活动策划

时间:2023-11-02 08:19:53 活动策划 我要投稿

活动策划精品7篇

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划精品7篇

  (一)增进同学们,师生及父母之间的感情;

  (二)丰富社团文化巡礼月的活动内容;

  (三)通过明信片的形式传递积极向上的精神;

  (四)提高同学们对摄影的兴趣,创造出更好的摄影作品。

  二、活动主题

  盛夏彼岸,来自远方的牵挂

  三、主办单位

  主办方:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

  策划承办方:福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会心林影像协会

  四、活动时间及地点

  (一)前期收集照片

  康美校区

  时间:4月2日

  地点:旧社区

  美林校区

  时间:4月9日

  地点:学生食堂门口

  (二)中期分发照片

  康美校区

  时间:4月16日

  地点:旧社区

  美林校区

  时间:4月16日

  地点:学生食堂门口

  五、活动对象

  福建师范大学闽南科技学院全院学生

  六、活动内容

  1.全体人员分成两批,一批分发明信片,一批登记收集照片;(明信片凭发布的.微博领取,会员凭卡多领一张)

  2.先领取明信片,现场交或是下午交,记得收集到位;

  3.活动期间有干事专门拍摄活动现场。

  七、邮寄方式

  (一)慢递

  仅限闽科内,可以指定闽科内的任何一个人(康美校区和美林校区都可以),写好宿舍地址以及联系电话邮寄时间;也可以在生日当天寄给自己;由协会人员保管,寄送。无需邮票。

  (二)向外邮寄

  (三) 寄给外地的同学、老师或父母,写好内容和收信地址。由协会干事统一贴邮票并寄出。

  (注:会员邮票免费,非会员邮票自费)

  八、活动要求

  1.组织好干事开展活动,态度认真负责;

  2.要求照片像素清晰。

  九、奖项设置

  项目名称

  金额

  海报制作2张

  奖金

  宣传单200张

  奖金

  邮票50张

  奖金

  DIY明信片200张

  奖金

  现成明信片

  奖金

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会心林影像协会

  XX年3月23日

活动策划 篇2

  活动主题:活力校园-校园吉尼斯大赛

  一、活动目的:

  为展现河院学子的风采,活跃校园生活,现将举办河西学院第一届校园吉尼斯大赛。本届大赛由校团委,院社团联合会主办。今年创造的比赛成绩,记入档案为下一届校园吉尼斯大赛提供比赛依据。

  二、 申报项目时间:

  报名时间:x月25日-x月26日

  报名地点:各院学生会

  比赛时间:运动会结束后

  三、报名方式:

  由各院系学生会统一组织报名,在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室,进行报名情况汇总。

  四、 奖项及比赛项目设置:

  将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。

  如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。

  活动一:三分投篮

  简介:选手在规定的五个角度各投三球,每投中一次得一分,最后以得分最多者为胜,同时记录比赛时间。若得分相同,取投完全部篮球所用时间少者为胜,本次活动用时不得超过2分钟,否则无效。

  活动二:足球颠球

  简介:比赛只设男子组,在直径3米的圆圈内颠球,每人两次机会,除手臂以外的任何部位均可触球,成绩以颠球的数目计算,不计时间,最后以个数最多者为胜。

  活动三:个人跳绳

  简介:参赛选手在规定时间(1分钟)内进行比赛,比赛成绩以选手所完成总个数计算,最后以个数最多者为胜。

  活动四: 4*50米单脚跑

  简介:每组四人,鸣哨起跑,比赛过程中不准换腿,不能落地,以时间最短者取胜.

  活动五:骑慢车比赛

  简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道缓缓通过终点。比赛过程中脚不得落地,落地一次减时三十秒,不得摔倒,摔倒者直接出局。骑行最长时间者获胜。(参赛选手自备自行车)

  活动六:校园大力士

  简介:参赛队员进行扳手腕比赛,比赛采用三局两胜制。获胜者晋级下一轮比赛。

  活动七:角力

  简介:参赛队员将一根五米长的'绳子系于腰间,双手撑地相互爬拉,直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。

  活动八:男女单指撑竿跑

  简介:参赛选手在长50米,宽1米的赛道单指撑2.5米竹竿通过终点。比赛过程中竹竿不得落地,落地一次加时十秒。用时最短者获胜。

  活动九:校园耐力王

  简介:此项目分为男、女两组。

  男子组:

  (1)参赛队员在篮球跑25米往返跑6次;

  (2)做俯卧撑40个;

  (3)以最快速度跑完400米;

  (4)以最快速度捡够六十粒豆子;

  (5)到终点接受检验;

  女子组:(1)参赛队员在篮球跑25米往返跑4次;

  (2)做仰卧起坐25个;

  (3)以最快速度跑完400米;

  (4)以最快速度捡够六十粒豆子;

  (5)到终点接受检验;

  按顺序依次完成以上四项,裁判中间不停表。裁判验数豆粒,少一粒加时五秒。

  活动十:嘻哈球类

  简介:参赛选手在长20米,宽1米的赛道上手拍排球,脚踢篮球,手垫足球来回各跑一次。手中的球出场或掉地从起点重新开始。用时最短者获胜。

  活动十一:昏天暗地运球跑

  简介:此项目分为篮球、足球两类。

  篮球类:(1)原地转十圈;

  (2)运球绕过4杆;

  (3)将篮球投入篮筐;

  足球类:(1)原地转十圈;

  (2)运球绕过4杆;

  (3)将足球射入球门;

  用时最短者获胜。

  活动十二:喝水比赛

  简介:比赛分为男组和女女

  男子组:以每人三瓶水为准则以喝完时间长短决定胜负。

  女子组:以每人两瓶水为准则以喝完时间长短决定胜负。

  活动十三:踢毽子比赛

  简介:只有女子组

  规则:以三分钟为时间准则,提的个数多少决定胜负

  五、任务分配:

  办公室:负责活动策划书、奖品设置,书写荣誉证书等。

  实践部:负责比赛器材及开幕式所需道具的准备及赞助。

  纪检部:负责现场秩序的维护。

  学习部:负责成绩的登记和排名。

  宣传部:负责活动的总体宣传及获奖人名单的及时公布。

  赞助单位:

活动策划 篇3

  活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

  活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

  活动背景:

  1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。

  2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

  前期筹备:

  1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

  2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

  3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

  过程实施:

  1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

  2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

  3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

  附录1:【游学课程设计方案】

  【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】

  北京市育英学校七年级

  "社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

  游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

  游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

  活动目的:

  1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

  2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。

  3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

  4.在活动中增强学生的'团队合作意识,尝试进行合作学习。

  活动策划: 七年级综合学科

  活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

  活动主题

  活动场馆

  课题

  宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

  宋代石刻艺术

  参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

  选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美

  “万卷书,万里路”

  古代中国基本陈列馆

  选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。

  制作文物名片

  夏商西周的文物

  名片要求有图有介绍及选择的原因;

  了解列夫托尔斯泰和他的时代

  列夫·托尔斯泰与他的时代

  参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

  近代社会发展阶段及其原因

  参观复兴之路展览

  从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

  附录2:【家长通知】

  家 长 通 知

  尊敬的家长:

  您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。

  活动地点:国家博物馆

  活动时间:12月11日 7:30——12:20

  活动费用:此次活动费用由学校承担。

  活动要求:

  一、 集结要求;

  1.穿校服,按时到达指定位置集合。

  2.听从指挥列队等候上车。

  二、 乘车要求:

  1.学生有秩序上车,要礼让。

  2.携带好自己的行李,按要求摆放。

  3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。

  4.保证车辆卫生、整洁。

  5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。

  三、 活动要求:

  1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。

  2.听从带队老师和辅导员的安排。

  3.根据活动要求携带必要物品。

  4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

  5.遵守活动要求,注意安全。

  6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。

  7.遵守活动场所各项规定。

  四、 下午安排:

  下午按照课表上课,放学时间17:00.

  北京育英学校 七年级

  20xx、11、16

  附录3:【人员安排】

  12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  1、通过参加大型公益活动及宣传,提升闪亮一生品牌在当地的知名度;

  2、为门店聚集客源。

  二、活动主题:

  1、20xx年6月6日第18个“世界爱眼日”科普咨询服务活动;

  2、加强全民爱眼意识

  提高民族健康素质;

  3、动员社会各界力量

  共同关心人们的眼睛;

  4、有效预防近视

  防控是关键;

  5、儿童斜、弱视、切莫错过6岁以前最佳矫治年龄。

  三、活动时间:6月6月(或根据当地实际情况可结合6月1日儿童节、6月2日周日)

  四、活动地点:片区内(距离店面最近)的大型广场

  五、活动前的准备

  1、活动前一周在附近小区、学校主要出入口张贴海报,摆摊设点、宣传活动相关内容;

  2、宣传:通过当地各种媒体、网络或短信平台进行适当宣传;

  六、活动内容:

  1、爱眼护眼科普知识宣传:宣传片的循环播放及X展架、大型喷绘的宣传;

  2、要事先联系(周边公立或私立小学、幼儿园、各类培训班,组织100—200学生幼儿参加,还要邀请店面的孩子和家长参加,保证有一定数量的观众。)

  3、眼科专家的咨询及答疑(可事先联系当地医院眼科共同活动);

  4、邀请重要媒体针对活动进行现场报道;

  5、联合义工团体做本次活动的支持与协助;

  6、爱眼护眼讲座;

  7、穿插文艺表演;

  8、现场小游戏,可获赠小礼品(主要为体验盲人的生活);

  9、后期举办学生的“爱眼护眼小征文”活动,以保持活动的持续并升温;

  10、所有参加活动人员可领取并填写爱眼护眼知识问卷,到店可免费领取小礼品。

  11、发放免费体验劵(卡)、规定时间内体验

  12、现场还可举行类似“拒绝眼镜!”的活动,以增加现场气氛。对提供一副眼镜(无论好与坏、近视与老花),可再获得价值450元的优惠卡(劵);同时,现场提供一个大的透明箱子,外面写上“拒绝眼镜”,里面放上上交来的各种眼镜。

  13、组织一些戴眼镜的孩子现场讲眼镜带来的危害和对生活的影响

  七、注意事项

  1、物料的准备

  2、人员的准备

  3、专家或相关邀约人的准备

  4、场地的布置和前期沟通等

  5、活动流程的准备

  6、现场音响、音乐准备

  2世界爱眼日活动策划书

  一、活动背景:眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛……

  二、活动主题:

  爱眼,爱生活

  三、活动目的':

  1、为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。

  2、利用6月6日全国爱眼日这一环境,主动向周围同学宣传健康用眼知识,检验新一届的青协的合作组织能力。

  3、向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底!

  四、主办方:

  蚌埠学院计算机系青协

  五、活动对象:

  全院师生

  六、活动地点:

  学术报告厅前

  七、活动时间:

  20xx/06/06

  八、活动内容:

  1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;

  2、眼镜免费维修;

  3、眼镜免费清洗活动;

  4、护眼知识专家讲座;

  5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;

  九、活动过程:

  人员安排:

  1、宣传部:负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,爱眼知识宣传单!

  2、外联部:负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题,购买小礼品;

  3、其它部门:负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜!

  前期宣传:

  以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。(06/04下午)

  活动日:

  1、学术报告厅前摆放护眼知识展板!

  2、发放爱眼知识宣传单3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。(06/06)

  活动收尾:做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!(06/07)

  十、活动预算

  3孔进时兴眼镜世界爱眼日活动策划书

  一、活动背景:

  20xx年6月6日是第十六个全国“爱眼日”。今年“爱眼日”活动的主题确定为“关爱低视力患者提高康复质量”。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由湖南科技学院市场营销协会策划,湖南科技学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与永州时兴眼镜零陵分店共同发起——“时兴眼镜——爱眼日关爱低视力患者提高康复质量活动”,计划在全校师生间实施。

  二、活动主题:关爱低视力患者提高康复质量

  三、主办单位:共青团湖南科技学院委员会

  湖南科技学院经济与管理系

  战略合作:永州时兴眼镜店零陵分店

  承办单位:湖南科技学院市场营销协会

  经管系青年志愿者服务团

  四、活动时间:5月28日

  五、活动地点:文化广场

  六、活动对象:湖南科技学院全体师生

  七、活动形式及内容:

  “时兴眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量”是由湖南科技学院市场营销协会策划,湖南科技学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和永州时兴眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年5月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者提高康复质量的目的。

  八、活动流程:

  1、前期准备:

  ①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部

  ②场地申请

  ③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅……

  2、活动中:

  现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。

  咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。

  留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。

  工作安排:

  前期:

  1、20xx年5月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。

  2、同时通过新浪微博,大学生微群、人人网、腾讯QQ个平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。

  中期:

  1、20xx年5月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

  2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。

  3、现场拍照。

  4、场地清理。

  九、特别声明:

  1、时兴眼镜爱眼日活动为市场营销协会与永州时兴眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。

  2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将永州时兴眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

  二、活动主题:

  “恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。

  三、活动时间:

  20xx年9月9日——9月10日

  四、活动内容:

  1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  参加人:一、二年级全体学生

  活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。

  2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的.老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

  参加人:三、四年级

  活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.

  3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

  参加人:五、六年级

  活动时间:由大队部会议后安排

活动策划 篇6

  20xx年x月xx日是第24个全国“土地日”,为广泛深入贯彻“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”这项基本国策,保障国家粮食安全的重大战略决策,进一步营造依法合理用地,促进科学发展的良好氛围,我局深入扎实开展了“6、25土地日”活动。

  一、 高度重视,主题明确

  “节约集约用地,转变土地利用方式”是今年土地日宣传的主题。围绕主题,为做好今年的土地日宣传活动,我局高度重视召开专题会议,研究和部署开展宣传活动的内容及具体措施,成立了领导小组,由局法规股牵头、各股室和各乡(镇)国土资源所全力配合开展此次宣传活动工作,为使宣传工作扎实有效开展,我局制定了此次宣传活动的方案,要求认真开展紧扣主题,讲求实效、形式多样的宣传活动。

  二、强化责任,狠抓落实

  按照统一安排,分工负责的原则,我局将“6.25土地日” 的各项宣传工作,分解到股室,责任落实到人头,突出重点、精心组织。形成全方位的强势宣传局面。

  三、措施得当、效果明显

  为广泛开展好“6.25土地日”宣传活动,我局采取有力措施,运用多种宣传形式开展好第23个全国土地日宣传活动。

  1、手机短信宣传。向系统职工发短信宣传今年的主题。

  2、网络宣传。在XX县国土资源局网站上宣传方案全文及宣传口号。

  3、条幅宣传。在县城中心地段和办公楼前悬挂条幅5条,各乡镇挂条幅或书写标语20条。

  4、现场宣传。县局组织在国土资源局门口、各国土所在镇域繁华中心地段布置现场,宣传法律咨询活动,发放宣传品及宣传材料1300份。

  我局开展第24个全国“土地日”宣传活动,准备充分,周密部署,宣传措施全面落实到位,增强了广大群众的`土地资源紧缺意识,普遍提高了广大群众珍惜土地和矿产资源的自觉性和责任感,为大力推进经济结构调整和发展方式转变营造了依法依规、节约集约用地的良好氛围,使第24个 全国“土地日”宣传活动收到了预期的效果。

活动策划 篇7

  一、训练背景及目的

  由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够 在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

  二、户外训练设计方案

  (一)参训人员:公司辅导员及培训老师

  (二)培训时间:9:00—4:30(全天)

  (三)培训地点:小学操场

  (四)人员安排:

  (1) 主持人:XXXX

  (2) 队员:分为三队:由XXX、XXX、XXX三人分别带队。

  (3) 工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

  (五)团队拓展训练课程将达到如下目标:

  对于公司:

  (1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

  (2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

  (3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

  (4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

  (5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

  (6)增强团队应变性,从容各种挑战。

  对于学员:

  (1)认识自身潜能,增强自信心;

  (2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

  (3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

  (4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

  (5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的'信念和意识;

  (6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;

  (7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

  (8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

  一天课程安排:

  8:00 集合上车(地点可选)

  9:00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

  破冰(9:00—9:15)问好、讲话

  训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

  游戏一:旗人奇事(9:15—9:45)

  操作要求:

  进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。 团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。

  活动目的:

  促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

  团队拓展活动为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,下文是小编整理的团队拓展活动策划书,欢迎阅读参考!

【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”11-18

经典活动策划03-13

经典活动策划05-31

活动策划07-21

活动策划(精选)07-30

【精选】活动策划08-30

活动策划[经典]09-17

(精选)活动策划09-26

活动策划[精选]10-22

活动的策划12-19