够号召起包括参与队员在内的广大大学生对于“三农”问题的广泛关注，加深他们对于农村现状的认识，为“三农”事业的建设奉献出自己的一份微薄之力，从而影响他们的价值观、人生观，促进“三农”的发展。同时我们也希望通过此次活动磨炼队员个人意志，提升队员个人能力，塑造团队精神，提高大学生人文素养、实现自我价值，放飞梦想。

　　三、活动时间

　　xx年1月12日至1月20日

　　四、活动地点

　　陕西省延安市大贬沟光明小学

　　五、前期工作

　　1、xx年10月我支农促进会在西安交通大学城市学院为延安市光明小学贫困生进行了为期三天的'爱心募捐活动。

　　2、xx年12月25日我会派出六名队员将募捐到的20xx元善款送至光明小学贫困学生和家长的手中。同时我们与该校有关领导达成一致意向，建立了社会实践基地，为本次寒假支农奠定了良好基础

　　3、xx年11月26日至今，我们一直与光明小学校长及当地有关部门保持联系，商议和讨论本学年寒假支教的相关事宜，截止12月30日，双方正式达成合作关系。

　　六、招募下乡队员

　　1、宣传及报名

　　xx年12月13日至15日

　　2、面试

　　12月15日晚展开面试（面试主要是一个互相认识、交流的过程）

　　3、复试

　　下面是对队员要具备的基本条件的要求：

　　①认同新乡村建设理念，了解支农调研的目的与意义。

　　②心态端正，不贪图名利，以一颗赤子之心深入农村，能吃苦耐劳，戒心浮气躁、傲慢懒散，不怕脏、不怕累，热忱、执着。

　　③尊重农民，尊重当地风土人情。保持较中立的态度，不介入有关矛盾，不将有关矛盾激化。

　　④保持敏感度，注意不断学习地方表达方式、习惯用语、密切关注有关问题、现象，可学习当地语言与农民进行交流。

　　⑤队员之间要团结友爱，互帮互助，群策群力，激情与理性相结合，做最坏的心理准备，向最好的方向努力，共同搞好新乡村建设活动。

　　七、下乡前的准备

　　1、向队员进行培训，培训内容包括讲述支农历史、学习支农纪律、交流支农经验、讲述安全常识等

　　2、将14名队员进行分组，分为支农、支教、调研、文艺四个小组，确定各组组长以及骨干人员

　　3、队员根据分组准备下乡所需要的材料

　　八、启动仪式

　　1月5日下午邀请团委、社联等相关负责老师以及新老支农队员共同启动此次寒假支农支教活动仪式，支农、支教队员进行宣誓

　　九、下乡安排

　　1、时间安排。

　　①1月12号，由队长组织队员自城院出发 。

　　②1月12日到达目的地，安排好食宿，并与当地居民、村委会及学校负责人进行沟通。

　　③1月13日正式开展活动。

　　④活动为期10天，1月20号组织队员集体返回。

　　2、活动内容安排

　　①支教活动

　　通过当地学校对当地小学生进行课外辅导，激发他们的学习兴趣，并向他们传递新思想，广泛开展以“爱国”、“感恩”、“梦想”、“励志”等为主题的教育活动。

　　②支农活动

　　帮助农民干一些力所能及的体力劳动，体验农民生活的不易，珍惜粮食，学会勤俭。走访农民家庭、了解当地经济，并向当地村民推广科学致富之道。

　　③调研工作

　　逐村逐户调研民情、社情，记录并保存第一手调研文字、影像资料。调研工作可针对留守儿童、教育问题、医疗问题、经济现状等展开。

　　④文艺演出

　　组织文艺演出，邀请当地学生、村民参与演出，学习、发扬一些当地的传统文化节目，举办一台丰富多彩的文艺晚会，丰富当地的精神文化生活。

　　十、活动总结

　　1、评选各年级学生当中成绩优异者并为其颁发奖品。

　　2、评选队员中表现突出者及优秀组织者为其颁发奖品并在全队进行通报表扬。

　　3、召开一次有队员、学生和村民参加的总结大会，总结此次活动的经验教训。

　　十一、后期安排

　　1、召开全体队员会议，总结此次活动的经验教训

　　2、向院团委就此次活动做总结报告，听取老师意见。

　　3、就调研工作中发现的问题向老师请教，完善调查报告。

　　4、开展宣传工作，将当地现状反馈给全院师生。

　　十二、财务预算

　　项目

　　金额

　　路费

　　100元*14人

　　伙食费

　　10元*10天*14人

　　文艺演出

　　300元

　　纪念品

　　300元

　　保险

　　15元*14人

　　合计

　　3610元

　　策划书：支农促进会 寒假支农、支教延安队负责组

　　xx年12月10日

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