活动策划

时间:2023-06-04 17:58:38 活动策划 我要投稿

实用的活动策划范文汇总5篇

活动策划 篇1

  活动目的:

实用的活动策划范文汇总5篇

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:

  比赛、游戏等。

  活动过程:

  引入:

  同学们,你们好!我们一年级 “ 安全警钟应长鸣 ”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的.希望。我们是刚刚踏进校门的一年级学生,我们对怎样注意安全还不够了解,但是我们听到了一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,那是多么的伤心啊!今天我们举行一次安全主题队会,让大家对怎样注意安全有个了解,下面请看图片:踢足球。出示图片,老师讲解图片内容

  同学们,听了老师的讲解后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

  小结:

  是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  下面我们来进行选择题比赛。(老师提问)

  1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

  2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

  4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。要注意安全,请听快板—— (播放录音)

  节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  有的城市已严禁,我们带头来执行;

  师说:我们小学生,也应知道一些消防知识:

  发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)

  师说:同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

  接下去我们去读一读一些安全警句吧!

  朗读:(小黑板出示)

  (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  总结:

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

活动策划 篇2

  引言:

  随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的迎新杯赛,迎新杯羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

  一、活动目的

  我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

  二、活动意义

  本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬我运动我快乐的理念具有重要意义!

  三、活动主题

  比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

  四、活动宗旨

  为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

  五、活动背景

  羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的`传播和发展。希望通过此次迎新杯羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

  七、活动流程:

  1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

  2、报名时间:xx年11月5号至9号

  3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

  4、比赛地点:南院主席台.健身房

  5、比赛时间:xx年11月1011日(周六、周日)

  6、比赛方式:

  (1)形式定为男单,女单。

  (2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

  (3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

  7、比赛器材要求:

  (1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  8、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)比赛采用三局两胜制。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

  (4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

  (5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

  9、奖项设置:

  男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(一人);四等奖一人。优秀裁判(两人),

  八、宣传:

  活动宣传(由宣传部负责)

  1、粘贴海报,广播站播音。

  2、班上宣传。

  九、人员安排:

  (1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中进行选拔。

  (2)工作人员:运动达人羽毛球协会成员。

  十、注意事项:

  1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

  2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

  十一、安全预警:

  防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时处理,以免事情严重化.

  十二、资金预算:

  1、比赛用品:

  (1)羽毛球:80个,2.5元/个总:200元

  (2)记分纸笔:20元

  (3)水:20元

  (4)彩带.气球:40

  共计:280.00元

活动策划 篇3

  在当我们的大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们团支部组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

  一、活动目的

  消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境。

  二、活动对象

  全校广大师生

  三、活动内容

  1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”,教室里,您的手机“沉默是金”等。 2,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

  四、活动负责人:顾鹏飞

  1,活动报院学工组和校教务处审批;

  2,制作标语和印制倡议书传单;

  3,标语粘贴,第一、第二食堂各一张;

  4,传发“倡议书”宣传单

  六、活动时间

  20xx年12月14日下午

  七、活动地点

  学校第一、第二食堂门口

  八、经费预算

  “ 倡议书”宣传单100份计10元

  绘图工具:6元

  宣传海报两张计8元;

  共计人民币24元。

  (一)活动心得

  1、经过一周的筹备与策划,我们支部的“手机静音”宣传活

  动顺利举行,我们将绘制的宣传展板分别摆放于第一、第二食堂门前,于此同时我支部同学轮流值班,担任宣传工作。

  2、广大师生反映较好,纷纷表示支持与理解,并表示在今后的学习生活中会注意收手机铃声在公共场合所产生的不良影响。同时校园许多师生也为我们的此次活动献计献策,让我们

  开展活动时更有方向、动力。

  3、此次活动最明显的效果是我们团支部同学得到了很好的教育,课堂上手机铃声“不绝于耳”的现象几乎杜绝了,课堂气氛明显改善,听课效率明显提高。

  4、当然,本次活动也有不足之处。我们宣传的力度不够,宣传方式相对单一,同时宣传的范围不够宽泛,宣传效果只在我们团支部体现得比较明显。在以后的团日活动,我们会进一步改进,采用科学合理的方法、更加充分地准备将本次活动继续开展下去,为广大师生营造安静的学习环境。

  (二)学生寄语

  手机静音 传递文明

  对大学生来说,手机不仅是一个通讯工具,更成为时尚的代名词。从唯物辩证的角度来说,手机是一把双刃剑,它可以构建交流的平台,预示着时代的文明与发展,但手机也给大学生带来了一些危害,譬如成为部分大学生身份的象征,攀比心理日益显现,尤为重要的是 ,手机有时候破坏了一种平稳,在一定时间段无法获得最佳的秩序与和谐。

  “手机静音”的呼声在大学生中日益高涨,因为这体现了大学生一种素养和气质美。时代在发展,社会在进步,人们不再满足物质的文明,更加追求的是一种“静音效益”,一种内心的平静与和谐。 课堂上,曾经不知多少次手机铃声破坏了指导老师的内心平衡,扰乱了他们的思绪,不知多少次让求学者无奈的感叹,不知多少次让当事人惊恐与担忧。美妙的铃声也只有在那一刻无情地被人遗忘。

  晚自习课上,一片寂静,同学们进入了沉思,有的人埋头复习当天的课程内容,有的`人认真记录第二天的规划,有的人津津有味的看书,或者沉浸在写作的那种感受中,一切的一切,让原本的喧闹变成一次沉默,让大家原本浮躁的心回归原点,那种沉默就像流水的忧伤,绵长而悠远。突然一首歌让这一刻画上不完整的圆。如果被学检部的人听到会扣分的,由于个人的忽略或者自身的意识却违背了集体的利益,我想是一种羞愧与自责,对他而言。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1.使小朋友懂得幼儿园是老师给予关心照顾并能学到许多本领的地方。

  2.鼓励小朋友大胆表述自己在幼儿园的感受。

  3.初步培养小朋友对幼儿园的爱,激发小朋友的自豪感。

  重点:

  激发小朋友对所在幼儿同的热爱之情。

  准点:

  能讲述自己在幼儿园的感受。

  活动准备:

  1.引导小朋友注意观察幼儿园的环境。

  2.幼儿园模型一个。

  活动过程:

  1.了解幼儿园的外形结构。

  (门教师出示幼儿园模型,引起幼儿兴趣。

  (2)数数自己的幼儿园共有几层楼,和其它楼房有什么不一样的`地方。

  (3)幼儿园的操场上都有些什么。

  2.夸夸白己的班级。

  (1)引导幼儿说说自己的老师是如何关心、照顾自已的。

  (2)观察教室里的环境装饰并说说怎样漂亮。

  (3)说说自己的班级有哪些好玩的玩具,供小朋友们操作、游戏学本领。

  3.让小朋友了解幼儿园取得的成绩。

  (1)看录像,欣赏少儿组的大姐姐参加舞蹈大赛的节日及获大奖的颁奖仪式,激发小朋友对幼儿园的自豪感。

  (2)出示幼儿园参加各种比赛获得的奖杯、锦旗、奖状等。

  4.教师小结:

  (1)我们的幼儿园有一幢漂亮的楼房,窗户叫亮,桌椅整洁,院子里有花有草,有玩具。

  (2)各个教室的墙壁上有美丽的凶凶,科班的活动区都有百玩不厌、同时能学到很多知识的玩具、材料。

  (3)教育幼儿要热爱自己的幼儿园。

  活动延伸:

  绘画:我的幼儿园。

  评量:

  能高高兴兴地上幼儿园。

  分析:

  通过观看幼儿园模型,欣赏幼儿园全貌,了解幼儿园取得的成绩,激发小朋友热爱幼儿园,喜欢自己的幼儿园的情感。

活动策划 篇5

  活动名称

  XXXXX学院10年寝室文化节

  活动目的

  为加强我院学生精神文明建设,丰富同学们的课余生活,给同学们营造一个优良的学习生活环境,真正将华豫学院学生寝室建设成为每一个人温馨的家。我院将于今年10月25开展本届“寝室文化节”活动。

  活动内容

  (一) 参赛对象及要求:

  1.风景园林学院10级大一新生。

  2.各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置并对设计经行一定讲解。

  (二)设计要求:

  1.有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

  2.寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

  3.不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

  4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

  (三)比赛时间:

  10月25号到11月8号

  (四)比赛内容:

  本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”

  1寝室名要符合寝室的'风格,评比时需有寝室同学介绍寝室名及其设计风格含义。例如:知行屋等

  2寝室要有自己的风格,可以是田园、温馨、运动。重点突出我系的特色。

  3寝室的环境定要给人焕然一新的感觉,物品摆放需整齐有序,环境整体要美观大方。

  【活动宣传】

  (1) 由风景园林学院学生会生活部与宣传部合作推出宣传板及宣传海报,对此次活动的各项活动进行宣传。

  (2 )生活部以开会形式,向10级各班生活委员、班长、及生活部干事说明活动流程和注意事项。

  (3)由生活部干事及各班生活委员在活动前到自班寝室进行重点介绍宣传,落实到各个宿舍。

  (4)在寝室文化节结束后,将对各项活动的过程和成果进行一次全面的展示报道。在宣传部推出以图片为主要内容的宣传板。

  协助部门

  宣传部 提供海报及板报的宣传。

  网络部 提供校内网络信息宣传。

  活动日程安排

  (1)10月25号活动开始,本活动装饰时间为期15天至11月8日止。

  (2)11月8号活动结束后,将进行寝室设计大赛的评比。

  (3)赛后获奖宿舍照片在全院展览,对于获奖宿舍将在颁奖晚会上对获奖寝室分发奖状,并给予鼓励和表扬。

  评比办法及奖励名额

  寝室名1分

  寝室环境4分

  寝室设计5分

  届时将评选出

  一等奖1个 二等奖2个 三等奖5个

  【奖励办法】

  1学校将对各院评选出的最佳形象设计宿舍(10个)颁发奖状并在学校及校网站进行宣传及表扬。

  2我院会对优秀宿舍成员进行酌情加分。

  承办者:XXXXX学院生活部

  20xx年**月**日

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