班级活动策划

时间:2023-07-14 16:35:25 活动策划 我要投稿

(优秀)班级活动策划

班级活动策划1

  一、主题名称

(优秀)班级活动策划

  绿色家园

  二、主题选取的缘由

  人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,气候恶化,自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路,务必从娃娃抓起,热爱大自然是幼儿的天性,幼儿生来就对大自然中的水、土,大气,生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能,鼓励他们用心参与环境保护,就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所,所以,我设计了“绿色家园”这个主题。

  三、主题目标

  (一)热爱大自然,爱护环境,亲近大自然,珍惜资源;关心周围环境,树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境;

  (二)会观察,比较环境变化,有初步环保意识,养成自觉保护环境的礼貌习惯;

  (三)透过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解和关注保护环境有关的.问题,培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活

  动能够动手动脑探究问题,明白“保护胡环境,从我做起”理念。

  四、主题网络图

  五、活动方案

  活动一、水是我们的好朋友活动目标:

  (一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备:

  (一)自来水净化图一幅;

  (二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活动过程:

  (一)组织幼儿到户外登山运动,使幼儿感到口渴,然后回到教室稳定幼儿情绪,再进行活动。

  1、“小朋友,你们去爬山有什么感觉,此刻有什么需要吗?”

  2、给每一位幼儿一杯凉开水,让幼儿喝,然后问:“水是什么味道?”

  (二)明白水的来源。我们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化过程。

  (三)讨论自来水与人们的联系。

  1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论);

  2、让幼儿讲出自来水与人们的联系;

  (四)让幼儿讲讲怎样节约用水。

  人们的生活离不开水,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。

  教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处,我们就应多喝水,少喝饮料,因为饮料内含超多糖分,喝多会影响身体健康,对牙齿不好!”

  (五)总结分享

  幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

  活动二、环保小卫士

  活动目标:

  (一)能大胆说出环境污染的来源,认识其危害,感受自然,环境与人类生活的关系;

  (二)懂得保护环境,有强烈的环保意识的行为。

  (三)能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。

  活动准备:

  (一)制作幻灯片;

  (二)大图画纸、水彩笔、环保标语;

  (三)有初步的环保知识,并与家长探讨过相关问题。

  活动过程:

  (一)看一看,说一说

  出示山河受污染的图片,让幼儿观察,提出问题:“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死,逃的逃,从而认识到水污染)

  (二)交流分享

  1、认识和了解各种污染(分组让幼儿讨论并记录在画纸上);

  2、出示幼儿的记录,分享;

  3、出示各种污染的图片,让幼儿认识污染的危害。

  (三)讨论怎样保护环境

  提出问题:我们该怎样保护环境?让幼儿讨论(结合各种污染,引导幼儿说出自己能做到的环保行为,并给予肯定,适时出示保护环境的图片。

  (四)争当环保宣传员

  让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。

  (五)延伸活动

  利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。

  六、活动设计思路:

  随着社会经济发展,人民生活水平不断提高,人们的环保意识越来越强、幼儿随着年龄增长,是非辨别潜力得到提高,而且电视中也时常有社会公益广告宣传,他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。透过这次活动,让他们在讨论交流后,能够了解污染有哪些,怎样能够从自己身边的小事做起保护环境,明白人类愿意生活在完美的绿色环境中,对于脏、乱、差要用心想法整治,并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来,从而初步培养他们保护环境的意识。

班级活动策划2

  一、指导思想

  具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。

  1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。

  3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

  4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

  5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  二 、 具体内容:

  1.班训 :快乐。

  2.班级形象 :

  面必净,发必理,衣必整,纽必结;

  头容正,肩容平,胸容宽,背容直;

  气象勿傲、勿暴、勿急;

  颜色宜静、宜庄、宜和。

  3.班级公约 :

  学风严谨 奋勇拼搏

  优雅大方 文明守信

  心胸宽广 表里如一

  尊师爱友 团结互助

  自立自强 知恩图报

  静净敬竞 永不言弃

  4.班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏

  三、 形式内容:

  公告栏:课程表、作息时间表、值日安排表等。

  快乐一家:张贴每个同学的照片。

  我最棒:学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

  心语心愿:孩子的心愿卡 。

  成长的.足迹:孩子自己满意的字、画、作业展示。

  (一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

  四、具体内容安排 :

  1、 每月主题 :

  4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心

  5月,特色月,根据学生特长,开展活动。

  6月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备

  2、 主要抓手 :

  ① 抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

  ② 抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;

  ③ 充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;

  ④ 和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。

班级活动策划3

  活动主题:

  幸福聚餐、周末快乐。

  活动形式:

  集体聚餐。

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  2.促进同学之间的友谊和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天开心。

  活动地点:xx火锅。

  参加人员:生药xx班全体同学xx人。

  活动费用:xx元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)。

  主要负责:班长和副班长先到xx火锅订座,以寝室为单位,各个班委带领各小组同学随后到达。

  活动流程:

  1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

  2、18:30清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学分成x桌点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)

  6、各班委负责拍照合影。

  7、在欢快愉悦的`氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  8、20:30由班委带领各个小组同学安全回到学校。

  注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

班级活动策划4

  一、活动主题:

  珍爱生命,体味成长”

  二、活动目的:

  利用小品、游戏、竞赛等学生喜闻乐见的形式使学生感悟成长:悦纳自己,尊重他人,相互帮助、相互关怀,遇到矛盾的时候学会换位思考,冷静、理性地考虑问题、解决问题,同时培养独立精神,培养一定的动手能力,努力成为一个自信自立、自尊自强、彬彬有礼、沉着冷静的`人。

  三、活动形式:

  主题班会

  四、指导教师:

  班主任xx

  五、活动主持人:

  班长xxx

  六、各环节负责人(负责环节的过渡及环节小结):

  “悦纳自己”————xx

  “气球天上飘”——马xx

  “解手链”————华xx

  “买宠物”————江xx

  “包馄饨”————蒋xx

  七、地点:

  本班教室

  八、准备工作:

  1、召开相关晨会及班干部会议,讨论确定本次班会主题,动员全班围绕主题献计献策。

  2、在班委会上经过讨论筛选出可行性较强的各个环节,指导各方案负责人分头准备。

  3、分别指导各环节,提醒可能出现的问题;班会所需气球、馄饨馅、馄饨皮、电磁炉及锅勺等由负责人准备到位。

  4、准备主题班会请柬,邀请兄弟班级派出代表观摩。

  5、场地安排:黑板上书写班会主题;桌椅顺着墙壁排成大圆形,空出中间场地。

班级活动策划5

  为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的.同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

  一、时间:

  12月21日下午

  二、地点:

  校中心广场

  三、参加对象:

  1。全院各班级同学

  2。报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

  3。报名时间性:至11年12月21日下午

  四。活动主办方:

  09数控1班

  五、活动项目:

  "投掷炸弹活动"

  六、活动规则:

  1。游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2。准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

  2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

  七、工作人员安排:

  活动负责人:熊敏;

  宣传人:万斌;

  现场维护:张星星;

  裁判员:万斌;

  后勤保障:刘伟罗帅;

  主持人:熊敏万斌;

  活动组织人:熊敏罗帅。

班级活动策划6

  一、活动目的

  暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

  二、活动形式

  各位有热心的`同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

  三、活动时间

  暑假期间至开学出换届竞选前。

  四、活动细则

  1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

  2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

  3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用U盘拷给我;

  4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

  5.召开小班会大家讨论投票,得出方案;

  6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级活动策划7

  一、活动主题

  欣赏自然风光,凝聚班级力量

  二、活动的目的和意义

  20xx开学,春暖花开,正是春游的好时候。通过这次春游,在欣赏美景的同时,可以促进班上学生之间的交流,营造和谐的集体氛围,丰富学生的校园生活,培养他们的情操。同时。这不仅可以为所有成员营造轻松自由的氛围,还可以增强学生的集体意识。

  三、活动对象

  安徽工程大学机电工程学院机械20xx全体学生

  四.总经理:方巍

  负责人:刘墉王伟杨陈卫涛杨光

  动词 (verb的缩写)

  五、活动时间

  20xx年4月23日(暂定)

  六、不及物动词地点

  芜湖唐婷公园

  七、位置的优点和缺点:

  1.优势:唐婷公园,门票4元。公园内有水杉林、八九山、炮台船、龙舟赛、竹筏漂流、赛马场等景点。可以举办各种比赛,非常有利于开展各种活动和游戏,团结同学,增进交流。还有民俗博物馆观赏区,供观赏和游玩活动。

  2.缺点:不是很远,租车不划算。你只需要花10元打车。在市区乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽车,在唐婷公园站牌处下车。除了游戏和植物景观,该地区几乎没有可玩的景点。我觉得玩玩就够了,乘坐方式:出租车或公交车。

  八、经费:

  每人交十元,其余由班费!

  九、活动的具体安排:

  1.组织和规划:

  陶伟,一位在世的.委员,负责联系景点和购买门票,或者在他们到达时购买门票。

  文艺委员会负责汪洋组织学生进行文娱活动。

  团支部的刘振飞准备各种游戏,购买必要的道具。

  宣传专员徐长满负责相机的租用和拍照。有相机就不用租了,但还是要拍照,尤其是一些重大的镜头,以后可以报优秀班,报团支部。

  2.4月23日上午9点在景区门口集合。

  3.9: 30 ~ 14: 30团体活动时间具体游戏有烧烤、接龙、唱歌、素质拓展(龙舟赛)

  4.在14: 30至15: 30的空闲时间,学生可以自由参观风景区的植物园和其他景观。

  5.集合,16: 00返校

  预防措施

  (1)行动中注意安全

  (2)衣物:如果气温较低,请随身携带保暖衣物。

  (3)活动过程中听从指挥,不得擅自离开团队进行独立活动。如果需要离职,必须咨询负责人进行决策。如有问题,联系责任人;不听从指挥独自旅行出现的任何问题都由我负责。

  (4)垃圾不要随便乱扔,由相关责任人收集处理。

  (5)出发前,给手机充满电,带备用电池,方便联系。

班级活动策划8

  一、活动背景

  四年的大学生活,每个人都在经历着质的蜕变,由懵懂的青春少年逐渐走向成熟。告别母校,将是迈向你们未来人生的第一步。梦想在这里起航,乘着理想的风帆远去,追求美好明天。为此,学院将举办一次毕业晚会来表达对你们的关怀与期望。

  二、活动名称:20__届四川文化艺术学院文化学院毕业晚会。

  三、活动主题:一路上有你。

  (一)活动目的及意义

  通过此次晚会,让毕业生感受到老师同学对他们的祝福与期望,大学生活所留下的美好回忆,引领他们走向未来,用崭新的面貌迎接未来挑战。

  (二)活动时间及地点

  活动时间:6月20日

  活动地点:新校区多功能厅

  (三)活动对象

  20__届毕业学生

  四、活动具体分工

  (一)文艺部:负责本次晚会的主办任务及节目筛选。

  1。根据晚会主题及策划按照时间进度进行节目排练;

  2。进行节目征集,面向全院学生;

  3。进行节目筛选;

  4。节目审核完后进行规整,修改,排序;

  崇善厚德唯美精艺

  5。晚会前进行节目彩排。

  (二)组织部:负责策划此次晚会,租借服装、场地。

  1。负责晚会策划

  2。晚会彩排时统计所用服装并负责演员的服装租借;

  3。晚会及彩排场地申请。

  (三)学习部:负责晚会所用道具。

  1。晚会彩排时进行所需道具的`统计;

  2。协助生活部购买晚会所需物品。

  (四)外联部:做好与赞助商的联系并拉好赞助。

  1。负责邀请赞助商参与晚会;

  2。帮助赞助商做好广告宣传;

  (五)体育部:晚会准备期间的设备装置及调试。

  1。晚会彩排及正是演出时的音响,灯光调试,礼仪;

  2。配合其他部门工作。

  (六)生活部:负责后勤工作,协调配合晚会的活动。

  1。晚会前准备好会场服务物品,水杯,桌椅等;

  2。负责晚会所用物品的购置;

  3。负责登记物品并清点物品数量。

  (七)宣传部:负责海报宣传、舞美、横幅、邀请函。

  1。到晚会开始,海报宣传力度要大;

  2。横幅展板制作和悬挂;

  3。利用校园网,广播进行立体宣传;

  4。进行晚会期间的拍摄并于晚会结束后编写新闻。

  (八)纪检部:负责会场纪律维持,后勤及处理紧急情况。

  1。维持会场秩序,保证晚会顺利进行;

  2。与其他部门合作进行舞台搭建,桌椅摆放等;

  3。晚会剧务工作。

  (九)办公室:配合晚会活动。

  1。统计参与晚会工作需请假的同学,及时上报;

  2。协助宣传部发放晚会邀请函;

  3。协助文艺部制作晚会节目单。

  五、活动前期准备

  1。宣传准备:进行海报,横幅,网络等多种宣传,鼓励更多学生参与此次晚会节目;

  2。赞助:晚会经费;

  3。租借好场地,服装,购买晚会所需道具;

  4。主此人选定;

  5。节目筛选。节目来源:面向全院宣传,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由文艺部组织安排。

  6。后期节目制作及会前彩排。

  六、活动流程

  (一)晚会前工作准备

  1。纪检部,组织部布置会场;

  2。工作人员务必提前到达指定位置,做好相关准备工作;3。安排节目表演者做好准备。

  (二)具体流程

  1。由学院代表主持人致开场词并介绍到场领导嘉宾;

  2。领导致辞并宣布晚会开始;

  3。以视频等形式引入大学生活,并进行开场节目表演;

  4。各项节目表演;

  内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、歌曲串烧、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等形式不限。所有节目可以根据其风格分为几个不同板块,每个板块设定一个主题,相互串联,中间穿插。

  5。互动环节;(游戏包括抽奖活动或问答互动)

  6。主持人宣布晚会结束。

  七、晚会要求

  1。本次晚会举办各环节必须尊守学院相关规定,演出内容要求积极向上;

  2。所有节目组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成;

  3。负责晚会工作人员应认真做好各自工作,如催场,道具的搬放,准备好应急方案;

  4。晚会结束后全体学生会成员进行场地清理。

  八、可能出现的问题及对策

  1。若晚会前停电,则将推迟晚会开始,停电期间应组织维护好会场秩序,以及服装道具的看管工作,各部门之间进行协调;

  2。由于个人原因或者特殊情况导致前一个节目无法按时演出时,下一个节目需及时跟进;

  3。其它紧急情况由晚会负责人集中处理。

  九、预期效果

  1。毕业生能够通过晚会回忆起大学生活的点滴,感悟大学生活的美好,并从中得到启发,能够以积极的心态去开始一段新的工作;

  2。增进老师同学之间的感情,对未来的发展是有利的。

  十、后续工作

  1。会后场地清理;

  2。演出服装及道具的归还;

  3。费用报销,以发票为准;

  4。通过宣传海报及校内媒体进行宣传,增强晚会影响力。

  十一、主要负责人及联系方式

  总负责人

班级活动策划9

  为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

  活动主题:

  我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

  活动目的`:

  增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力

  活动时间:

  XX年12月6号晚举行羽毛球赛;12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足

  活动地点

  羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆

  活动对象:

  12级会电1、2班全体同学

  活动项目:

  羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

  准备工作:

  ①器材准备:向体育馆租借或同学自备

  ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物

  宣传委员负责宣传和拍照工作

  体育委员负责组织和报名工作

  其他班委负责跟进工作

  活动总负责人:

  1、2班体委

  比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:罗雪妹

  乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双

  负责人:李凤琪

  4人5足:

  负责人:李凤琪

  集体跳绳:

  负责人:罗雪妹

  奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

班级活动策划10

  一、活动目的:

  在圣诞节来临之际,举行此次主题活动,以全班同学互动游戏、拓展游戏和晚会的形式,增进同学之间的情谊,塑造班级凝聚力。突破传统沉闷的气氛,让大家积极主动的参与进来。让每位同学感受到家的温暖的同时,也为班级建设做出贡献。

  二、活动主题:

  团队,团结

  三、举办单位:

  土木一班

  四、活动地点:

  运动场(上午)、某咖啡馆(下午)、某饭店(晚上)

  五、活动对象:

  土木一班全体同学

  六、活动时间:

  20xx年12月25日(圣诞节)

  七、活动安排:

  上午——互动游戏及素质拓展

  1、早上8:30在运动场主席台前集合,班长致辞,拉开活动序幕。然后根据互动游戏需要进行分组;

  2、早上9:00正式开始游戏环节:

  互动游戏:

  ①生死与共越火线:

  游戏规则:牵几根直线,高度不能过低也不能过高,全班同学分成两组,每个人互相帮助想办法越过直线,全部队员都成功穿越且未触碰线的队伍获胜;

  ②同心协力运篮球:

  游戏规则:每组2人(尽量男女搭配),赛道长50米,分两队同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人用背夹住一个篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹一样横着步调一致地向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时双手不能碰到球,否则罚回起点重新开始。球掉后回起点重新开始游戏。抱球跑者取消比赛资格。最先完成者胜出。

  ③拉近你我叠罗汉:

  游戏规则:分成两组,每组同学挤作一团并且努力的缩小队员之间的距离,最后测量占地面积,占地面积小的队伍获胜;

  素质拓展:

  ④无敌风火轮:

  游戏规则:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。道具需求:报纸、胶带;

  活动目的:本游戏主要为培养团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度;增强队员间的相互信任和理解。

  无敌风火轮信任背摔

  ⑤信任背摔:

  游戏规则:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1。6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感;

  游戏人数:12—16人;

  场地要求:高台最宜;

  活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让大家认识到责任与信任是相互的;

  ⑥坐地起身:

  游戏规则:四个人一组,围成一圈,背对背的.坐在地上,在不用手撑地站起来。随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  3、由于游戏时间难把握,所以预计中午结束游戏环节,然后集体前往食堂吃午饭;

  下午——棋牌比赛

  4、午饭后寻找一宽敞的饮品店,如图书馆下的卡布奇诺咖啡馆或猛哥朋友那个饮品店,根据人数点上几壶茶供饮用解渴,然后开始棋牌比赛环节:

  ①比赛项目:象棋、跳棋、斗地主、勾机(音)、军棋、五子棋、飞行棋等??②比赛规则:同学们自由选择比赛项目和分组进行初赛,然后由各组的出线者进行决赛,决出冠军,奖励奖品;

  晚上——圣诞聚餐暨颁奖晚会

  5、自由控制棋牌比赛时间,于晚饭时分前结束全部比赛,共同前往预定饭店,开始圣诞班级聚餐,聚餐期间致辞和敬酒等环节由班委决定。但在吃饭期间或餐后穿插餐间小游戏和颁奖典礼:

  ①争先恐后夺椅子(餐前进行,启动气氛):

  游戏规则:此游戏考验大家的反应速度,反应快的有椅子,反应慢的淘汰。在音乐的带动下,第一轮七位同学绕着六张椅子走,在音乐停止时,大家立即占下自己最近的那张椅子,淘汰一位,以此类推。最后每轮都会产生前三名,最后由全部的前三名争夺冠军;

  ②小小管子吸啤酒(餐中进行,活跃气氛):

  游戏规则:用一根吸管喝完一杯啤酒,喝完最快者获胜,分为男生组和女生组。参赛者并排坐,在保持每杯酒都一样多的情况下进行比赛,最后产生了男生组和女生组的获胜者。平时大家都以为喝酒不是什么难事,但换成用吸管喝还要比谁快,既有新意又有难度;

  ③海盗船长嘿咻嘿咻(餐后进行,推向高潮):

  游戏规则:一桌人坐成一圈,第一个人说“海盗船长”,然后随机用手指同桌中的任意一个人(也可指自己),被指到的人即为“船长”。被指到的“船长”要举起双手两次同时说嘿咻嘿咻,以此同时“船长”左边的人向左做划船动作并说嘿咻嘿咻,“船长”右边的人向右做划船动作并说嘿咻嘿咻。然后由“船长”随机指向下一个接班人??

  ④赞美他人,共促进步(促进同学情谊):

  游戏规则:同学们首先在卡片上写下自己最想赞美的三个人的名字及其优点,然后,被主持点到名字的同学走上讲台,邀请自己想赞美的同学上台接受自己的当面赞美。接着,被赞美者邀请自己想赞美的人上台,如此循环。有点紧张,有点不好意思,有点意外,这就是被赞美者的感受,很多同学都不知道自己还有这么优点。

  游戏目的:发现别人的优点需要一双善于发现美的眼睛,而当面由衷地赞美别人则需要一颗勇敢的心。通过此游戏促进同学们的自我了解、相互了解,使同学们在赞美他人的同时也发觉自身的优点,加深同学间的友谊,提升同学们的自信心;

  ⑤颁奖典礼:聚餐期间择机进行颁奖,向趣味游戏及素质拓展和棋牌比赛中的获奖者颁发小奖状和小奖品;

  6、根据情况择机结束聚餐。至此,圣诞节系列活动圆满落幕。

  八、活动准备:

  1、人员准备:

  ①主持:一男一女共两名(讲解游戏和比赛规则、维持秩序和主持晚会);

  ②裁判:根据情况设定人数,多名。维持秩序。监督比赛,纠正犯规行为,维护比赛公正;

  ③颁奖:至少两名(至少要由班长和团支书担当,可邀请老师或其他班委共同颁奖);

  ④人力资源组:分工负责人员分配,安排人员组织各个环节的活动;

  ⑤活动联络组:分工负责对内通知同学,对外联系场地;

  2、物品准备:

  ①游戏互动和素质拓展环节:篮球、粗绳、胶带;

  ②棋牌比赛:各种棋牌道具(按需购买);

  ③奖品:按需购买。建议同时颁发小奖状,把内容写得搞笑点,颁发给获奖者留念;

  3、场地准备:

  提前联系、预定棋牌比赛场地和聚餐饭馆,订好菜谱,买好啤酒饮料,以及购买一些装饰品布置场地。

  九、活动预算:

  ①粗绳:1元;

  ②胶带:1元;

  ③棋牌(象棋、跳棋、扑克牌、军棋、五子棋、飞行棋等):40元;

  ④小奖状:5元;

  ⑤小奖品:30元;

  ⑥场地装饰(气球、彩带等):10元;

  ⑦咖啡馆饮品(茶):50元;

  ⑧聚餐:人均30元;

  合计:137元(不含聚餐)。

  十、注意事项:

  1、全体班委分工合作、齐心协力,应尽心尽力共同组织好此次活动,维护好活动秩序、保障好同学的人身财产安全;

  2、应及时了解天气状况,准备预备方案,如若天气变化不适合举行室外活动,及时启动预备方案,把活动转至室内;

  3、能力有限,如有建议和补充,尽请提出改进。

班级活动策划11

  一、活动目的:

  通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

  二、活动准备:

  1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

  2、学会唱两首有关环保的歌曲。

  三、活动过程:

  (主持人_)男:无论你走到天涯海角,

  (主持人_)女:无论你穿过山山水水,

  合:最终——我们还会再次相会!

  出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

  男:因为我们拥有同一个地球,

  女:因为我们拥有共同的环境。

  男:一个地球就是一个家庭。

  女:一同生存,共济命运。

  合:初xx班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

  男:请听一组“公益广告词”。

  (从台下飘来公益广告词)

  学生陈:——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

  学生肖:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?”学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!”

  学生黄:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

  学生陆:——小草正在生长,请不要打扰!

  学生钱:——爱比花红,情比绿浓!

  男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

  女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家知道吗?x

  (幻灯显示“全球十大问题内容”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。(钱阳、宋晓波、黄宇、姚英杰、孙超、沈大为、吴侠、邵健泼、徐逸、黄义男——每人一条,高声朗读)

  男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。

  1、顾人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积,而现在地球人口已50多亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,如果20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

  2、陆热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,如果地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的.冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

  3、陆目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将平均每小时消失一种生物,到_年,估计有100万种生物从地球上消失。

  4、任前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

  5、陆航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划20xx年之后在上面种果树,可20xx年后的今天挖开一看,里面仍是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

  女:动物园是我们最喜欢的地方。前些天,我收到了北京动物园受伤的“黑熊”的来信,信中诉说了自己和伙伴们的悲惨故事。大家想听吗?

  (陈敏娇走上台,朗诵《岂能如此搞笑》。配乐:《小夜曲》(舒伯特)

  男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

  合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。

  男:我们的地球怎么会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!下面就请几位同学上台交流。

  (幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。)

  女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

  男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

  女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

  男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

  合:因为它们是绿色世界大敌,

  下面请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情况)

  女:下面再请大家,希望大家在笑声中有所收益。

  (学生就在原座位,分别表演笑话,内容如下)

  1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓)

  甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。”

  乙:“有。”

  甲:“哪儿?”

  乙:“那些果皮箱。”

  2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)

  甲:(惊讶) “你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。”2112

  乙:“就凭我们为它提供的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”

  3、《健康报》(温学平、陆礼滨)

  顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!”

  售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。”

  男:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

  女:我们决心要保护自己可爱的家园。

  男:哪怕大风大浪,

  女:哪怕困难重重,

  合:我们的环境保护行动决不停止。

  男:请冯梦洁同学上台演讲。她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。

  (音乐伴奏《春江花月夜》)

  女:“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

  男:一颗颗爱心献给环保,

  女:一滴滴汗水换来捷报,你们听——

  陈渊上台发布标题新闻《1888亿元:中国政府总攻环境污染》

  党的十四届五中全会决定1996——20xx年将是我国经济快速增长时期。为此,中国政府将采取两大措施:一是对污染排放实行总量控制;二是将要出台《中国跨世纪绿色工程计划》,向环境污染和生态破坏宣战。新推出的第一期《中国跨世纪绿色工程计划》,将在五年内投资1888亿元,用于环保,平均每年投资377亿元。

  男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

  女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

  男:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

  请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)

  男:美化环境,能造福人类。

  女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

  合:让我们自觉地用小行动来保护大地球!

  男:对社会负责!

  全班合:对社会负责!

  女:对地球负责!

  全班合:对地球负责!

  男:让我们共创一个绿色的家园!

  全班合:让我们共创一个绿色的家园!

  女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

  (最后请班主任任老师发言)

  班主任总结发言:

  同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责,对地球负责,我们人类才能在地球上生存。

  同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园,大家一定会感叹空气的清新,环境的优美。我们就会由衷地感到,播种绿色就是播种希望。

  让我们再次携起手来,共创一个绿色的家园!

  我提议,全班同学一起高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!

  (全班放声高歌《歌声与微笑》)

  (音乐声中)主持人宣布:初xx班《共创绿色家园》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!

班级活动策划12

  活动主题 :展现女生魅力,弘扬雷锋精神

  活动时间:XX年x月xx日上午9:00

  活动地点:雕塑公园

  活动目的:

  1、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的`魅力女生。

  2、学习雷锋,弘扬雷锋精神。

  参加人员:12新闻全体同学

  活动计划:(分两个环节)

  环节一:集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

  在雕塑公园的广场进行义演,以组为单位,同学两俩搭配,把课堂上所学舞蹈在总人面前展示,为雕塑公园游客带来视觉享受。

  环节二:每个同学以个人为单位或以自由组合的方式,任意选择公园内的景物作为拍摄背景,拍照出具有个人特色,能够展现女大学生风采的照片。

  活动要求:

  1、 各位同学于XX你年xx月xx日9:00准时到雕塑公园门前集中。

  2、 各小组准备好一台照相机。

  3、 各小组长组织好本组的各项活动,并做好记录。

  4、 活动结束后,各小组长上交一份本组活动总结。

  策划书预期效果:

  各组长起带头作用,带动组员积极参与各环节活动,整个流程顺利进行,取得很好的效果。

班级活动策划13

  一.活动背景:

  光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了xx年的尾巴。回顾xx,悲伤抑或快乐? 懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在xx的`尽头,我们眺望着xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的ta表白?

  二.活动主题:

  向xx说再见 同xx问声好

  三.活动目的:

  回顾过去,展望未来

  四.活动对象:

  商学院国贸0801团支部全体成员

  五.活动时间:

  2010-12-16

  六.活动地点:

  中南大学新校区

  七.活动安排:

  1.以“向xx说再见,同xx问声好”为主题,举办征文比赛。

  每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。

  12月16日,公布评比结果并颁奖。

  2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。

  3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。

  八.活动总结

  班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。

班级活动策划14

  一活动目的:

  拓宽孩子活动空间,增进学校教师家长学员之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱师生情和家长谊,为孩子的成长创新一个更快乐和谐的人际氛围。

  二主办单位:

  艺术中心

  三活动时间:

  20xx年6月5日上午(半天)

  四活动地点

  :襄阳市南湖广场

  五活动具体安排:

  主持人:吴毅及陈忆美老师

  1签到及发小礼品在9点10分结束。(吴毅老师负责签到)(陈森负责发小礼品)

  2 9点15分,全体集中,请吴毅陈忆美主持老师祝词,石老师公布活动开始。

  3活动开场庆祝舞蹈:[大王叫我来巡山][?啵?啵得](由幽兰乐府舞蹈班的老师学员同台表演;统一着装:幽兰乐府舞蹈班服。)

  六游戏内容及要求:

  A:快乐的小推车

  目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配

  合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  B:采莲忙(地毯10块)

  游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

  游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  C亲子二人行

  游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

  游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  D企鹅运蛋(沙包N个桶四个)

  游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的.中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

  游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  E游戏名称:[传递游戏](纸板N个)

  打算:纸板若干

  玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

  小组分配:家长孩子一队,每组四队。

  F上下传球(器械:球)

  游戏玩法:每小组10人呈一路纵队站立,比赛开始,第一名队员双手举起篮球于胸前,听到开始口令从跨下传球给下一名队员,下一名队员则从头顶传给下一名队员,以此类推,传到最后一位,则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完,游戏算结束。用时少者名次列前。

  游戏规则:若中途球掉地上,罚停两秒,两秒后接着游戏。

  小组分配:每队10人,共三队。

  G双人背部夹球(器械:球)

  游戏玩法:每队共10人,两人一组背靠背加住球,绕过前方20米处的障碍物回到原点,老师将球放到下一组背部,依次进行,5组轮完,最后一组队员跨过起点游戏算结束。用时少者球队名次列前。

  游戏规则:若中途球掉到地上,本组将回起点从新开始;不准用手拿着球前行,夹好后再前行。

  小组分配:每队10人,共三队。

  以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(总裁判:刘美娜老师;一组裁判:忆美及怡然老师;二组裁判:森森及小帅老师;三组裁判:娜娜及娅茹老师;四组裁判:明洁及苗苗老师;礼品派发:石老师;现场协调与维持秩序:吴毅老师)

  七教务管理吴毅老师总结活动情况。

  石老师总结性发言。

  八全体留影纪念。

  九家长注重事项:

  1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。(请自行打算交通工具及吃好早餐)

  2假如与孩子其他爱好班时间冲突,请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参与趣味活动,和小朋友家长老师们一同欢度愉快而健康的“六一”节日。

  3请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能离开活动地点单独行动,不玩凶险游戏。

  4活动其间请各家长看管好自己的财物。

  5尽量全程参与上述活动,活动未结束而需先行离开的家庭请先知会石老师及教务管理吴毅老师。

班级活动策划15

  一、活动前言

  为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“xx系xx年春季篮球联赛”。

  二、活动时间

  XX年4月24日开始

  三、活动地点

  xx篮球场

  四、策划主办单位

  xx系第x届团xx学生会

  五、参赛方法

  1、男子除信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。

  2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。

  3、每个参赛队伍最多x名队员。

  4、参赛对象为xx级到xx级全体同学。

  六、竞赛办法

  男子:

  1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

  2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

  女子:

  1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子x个队分成x个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。

  2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。

  决定名次办法

  胜一场得分x分,负一场得x分,弃权得x分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若x队或x队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。

  七、比赛规则

  (一)本次比赛采用国际篮球协会审定的.XX年《篮球竞赛规则》。

  (二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。

  八、录取名次与奖励办法

  男子前四名颁发奖状

  女子前三名颁发奖状

  九、宣传工作

  (1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。

  (2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。

  (3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。

  十、报名时间

  x月xx到x月xx日

  (报名班级于x月xx日x点xx到xx抽签)

  十一、裁判组

  xx等

  十二、经费预算

  记分牌:xx元

  创口贴:xx元

  口哨:xx元

  印刷:xx元

  活动负责人:xx

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