活动策划【热门】
活动策划 篇1
活动主题：“走下网络、走出宿舍、走向操场”酷跑趣味闯关活动
一、活动对象：全体在校学生
二、时间与地点：4月23日中午12点，烟台大学体育场。
三、活动项目：分为单人项目以及团体项目两种模式。
单人项目：
第一项：足球九宫格；第二项：单人跳绳；第三项：勇闯独木桥；第四项：接力过河；第五项：蛛网迷城
团体项目：多人多足。
活动规则见策划书附件一：《比赛规则》
四、报名方法：
单人项目采取现场报名的办法，团体项目请在4月21日之前将报名表（见附件二）发送到邮箱jxjshq@163.com。
五、奖项设置：单人项目凡闯关成功即可获得纪念奖一份，团体项目设一、二、三等奖各一项。
未尽事宜请联系：冯晓辰
体育学院团委
20xx年4月17日
附件一：比赛规则
单人项目
第一项：足球九宫格
在球门里会放九个印有数字的卡纸，参赛队员需要指定位置（男：10米，女：5米）用足球碰到任意一张卡纸。比赛中会有3次比赛机会，如果三次都没有碰到卡纸，则结束比赛。
第二项：单人跳绳
1.上一关队员踢到的`卡纸对应的数字为跳绳个数，时间30秒。
2.如在规定时间内没有跳满，则失去比赛资格。
第三项：勇闯独木桥
原地低头抓耳转10圈，然后走过平衡木，掉下平衡木失去比赛资格。
第四项：接力过河
双脚踩在并列摆好的两块砖头上，用手将身后的第三块砖头移到身体前方，然后一只脚移动到这块砖头上，并迅速将刚才踩过的砖头向前移动，通过移动脚步和砖头前行。
第五项：蛛网迷城
闯关队员须穿过蛛网，并不能触碰网线。
团体项目
1.游戏进行的距离为40m，要求每队15人。
2.每组站横排利于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用布条绑在一起（绑在踝关节附近）。
3.所有队员以站立方式起跑，听到发令后，以最后一名队员通过终点线为计时终止。
4.行进中所有相邻队员两腿自始至终要绑在一起，如遇脱落，需在原地重新绑好后才可继续行进，否则成绩无效。
活动策划 篇2
为深入推进新教育实验，构建书香校园，创建书香家庭，营造家庭读书氛围，推动亲子共读，培养师生良好的读书习惯，根据上级要求，我校将继续“开展亲子共读，创建书香家庭”暑假读书活动。
具体安排如下：
1.根据各班假前布置的《中国小学生基础阅读书目》中的必读书目和选读书目，各班教师在暑假里积极、不断引导家长与孩子开展共读“我最喜欢的一本书”的活动
让家长以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣，引导孩子的潜心阅读，写出真实、深刻的读书感受。
2.市新教育实验领导小组办公室将继续组织暑期亲子共读共写征文评选活动
学生和家长将“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读的'体会、随笔等发送到学校新教育公共邮箱，学校新教育实验领导小组办公室将第一时间择优汇总优秀稿件上传新教育实验领导小组办公室，以备市新教育实验领导小组通过《日照日报?文教周刊》的新教育专栏刊发。
暑假结束后，学校新教育实验领导小组办公室将组织对所征集的文章进行评选设奖，并选出优秀组织班级。各班级要认真组织发动，并将本次征文活动精神通知到每个学生家庭。本次活动的投稿数量和质量将作为评选“书香家庭”、“书香班级”、“读书之星”的重要条件，希望广大教师及时、积极动员，在假期里不断开展。
3.各班教师注意引导家长和孩子共同创作读书成果
家长和孩子在假期可以共同完成：
1.书写读书笔记；
2.制作精美的手抄报；
3.设计精美书签、读书卡片；
4.制作读书剪贴本；
5.书写读后感；
6.妙笔评析美文（品读精美文章，复印成A4纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和简析）；
7.摄影作品（拍摄孩子及全家读书画面，设计巧妙标题）。
以上读书成果的形式均可，也可以创新有意义的读书成果。
4.本次活动注意事项：
（1）各位教师要继续利用多种形式跟踪评价和后续展评。各班级要开通网络互联交流平台，通过教育在线主题帖、班级博客、公共信箱或QQ群等建立班级交流平台，及时跟踪指导、展示交流，宣传榜样学生与榜样家庭。开学后学校要举行阅读交流会，开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”、“书香家庭”等评比活动，举行优秀“书香家庭”读书经验交流会等，促进读书活动落到实处。
（2）投稿注意事项：
①学校新教育实验邮箱为：
②投稿时可以以班级为单位，也可以让家长直接投稿至学校新教育实验邮箱。
③投稿时务必写明学校、班级、学生姓名，投稿的题目等务必明确，word格式的文字排版等尽量规范，正文字体以四号宋体为宜，尽量写明相应语文教师姓名。
④各语文教师和班主任尽量把好稿件质量关，确保稿件的质量和数量。
活动策划 篇3
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识，提高对水电的认识，营造节约用水用电的宣传氛围，不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜资源，节约水电”这一主题，我们认真开展了创建节水型校园的活动，现将相关情况总结
一、领导重视，精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施，切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的'节水观，积极创造节水型校园。
三、加大资金投入，改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。
2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。
四、节水工作开展以来取得的成效
1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。
活动策划 篇4
一、 活动宗旨
清溪风景区山乡巨变第一村是以中国现代乡土文学和中国农村巨变为主题，依托清溪人文、自然生态资源，建设打造的全国特色景观名村、全国新农村建设示范点、国家4A级旅游区。夏天，是一个充满生机与热情的季节，也是欣赏清溪景区夏荷映日美景的“黄金时间”！清溪村的巨变浓缩了我们国家农村的发展历程，在祖国六十华诞来临之际，举办摄影大赛，通过摄影师手中的镜头，以大家独特的视角，感受清溪的美，发现清溪的'美、提炼清溪的美，创作出一批能真实反映山乡巨变第一村自然风光、深沉隽永的文化内涵、独特绮丽的民俗风俗、并富有艺术感染力的佳作，为祖国六十华诞献礼！
二、征集要求
1、作品要突出“山乡巨变”的主题，突出清溪的美。黑白、彩色胶片作品或者数码作品均可参赛。作品一律放大照片XX英寸，无需装裱。数码作品的精度要求在400万像素以上，以jpg格式发至邮箱。
2、来件请注明作品题目、作品阐述及作者姓名、联系方式等内容。
3、稿件为5幅以上，一次性投稿。投稿截止时间20xx年7月1日
4、不收电脑合成处理的照片，一经发现取消参评资格。
5、入选作品的作者需提供底片或者原始电子文件，以备制作画册展览，不提供底片或者电子文件者视为自动弃权。
6、本活动最终解释权归清溪景区所有。
三、评选办法
采取领导和专家及大众评审的方式举行，让更多的公众参与到活动中来，评选结果将在报纸及专门网站上发布，获奖者将凭获奖通知和有效证件领奖。
四、奖项设置
设一等奖1名，奖金500元；二等奖2名，奖金各400元；三等奖3名，奖金各300元；优秀奖XX名，奖金各XX0元。
五、联系方式：
电话：****
活动策划 篇5
一、活动主题：
书香溢满校园，心灵徜徉书海
二、活动目的：
本次读书交流会，目的是让同学们相互交流读书心得和感受，培养爱读书，读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台，促进社员感情，增强社团凝聚力。
三、活动时间：
11月16日 星期五晚上6：30—8：00
四、活动地点：
待定（由活动组负责申请教室）
五、主办方：
千寻文学社，梦溪诗社
六、活动对象：
千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的'同学。
七、活动形式：
视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。
八、活动前准备：
1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。
2、编辑组撰写活动策划书，并于11月12号前上交审核。
3、11月13号完成题目和制作交流会PPT。
5、向各与会个人发出具体通知。（每社至少出席15人）
7、推选1—2名会议主持人，提醒主持人熟悉活动流程。
8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。
9、11月16号下午，千寻文学社安排同学提前到场布置会场。
10、参与人员签到、入座。
11、会议期间，安排人员维持会场秩序、拍摄等。
九、活动流程：
1、主持人宣布交流会开始。
2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义（同时播放读书教育类视频，约5分钟）。
3、各组派代表（自愿报名）上台分享各自的读书感受，每位演讲者演讲时间在3分钟内。
4、插入读书小游戏，由主持人阐述比赛规则并主持游戏，小游戏结束后继续体会分享。
5、两社长作交流会总结。
6、主持人宣布读书交流会结束。
7、拍照留念（贯穿始终）。
十、活动经费预算：暂无
十一、活动后整理：
1、整理好教室卫生，恢复课室原貌。
2、做好交流会的后期总结工作。
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