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活动策划

时间：2023-10-17 09:40:34 活动策划我要投稿

活动策划10篇（优选）

活动策划篇1

　　活动目标：

活动策划10篇（优选）

　　1．培养幼儿的观察、语言表达能力。喜欢与同伴进行交流。

　　2．学习词语：吹、摇、飘、飞。

　　3．学习诗歌。仿编诗歌。

　　活动准备：

　　选择一个有风、有落叶的地方。（注意幼儿活动的安全性）沙包、毽子、易拉罐各一个。《幼儿习得手册》（想一想说一说）上学期Ｉ第8---9页。

　　活动过程：

　　一、带幼儿到户外，观察树叶飘落的样子。

　　1．捡落叶，引起兴趣。

　　每人捡几片树叶，自己观察树叶的颜色、形状。 2．交流：自己手中的树叶是什么颜色的？（可以引导幼儿说出红树叶、黄树叶）看起来像什么？（心形、像眉毛、像小手、像扇子等）

　　3．小树叶是怎样落下来的？

　　让幼儿观察比较树叶飘落与其他物体落下的.样子有什么不同。让幼儿利用沙包、毽子、易拉罐进行比较。（学习词语：飘、飞）

　　4、学一学小树叶落下来的样子。想一想它们象什么？

　　二．边玩游戏边学习诗歌

　　教师做大树，小朋友做树叶。大家边念诗歌边做动作，提高学习兴趣。

　　幼儿自己边说诗歌边做动作，复习诗歌内容。

　　三．引导幼儿用替换的方式仿编儿歌。

　　活动延伸：

　　引导幼儿搜集各种树叶展示在自然角。

活动策划篇2

　　派对主题：[(520一夜惊喜)凡是你想不到的，都会让你体验到]

　　派对目的：在这个充满浪漫的节日里寻找身心的释放;大胆的激情;炫目的诱惑;

　　派对时间：20xx、05、20

　　派对地点：长沙凤舞九天SUPER酒吧

　　派对亮点：

　　1、机具诱惑的'美女无上装半裸人体彩绘，感受魅惑与大胆。

　　2、充满挑战、激情的配对情侣现场接吻游戏。

　　3、充满浪漫的现场气氛，促进你和TA的距离，

　　4、纯手工自助DIY个性T桖，展现你的个性，

　　5、伤感甜蜜的情歌不间断放送

　　6、时尚帅气的DJ演绎不同于世俗的个性节奏

　　派对构想：繁华的都市充满了各种诱惑、每个人都是有色心没色胆、通过本次活动张扬个性的年代，从而拉近消费者的内心。

　　派对前期准备：

　　1、微博、微信、所有员工朋友圈进行“520一夜惊喜”主题宣传。

　　2、张贴派对海报。

　　派对场内外布置：

　　1、大量玫瑰花摆放于醒目的位置，每个台位都用玫瑰花摆出心形。及气球。

　　2、前台迎宾着带玫瑰浪漫服装，

　　3、服务员工装上佩戴大量玫瑰花饰

　　4、门口立一个玫瑰花幸福门，中间挂立醒目的主题名称(520一夜惊喜)

　　5、天花板上挂大式的塑料玫瑰花以及，心形气球等。

　　派对当天舞台部要求：

　　1、DJ以浪漫红及印花着装，音乐轻缓舒适以及当下流行的中文情歌，体现浪漫配合各环节的背景乐。

　　2、VJ前场背景以动态浪漫的玫瑰花场景(卡通时尚等)、中场背景配合音乐以伤感或甜蜜的MV为主，

　　3、整场以粉红色为主色调、可添加动感靓丽的颜色，整场灯光不可过暗(除人体彩绘节目外)

　　4、歌手着装要求有玫瑰花配饰，歌曲类型要求流行情歌，大量的现场互动。

　　5、游戏环节要求3—5个安保人员维持现场的秩序，活动奖品奖励高档芝华士一支及代表忠贞不渝爱情99朵玫瑰花，

　　6、舞蹈排练出与主题相关的成品舞及伴舞，

　　7、吧台调酒师在前场进行花式调酒吸引顾客给予灯光配合，在游戏环节结束后进行上台花式调酒赠与现场顾客

　　8、MC及主持人配合现场气氛做调侃及播报与活动相关的话语，前场情歌电台。

　　9、节目人体彩绘时不可太过于色情，保证体现诱惑，同时以免发生动乱，

　　10、现场整个流程以照片或视频的形式记录下来。

　　(特别说明：1、布场部分的海报、明确要求必须有的布场部分、互动服装及互动游戏部分必须严格执行，并即时拍照。

　　2、派对当天店长要派专人拍摄现场照片和视频，派对次日上传微博，微信朋友圈。

　　活动流程

　　迎宾6人，穿着玫瑰花礼服

　　男歌手演出

　　调酒师现场调酒作秀

　　互动游戏《现场接吻比赛》

　　DJ秀

　　一个浪漫主题秀和一个极具魅惑的开场秀

活动策划篇3

　　一、设计思考：

　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀。。。。。。”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日（星期日）父亲节到来的时候，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动时间：父亲节前一周6月15日——6月19日

　　三、主题目标：

　　1、让幼儿知道6月的`第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲之间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　四、活动方案：

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！

活动策划篇4

　　【创课缘起】

　　爱人是一名高中教师，去年冬天，她在晚自习值班时，一个男生有事需要请假。爱人让他写一张请假条。于是，男生在一分钟后上交了一张纸条：肚子痛去下医务室。当爱人把这八个字的请假条拍照发我时，我又羞愧又难过。羞愧是因为我们的学生到了高中都还不会写请假条，作为小学语文老师感觉自己难辞其咎，同时又为我们的孩子感到难过。

　　请假条属于最常用的应用文之一。此外，策划书、通知、借条等应用文都是学生在日常生活中需要用到的，但是在我们的小学语文教材中却没有涉及。那幺，教师在平时的教学中是否需要加入应用文的写作教学呢？笔者觉得非常需要。

　　就拿策划书来说，如果学生学会了策划书写作，那今后班级开展活动就简单方便多了。

　　【创课说明】

　　《语文课程标准》指出：第三学段能写读书笔记和常见的应用文。写作是创造性的活动，教师要为学生的自主写作与自由表达创设有利条件和广阔空间。减少对学生写作的束缚，解放学生的心灵，让他们放开手脚，表达真情实感。这一创新设计旨在培养学生“写真实的作文”，让学生了解活动策划书以及其基本特点、它在生活中的应用，并创设“跑男”情境让学生尝试写作。

　　【创课思路】

　　一、认识策划书

　　课始，教师告诉学生有一种作文写得好就等于可以玩了，这种作文叫活动策划书，就是活动的组织者拟定的一份计划和方案。试图用“写作文=玩”的方式激起学生的写作兴趣。

　　二、创设情境，知其特点

　　把学生喜爱的综艺节目“奔跑吧，兄弟”引入课堂，告诉他们下周的班队课我们将组织一次“跑男”活动，但活动方案得由你们自己策划。随后，教师出示该“跑男”活动的策划书（已写明活动目的、活动时间、活动场地等信息，但活动过程略）。这一环节的安排是让学生发现活动策划书的特点：条理清楚、语言简洁、目标明确。

　　三、小组讨论，合作写作

　　小组讨论你们最想开展的四轮活动，并合作写作，每人策划一个活动。

　　四、交流评价

　　出示部分学生的策划方案，在其他同学的讲评中引导学生了解策划书写作的又一特点：严谨。并尝试自我修改。

　　【教学现场】

　　一、认识策划书

　　课始教师用PPT出示：写好作文=玩，你信吗？在学生热烈的发言中告诉他们有一种作文，如果你写得好，真的.就等于有机会玩了。这种作文叫做活动策划书。

　　活动策划书，就是活动的组织者拟定的一份计划和方案。

　　二、创设情境，知其特点

　　师：下周的班队课，老师将带领大家开展一次特别的班队活动，叫作“奔跑吧，兄弟”。但是在活动开展前，我们首先得策划好这次活动，得拟定一份计划。老师帮大家完成了策划书的一部分，请你先自己读一读。（下表）

　　2.读后交流策划书的构成部分。

　　3.引导学生发现策划书的特点并板书：条理清楚、语言简洁、目标明确。

　　4.师：一份策划书，一份方案，最重要的就是活动过程环节。所以今天，我们就要自己来学习尝试策划。现在，就请你回忆一下，跑男节目中都有哪些令你印象深刻的活动？

　　5.出示《奔跑吧，兄弟》的照片。

　　6.说一说：你印象最深的一个游戏及其原因。

　　生1：我最喜欢的是撕名牌游戏。因为这个游戏考验的不仅仅是体力，更是智力的比拼。

　　生2：我最喜欢的也是撕名牌游戏。因为它还考验了队员之间的合作与默契。

　　生3：我最喜欢的是上百人跳长绳游戏。那期是在西安举行的。因为这个游戏考验的是上百人的合作。

　　【自悟自析】

　　学生写作，常常因“为什幺写作”而苦恼。本教学设计很好地解决了学生的写作动机：写好了作文=玩，写好了活动策划书就可以开展活动。活动的形式让学生充分获得满足与成功的快乐体验，把表达变成了学生的需要，把“要我说”变成了“我要说”。

　　三、宣布规则，小组合作

　　1.宣布规则。

　　2.班长领取“任务卡”并当场公布：

　　任务一：各小组在小组长的带领下讨论确定四个游戏内容。

　　任务二：讨论结束后进行分工写作，每人策划一个游戏。

　　3.四人小组讨论。

　　4.合作写作，每人填写一个。

　　【自悟自析】

　　从叙到作，从说到写。本教学中，笔者通过小组合作的学习方式，先讨论后写作，引导学生说一说想写什幺，怎幺写。科学研究证明，儿童的口语表达能力普遍高于书面表达，写前说一说、议一议，不只是对写的演练，也是一个理清表达思路的过程。

　　四、交流评改

　　1.交流评价——换位思考，如果你是要参加活动的队员，你听懂了吗？策划的这个活动玩什幺，怎幺玩？

　　生1：游戏名称：八人九足。游戏过程：将八人的十六足，每两人的四足，两足两足绑在一起，使十六足变成九足。开始时，八人一起迈被绑住的足。哪个队先到达终点，哪队赢。

　　生2：游戏名称：八人九足。游戏过程：八人用绳子将腿缠绕在一起，形成九条“腿”。等老师说“开始”后，八人一起出发，哪组最快，哪组获胜。

　　生3：游戏名称：八人九足。游戏过程：八个人把脚踝绑起来，然后两组一起比赛，两组里面胜出的一组，再和另外两组里胜出的一组比赛。谁先到达终点谁就获胜。

活动策划篇5

　　一、主办单位：某某协会

　　二、活动时间：待定

　　三、活动地点：待定

　　四、活动目的：

　　时值暑假，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们协会组织了这次春季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，锻炼身体。

　　五、活动前期准备

　　由群组织部负责参与活动同学的策划组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作，外联部负责本次活动的赞助工作

　　六、活动流程：

　　本次活动将分三大部分开展

　　1、上午6：30全体成员在广场大石头集合从广场约2公里到达目的地，预计这个过程需要90分钟，到达时约8；00。

　　2、在目的地稍做休整后开始活动。

　　（1）暑假分组登山比赛。

　　将所有参加活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的`小组。各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组。

　　活动之后，大家自由休息。

　　（2）中午我们组织全班同学一起上山捡柴，准备中午野炊。

　　以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。

　　七、活动注意事项：

　　1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。组织人员应在活动之前对参与同学进行必要的宣传教育

　　2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工；

　　八、活动预算

　　本次活动以个人出资为主，本协会只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

　　个人出资费用

　　1、车费每人5元

　　2、门票每人10元（集体预订的话可能会有一定的折扣）。

　　3、午餐以10—15元为标准或由学生自行解决。

　　个人出资=5+10+15=30元

　　九、活动总结

　　通过成功的进行本次活动，使我们群的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们群未来的发展起到了积极的推动作用。

　　十、后续工作

　　本协会各根据参加活动的成员的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本协会组织能力。

活动策划篇6

　　旅游主题:都匀石板街

　　旅游对象:旅游服务团队

　　旅游的目的及意义：

　　去游览可以让成员们在以后制定更加好的策划

　　2可以为成员们以后的导游考试奠定基础，准备更加好的导游解说。

　　3.通过游览能够带动成员们的积极性,丰富成员们的'业余生活

　　旅游可行性分析:

　　1提高各成员对都匀石板街的深入了解

　　2.可以培养成员的口头表达能力

　　景区介绍:

　　贵州省黔南苗族自治州首府都匀市广惠路上具有明清古风的石板街，远远俯瞰，气势恢弘。石板街不是一条普通的街道，它始于明代，古色古香，可以说是都匀的一个窗口，既有浓郁的民族特色，也包含了江南汉族建筑的风韵，听说，石板街是用11000块青石铺就而成。沿着街口进去，会看见街口有两只石狮子在守护着。狮子间的路面上，还有两个石头雕刻的铜鼓，车自然开不进去，石板街便成了步行街。街两旁是一派明清古典风格的房屋，青瓦、红墙、雕花门窗……满眼望去，满街一片红的古建筑集群，古朴典雅，在国内似乎还没有见过。在石板街上，店铺一个接一个，所卖的商品，除了都匀特产，多是民族工艺品，如银器、苗绣，民族服装、用具等。

　　乘车路线:从学校后门乘坐12路公交车——到小十字下车.过斑马线。

　　旅游安排: 沿着街口进去，我们会看到一些表现出当地特色的景观。这时,我们可以拿出相机拍下来，走进去，我们对当地居民进行采访，询问，观看民族工艺品。继续往前走就到了风味饮食一条街，在那儿可以吃到苗族、水族的特色佳肴。

　　经费:来回每人二元车费

　　旅游时间:待定

　　旅游总结: 各成员写心得体会,整理照片，评选最优存档。

　　注意事项:

　　1.在游玩中注意安全

　　2.保护好自己的相机和一些贵重物品

　　3.尊重旅游途径地的风俗习惯,不要乱扔垃圾。

活动策划篇7

　　一、活动背景

　　教师辛苦勤劳就像园丁，耕耘着我们的心田，教师呕心沥血就像蜡烛，照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了，请让我们以微薄的力量，带上我们充满爱意的礼物，送上浓厚真诚的祝福，为我们亲爱的书记、辅导员、老师道一声：“老师，您辛苦了!”

　　二、活动目的

　　计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献，在这些年来，我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖，都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的教师节，我们将为各位领导老师献上自己的一片心意，让他们感受到我们的浓浓爱意。

　　三、活动时间

　　9月9日-9月10日

　　四、活动地点

　　学院领导、老师各办公室

　　五、主办单位

　　××学院团委、学生会、律委会

　　六、活动流程

　　1.由组织部写一份教师节倡议书，倡议我院各班级的同学通

　　过发送短信、打电话或者送祝福活动向书记、辅导员、各科任老师致以节日的'问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)

　　2.9月9日当天上午，我院分团委、学生会、律委会的学生

　　干部到学院各办公室打扫卫生，安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。

　　3.9月9日，分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公

　　室各领导、老师送上我院学生干部的爱心礼物。其中，学院书记、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等，能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。

　　4.9月10日，学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。

　　七、活动预算

　　序号物品名称数量单价价格备注

　　1实用摆件8(待统计)1080领导、辅导员

　　2贺卡80(待统计)180老师

活动策划篇8

　　(一)组织动员准备阶段（20xx年6月—20xx年10月）

　　1.活动组织人员的召集（20xx年6月-20xx年10月）：

　　尽最大可能联系所在学校西部学子，召集热心老乡，组成服务团队。具体内容：

　　·联络西部在吉老乡；

　　·确定受捐学校（1-2个），并与之签订书籍合理使用协议。

　　·利用暑假到山区受捐中小学校采集信息，所采集信息应该包括：

　　a,当地经济发展状况，学校（图书馆馆藏）基本情况及其发展制约条件;

　　b,学生课外阅读情况，写作水平，知识面宽广程度，名著、字典人均拥有量及其它）;

　　c,利用一切便利条件（社会实践团体，如支教团等），收集视频，录音，图像（视觉的冲击力往往是干涩的文字说明所望尘莫及的，能增加本次活动的影响力），文字资料；

　　d,取得当地受捐学校及教育局支持，尽可能地取得资金支持，以备邮寄图书费用所需。

　　e,接受捐助学校联络人信息（必须是学校老师）

　　·开学后建立募捐团队（必要时可参照学生社团设立主席，副主席，秘书处（负责各个部门的协调工作及登记造册受捐图书信息等）宣传部（海报制作宣传，与媒体的联络），接收部（负责书籍及其捐款的接收），联络部（负责与受捐学校的联系及其争取外联），监督处（负责图书信息的核对，捐款的流向及操作过程的透明），责任到人。

　　注：a,参与本次活动组织人员应具有良好的个人品质，较强的组织、交际能力，热心爱心公益事业。

　　b，开学后汇总整理筛选采集到信息,责任人对所采集信息必须确保真实，不得弄虚作假。在准备宣传材料时将对信息进行核实，不符合实际情况的信息坚决不予采用。

　　c,受捐学校必须保证书籍的合理使用，不得私人占有。如发生上述违规情况，按照协议追回书籍，转赠其他学校。

　　d,对于违规操作使本次活动各方受损的组织人员，将在网站进行公开批评，并尽全力挽回相关损失。

　　2.活动宣传：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）

　　A，校内宣传：

　　①海报宣传：图书馆、各寝室楼、各学院、各教学楼入口处粘贴一张海报。

　　②宣传单：组织人员于校内人流密集区分发传单或在校内各宣传栏张贴。

　　③走寝宣传：各寝室楼负责人于晚休前半个多小时走访各寝室，宣传我们的活动。

　　B,校外宣传

　　①媒体宣传：尽最大可能，争取到学校所在地有影响力的电视台、报纸（长春电视台、新文化报、城市晚报、长春晚报、交通广播、民生广播等媒体）的免费宣传。

　　②网络发帖：各大知名论坛（网易社区，新浪主题社区，搜狐社区，21CN社区，天涯社区，西祠胡同等）以及东北师范大学西部爱心图书计划志愿者博客

　　③QQ群：将捐书倡议书以及募捐方式，地点等信息通过QQ群转发给网友，使更多的人参与到此活动当中。

　　④人脉：向身边的同学，好友进行宣传。

　　注：宣传原则：力求真实，以真诚打动人，力争广泛，学校社会全面发动。

　　（二）书籍的筹集（20xx年10月25日开始）

　　1.募捐对象：东北师范大学师生及所在城市（长春）爱心人士。

　　2.募捐区域：

　　校内筹集：

　　①每个寝室楼安排1-2人走寝收集。

　　②在各个学院寝室楼设一个募捐箱。

　　③各个学院、寝室楼设立长期募捐点。

　　校外筹集：

　　①注重“图书大户”，如出版社，出版集团，图书市场（太阳城，芙蓉路，西广场）

　　②确定具体媒体，设立捐赠热线等。

　　③长春市民。可请其送至东北师范大学本部校区（人民大街与自由大路交汇处），也可联系组织人员上门取回。

　　④联系周边学校。

　　注：a,接受捐赠时详细记录捐赠数目信息。

　　b,对捐赠图书册数>20本的，应索要捐书目录及联系方式，目录在网站公开，书籍在托运前（5-10）联系取回。

　　c,捐赠采取自愿原则。活动过程中尽可能去说服那些不理解，不支持我们活动的人士，但不强求。

　　d,及时感谢图书捐赠者。并询问捐书人是否愿意将捐助信息公布。

　　e,组织人员活动安排尽量不与上课时间冲突。

　　3.筹集类别：

　　A.书籍类（以初中，小学为主，兼顾学前儿童启蒙读物）

　　①适合中学生阅读的中外名著；

　　②工具书类，如汉语字典，成语字典，英汉字典等各类字典；

　　③适合学前学龄儿童阅读的漫画，童话，识字等启蒙读物

　　④适合中小学生阅读的旧杂志（如读者，青年文摘，意林等）

　　注：a.特别脏，旧，破的书不用。

　　b.题材不适合中小学生的，不健康的'，比如武侠，言情，时尚等杂志书籍，不予采用。

　　c.太专业的书籍不用。

　　d.文具，衣物等不予接受。

　　e.欢迎捐赠适合学前学龄儿童阅读的启蒙读物。（偏远山区几乎没有幼儿园，读物更是少的可怜）

　　4.捐书点：

　　1.东北师范大学（本部）附近（地址：长春市人民大街与文昌路交汇东北师范大学文学院附近）

　　2.对于不方便到募捐地点的募捐者，我们将请他们将书籍打包，由我们组织人员上门取回。捐书方式及联系人一览表见附件一

　　（三）运费筹集：

　　①积极争取长春民政部门的支持。

　　②拉外联。内部成员积极配合并利用一切人脉争取长春大中型企业的支持。

　　③与其他捐书类爱心公益组织联合，借助外部力量解决。

　　④将募捐得到的，不适合中小学生阅读的书籍卖到废品收购站，换取一部分邮寄费用。

　　（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）

　　·在学院联系临时（10-15天）储藏书库，按捐书单将书籍集中。

　　·整理募捐书目登记表，按照信息登记表将书籍分类整理。

　　·打包，装运。

　　注：按照“学前”“小学”“中学”分类整理图书。

　　（五）运输阶段（20xx年12月13日开始）

　　方案一：图书寄往学校。跟踪了解图书到达情况，及时与学校核对账目。

　　方案二：如没有邮费或者实在没有托运邮寄条件，则由老乡分批在放假时随身携带回受捐学校。

　　（六）反馈阶段

　　学校反馈收到书籍情况图片及相关信息，西部图书计划志愿者及时给捐书人发短信或电子邮件致谢，并且在博客网站及时公布前一阶段接收书籍和邮费情况，根据捐书人意愿确认是否将捐助信息公布。

活动策划篇9

　　一、活动背景：

　　为普及大学生心理健康知识，在全校范围内营造积极、和谐的心理氛围，决定举办我校第二届“5〃25大学生心理健康节”，现将有关事项通知如下：

　　二、活动主题：

　　心理健康知识进宿舍

　　三、活动时间：

　　20xx年5月9日——20xx年5月28日

　　四、活动目的：

　　引导大学生更好地认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，提高心理素质，塑造完美人格。

　　五、活动对象：

　　湖南财政经济学院全体学生

　　六、活动内容：

　　（一）“大学生与心理健康”征文比赛；(5月11日到17号)

　　1、主题为“心灵之约”。

　　2、每班至少上交2篇征文（需打印稿），并请自行保存电子

　　档，在17号8:30时之前交到系办。

　　3、征文要求：字数在800到20xx字，诗歌除外。题材不限。

　　4、系部推选4份到校部（19号）。

　　5、校部在25号之前评选优秀文章，并在心理健康知识报上刊登，在颁奖晚会上颁奖。

　　（二）心理健康主题班会：（5月11到5月18号）

　　1、主题自定；

　　2、宣传心理健康教育与咨询中心；

　　3、内容包括：

　　（1）对心理咨询的正确认识；

　　（2）设立班级心理委员的'必要性；

　　（3）心理咨询中心地点：

　　（4）心理咨询中心电话：

　　（5）心理咨询中心邮箱：

　　（6）心理咨询QQ号码：

　　（7）心理咨询中心值班时间：

　　①心理咨询中心预约时间：周一至周五8:30—21:00

　　周六至周日8:30—17:00

　　②个体心理咨询时间：周一至周五12:00—17:30；

　　4、各班在13号8:30之前将策划书交到系办；

　　5、各班在18号之前完成班会，并在18号8:30之前将班会总结及照片（打印稿，保存电子文档）交到系办，备注：举办班会前请通知本部门人员；

　　6、将推选一个班级进入校部比赛，入选班级在25号之前将班会再举行一次，并邀请其他系和校部心理健康部负责人观看评分。

　　（三）自拍DV征集大赛:(5月11号到24号)

　　1、主题：和谐寝室；

　　2、拍摄一段有关主题的视频，时长为5-10分钟；

　　3、每班至少上交一段视频，5月19日8:30之前交到系办，并附上文字说明；

　　4、推选2份作品参加校部复赛与决赛（5月22日）；

　　5、复赛：7系从16份作品中选10份进入决赛；

　　6、决赛：时间为5月24日晚7:00——9:00在2J01。复赛

　　过后在大一年级内以系为单位按比例抽取100名大众评审，同时邀请专业评审。入围决赛的同学带上自己的作品，现场放映视频，并对自己的作品做创意简短的介绍，时间限于3分钟。由专业评审打分，100位大众评审投票。

　　最后的评选结果由大众评审、专业人士评选和现场亲友团纪律而得出

　　备注：专业人士的评选占总成绩的60%

　　大众评审占总成绩的30%

　　现场亲友团纪律占总成绩的10%

　　（四）、专家讲座及颁奖大会；

　　1、时间：5月26日19:00-21:00；

　　2、地点：2J01；

　　3、主题：职业规划，快乐生活，颁奖；

　　4、各班班长、心理信息委员、活动获奖者必须到场；

　　（五）大学生素质拓展训练；

　　1、可以团队也可个人报名；

　　2、各班心理信息委员登记本班报名人员及联系方式，在日20:30之前交到系办；

　　3、内容：“过电网”，“信任背摔”等活动；

　　4、时间：5月27日14:00；

　　七：活动奖项设置（校部）：

　　（一）征文：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；

　　（二）主题班会：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

　　（三）自拍DV：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；

　　（四）素质拓展：最佳团队奖1名；

　　（五）系组织奖：1名。

　　八、活动主办：

　　院学生会心理健康部及咨询中心

　　学生会

　　院团委

活动策划篇10

　　模拟拍卖周有较强的经济和法律气息，对于在以工科为主的飞行学院塑造这类人文环境有着重要意义。能让大家做到学习与实践相结合的目的。前六届的模拟拍卖会为这次模拟拍卖周提供了丰富的经验，我们相信这次模拟拍卖周会更顺利的进行。

　　一．会前准备

　　（一）学习

　　组织成员学习

　　学习时间：3月18日—3月23日（一个星期）

　　组织者：学习实践部

　　学习人员：模拟拍卖周组委会全体人员。

　　学习内容：模拟拍卖会涉及到的《中华人民共和国拍卖法》，《中华人民共和国合同法》，《拍卖管理法》等相关法律文件的相关部分和拍卖常识。

　　学习方式：授课或指导

　　学习目的：掌握举办模拟拍卖会的必要法律知识，使模拟拍卖会达到仿真的效果。通过这个学习来掌握拍卖会涉及的法律知识，也是模拟拍卖会的重要意义之一。

　　参与人员学习

　　学习时间：3月26日—拍卖周结束（一个月）

　　组织者：学生会

　　学习人员：模拟拍卖周所有参与人员

　　学习内容：参与模拟拍卖会所必须知道的知识

　　学习方式：由宣传部制作，通过展板，宣传单（展板由宣传部维护指导拍卖会结束）

　　学习目的：让参与模拟拍卖会的同学掌握最基本的知识，使模拟拍卖会达到仿真的效果，通过这个学习过程来宣传拍卖会所涉及的知识，从而塑造一定的人文环境，是模拟拍卖周德重要意义之一。

　　（二）活动宣传

　　时间：3月16日—4月15日（一个月）

　　组织者：宣传部

　　宣传方式：横幅，展板，海报，宣传单和网上信息发布

　　宣传目标：让整个飞行学院了解模拟拍卖周，实时反映活动动态，让尽可能多的人参加到活动中来。

　　（三）活动调查、分析

　　时间：3月16日—3月23日（一个星期）

　　组织者：秘书处、青协活动部

　　调查对象：全校师生

　　调查方式：问卷抽样调查

　　分析方法：统计学相关知识

　　意义：调查，分析与预测是整个活动的指南针，以报告形式，得出有价值的分析成果，为下面的活动预测做准备。

　　（四）拍卖品收集与管理

　　拍卖品收集

　　时间：3月7日—4月8日（一个月）

　　飞行学院内

　　组织者：青协

　　收集面向：飞行学院全体学生

　　收集流程：先进行物品登记（包括物品各方面性能和物品所有人的联系方式），然后分析并确定哪些物品可以作为拍卖标的，在和物品所有人签订委托拍卖合同。

　　拍卖物品的管理：从收取第一个拍卖物品开始，到拍卖会结束，所有拍卖品移交完毕为止，由青协成员管理，保障拍卖标的的完好。

　　飞行学院外策划组织者：外联部、青协

　　收集渠道：飞行学院外活动赞助商

　　收集物品：和赞助商签订委托拍卖合同

　　拍卖物品的管理：从收取第一个拍卖品开始，到拍卖会结束，所有拍卖品移交完毕为止青协成员负责管理，保障拍卖标的的完好。

　　（五）本次拍卖周赞助商筹集

　　时间：3月7日—4月8日

　　组织者：外联部

　　目的：与有意对本次拍卖周进行赞助的商家进行洽谈

　　（六）拍卖师的选拔与培训

　　拍卖师报名时间：3月19号

　　培训时间：3月21日—28日

　　选拔时间：3月29日

　　组织者：学生会

　　选拔流程：1通过海报向全校公开招募拍卖师

　　2对报名者进行短期培训

　　3对报名者进行考核和选拔

　　4最终确定优秀者

　　意义：拍卖师是整个拍卖会成功与否的重要因素，拍卖师的水平在一定程度上决定了拍卖会的影响力和质量。

　　（七）礼仪与会场维护

　　时间4月2日—4月15日（两个星期）

　　作用：仿真拍卖会，扩大影响力，保证拍卖会场的安全和秩序

　　礼仪

　　组织者：礼仪组

　　礼仪人员：面向中国民航飞行学院全体学生，按照一定程序和标准，挑出合适的人选进行培训，礼仪人员数量有活动预测决定。

　　会场维护

　　组织者：维护组

　　维护目的：保证拍卖会现场的安全和秩序

　　（八）其他

　　活动记录

　　学生会秘书处设专人负责整个活动的记录

　　财务记录与管理

　　外联部设专人负责整个活动的财务记录和财务管理

　　委托拍卖合同，成交确认书和拍卖笔录

　　学习实践部负责文件的制作和确认，青协负责飞行学院内委托合同的签订，外联部负责飞行

　　学院外委托拍卖合同的签订，秘书处负责模拟拍卖会成交确认书和拍卖笔录的签定。

　　物品拍卖

　　青协以及秘书处有关人员负责模拟拍卖会的物品拍摄

　　新闻发布

　　团委网络组负责拍卖会新闻稿的发表

　　校园网发布

　　团委网络组负责记录公布整个模拟拍卖周过程

　　二、模拟拍卖周

　　拍卖公告的制作与展示

　　时间：4月2日—4月15日（一个星期）

　　组织者：宣传部

　　公告形式：海报，宣传单

　　拍卖标的展示及拍摄

　　时间4月7日—4月8日（两天）

　　组织者：青协，学习实践部，外联部

　　地点：新区门口两侧

　　拍卖会文艺晚会

　　时间4月11日（一天）

　　地点：图书馆报告厅

　　负责人及部门：文体部，文艺部

　　会场维护：维护组，飞行学院公安局

　　拍卖实施

　　时间：4月12日—4月14日（三天）

　　地点：图书馆报告厅

　　负责人及部门

　　主持：拍卖师

　　礼仪：礼仪组会场维护：维护组，飞行学院公安局

　　拍卖标的的维护和移交：物品组

　　手续签订（成交确认书和拍卖笔录）：秘书处

　　会场纪录：秘书处

　　现场拍摄：青协

　　协调组织：本次拍卖会组委会

　　服装拍卖会t台秀

　　时间：4月15号（一天）

　　地点：图书馆报告厅

　　提取佣金

　　根据《中华人民共和国拍卖法》，确定本次拍卖会的'佣金，佣金的提取和管理由外联部设专门人负责。

　　物品拍卖成交时

　　拍卖人（组委会）向委托人提供合同书上的物品价钱，其剩余资金为白果乡小学捐助资金。

　　物品拍卖未成交时

　　拍卖人（组委会）不想委托人收取任何费用，拍卖品原物奉还委托人。

　　三、后期工作

　　1对拍卖出的标的进行统计、汇总、分析

　　2对为拍卖出的物品退还给商家或学生（不想委托人收取任何费用）

　　3完成本次模拟拍卖会的总结报告书、财务报告、公式

　　四、颁奖仪式

　　时间：5月11日

　　地点：图书馆学术报告厅

　　到会人员：第三届模拟拍卖会组委会及工作人员

　　目的：对本次模拟拍卖会做全面总结，本为此表现优秀者颁发证书

　　五、资金和物品预算 项目计算总计来源复印费用学习资料 10元/份*30份 300元调查表 0.2元/份*1000份 200元合同书 0.9元/份*250份 225元拍卖师培训资料 3元/份*30 90元计划书 3元/份*20 60元宣传费用宣传单 0.2元/份*4000份 800元海报 0.5元/份*20张 10元横幅 8元/米*100米 800元展板 50元/平米*5张 250元网上信息发布无无其他各类用纸和笔 45个、20只约150元证书、请帖 30个证书、20张请帖 200元拍卖公司聘请费用待定会场布置费用待定活动期间餐饮费用待定（5天）礼品派送待定交通、通讯费用待定

　　六、希望学院给予的支持与帮助

　　拍卖物品存放地点：用于存放拍卖物品的场地

　　拍卖展场：用于拍卖物品展示的场地

　　拍卖会场：慈善晚会、拍卖会以及t台秀的场地

　　工作证：拍卖周工作人员的工作证件

　　表彰：给予本次活动工作突出人员以奖励

　　七、声明

　　本次拍卖会以丰富增长学生眼界为主，有一定的盈利性质是为了增加模拟拍卖会的真实性，

　　是为了更好的达到教学效果。本次模拟拍卖会的所得，出去活动必要花费外，剩余的净所得，

　　除去活动必要花销外，剩余的净所得将全部捐给白果乡小学贫困学生。

　　模拟拍卖组委会

　　xx年2月9日