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班级活动策划

时间：2023-08-06 18:00:55 活动策划我要投稿

班级活动策划【优选6篇】

班级活动策划篇1

　　一、活动主题：

班级活动策划【优选6篇】

　　班级户外秋游烧烤活动

　　二、活动目的：

　　秋高气爽，正是同学们踏足出游的好时节，班委会举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、活动时间：

　　**年11月20日

　　四、活动地点：

　　天雹水库

　　五、策划、组织单位：

　　外院09越2

　　六、参与人员：

　　09越2全班同学与老师

　　七、组织方式：

　　骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人，相信大家会喜欢的。

　　八、具体活动安排：（4—9项的时间安排具体时间具体安排）

　　下面是具体的活动流程：

　　1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。（所需食物和用品清单列在后面）。

　　2、出发的`时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面（门内）集合。

　　3、指定几名负责人，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上9点半。

　　4、到达目的地之后，用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围，顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好，菜洗干净。

　　5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼，钓到的鱼还可以用来烤。（一定要注意安全！）

　　5、此为游戏环节

　　6、包饺子，大家积极动手，互相学习。

　　7、烧烤活动开始，全班同学分为几个小组，每组烤出老师指定的某一食物，最终由老师评出最佳厨师奖。

　　8、视当时的气氛而定，打气排球，斗地主。

　　9、大约16点，返校。

　　九、经费预算：

　　门票：90元

　　食物：元牛肉猪肉合计10斤，韭菜4斤，生菜10斤，红萝卜2个，葱，白菜，香菇，指天椒，香菜，饺子皮，火腿肠，鸡翅，豆腐干，火腿肠，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，营养快线2瓶。水果和红薯（thaySinh负责咯）

　　工具元

　　木炭，竹签，叉子，餐纸，杯子，烧烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、烧烤网。

　　配料：

　　烧烤蜜，盐，油，辣椒粉，油，孜然粉，蚝油，鸡精，酱油。

　　十、可行性分析：

　　骑自行车去的过程中大家要注意安全，切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车，实在借不到的请提前上报班委，尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

　　预祝：本次**越2户外烧烤活动取得圆满成功！广西民族大学外国语学院**组织：小四班班级家委会

　　时间：**年11月20日星期六上午9:00

　　地点：中山公园北门口集合

　　交通方式：自驾车

　　交通路线：

　　走宝安大道向南头方向出发——过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公园北门小型流水瀑布等。

　　活动准备：

　　1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子，便于运动的鞋子。

　　2、给孩子带一到两套可更换的衣服

　　3、给孩子做好防蚊措施，出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水

　　4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化

　　5、活动最后有食物分享环节，利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等，周六带到公园来。

　　6、活动在9:20准会开始，请家长提早10分钟到，如果自驾车的家长必须9:00前就要出发。

　　7、在分享食物环节，鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享，感受一起分享食物的快乐。

　　8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净，尽量备一个袋子装垃圾，鼓励孩子和您一起收拾，养成良好习惯。

　　活动过程、安排：

　　（一）大门口拍合照

　　（二）幼儿表演已学歌曲

　　（三）亲子游戏环节

　　1、亲子律动“拍蚊子”“抱一抱”

　　2、亲子游戏“太阳伞”“抓尾巴”

　　3、家长朋友比赛“袋鼠跳”

　　（三）分享食物环节

　　备注：此次活动由小四班班级家委会发动组织，是一次班级聚会形式，家长以自愿参与为原则，家委会不负责孩子的人生安全，在活动过程中，家长必须看管好自己的孩子，最好有两个以上的家庭成员参加活动。

　　小四班家委会**.11.20越2班委

　　**年11月18日

班级活动策划篇2

　　一、活动时间：5月5日（本周星期六）或5月6日（本周星期日）

　　二、活动地点：安庆市湖心中路市民广场

　　三、参加对象：20xx级自动化（1）班全体成员

　　四、活动主办方：20xx级自动化（1）班班委

　　五、活动流程：

　　（一）活动准备：

　　1、本次活动全班分为6个小组，每两个寝室为一组。具体情况如下：第一组：8b426、8b427；小组长：高山（联系方式：xxx）第二组：8b428、8b429；小组长：余遥（联系方式：xxx第三组：7b427、8b430；小组长：李谁（联系方式：xxx）第四组：8b431、8b432；小组长：陆大涛（联系方式：xxx）第五组：8b501、8b502；小组长：刘俊（联系方式：xxx）第六组：8b503、8b504；小组长：王俊峰（联系方式：xxx）注意：在乘坐公交车时各个小组长要担当起责任，负责你们组所有成员的安全，上车前、下车后务必清点人数。所有同学都得听从小组长的安排，不得私自行动，不要落单。上面的联系方式为各个组长的联系方式，在遇到困难需要帮助时，一定要主动与你们各自的.组长联系，或与主要负责人张焱（xxx）联系。切记：安全第一！！！

　　2、提前一天预定好烧烤用具及主要烧烤食物。

　　（二）活动开展：

　　1、早上8:00点在8舍楼下集合，步行到安苑食堂吃好早点，然后再步行到南大门，乘坐1路公交车，大约50分钟到达外贸宾馆下，然后全体集合，清点人数后步行至市民广场，步行大约15分钟。

　　2、到市民广场后，先集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地，大家分工做事，一部分人搬烧烤工具，一部分人洗菜、串菜……..没事干的人可以玩三国杀、扑克、象棋以及其他的游戏。

　　3、10:30点左右开始烧烤，大家轮流烤，轮流吃。烧烤期间，可以玩游戏、唱歌、聊天…。游戏详见附件1。

　　4、约1点结束烧烤，之后大家一起游览风景，留影纪念。

　　5、4点左右结束活动，集体搭车回学校。

　　六、注意事项：

　　1、请大家准时集合，集体出游，除特殊情况外，不要单独行动。

　　2、注意人身安全，保管好随身物品。

　　3、注重素质，保护环境。

　　4、听从指挥，积极主动参与烧烤，同学之间团结合作。

　　5、enjoy yourself！！！

　　七、经费预算：

　　1、车费。考虑到大多数同学没有零钱，车费集中付。公交车2元/每人次，来回4元。共计4*47=188元。

　　2、烧烤食物。（每样共买，单位：元）土豆10、白菜10、黄瓜10、青椒

　　12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、馒头18、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计410元。佐料：盐、辣椒粉、芝麻。共计6*3=18元。油三瓶。共计20*3=60。水一件。20元。饮料：可乐、鲜橙多、雪碧各一瓶。共计7+8+7=22元。用品总计：410+18+60+20+22=530元。

　　4、烧烤用具。租两个烤炉、两个烤网、两包木炭。租用费共计50*2=100元。

　　5、自己另备：烧烤刷、串肉签、桌布、手套、报纸、扑克。共计3+3+5+5+2+12=30元。

　　费用总计：188+530+100+30=848元

　　平均每人：848/47=18.04元

　　八、备注：

　　本次秋游是20xx级自动化（1）班本学期第一次集体郊游活动，希望每位同学都能参加（除特殊情况外请不要缺席）。活动期间，大家要互相帮助，团结协作，发挥当代大学生应有的动手能力。自食其力，自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功，愿所有同学都能玩得开心、有所收获。

班级活动策划篇3

　　一、活动背景及活动目的

　　为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力，增强大学生的综合素质，提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力，同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的'舞台。

　　二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题，通过制作ppt展示班级风采。（每个班级ppt耗时在5分钟以内）；视屏自愿制作，但最后可作为评分依据，注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游（秋游）、生活或班级成员参与活动情况……（注意：最多可以选择其中的两个）

　　三、活动时间、地点时间： xx年5月17日（星期四）晚六点半地点：仁智多媒体教室

　　四、活动流程

　　（一）报名方式：大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛；

　　（二）活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上，并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员，以便抽取幸运观众奖；

　　（三）比赛开始：1）、office 基础知识竞答，必答题和抢答题；2）、每组在5分钟之内进行作品展示（答题环节得分前三名可以选择视屏展示）。

　　（四）评委打分，公布比赛结果；（五）嘉宾颁奖。

　　五、奖项设置

　　班级风采团体奖：一等奖：奖状二等奖：奖状三等奖：奖状个人奖项:制作奖项：一等奖：（1名）mp4一部（250元）二等奖：（2名）米奇mp3一部（100元）三等奖：（3名）无线鼠标（50元）演讲奖项：一等奖：（1名）电风扇（50元）二等奖：（2名）水枕(30元)三等奖：（3名）坐垫（20元）幸运观众奖项：50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表

　　班级主题制作人员演讲人员联系电话

班级活动策划篇4

　　一、指导思想：

　　鲁迅先生说过：“一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。”我们五年级五班的学生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是给我一面放大镜，我们会让大家看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义！

　　二、读书目标：

　　1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　　2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

　　3、在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。

　　三、读书口号：

　　读中外美文做博学少年

　　四、活动设想：

　　第一阶段：准备阶段：制定班级读书计划和个人读书计划

　　（一）根据本班的实际情况，制定班级读书计划：

　　1、每月背诵课外唐诗宋词4首，一学年累积达到16首。

　　2、阅读中外经典名著

　　必读篇目：《中华上下五千年》、《弟子规》

　　选读篇目：学生根据自己喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

　　3、充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不得少于半小时。

　　（二）教师带头制定个人读书计划，学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

　　1、读书计划中要求有读书的内容、目标、措施、实施时间等。

　　2、准备好一学期要读的`书。（有益书籍两本以上）

　　3、组织一次“优秀读书计划”展示活动。

　　第二阶段：活动阶段

　　（一）学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

　　1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵篇目，未通过者继续进行本月复习。

　　2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。一学期进行一次书面检测。

　　3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。

　　（二）开展“四个一”活动

　　1、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。

　　2、写8-10次读书笔记。读了那么多书，把体会想法，记录下来。

　　3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得，会让自己受益匪浅。

　　4、举办一次“故事擂台赛”，小组为单位进行故事交流，小组推荐优秀者进行班级故事擂台赛，评出“擂主”。

　　前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后两项可以利用语文的口语交际课完成.

　　（三）广开书源，拓展阅读环境

　　1、建立班级书库，让学生有书可读。

　　（1）调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，要求每人选一至三本带到学校，充实班级小书库。

　　（2）发动学生之间“好书换换看”行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

　　（3）班级小书库实行全天性开放，安排专人进行管理，下午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角，充分利用每分每秒的时间，保证学生每天的阅读时间。

　　2、将读书活动延展伸到家庭。开展“我的家庭阅读”活动。利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

　　（四）提高语文课堂教学效率，保证课外阅读正常、有效地开展

　　1、充分利用每周一节校本语文阅读课，发挥指导作用，可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。

　　2、针对课堂所教学内容进行课外的链接，提高学生的阅读兴趣，培养学生的读书习惯。

　　第三阶段：考核、展示阶段（即品味读书硕果）

　　（一）建立“读书成长册”

　　1、每个学生都要建立一本“读书成长册”（“采蜜本”）（即平日积累词句的读书笔记本）。

　　2、学期结束进行“优秀读书册”的评比展示，评出优秀的作品，奖励班级书库中好书一本。

　　（二）读书小报比赛

　　四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自己撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。

　　（三）古诗词验收

　　在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句。比一比谁积累得最多。评出“十大诗词积累王”。

　　（四）教师和学生共同撰写读书活动总结，召开一次读书总结交流会。学期结束时进行“读书小博士”“读书小硕士”“读书小学士”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。

　　总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

班级活动策划篇5

　　一、活动主题：“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

　　二、活动背景：XX级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

　　为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

　　三、活动目的：普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

　　四、活动对象：物理科学与技术学院XX级全体学生。

　　五、活动形式：一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。

　　六、活动时间：XX年11月16日（本周日）下午14:30~17:30。

　　七、活动地点：物理实验楼101阶梯教室。

　　八、活动内容：班内选拔赛：

　　1.各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

　　2.组建的`4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

　　九、活动开展：

　　（一）、活动前期准备：

　　1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。

　　2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。）

　　3.各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

　　4．各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

　　5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

　　6.各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。

　　7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

　　8.生活委员负责购买比赛用品。

　　9.团支书代表借团旗。

　　（二）、活动期间流程表：

　　时间活动内容负责人备注14：30～14：35 点名签到各班劳纪委员缺一不可14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜 14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委 15：00～16：30正式比赛全体学生 16：30～16：40宣布比赛结果主持人 16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者（三）活动后期工作： 1.年级长组织同学还回借用的木桌； 2.各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。十、活动准备物品及开支预算和相关负责人：活动用具

　　奖品：笔记本/笔数量

　　8/16 开支预算75（元）负责人

　　各班生活委员

　　长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜

　　注：

　　1.活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。 2.各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。