大学活动策划9篇[实用]
大学活动策划 篇1
为了提高我班学生的综合素质，锻炼广大同学的团队协作能力，培养他们的团队意识,增加相互之间的信任，并通过活动中设置的互动环节让大家加深彼此的友谊和了解，我班将举办本次五溪包饺子联谊活动，增强大家的团队意识与创新能力。现将有关事项计划如下：
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一、 活动时间：20xx年3月18日
二、 活动地点：五溪广场
三、 活动主题：
在集体中发展自我，在合作中体会快乐
四、 参与人员：11级园林六班全体同学
五、 活动方案：
1. 前期工作
（1） 班干部共同协商活动相关事宜
（2） 班干部共同采购相关物品
2、活动流程
（1）9:30在五溪广场集合，然后集体去活动场地。
（2）将全体同学随机分组进行包饺子。
（3）组织一起玩游戏，如五毛一块、真心话大冒险等。
（4）活动结束后，有序组织同学安全返回校区。
六、预期效果
通过此次活动增强了我班学生的团队意识与创新能力，在游戏过程中体现出了很强的.团队协作精神,也涌现出一些颇具领导才能的人才。同时也增进了学生之间的合作，加强了学生之间的凝聚力。
11级园林六班班委、团委
20xx年3月14日
大学活动策划 篇2
一：活动背景：
光棍的世界是一个充斥着无聊与空虚，同时又拥有很多怒吼的世界。在这里你绝对找不到红尘的影子，它是一片净土。这里他们相互扶持、相互依靠，每天实在无聊的时候就用那让人胆寒的声音打破原本就不平静的世界。在xx年 月 日这一天，无疑是光棍们证明自己的最佳时机;让世界都知道咱们是光棍，再加上六个一的神奇造化，可谓是千年难遇，就让不是光棍的人去羡慕吧!听见了吗，他们正在怒吼，光棍节，Come on
二：活动内容：
这次活动是特别为20xx年xx月xx日活动地点：主场区后街KTV和其他能让全体成员高兴的地方
八：前期准备
：由本人起草一份策划书，计划一下怎样过好这个拥有特备含有的光棍节
2：宿舍的成员们用一声声怒吼和期待的目光，已经奏响了光棍节的前奏，它的温度正在蒸蒸日上
九：活动的主要环节
：六点在宿舍集中，向我们的.目标冲过去
2：全体先吃饭，为后来的活动提供物质保障，然后去KTV
3：先来一个合影，然后由主持人引出活动，具体有：① 主持人开场白;②介绍到场光棍、嘉宾;③光棍发言，谈谈多年光棍生涯的感受，非光棍说俩句祝福的话语;④光棍K歌;⑤大家尽情玩耍;⑥颁发光棍特别奖
4：退场
5：其它特别活动
十：活动后期安排
：整理活动记录，把它放入大学生生活档案
2：由宣传部的负责总结活动的优缺点，争取下次中弥补不足3：玩归玩，但玩的不能过火，由宿舍长负责纪录问题，让宿舍成员做到① 不危害自己;②不危害别人;③不危害社会
十一：活动内部安排宣传部：负责把消息宣传出去，205有活动策划部：写策划书外联部：负责拉人，当然负责拉什么人应该都明白其他人力部：负责把这个活动的气氛搞出来
十二：活动经费预算
：发奖品奖品费2：吃饭和唱歌3：其它小活动的开消费
十三：细节补充
：如果要请到女生，主持人的把她们融在里面2：还得强调一点，有女生作为光棍的我们的有一点气节，你有啥想法，等过了那晚在行动，别给咱光棍丢脸3：一切行动听指挥，有事向组织报告4：一定要玩好
大学活动策划 篇3
一、活动名称：感恩启航，魅力机电 新年晚会
二、活动口号：魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约新年
三、活动目的：
新年晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的`机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!
四、活动主办：中原工学院机电学院团总支学生会新年晚会组委会
五、活动负责：
总指挥：菅锐、高源、邓晓隆
组委会成员：孙文龙、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗兴、唐
源波、杨庆新等
晚会机动人员：学生会多有现役人员
六、活动时间：12月24号晚6:00-9：00
七、前期准备：
1、11月28号前由新年晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系，商讨新年晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持(4位)与礼仪(6位)，并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单。大学生新年晚会活动策划方案--策划书大学生新年晚会活动策划方案--策划书。
9、12月13号-15号进行新年晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社联联系，设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。
13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚新年晚会节目单确定排序，打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会，布置24日新年晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。
22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求：
节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)
歌曲：流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)
小品：以内容积极向上，趣味性高为主
情景剧：以反映大学生活为主
朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者
乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏
以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职：
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
(每个组分设一个组长，具体安排另行制定)
十、晚会大体流程策划书：
晚会开始前：
1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。
3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。
并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
大学活动策划 篇4
一、活动目的：
为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）
三 、比赛规则：
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：
1、 依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名
2、 最具外交礼仪风度奖
3、 最具人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）
4、 最具潜质外交官
5、 最佳代表团队
6、 最佳立场文件（先前确定好）
7、 最佳辩手 （最后一轮分数交高者）
8、 优秀奖 若干名
四、前期准备：
1、前期宣传并组织报名
2、活动培训一
3、外交官风采大赛预赛
4、活动培训二
五、大赛流程：
1、介绍来宾、主持人致开场词
2、嘉宾讲话
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛阶段：
① 个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）
② 给定题目外交评论
③ 模拟联合国大会
在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的`精美礼品。
5、文艺表演（工作人员负责分数统计）
6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式
六、后期工作:
秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
大学活动策划 篇5
一、活动背景及活动目的
为了丰富我校大学生的校园文生活，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各院系寝室个性和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥、创造自己空间的机会，充分展示我校学生的风采。
二、活动内容
1、活动主题：“我的宿舍我做主”
2、活动时间：11月24日——11月29日
3、活动参与对象：XX南校区在校学生
4、活动环节设置：初赛、决赛
三、活动总流程策划
1、各院系宿管收集本院系同学对宿舍文化建设的建议及意见，宿舍文明督察队进行汇总、总结，确立各院系主题及基本装扮风格。
2、从11月24日开始，以各院系为单位，由各院系宿管委员根据各院系确立的主题及风格，组织同学们自行进行宿舍文化建设，装扮自己的宿舍。
3、初赛：
由各院系自行安排评比，选出本院系宿舍前3名，进入决赛。
时间:11月28日
各院系宿管委员于11月28晚8:00前将决赛入围名单上交宿舍文明督察队。
4、决赛：
由老师和评委进行参观评比，最终选出此次的优秀宿舍。
时间：11月29日下午4:00
评委：老师、主席团成员、各系的一名宿管委员（宿舍文明督察队成员担任各自系的评委）担任评委。
评分标准：宿舍卫生（50分）
文化建设：主题（20分） 装饰品摆放（10分）
墙上装饰物（10分） 基本装饰感（10分）
奖励：选出前十名作为本次活动的优秀宿舍
四、活动原则： 公平、公开、公正 五、活动要求：
1、不允许在门上、阳台玻璃、衣柜上张贴任何东西
2、不允许在墙上张贴海报及内容消极颓废的文字、图画等
3、各宿舍自行确立宿舍的名子，也可以创作舍诗、舍歌等
4、可以在宿舍专门划分出学习区，营造学习氛围
5、各院系根据本院系的特点确立出主题和风格，装扮出独具特色的宿舍，展示本院系的`风采
6、同学们可以在不损坏墙面的前提下，贴一些积极向上、励志的文字、图画以及课程表、计划表等；可以做些贴纸、手工艺术品装点宿舍（粘贴必须规整）；可以再养盆栽等（以上全为部分建议，同学们可以充分发挥自己的能力装扮自己的宿舍）
六、活动宣传
海报宣传，由宣传部负责
从主席团报批开始，在宿舍楼底宣传栏张贴海报
海报内容：活动主题、活动时间、主办单位
海报要求：个性、创新
泰山学院南校区自律会
宿舍文明督察队
XX年十一月一日
大学活动策划 篇6
一、活动背景及目的
随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。
我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。
二、活动时间及地点
20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。
三、承办单位
合肥学院共青团理论研究会
四、调查对象
合肥学院在读的所有学生
五、调查方式
原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。
六、活动资金
1) 调查问卷打印费约50.00元；
2) 相关资料收集与整理费约10.00元；
3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元；
4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。
七、具体安排
1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。
b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。
c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
2) 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]
a、成立临时问卷调查小组：
大一组组长：尹小委（外联部部长）
大二组组长：陈雷（副会长）
大三组组长：李红（副会长）
大四组组长：郭方（会长）
b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）
c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（具体细节商议中）
3) 统计分析阶段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。
b、3月23日～3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。
c、3月26日～3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。
4) 后期宣传阶段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。
b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。
c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。
d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。
5) 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]
a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。
b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。
c、4月6日，召开会员大会，汇报近期工作。
注： 各项工作负责人，在当日工作结束后，要及时向直接负责人汇报工作进展，以便得到及时的工作指示。
此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。
八、注意事项
1) 在受访人员填写问卷的`过程中，原则上要求工作人员必须在场。
2) 在问卷过程中，对方不理解或对术语、概念不清楚之处，必须详细解释，同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。（如：通过举例来做到将抽象概念具体化）
3) 在调查过程中，问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定，视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。（如：有的同学手中有物品，建议采用访问调查方式）
4) 未在策划注意事项内的情况，工作人员及其负责人应灵活处理，以有利于调查为原则。
大学活动策划 篇7
一、活动前言:
为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的`优秀品质，再创辉煌。
二、活动目的：
培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。
三、活动需要：
7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师
四、活动开展策划：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。
3.后期（11月15日——12月5日）。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。
五、活动预算：
相关资料及海报宣传费用40元左右
六、活动注意事项：
以创业计划小组（团队）形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部XX年11月3日
大学活动策划 篇8
一、活动背景：
随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践，提高学生的专业知识和科学素养，信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的IT文化节。
二、活动目的：
为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力，促进专业知识的交流沟通，培养学生的核心竞争力，同时在计算机工程系营造良好的学习氛围。
三、活动主题：科技创造未来
四、活动时间：三月至四月
五、活动地点：多功能会议厅、课室、机房
六、策划主办单位：信息工程与技术系分团委、学生分会（筹）
七、活动流程：
一、 前期准备：（2月27日—3月9日）
1、IT文化节活动开幕式暨动员大会。
活动时间：3月9日（周三）中午
活动地点：信息楼多媒体会议室
面向对象：信息工程与技术系全体学生
目的：让学生更好的了解本届IT文化节，调动同学们的兴趣和激情，使他们积极参加本次活动
二、中期活动：（3月中下旬）
1、开展科研系列讲座
活动时间：3月17日、3月24日（暂定）
面向对象：信息工程与技术系全体学生
目的：提高学生的专业技能和科研素养，促进各个学科知识的融会贯通，让学子们更早的踏上科研之路，更好的规划自己的人生。
2、软件设计比赛
活动时间：3月19日（暂定）
参赛对象：信息工程与技术系全体学生
目的：检验同学们的实际解决问题的能力，提供一个竞争交流的平台，提高理论联系实际的水平，鼓励同学们提高自身的'创新能力。
3、平面设计比赛
参赛时间：3月20日（暂定）
参赛对象：信息工程与技术系全体学生
目的：锻炼学生的思考能力，激发学生的创新精神，培养学生的核心竞争能力
4、辩论赛
参赛时间：3月10日-3月25日
参赛对象：信息工程与技术系全体学生
目的：给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台，为辩论团队提供一个自我完善提高的机会。
5、第六学委会承办的比赛
参赛时间：3月9日-3月18日
参赛对象：信息工程与技术系全体学生
目的：为了更好地提升学生的科研实践能力，充分调动学生参与课外科研探索的热情，在短期内从不同层次激发学生的潜能
三、后期活动
1、IT文化节闭幕式暨颁奖会
活动时间：4月8日
面向对象：信息工程与技术系全体学生
目的：为在“IT文化节”中获奖的选手及团队颁奖，展示IT文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得，为IT文化节画上句号。
2、推优引导
面向对象：获奖团队或学生，项目潜力较大的团队或学生
开展方式：针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进，由专业老师指导改进项目设计，引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。
目的：避免优秀项目半途而废。
信息工程与技术系分团委、学生分会
二〇一x年二月二十日
大学活动策划 篇9
一、活动背景
随着九年义务教育的普及，我省部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语、计算机等学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。
我们组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣。希望能够对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，对他们未来的生活和学习有所启发。带去我们大学生对他们的一份关怀，同时也能对农村九年义务教育的现状作深入实际的考察。
除此之外，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的`环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。
（也可将从即将毕业离校的同学那募集的旧衣物、体育学习用品和书籍等物资捐赠给那里的学生们。）
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”大学生课外展开义务支教活动，既是当代大学生价值观的体现，也是我们践行建党九十周年指导思想的契机。我们渴求通过知识和文化的传播，带去给孩子们更多的快乐，这样，我们自己也就会更快乐。
二、活动时间
20xx年4月20日（长期性）
三、活动主题
用知识点亮未来，让青春多点奉献。
四、活动地点
湖南省&&&&&小学
乘车路线：******************
五、活动目的及意义
1、让孩子们度过一段快乐而有意义的假期；
2、宣传法律、卫生、教育方面的知识，让农村更加文明美丽；
3、了解和调查当地贫困学生的生活情况，为他们争取社会资助和关爱。
4、锻炼自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。
六、活动内容
1、支教（课程含有：英语、音乐、美术、计算机、体育、历史、地理、等），以多种形式展开，区别于一般的课堂教学，形式灵活，内容丰富，易激发同学们的兴趣。
主要讲授可发小学生焕发思维和增加动手能力的知识，还可讲生活中的奥秘，生活中的所见所闻，发生在我们身边的故事，大自然的奇妙，祖国大好河山的美丽等等。英语：进行基本的英语及会话能力的培养；音乐：注重孩子们的兴趣培养和学习气氛，尽量教唱欢快愉悦的歌等等。
2、在孩子们中间普及有关地震自救、预防火灾、食品安全等方面的知识，提高他们的自我保护意识。
3、体育课可组织一次地震防灾实地演习，让孩子们切身实践，将所学的知识运用到生活中去。
4、开展趣味运动会，带领孩子们做游戏；通过游戏竞赛的形式加强同学们对知识的掌握和各种能力的提升，把文具等学习物品作为奖品奖励给竞赛中表现好的同学。
5、开展知识竞赛。
6、为孩子们放映一些儿童题材的电影（如果条件允许）。
7、走访、了解生活贫困学生的生活情况，访问孤寡老人。
8、义务干农活、宣传法律、环境卫生等知识。
9、课题研究：农村教育普及现状调查、农村地区医疗卫生条件调查。
七、所需资源
1、人力
志愿者12人，分两大组，四小组。每次去一组，一人在学校里与孩子们一起学习、游戏，另两人负责到校外进行走访调查。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。
志愿者分工：组长工作、各科任课老师、宣传负责人、调查负责人、财务后勤负责人等。
2、物力
条件允许的话，每组需要笔记本电脑一台，数码相机一至二台、备用药品等，筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野。
八、经费预算
如果支教做长期（一个月以上）人员，路费可向学院相应申请补助，其他开支自理。
实践所用器材及费用（如纸张及各种打印），由本总组织解决。
给孩子们购买体育用品、玩具、学习用品及活动辅助用品等：800元。（这部分资金，可进行面向全院学生开展捐赠活动，还可与相应的商家合作）
以上资金预算总计：800元。
给孩子们的：奖状、毛绒玩具、笔记本、跳绳、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、图书等。
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