活动策划

时间:2024-04-27 16:34:05 活动策划 我要投稿

活动策划大全[7篇]

活动策划 篇1

  时间:20xx年04月18日(星期六),如遇雨天顺延。

活动策划大全[7篇]

  地点:泰顺县司前镇竹里乡竹里馆

  参加对象:大4班的孩子和家长。

  主题:陪孩子快乐成长

  一、活动初步安排:

  1、04月13日参加活动的成员到家委会主任(李菲靖妈妈)处报名。然后进行分组拼车,选出小组组长,04月18日上午9点在育才小学路口集合出发;

  2、10:00参观竹里馆,感受竹文化;

  3、11点全体成员在旺兴农家乐午餐;

  4、午饭后在秀美的溪边散步踏青,感受春的.气息和美景;

  5、14点在竹里乡文化礼堂开始游戏环节。

  (1)家长组拔河比赛,

  (2)孩子组拔河比赛,在确保安全的前提下,让孩子体会团结的力量,并给孩子送上精美的小礼物,

  让孩子度过开心的一天。

  6、费用:AA制。

  二、活动要求:

  1、为了爱护我们赖以生存的地球,提倡低碳生活方式,此次出行需提前报名,按人数分配车辆,以免浪费资源!

  2、参加的成员请自带干粮、零食和水等必需物品;

  3、活动中各小组组长有义务对全队活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负。

  4、为保证户外活动的严肃、高效,尊重户外运动所具有的危险、不可预知性,如果你报名参加了这次活动,表明你已认同你的一切行动要完全有你自己负责。

  5、注意环保,严禁乱丢垃圾,切勿破坏大自然。每人请自备一个随身携带的杂物袋,以免零食包装等随意丢弃。由此也培养了孩子们热爱大自然,保护环境的爱心!

  三、报名方式:自愿报名

  四、报名格式:

  组1:共_____人

  组长:

  性别:本家庭:人电话:_________

  组员1:胡紫瑶2人2:3:4:

  组2:共_____人

  组长:

  性别:本家庭:人电话:_________

  组员1:2:3:4:组3:共_____人

  组长:

  性别:本家庭:人电话:_________

  组员1:2:3:4:

  育才小学大(四)班家委会

活动策划 篇2

  活动主题:巾帼不让须眉,展示女生风采

  活动时间:xx年3月7日

  活动地点:xx农院主楼大厅、瑞龙文化广场

  活动对象:xx农院xx级生物工程系全体学生

  策划主办:生物工程系——女工部

  活动流程:

  1、作品展示

  2、爱心签语

  3、“折”祝福

  具体做法如下:

  1、作品展示:为了丰富本次活动,让我院女生更加的体会到节日的文化,以及让全体学生参与到本次活动中来,特意举办了“手工艺品”展示,该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手工艺品,最后由评审从参赛学生中选出一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖,并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品,让女生们体会到了青春的气息。

  2、爱心签语:为了让我系女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全系学生都一起参与到活动中来。生物工程系女工部准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

  3、“折”祝福:为了增加活动的热闹场景,渲染活动的气氛,为了提高祝福的.力度,可规定在一定时间内,将祝福的纸片叠成千纸鹤,看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。

  具体安排:

  1、作品展示

  时间:周三(7日)上午

  地点:xx农院主楼大厅

  2、爱心签语

  (1)周一(7日)上午,把祝福展板放置于瑞龙文化广场

  (2)布置现场,准备好写签语的签纸和笔

  (3)女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

  3、“折”祝福

  (1)周三(7日)下午,xx农院主楼大厅

  (2)布置现场,准备好折千纸鹤的彩纸

  (3)参赛人员必须准时到参赛地点,女生部成员发放彩纸

  活动注意事项:

  1、本次活动由生物工程系学生会女工部负责策划工作,其他部门协助工作。

  2、做好宣传工作,调动全系学生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

  3、购买所需要用到的物品

  4、申请场地

  5、注意卫生

活动策划 篇3

  活动内容简介

  一、成立“英语角”

  1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

  2、 活动时间:自定

  3、 活动地点:自定

  4、 组织人员:

  5、 参加人员:英语协会会员。

  6、 辅导教师:自定

  7、 主办机构:英语协会

  8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

  (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

  (2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

  (3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

  (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

  (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

  二、举办英语演讲比赛

  1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

  2、比赛时间:初赛:自定

  复赛:自定 0

  4、比赛地点:

  5、负责教师:

  6、总策划:

  7、策划小组:

  8、特邀评委、嘉宾:

  9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

  (2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

  (3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

  (4)、演讲时需脱稿演讲。

  10、赛程安排:

  (1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

  (2)复赛:

  a主持人介绍赛程和比赛规则

  b评委嘉宾介绍

  c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

  d现场观众抽奖

  e评奖、颁奖典礼

  f主持人宣布比赛结束

  11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  12、资金来源:赞助商

  三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的.:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

  2、比赛时间:

  3、比赛地点:学生活动中心

  4、负责教师:

  5、总策划:

  6、策划小组:

  7、特邀评委、嘉宾:。

  8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

  (2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

  (3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

  9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

  b评委嘉宾介绍

  c参赛选项手依次演唱

  d评奖、颁奖典礼

  e主持人宣布比赛结束

  10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  11、资金来源:赞助商

  四、 其它活动

  1、 英语学习交流会

  进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

  2、 举办各类英语游戏

  开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

  (1)瞬时记忆大比拼(游戏)

  游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

  (2)单词接龙(游戏)

  活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

  3、出版英语刊物

  此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

  4、欣赏欧美原声电影

活动策划 篇4

  一、活动背景

  一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

  二、活动目的

  两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

  三、活动主体

  活动地点:二楼大学生活动室

  活动时间:四月初(暂定)

  活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生

  四、活动负责人

  主办单位:环境资源心理协会

  协办单位: 清溪石社团

  邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

  2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

  3到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协

  拉到些赞助

  六、活动开展

  1舞会的会场布置

  2舞会的司仪

  3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

  4舞会的.流程

  (1) 开场舞

  (2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

  (3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

  比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

  (4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

  (5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

  (6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

  5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场 6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流

  七、资金预算

  1舞台布置:100 — 200元

  2彩球:50元

  3小礼品:100元

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  经贸科协成立至今蓬勃发展,已成为经贸学院最具代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行,素质拓展之后,大家都有了一些初步认识。在此之 际,经贸科协决定策划开展内部联谊活动, 使科协成员进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的顺利展开打下基础。

  二、 活动目的

  首先,通过本次联谊活动,令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围,加深新生对经贸科协的了解,令其尽快融入经贸科协的大家庭,突显“经贸科协是 一家”的宗旨。其次,借此次活动增进彼此间的了解,深化友谊,提高其团结协作的能力,为今后工作的顺利展开奠定基础。最后,可借此机会让同学们尽情展示自 己,发挥自己的优势和特长,为今后发挥优势奠定基础。

  三、 活动名称

  经贸科协联谊活动

  四、 活动主题

  联谊让科协之家更快乐

  五、 活动时间:

  20xx年3月28日下午12:30—17:00

  活动地点:石家庄经济学院排练场

  参与人员:全体成员

  六、 活动安排

  (一)、前期安排

  1、策划书(纸质)8份,签到表1份,游戏活动中所需问题一份

  2、活动所需道具

  电脑一台、大音响一对,麦克风2个;桌子1张,凳子4把;气球若干、绳子若干(绑气球的细绳、绑腿的粗绳)、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干(水果、糖、笔、本等)、乒乓球6个、惩罚所需的'东西,篮球一个,创可贴,垃圾袋

  3、前期人员安排:各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演),主持人4名(两男两女,由各部推荐后评选)

  4、前期时间安排

  3月21日 (周日)主持人评选(组织部部长全去,各部至少1名部长)

  3月22日(周一)外联申请场地

  3月24日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云

  3月26日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间,买本子(主席及部长相应的寄语)

  3月28日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场

  (二)、活动中安排

  1、组织签到

  2、主持人致开幕词,介绍科协主席团成员,有主席宣布活动开始及注意事项

  3、节目安排

  (1)宣传部 群魔乱舞

  组织部 大合唱《没有什么不同》

  游戏:纸杯传球

  (2)外联部 三句半

  秘书处 话剧《非诚勿扰》

  游戏:佳人何处寻

  (3)科研部 情歌对唱

  不规则篮球赛上半场(10分钟)

  信息部 相声《说四川那些事》

  不规则篮球赛下半场(10分钟)

  (4)宣传部 歌曲串烧

  组织部 话剧《羊羊的寝室生活》

  游戏:背人抢答

  (5)外联部 话剧《新版孔雀东南飞》

  信息部 舞蹈串烧

  游戏:蜜蜂采蜜

  (6)科研部 《白雪公主Y传》

  秘书处 大合唱《我们的科协是花园》

  游戏:新版五人六足

  大合唱《相亲相爱一家人》

  注:以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)

  4.发放纪念品

  (三)、活动后

  1.全体合影

  2.各部留2-3名人员及组织部全体成员留下整理会场

  3.各部成员做相应的总结,信息部做相应的博客更新

  七、 各部职责

  宣传部 制作邀请卡

  信息部 照相

  组织部 负责其他组织工作

  八、 活动中可能出现的问题及解决方案

  1、若预报活动当天天气不好,则延期举行;若中途变天,则适当缩短活动内容。

  2、若活动中有人受伤,则及时送往医务室,适当准备必备药品(创可贴)。

  3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假,并告知组织部相应人员。

  4、若有道具(如大音响)中途出现故障,则用小音响代替,话筒用喇叭代替。

活动策划 篇6

  在新的一年里,我们要面对更多的机遇与挑战,作为青协的一员,我将继续遵循着“发挥技能,完善自我,服务校园,奉献社会”的原则,积极参加活动并不断完善自己,提高自己能力。

  一、 加强自身建设

  多参加一些校内外有意义的活动和竞赛,锻炼自己的胆量、口才和组织领导能力。

  二、 加强与学院青年志愿者协会之间的联系

  在新学期希望可以多和其它部门联谊和一起参加活动,相互认识理解,让我们校园的`个个协会能更加团结,更具凝聚力。

  三、建立与完善各种项目服务队

  在新学期要完善我们部门负责的小学义教活动的流程,形成一个体系。

  四、加大宣传力度。

  本学期,希望在校大力宣传我们的青协,让更多的人了解我们青协,了解当名志愿者的乐趣,让更多的人加入志愿者这个行列,并在校内外同时加强青协的影响力与号召力。

  五、加强与其他高校之间的联系。

  常走访外校并邀请外校来本校参观,增强校与校之间的联系,多点举办多校联谊或活动。

  六、积极参加青协举办的活动

  活动结束后认真写报告、心德。

  七、保持积极向上的心态

  做作为一个志愿者,应该要具备良好、乐观、积极的心态,在这一年里,我一定要保持着这种心态,去做每一个活动和任务。

  志愿者精神是亿万中国人民艰苦创业旅程中的灵魂,是新时期服务社会的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神温暖着那些需求帮助、渴求关怀的人;青年志愿者竭诚奉献爱心,无私奉献的精神见证着人世间最为高尚的道德情操!

  我很高兴能成为其中一员,在接下去的工作我一定会努力的。

活动策划 篇7

  一、主协办方

  主办:乾明小学校长室、教导处、大队部

  协办:乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社

  二、主题:

  “我爱我的祖国” 、“我们的节日·中秋”

  三、活动目的:

  中秋节、中国传统三大节日之一;国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,面对祖国母亲60华诞,相信一定有激动的话儿想向他人诉说,有许多感人的事情想和他人分享……以小学生特有的形式,把对祖国的真挚情感诉诸笔端,写一篇美文,发到书香乾明公共博客上,为祖国献礼。

  四、活动时间:

  20xx年9月21日——20xx年10月8日

  五、活动内容:

  中秋篇

  1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动,引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的'特点,可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。

  活动时间:9月28日各班班会进行,学校校长室、大队部检查、摄影。

  国庆篇

  以“欢乐国庆欢乐颂”为主题的博客征文大赛,书香乾明公共博客地址:*******

  征文对象:2-6年级同学

  征文要求:

  1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。题目自拟。

  2、内容:

  (1)内容健康,积极向上,客观真实。()

  (2)情感真挚、感动他人、温暖社会;有闪光点,有启迪意义。

  (3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。

  3、征文体裁:

  文体形式不限 (字数原则上不超过1000)

  评奖方式:

  (1)由学生会组织成立评选委员会进行评选。

  (2)评选委员会由校长、教导主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成;

  (3)评选委员会对作品做出评选意见,最终以少数服从多数表决通过;

  (4)评选标准:突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。

  (5)经过评选择优后,作品将推荐到文学社社刊和报纸发表。

  奖项设置:

  本次评选设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。

  特别注意:

  1、投稿注明班级、作者姓名。

  2、邀请家长为学生博文点评。

  3、邀请语文教师点评、各年级相互点评。

  特别声明:

  1、所有参赛作品必须是原创。

  2、参赛者对自己的参赛作品负责,如作品侵犯第三方权益,由参赛者负责。

  3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减,并保留发表的权利。

  4、对于所有参赛作品,参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。

  5、主协办方拥有活动最终解释权。

  乾明小学

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