比赛活动策划书模板
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书要写哪些内容呢?下面是小编收集整理的比赛活动策划书模板,希望对大家有所帮助。
比赛活动策划书模板1
一、活动目的
为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。
二、活动时间:XX年11月18日晚上六点(待定)
三、活动地点:(多媒体教室,待定)
四、参加人员:XX级中医一班全体同学
五、活动流程策划
1、前期安排
1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。
2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3)、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。
4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)
6)、奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陈亦新担任。
8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9)、评分表制作,由杨界负责。
10)、照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。
2)、 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟
3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4)、 每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的'分数。
5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。
6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。
7)、主持人宣布活动结束。
8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。
六.比赛规则
1.作品设计主题要求
A 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
B. 作品版面要求简洁大方,具有美感。
C. 要有自己的思想和创意,体现班级特色。
D 设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
E 设计要符合作用对象的直观接受能力。
F内涵丰富,力求创新。
G色彩要鲜明,便于识别。
2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。
七、奖项设置
1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状
2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状
3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状
4、优秀奖若干,团体奖状
八、资金预算
奖品:30+20+10=60元
奖状:10元
饮用水和纸杯:10元
评分表打印:0.1*32=3.2元
总计:83.2元
九、如遇特殊情况,活动改期举行!
附一:评分表
评分项目(每项10分)
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特,内涵丰富
内容大方,富有美感,便于识别
总分
评分作品(小组)
核查人
比赛活动策划书模板2
一.活动背景
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采,最重要的.是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。
二.活动主题纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
三.活动目的以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
四.活动时间20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日为初赛
20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛
五.活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定
六.参赛对象 机电、电子全体学生
初赛
a:550——716 547——718;
b:552——545 719——721;
c:546——723 551——544;
d:543——714 549——548;
e:717——724 715——722;
f:553——720
每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。
a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。
决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q
随机抽签对决进行比赛。
策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会
二零一四 年月二十一日
比赛活动策划书模板3
为欢庆元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆x年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:
一、活动主题
“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”
二、目的
加强酒店员工之间的`沟通,增强酒店的凝聚力
三、活动时间
12月31日星期五下午14:00至18:30
四、活动地点
二楼会议室
五、参加人员
酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集
可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容
第一部分:入场部分(14:00至14:30)
第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)
第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。
八、奖项设置
比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
比赛活动策划书模板4
一、活动背景及目的
二、活动主题
三、活动时间
四、活动地点
五、电影内容
六、活动安排
七、注意事项
一、活动背景及目的
歌唱比赛有助于培养学生的勇气,培养学生学会如何把握机遇,找到歌唱的自信。近几年,一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球,《求实好声音》的举办,也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺,提高学生的艺术素质,丰富校园的文化生活。
二、活动主题
1丰富校园文化生活和学生课外生活;
2为学生搭建展示自我的平台;
三。释放学生对xx表演的热情;
4在比赛中,我们对成败有了新的'认识,学会了关注过程,而不是在乎结果。
三、活动时间
本学期每大周
二、四、二晚19点00到19点40
四、活动地点
一年级教学楼一楼大礼堂
五、活动内容
1、声乐培训,针对进入10强的选手,每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训;
2、比赛,所有报名选手,按赛制流程一一参加。
六、活动安排
1、活动赛制:
海选,共4场,晋级40人;
40进20,共3场比赛,晋级20人;
20进10,共2场比赛,晋级10人;
表演秀,共3场,不淘汰;
10进6,共1场,晋级6人;
6进3,共1场,晋级3人;
总冠军赛共1场,决出亚军。
2、活动宣传:
每周在学校固定海报广告牌上展示比赛的时间和地点。
3、人员的工作分配及安排:
评委:根据比赛制度的不同,每场比赛将邀请不同数量的评委,包括艺委委员、参加演出的选手和教师。
管理人员:注册人员2人,音响管理人员1人,戏剧人员1人,现场维修人员5人。
保洁员:负责每场比赛后对观众厅地面进行清洁。
七、注意事项
1参加比赛的学生应遵守比赛规则和时间;
2比赛期间请注意保持清洁;
比赛活动策划书模板5
一、活动目的
为提高幼师学生对语言的感受能力,语言表达能力;提高学生对专业技能的重视与认可,丰富学生的课余生活,我班特举行“讲故事比赛”活动。目的在于广大幼师学生掌握“讲故事”的'方法与技巧,为今后走进工作岗位打下坚实基础。
二、参赛对象
幼师13(1)班学生
三、比赛要求
1、故事题材不限,要求参赛的故事必须是小朋友们喜闻乐见,富有童趣的,故事内容必须是积极的,健康的,充分体现积极进取的精神风貌。
2、讲故事过程中可适当背景音乐,表情动作及表演等。
3、参赛选手必须在3-5分钟脱稿完成。
四、比赛形式
1、以抽签形式决定比赛顺序(抽签时间11月11日14:00)
2、比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
3、参与此次比赛者均可在考试中给予适当加分
五、比赛时间
20xx年11月11日下午两点半
六、评分规则
1、故事主题积极健康,有利幼儿的身心健康(2分)
2、普通话标准,语言流畅,语感丰富(3分)
3、着装得体,表情自然大方(1分)
4、感情丰富,声情并茂(2分)
5、有感染力,能引起观众共鸣(2分)
七、评委
朱老师,陈老师,卢老师,杨老师,刘老师
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一、活动目的:
给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的'朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度,朗诵比赛活动方案。
二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
三、比赛要求:
1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。
2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
四、参赛对象:全校学生。
五、比赛时间 : xxxx年5 月5 日
六、比赛地点 : 学校大会堂。
七、比赛内容:参见《小学生必读古诗》。
八、比赛评委:叶翡 秦毅 邓红喜 及五位语文组长。
九、评分方法:满分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 3 名。
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前言:院勤工俭学中心、图书馆读者服务部将于05月22(周三)图书馆举行第八届排书理架比赛。通过此次排书理架比赛,希望能在提高学生的工作技能的同时,培养他们作为一名读者所应当具有的责任感,从而以言传身教的方式带动更多的`读者以更加文明的方式利用好图书馆。勤工生们的加入也将进一步提高图书馆的服务质量和服务效率,从而更好地为广大读者服务。
一.活动宗旨
1.展现图书馆勤工俭学学生的风采与团结。
2.促进工作热情与提高技艺。
3.使图书馆变的更加整洁。
4.培养成员之间的协同互助能力。
5.友谊和锻炼第一,比赛第二。
二.参加人员
图书馆勤工俭学学生13人。
三.比赛奖励
比赛奖励前5名,其余参赛选手给予适当奖励。
四.比赛时间和地点
05月22(周三)常轻院图书馆第一阅览室下午5:20—5:50
五.比赛细则
1.从未整理的书中适当抽出130本,分成10组做上标记。
2.将12人分成4组,每组3人。
3.比赛结束时参赛选手示意,记录时间。
六.选手注意事项
1.参赛选手比赛前抽签获得比赛书架和比赛用书。
2.在比赛中参赛选手不必将书完全插入,以便检查和记分。
七.记分规则策划
1.比赛以排完书所用时间最短为依据。
2.每排错一本书的位置在完成时间上在加10秒。
八.比赛结束
1.由裁判宣读比赛结果,评选出前6名,并颁奖。
2.参赛选手交流比赛经验。
3.有老师给予指导与建议。
裁判:周扬老师
比赛费用预算:
1、宣传:海报+网页
2、奖品:
第一名奖品:(1名) U盘(8G)
第二名奖品:(2名)水杯和洗衣粉
第三名奖品:(3名)毛巾和香皂
鼓励奖:(9名)牙膏
总计费用312.5元。
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一、活动背景
诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的'
1、浓厚校园诚信文化氛围。
2、丰富同学们的课余生活。
3、展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4、增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员
济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容
初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动流程
1、由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。
2、11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3、11月7日决赛比赛流程同初赛,后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
六、经费预算
1、打表费3元
2、嘉宾饮用水2元
3、奖状6张5元
合计:28元
七、活动中注意的问题和细节
1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境。
2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。
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一、活动目的
为了以此丰富学生们的校园文化生活,给学生学习之余的生活 ,配合学校体育文化月活动,为倡导国家“锻炼身体,保家卫国”的`精神。我院计算机学会主办一次台球比赛!
二、比赛组织单位
主办:长沙医学院计算机学院
策划承办:长沙医学院计算机团学会
三、活动原则
1.友谊第一,比赛第二。
2.服从裁判审判,若有出赛事后处理
四、活动地点
(待定)
五、活动时间
1.报名时间:即日—5月16号晚;
2.比赛时间:5月17号全天。
六、活动方式
1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名,
2.各负责人确认比赛组名单,
3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制,
4.比赛分初赛、半决赛(三局两胜)、决赛(五局三胜);
七、奖品奖项设置:
1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项;
2前三名各获证书一份;
八、活动组织:
1.宣传组:
2.报名组:
3.裁判组:
4.后勤组:
5.摄影组:
九、活动费用预算:
1.奖品+证书共***元;
2.摄影(照片冲洗)***元
3.后勤(水,台球费***元。
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一、整体情况
1主题:唱响经典红歌传承民族精神
2宗旨:庆祝中华人民共和国成立62年来的光辉历程和伟大成就。庆祝抗战胜利70周年
3、主办单位:心缘置业
4、活动对象:广大老百姓、在校师生,不限年龄、不限专业、不限性别。
5、赞助单位:未定
6宣传形式:海报、传单、展板、横幅、口头
7、报名方式:
领取报名表,填写上交。
8、时间表:比赛通知将于6月28日发布。10月9日至12日由地点进行初赛。10月23日决赛。
9、评分标准:(决赛)
1、演唱得分:65%
语调:能准确把握歌曲的旋律,有较好的语调,吐字清晰。(25分)
节奏:掌握歌曲的整体结构和节奏。(20分)
音色:演奏者音色良好,演唱风格符合歌曲特点。(20分)
情感表达:对歌曲有深刻的理解,能正确表达作者的情感。
2舞台效果和歌曲吸引力:20%
舞台上能够做到收放自如,自然,大方。
可加入自编舞蹈。
良好的舞台气质,演唱歌曲时轻松自然。
表演歌曲时,他们充满情感,可以表现出歌曲的意术意味。
3、形象: 5%
服装搭配、个人妆容、道具等大方得体,也符合歌曲的特点。
4才艺表演(包括乐器表演、舞蹈等,唱歌时同时表演)10%
二、前期准备
电台推广:七星关9、12电台滚动推广
宣传单:50000份
评分表:1000份
报名表:3000份
海报、展板:若干
赞助:未定
三:活动流程
比赛分为预赛和决赛,为以下院校举行————
1预赛:由各分院组织,兄弟院校协办。
(1) 预赛筛选方法:预赛要求选手自带伴奏,伴奏时间控制在4分30秒以内。选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不怯场,对所选曲目有较强的理解表现能力,能够融入自己的感情。
最后,根据以上要求,将选出4人左右进入决赛。决赛选手将在预赛结束后2天内通知自己。
(2)初赛活动安排
1预赛前一天抽签决定出场顺序
2比赛当天,所有工作人员应提前半小时到达场馆,熟悉场馆环境,做好充分准备。
3、赛后两天内张贴决赛宣传海报,及入决赛的选手名单
(3)初赛地点:心缘家居广场
(4)现场工作组;
负责人:
工作人员:负责比赛场地的初步布置、设备控制、秩序维护、组织选手签到、通知选手比赛顺序等
(5)xx通知负责人:
提前通知参赛选手和评委比赛的`时间和地点xx,并通知选手自带伴奏,提前交给现场工作组
(6)、评委:
2、彩排:
在决赛之前给选手一个演练的舞台,提升自己在第一次彩排中的表演水准,让选手更为熟悉规则和流程,以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。举办方再次完善各方面工作细节,提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性,确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴。
彩排时间:
彩排地点:
现场工作组;
负责人:各学院文艺部部长
工作人员:负责比赛场地的初步布置、设备控制、秩序维护、组织选手签到、通知选手比赛顺序等
主持人:
评委:(非正式的评委小组打分)
物品:电脑、立体声、投影仪、麦克风(电池)
5、决赛
最后时间:10月23日晚上7:00—9:00
决赛地点:心缘家居广场
(1) 决赛形式:每家医院约4人参加决赛
第一轮第二轮
4、运作模式:
项目总负责人:
⑴项目组
舞台组负责人:
小组成员
任务:a、会前场地布置
b、赛时灯光调节控制
c、赛时拍照工作
d、处理舞台突发故障
e、联系摄影人员等
f、比赛时负责催场
后勤组负责人:
小组成员
任务:a、负责采购预算内的所有项目
b、 晚会开始前,将安排主席台,并提供宴会所需的茶水
c、负责选手签到
d、 观众到达后分发荧光棒和口哨
e、会后指挥清理现场
f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬
道具组负责人:
小组成员
任务:a、收集参赛者提交的伴奏,mv和x x,以确保比赛中各个曲目的正常运行
b、筹备音响等所需设备及晚会所用道具,在彩排和决赛时设备和道具要到位
c、比赛时歌曲的xx
④ 项目组(如邀请其他非参与者加入)
负责人:
小组成员
任务:a、完成节目的收集、筛选,以及随后的排练和排练
b、主持人的选择、形象设计及台词审核;
c、 负责晚会的节目安排和全程衔接
⑤礼仪组
负责人:
小组成员
任务:a、确定礼仪队人员安排
b、 聚会当天,准备好水杯、茶水等服务项目,接待领导和老师
c、颁发奖状、奖品、
⑥机动组:
负责人:
小组成员
任务:晚会期间,负责纪律维护、后勤保障和应及处理,会后组织嘉宾、观众有序离开会场。
⑦ 评委组:
a、专业评委
3—5人,依照比赛评分规则进行评分。
b、嘉宾评委
具体人数和人员待定,主要是邀请客人。
⑧统计组
负责各小组得分的收集和汇总。
五、 应急预案
1、各选手的参赛作品伴奏以及选手介绍vcr都要留有备份。
2、应有流动人员,以防止临时人员离职而影响活动的正常进行。
三。雨雪天气:室内活动照常举行。如需延期,应及时通知。
6投标的优势:(你赞助我们的理由)
七、奖项设置
一等奖:一名
奖品:获奖证书,家具、家电5件(价值10万)
二等奖:二名
奖品:奖状、冰箱、空调、电视(价值2万元)
三等奖:三名
奖品:获奖证书,液晶电视1台(价值7000元)
最佳人气奖最佳台风奖最佳潜力奖最佳才艺奖
奖品:证书,2000元
八、资金预算:
奖品:20万
会场布置: 30万
其它: 50万
总计: 100万
20xx年6月22日
比赛活动策划书模板11
一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的.精神。
二、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位:经管系学生会
四、活动时间:20xx年xx月xx日
五、活动地点:院篮球场
六、活动对象:xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加
七、参赛要求
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队,每队共xx人,男生xx人,女生xx人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)
八、注意事项
1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则:采取三局两胜制
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为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于10月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:
一、活动时间
20xx年10月15日下午16:00
二、活动地点及参与人员
公司厂内办公楼前;生活一线员工
三、比赛规则及注意事项
1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。
2、赛程设置:此次赛制分为淘汰赛、决赛两个阶段。淘汰赛为一局一胜制,决赛为三局两胜制。淘汰赛由人力资源部分组,决赛每场比赛对战双方由抽签决定;
3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;
4、注意事项:要求空手,不准戴手套;必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;
5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;
6、若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣哨暂停休息三分钟继续比赛,直至一方胜出;
7、各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过5分钟作弃权处理,对方自动胜出;
8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员;
9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;
10、参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的.(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人;
11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;
四、赛程:
1、10月15日淘汰赛(6进3)
6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;
3支队伍胜出,胜出队晋级决赛,抽签决定对战次序,根据3局2胜的原则循环赛决出冠、亚、季军
2、10月15日16:30决赛、颁奖
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一.活动背景
为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的'友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。
二.活动名称
“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛
三.活动目的
培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才,
四.活动主办单位
xx第二师范学院地理系学习部
五.活动地点
xx第二师范学院小行校区报告厅
六.活动对象
xx第二师范学院地理系全体学生
七.活动时间
xxx年5月22日下午6点
八.比赛要求
1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取,符合活动主题。
2、能用较标准的普通话进行朗诵,表达清晰、语言流畅。
3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。
九.参赛须知
稿件可以附加ppt或者音乐(会酌情加减分)
比赛稿件提前三天上报大赛报名处
参赛人员提前15分钟到场
各班观众提前10分钟
十、大赛流程简介
评委及嘉宾入场
主持人宣布比赛开始
主持人宣布比赛规则及选手(10分钟)
第一轮:13位选手依次上台朗诵一首短诗,时间2分钟之内 评委选举出第一名至第六名晋级下一轮,最后七名直接被
淘汰。(40分钟)
串场节目:谢涵宇 唱歌(5分钟)
第二轮:六名选手抽签,两两对决。胜出的三个人晋级决
赛。(30分钟)
串场节目:陈萌 钢琴(5分钟)
第三轮:三名选手分别朗诵,决出一、二、三名(15分钟) 统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)
比赛结束(5分钟)
注:活动大概持续2小时
十一、评分以及奖励
设5——10分5个等次
比赛由评委和大众评委评分
本次大赛设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名
十二、宣传及报名
1、张贴海报:海报张贴于食堂门口 (海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外,海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)(可以集现场报名、短信报名于一体)
2. 通知下发到每个班的班长,由班长通知同学 十三、其他
人员安排:
评委:xxx
记分员:xxx
主持人:袁xx
现场人员:沈承志﹑孙亮(负责现场各项事务)
比赛准备:
场地、比赛用品、宣传资料
其他资料
奖状证书等
比赛活动策划书模板14
一、主办方:
通信与信息工程学院学生会
二、承办方:
通信与信息工程学院体育部
三、活动时间:
20xx年十月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点
四、活动地点:
南京邮电大学操场400米跑道
五、活动目的及意义:
1.促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。
2.丰富大学生的`课余生活。
3.督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。
六、活动面向群体:
通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。
七、活动前准备:
1.(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。
2.(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。
八、活动内容:
活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。
比赛活动策划书模板15
风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你,是否苦于无处施展自己的才能,是否苦恼于碌碌无为的生活,那请加入到这个比赛中来,让风筝带着火你的梦想掠过黑暗,向光明进发。
一、活动宗旨
本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的'展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
二、活动目的
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞学院学子的昂扬风貌。
三、活动主题
青春作伴放飞五月。
四、活动时间
20xx年X月X日16:30—18:30。
活动地点:文化广场。
报名方式:各系学生会学习部将参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部。
联系人:xx。
五、参赛办法
1、每个系组织3支队伍参赛,共3个风筝。每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。
2、比赛分为上、下两场(每场约30分钟—40分钟),4个赛区,评委上下两场采取逐个打分的方式对所有风筝进行评分。
3、按照赛区对每个参赛队伍进行编号,如FA1,1,SD2。(F代表上半场,S代表下半场,A代表赛区,1代表参赛风筝,如SD2代表下半场D赛区2号参赛风筝),报名后工作组进行编号。
4、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格。
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