物业活动策划方案最新

时间:2023-12-13 08:18:22 活动策划 我要投稿
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物业活动策划方案最新

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的物业活动策划方案最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

物业活动策划方案最新

物业活动策划方案最新1

  一、活动时间:20xx.12.16上午9:30——11:30

  二、活动地点:x小区

  三、活动对象:0-3岁婴幼儿家庭

  四、活动概况

  为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进x小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

  五、现场活动

  (一)签到及分发早教宣传单

  负责教师:马张

  (二)早教知识咨询区

  1、0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

  主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

  形式:个别咨询、互动探讨。

  负责教师:李陈阮

  (三)亲子活动区

  负责教师:谢林王刘

  活动一:拔萝卜(王世娥)

  活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。

  指导要点:

  1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。

  2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。

  活动二:大脚和小脚(高铭佳)

  活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。

  活动准备:篮子,海洋球

  指导要点:

  1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。

  2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的.双脚踩稳后再走。

  3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。

  活动三:套圈(刘绿叶)

  活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。

  活动准备:套圈3套

  指导要点:

  1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。

  活动四:小篮接泡泡(谢佳佳 林梅生)

  活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。

  活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个 指导要点:

  1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。

  2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。

  前期准备工作

  1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。

  2、横幅1条:x8幼儿园社区早教服务(12月12日前制作完毕,陈负责) 幼儿园条幅4条

  3、早教知识宣传单的制作(500份,陈、刘、林负责, 12月13日前完成)

  4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张

  5、社区场地选择及社区工作人员联系:张负责

物业活动策划方案最新2

  中秋佳节之际在小区内宽阔的地方增设以"中秋"为主题的文娱活动,其形式丰富多彩,令小区内业主充分体验到浓浓的节日气氛。

  前期准备

  (一)前期造势

  活动前主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加,也可在校区内以海报形式的宣传

  (二)活动的前期准备

  寻找小区中有艺术特长的儿童,长者及具有文艺表演经验的小区业主并进行邀请。邀请后得到业主的同意就提前准备表演的节目方案,及时准备。活动前,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,提前到场踩点并布置场地。活动现场的彩排及音响调试及布置需要在活动举行前全面检查并再次明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

  活动设计

  (一)小区节目表演及互动游戏

  主持人讲述中秋的来源

  精彩的魔术表演

  小区内儿童才艺表演

  绘声绘色的相声表演

  歌唱中秋,欢聚团圆。

  除了丰富的节目外当然不能少了能互动的游戏。

  游戏一:《猜灯谜》

  “猜灯谜”又叫“打灯谜”,是我国独有的'富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。

  游戏二:《齐心协力吃果果》

  “心往一处想,劲往一处使”,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,我们来玩个游戏《齐心协力吃果果》。

  游戏三:《套圈圈》

  简单易懂的一款儿时游戏,回味了孩童时的欢乐。

  注:以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,由工作人员确认,发放领奖卷,到指定地点兑换奖品。

物业活动策划方案最新3

  一、活动名称:

  公共管理学院社会工作部“把爱送进小区”青年志愿者活动

  二、活动主题:

  送真情服务,建和谐小区

  三、活动时间:

  20xx 年十月—— 20xx 年十二月(待定)

  四、活动地点:(小区名称)

  五、活动参加者:公共管理学院青年志愿者成员

  六、活动内容:

  此次活动我们将联系温江区

  小区协助进行,主要通过一些有意义的服务活动来为小区建设做出自己的一点贡献。活动每个星期进行一次,采用系列活动和长期活动相结合我形式,把小区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到小区。通过互动和互助形式,帮助小区中有困难的住户,建立“一对一“的互帮互教活动。同时,着重关注小区中的老人和小孩,并通过家访的形式与小区区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去知识和爱心。共同构建”团结、互助、丰富“的小区文化。

  (一)、活动具体形式:

  1、绿化、卫生:进行植绿护绿活动;进行小区清洁大扫除和花草树木的修剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人打扫

  房间等

  2:尊老爱幼:组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,来了解他们的内心世界,聆听他们的心声,同时可以建立“一对一“方式,经常保持与老人的联系,及时了解他们的现状可以根据需要成立”夕阳红“服务队,为小区老人提供长期的服务;在小区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活。

  3:义务家教与扶助:通过“一对一”的结对子关系来帮助小区中有需要但经济条件有限的户主的'小孩进行长期义务辅导。同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮助他们顺利完成学业。

  4:文娱汇演:通过在小区里表演同学自创的文艺活动,来丰富小区的文化,同时举行趣味活动,达到娱乐和健身的双重目的(如羽毛球比赛,棋牌比赛等),同时又能展现当代大学生的精神风貌。

  5:宣传、咨询:通过海报和现场讲解(条件允许可以请一些专家)形式来解答和宣传一些小区区民常识(如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等)同时可以根据需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青少年德育知识教育等。

  6:关注留守儿童和单亲小孩:针对小区中的留守儿童或单亲小孩,我们将为他们提供丰富的周末活动(拟订为根据条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;“我的大学生活的一天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动)

  7:组织有关人员对小区的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民生活提供衣食住上的建议。对小区公共设施等进行分析,为小区建设提供建议,方便居民生活。

  8:其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息的咨询等

  七、活动要求:

  (一)要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感,活动中能够积极、认真负责。

  (二)要求整个活动做到安排合理,内容充实,活动结果对推动小区建设具有积极的作用。

  (三)活动过程要求每个参与者注意自身的安全,同时不能破坏小区的公共设施、影响小区正常的生活起居和日常秩序。

  (四)活动确实按照学校、学院和小区管理处的有关规定进行。不能出现违反学校的纪律和国家的有关法律、法规。

  (五)要求对活动及时进行经验总结和信息反馈。

物业活动策划方案最新4

  弘文学校小学部“中华情·端午颂”三个一活动方案端午节是我国的重要传统节日。为弘扬民族优秀传统文化,培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的情感和社会实践能力,度过一个充实而有意义的端午节。根据学校课程建设方案关于开发节日课程的要求,学校将在端午节期间开展“三个一”活动,特制定方案如下:

  一、端午节放假时间:5月31日—6月2日(周六至周一),6月3日(周二)上课。

  二、开展“中华情·端午颂”三个一活动

  1.画一幅画或制作一份手抄报。同学们在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关端午节的由来以及全国各地的习俗,初步了解端午节的文化内涵。(1、2年级以端午为主题用A4纸画一幅画,3-6年级以“走近端午”为主题制用A4纸制作一份手抄报。)

  2.背一首诗。搜集1-2首与端午节相关的古诗词,并从中选择一首自己喜欢的背下来,回校后班级同学互相交流。

  3.读一个故事。至少阅读一个有关端午节的民间故事或传说(1--2年级同学听爸爸妈妈讲故事,3--6年将阅读的故事回校后与班级同学交流。)

  说明:倡导家长与学生共同参与“中华情·端午颂”三个一活动,给学生营造充满亲情的温馨的学习、生活氛围;假期结束后,学校将组织进行“三个一活动”展评。

  二、指导孩子了解端午文化,体验过节乐趣

  1、引导孩子通过上网或调查访问等方式了解端午节的.由来及民间习俗;让孩子收集有关端午节的图片、诗歌等资料;拍摄一些家庭节日的风俗图片等,丰富节日文化。

  2、开展一些亲子活动,如和孩子一起插艾条、包粽子、编制五彩手链或缝制香包,互相赠送自己的

  3、办一份端午节手抄报,返校后以班级为单位收齐并进行展评。

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