活动策划

时间:2023-12-03 11:02:45 活动策划 我要投稿

(热)活动策划6篇

活动策划 篇1

  一、活动主题:

(热)活动策划6篇

  今天只有11,没有光棍

  二、活动平台:

  微信、微店

  三、活动工具:

  微信营销平台

  四、活动参与方式:

  扫二维码关注

  五、活动内容:

  1、背景音乐

  11月11日当天,微店背景音乐设置为司文的《光棍快乐》

  2、微会员福利

  但凡是11月11日之前(包括11月11日)关注并开通微会员的用户,都可享受以下优惠:

  惊喜一;11.11日当天买东西出示会员微信者,本人自助餐价立减11元折扣

  惊喜二;凡11.11日当天新会员即刻享受立减11元折扣

  惊喜三;所有微信会员均赠送神秘礼物一份

  说明:本活动不与微店内其它活动共同使用,需全价才可享受微信折扣,半价与儿童不予参与

  3、“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动

  活动内容:编辑并发送你想对TA说的'话至公众平台,参与“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动。

  11月11日,投票选出最打动人心的表白,获奖者可享受免单优惠。

  4、幸运大转盘,惊喜送不停

  活动时间:11月11日11点11分

  用户发送“1111”即可参与活动。

  奖品设置:

  一等奖:免单

  二等奖:消费1.1折

  三等奖:价值120元产品只需1.1元

  四等奖:价值100元产品仅需11.11元

  五等奖:消费满600元立减111.1

  注:活动兑奖时间截止11月13日,过期作废。

活动策划 篇2

  一、活动背景:骑行活动增进了与社会的交集,让大家融于社会活动中,参与社会,宣传了世界无车日的主题,符合绿色环保,低碳骑行的口号,为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

  二、活动目的:烧烤活动,增加了同学们之间的生活乐趣,促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力,也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的`生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。

  三、活动时间:11月16日

  四、活动地点:大屯村

  五、活动具体安排:

  1、前队:8:45在西校区车库集合,装备装待完毕,集合。提前带烧烤工具和物品过去,做前期准备。

  2、其他:9:45在西校区车库集合,按照实践部部长提前分配的,按队出行,分骑车和坐车两种方式。

  六、注意事项:

  1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自备1瓶水,水源要带足。

  2、各个队长在出发前替各组队员检查车,避免刹车等损坏、

  3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。

  4、每队队员分配2名老队员,8—10名新队员,所有队员最好都能自带背包,并自备自己所需物品,具体队伍数由到时候的人数确定。

  5、每队车间隔时间大致为10分钟,、一路上安全由老队员不断做到提示,先到的队员先开始烧烤地点的准备,下车后直接开始准备活动,不要停歇。

  七、活动内容策划:

在烧烤地点的场地准备搞定后,即可开始 陆续开始烧烤,烧烤中介绍着自己、烧烤过后,记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走,不要污染环境,确保做到无垃圾残留。

  回来路上,按队伍分批归来,5分钟一批。

  八、烧烤备忘:

人数假如过多,烧烤的碳一定要买足了,烧烤的架子或网也要足够,按5人一张网分配。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我系团总支实践部特举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。

  二、活动目的:

  1. 缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。

  2.加强当代大学生的理想信念教育,激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳,艰苦奋斗,坚定乐观的.革命传统,继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。

  3.增强我们当代大学生的责任感和使命感,激起大学生的爱国主义精神。

  4.坚持科学发展,共创和谐社会。

  5.丰富学生的课外生活,增强社会实践能力。

  三、活动主题:缅怀革命先辈,弘扬革命精神

  四、活动时间:20xx年4月10日(星期六)上午9点

  五、活动地点:漳州市中山公园

  六、参加对象:人文社科与艺术系辅导员及大一学生

  七、活动流程:

  1 .3月20日上午 实践部成员开会讨论此次活动的主题,并确定此次活动的地点。

  2 .3月20日下午 实践部成员写活动申请书

  3. 3月21日下午 实践部成员向中山公园领导提交此次活动的申请书

  4. 4月6日中午 实践部成员开会讨论此次活动的细节

  5. 4月6日下午 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动

  6. 4月7日上午 办公室发放此次活动的通知,并通知辅导员

  7. 4月7日下午 宣传部制作此次活动所需的小花及主题海报,并将主题海报张贴于博业楼楼下

  8. 4月8日上午 各班团支书上交志愿者名单

  9. 4月8日下午 办公室安排此次活动的人员情况,每个班级3个同学参加.小组分配为四个小组,由实践部成员分别带队.并安排记者团跟踪记录此次活动.

  10.4月9日上午 实践部召开志愿者动员大会,并向参加此次活动的同学说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

  11.4月10日上午 实践部成员8:30准时带队出发,10:30返校

  12.4月12日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进午报导,让同学们了解此次活动的情况。

  13.4月13日下午 以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

  14.4月15日上午 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。

  15.4月15日下午 实践部把此次活动的总结以纸质材料或电子文档的形式上交给办公室。

  八.活动内容:

  约9:00祭扫仪式开始

  主持人:在清明节之际,漳州职业技术学院人文社科与艺术系大一学生志愿来到漳州市中山公园祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈,继承先烈遗志,追忆先烈的丰功伟绩.

活动策划 篇4

  一、活动主题

  让绿色在生命中流淌

  二、活动背景:

  1979年2月,中国五届人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,希望通过这个节日的设定,让人们认识到树木对于我们所处环境的重要性。随着改革开放的发展,我国的经济水平得到了不断地提高,而也随之而来的,是环境的被破坏。

  环境的质量,决定我们的生活质量。纵使我们的经济水平再高,如果环境质量差,也不会让人感觉到幸福。所以,植树节,在当今这样的环境下就显得尤为重要。虽然,每次植的树是有限的,不可能让我们的环境马上恢复起来,但是,“合抱之树,生于毫木”,只要我们坚持不懈地做下去,形成公益的力量,让更多的人加入到我们的队伍中,我相信,我们的环境,终会一点一点的好起来。

  三、活动意义:

  在我看来,这次活动不仅可以为我们的城市增添一抹绿色,更让我们的青年亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是地球生命当中的一份子,每个人的行为举止都会直接,或间接地影响到我们生存的环境。

  所以,我认为植树节的真正意义并不在于所植的那几棵树,而是在于让绿色,环保的理念更加深入人心,让更多的人加入到保护环境,保护大自然的行动中来。只有当我们的公民普遍认识到环境的重要性并积极投入到保护环境的队伍中时,我们的环境才能真正的好起来。

  活动目的:

  (一)响应国家法定植树节的`号召,履行公民的义务,做一名合格的公民;

  (二)栽种树苗,为我们的城市增添一抹绿色;

  (三)传递绿色正能量,在社会上起到正面,积极的影响,让更多的人投入到播撒绿色,保护环境的队伍中来。

  四、活动时间:

  20xx年3月12日9:00—11:30

  五、活动地点:

  六、活动内容:

  到达划定的植树地点后,将树苗分发给志愿者们,让他们将树苗栽种下去,然后埋土,浇水。最后合影留恋。

  七、活动流程:

  (一)活动前期:

  1.根据商量的情况写好策划书以及学院的活动证明,汇报给学院老师并得到他们的批准;

  2.找到学校相关部门划定植树地点并借铁锹;

  3.采购树苗;

  4.进行活动宣传。宣传以网络和海报为主,请宣传部画好活动海报然后张贴在学院张贴栏上,利用官方微博和QQ群等网络方式进行活动宣传和志愿者招募,并安排干事到学院各班进行宣传,要求志愿者自己备好水桶;

  5.提前借好志愿者帽、志愿者证和志愿者旗并安排一名干事联系志愿者。

  (二)活动期间:

  1.八点四十在植树地点集合,并点到;

  2.志愿者到齐后分发树苗,然后开始植树;植树结束后拍照留念;

  3.看现场有无垃圾,如有捡起带走。

  (三)活动后期:

  1.发微博进行后期宣传;

  2.要求干事写下活动总结,并讨论此次活动的优缺点,争取在以后的活动中做得更好;

  3.归还志愿者帽,志愿者证,志愿者旗以及铁锹;

  4.对志愿活动的照片进行整理并保存。

  八、风险预测及应急方案:

  如果当天出现降雨情况,就提前通知志愿者们取消当天活动并推至次日。

活动策划 篇5

  一、主办单位: 团总支心理健康部

  二、比赛的时间与比赛地点:

  时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟)

  地点:综合楼经管系羽毛球场

  三、竞赛形式:羽毛球(双打)

  四、参赛条件与报名:

  1.参赛对象:旅环学院全体学生

  2.资格审查:

  通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。

  3.报名:报名时间为3月30号——4月2号(遇特殊情况适当调整)

  报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。

  五、宣传工作

  (一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;

  (二)赛前宣传:用海报公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;

  (三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。

  六、赛事组织工作

  (一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

  (二)工作人员安排:

  组织委员会:旅环学院学生会

  裁判委员会:由体育部成员担任裁判

  后勤小组:

  1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;

  2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

  3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

  4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判断边线球。

  4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的`维持以及其它后勤工作等。

  七、赛事总则

  (一)裁判和比赛监督

  1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

  2.由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

  3.裁判委员会的职责:

  1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

  2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

  3)监督裁判的工作。

  4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

  八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚

  1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

  2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: ①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断; ②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地; ③运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

  九、奖励办法

  设一等奖、二等奖 、三等奖和优秀奖其中,一等奖一组 二等奖一组 三等奖一组 优秀奖若干组

  策划书:旅环学院团总支 心理健康部

  二零一三年三月二十八日

活动策划 篇6

  一、活动主题。

  真相,只有一个……

  二、活动背景。

  春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的'变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的课外生活,我系特举办一次寻宝活动。

  三、活动目的。

  本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。

  四、活动时间、地点及对象。

  1、时间:待定。

  2、地点:学院内部。

  3、对象:在校学生。

  五、承办单位。

  1、主办方:学生会。

  2、策划承办方:办公室。

  六、活动内容。

  首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将“宝物”藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分“宝物”信息,最后通过本团队的思考与探索,找到“宝藏”。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件“宝物”,在规定时间内,哪一组最先找到“宝物”的为冠军,依次就是亚军、季军及“优秀团队组合奖”。

  七、具体措施。

  1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;

  2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;

  3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4—5人;

  4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;

  5、经费预算:

  一等奖:200元二等奖;150元三等奖:100元特等奖:50元