大学活动策划

时间:2023-05-30 09:20:57 活动策划 我要投稿

【精选】大学活动策划模板汇编7篇

大学活动策划 篇1

  一、活动背景:

【精选】大学活动策划模板汇编7篇

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

  二、活动主题:缤纷校园,魅力女生

  三、活动目的

  1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

  2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

  3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

  4、促进男、女生之间的交流。

  5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

  四、活动时间:3月7号到3月10号

  五、活动的安排

  (一)前期准备工作

  1.有关首届女生节的调查问卷

  (策划见附件一,二)

  2.前期宣传3月4号--3月7号

  形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

  ②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

  ③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

  ④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

  ⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

  (二)具体活动内容

  a女生节开幕式

  b女生节徽章设计 C香车载美人

  d踢毽子比赛

  e女生演讲比赛

  f闭幕式

  1、女生节开幕式

  时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

  地点:第一食堂门口

  准备工作:

  1)场地的布置

  2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

  3)活动嘉宾的邀请

  活动流程:

  1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

  2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)

  3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下

  自己的愿望或祝福。

  4)"幸运色彩幸运之星"我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

  5)关爱女生签名

  6)关于女生节活动的问卷调查

  2、女生节徽章设计

  活动时间:3月9号

  活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的`气氛,也为女生

  节其他活动的举办做个宣传.

  活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

  ②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题 (缤纷校园,魅力女生) b、节徽的设计要有创意有寓意 c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 d、作品不得抄袭。

  e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

  ③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

  ④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

  ⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

  ④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

  女生节物品的标志。

  3、"香车载美人"启动仪式

  时间:3月8日,中午12:00

  地点:工科楼教学楼前的校道开始

  内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够

  找好自己载的对象 (2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自

  的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门

  校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

  (3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

  (4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

  4、踢毽子比赛

  时间:3月9日下午2:30

  地点:东区运动场门口草坪

  活动对象:我校女生

  活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

  比赛规则:

  (1)每人限时90秒

  (2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

  (3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

  (4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前

  奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪

  念品为毽子一只)

  5、女生演讲比赛

  时间:20xx年3月9号

  地点:教学楼B301

  活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛

  主题:"二十载的蝶变"或"美丽与智慧同在"

  评分标准:

  (1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格

  调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  (2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  (3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  (4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  奖项设置:

  (1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名

  (2)获奖者颁发奖品证书

  6、 女生节闭幕式:

  时间:20xx年3月10号晚6:30

  地点:教学楼B301

  活动流程:

  1)主持人介绍闭幕式的基本安排

  2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

  3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

  4)在获奖选手中选出代表上台发言

  5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

  6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

  六、经费预算

  开幕式宣传:

  气球两袋:8*2=16元

  礼品:100元左右

  横幅:3*40元=120元

  制作展板:10元

  便签纸:3*5=15元

  签字笔:5*1.5=7.5元

  宣传单:20xx0.2=40元

  问卷表:20xx0.2=40元

  合计:352.5元左右

  女生节徽章设计:

  奖品:4*3=12元

  奖状;0.5*3=1.5元

  合计:13.5元 香车载美人:

  车上标志:约50元

  报名表:0.5*10=5元

  合计:55元

  踢毽子比赛:

  毽子:1.5*15=17.5元

  奖品:预计60元

  合计:77.5元

  演讲比赛:

  证书:3*6=18元

  奖品:4*6=24元

  合计:42元

  经费总计:550元左右

  六、职能分工

  七、附件

  附件一:女生部首届女生节问卷调查策划书

  一、活动背景

  春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

  二、活动目的

  通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

  三、活动方式

  采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

  四、活动安排

  1.时间安排

  三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

  2.问卷发放细则

  在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

  3、活动成果预计

  预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

  五、经费预算

  本着"勤俭节约,合理利用"的原则,我们编制了本次活动的经费预算。 调查问卷费用--调查问卷的制作 __0.1__人民币*_800___份=__80__元

  总计:____80______元

  附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

  亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态; 维护女生正当权益; 关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕 "青春、健康、自爱、自强" 的主题开展一系列活动。

  为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要, 我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划"√"。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

  院系 年级 性别

  1、您是否曾参加过女生节系列活动?

  A 是 (转第2题) B 否 (转第3题)

  2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

  3、您对女生节了解多少?

  A 很了解,参加过很多活动 B 很陌生,第一次听到这个名词 C 知道一些,但没有兴趣去了解 D 很有兴趣去了解,但知之甚少

  4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

  A 文艺演出或文娱比赛 B 体育竞赛 C 公益活动 D沙龙讲座、知识竞猜 E 其他__________

  5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

  A、服饰搭配 B、美容化妆 C、健康养颜 D、瘦身美体

  E、气质塑造 F、?公关礼仪?G、职业规划?H、其它

  6、 (男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

  A 送礼物 B 为女生提供帮助 C 和女生一起参加活动 D 其它 (女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

  A 收到礼物和惊喜 B 获得他人的帮助 C 做一些为他人服务的事 D 多参加女生节的活动

  7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

  A 男女生间的交流 B 女生风采展示 C 女性维权 D 女生健康(生理、心理)

  8、、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

  A 意义 B 规模 C形式 D互动性(参与度) E 奖项设置及奖品 F其它

  9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

  A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

  10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

  A 设计女生节的节徽节歌 B 加大宣传力度 C大量的校园装饰 D 其它

  11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

  A 宣传海报、传单 B 学校网站 C 同学介绍 D 收听校园广播 E其它

  感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

大学活动策划 篇2

  项目名称:“社团掌灯人,寄语社团闯新天”

  项目起止时间:XX年3月至6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报 ……

  一、背景及现状

  校园文化是大学生成长成才的沃土,是大学生活的植根点和兴奋点,也是高校育人的永恒主题。我校历来注重用先进的校园文化占领校园舞台,提出“高标准、高起点、高品位”的'创新要求,将时代气息与百年文化底蕴科学整合,致力于构建富有特色培养大学生综合素质的服务体系,服从服务于青年学生的成长成才。学生社团活动是活跃校园文化的重要阵地,也是拓展大学生素质的一个重要环节。我校各学生社团紧密围绕学校中心工作,充分发挥社团优势,争创学生社团品牌,取得了可喜的成绩,涌现出一大批先进集体和个人。

  二、 目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、 项目目的

  为了表彰先进,树立典型,进一步推动学生社团沿着健康、向上的方向发展,展示学生社团新风貌,扩大学生社团的影响力和感召力,为繁荣校园文化做出更大的贡献,校学生社团联合会决定表彰一批优秀学生社团干部、学生社团优秀指导老师、学生社团工作积极分子。

  四、 项目策划

  1、由校学生社团联合会联合各院社团部共同开展;

  2、活动坚持内容形式多样化,充分展现师大历届及现任社团优秀干部的突出贡献及人格魅力。

  五、 项目主体

  1、张贴本次活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的报道;

  2、联合校电台,利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期的广泛宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

  3、广泛借助强势媒体进行此次风采展示的宣传,进一步提高我校及社团的良好形象。

  六、 项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

  七、 项目经费预算

  三千元人民币

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:

  “节约,从身边开始”

  二、活动宗旨/目的:

  为了加强我院学生的节约环保意识,丰富他们课余生活,在院领导老师的带领下,我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。此项活动不但可以加强同学们的创新能力,还可以做到变废为宝,做到真正意义上的'节约。

  三、活动组织机构:

  主办单位:安徽师范大学物电学院学生会生活部、自律部。

  四、活动对象

  物电学院全体本科生

  五、活动时间、地点

  时间:20xx年5月19日~5月24日

  地点:行政三楼(评比地点)

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a. 做好活动的前期策划,确定活动的时间、地点和一些注意事项;

  b. 召开部门例会,分配好各部员的具体工作,并通知大一各班级负责人,和他们讲解一下活动详情,要求他们协助工作;

  c. 做好宣传工作:然后由各班负责人统计参赛者名单。

  d. 准备好相应的奖品和奖状(宣传部负责)。

  e.评委,认证部部员一名,主持人一名。

  (2)活动的主要内容及具体安排

  a. 然后通知大一各班负责人开会,由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息;

  b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学,人数不限。

  c. 作品制作:由选手自己发挥艺术创想,原料主要是一些废旧物品,利用空闲时间制作;

  d. 作品评比:参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。所有参赛选手将于5月22日在行政三楼对其参赛作品进行汇报,并简介其构思及制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则,并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分 ,以做到比赛的公平公正。

  e. 奖项设置:比赛将设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,其余选手颁发纪念奖,以示鼓励。

  报名方式:大一选手在个班负责人处报名;

  报名截止日期:5月19日下午5点半;

  七、细节

  茶水 相机 笔 奖状 统分 提示牌 纪律等。

大学活动策划 篇4

  活动概况

  20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。

  本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。

  活动背景

  20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。

  活动目的

  本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的`机会很多。

  活动时间

  1、20xx年9月17日之前,网上报名联络

  2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,现场活动

  活动地点

  学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以。

  面向对象

  所有在校生都适用。

  活动主办方,协办方。

  院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)

  活动赞助

  对晚会需要的设备的支持

  活动准备

  前期准备

  1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

  2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等

  3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)

  4、活动设备赞助联系

  物资准备

  1、月饼。(可小可大,尽量保证人手一份)

  2、水果。

  3、红酒。(或汽水、饮料等等)

  4、杯子。(每个人自己带,或用一次性纸杯)

  宣传策略

  1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。

  2、通过发传单(邀请卡)。

  3、通过张贴传单。

  活动流程

  1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器。(总之营造气氛的设备)

  2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花。

  3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花

  4、活动现场秩序的维护人员确定

  5、活动完后现场清洁工作的人员确定

  6、活动现场的节目单的准备

  7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。

  活动实施步骤及分工

  (略)

  活动当天人员安排

  现场工作人员8-15人(略)

  活动经费预算

  1、月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算。

  2、宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算。

  3、设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。

  4、鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。

大学活动策划 篇5

  前言:心系涉外,情系涉外。身为涉外的一份子,我们每天在学校里生活、学习,学校就是我们的一个家。我们深爱着这里,深爱着涉外。我管理学院为了丰富同学们的课余文化生活,加深同学们对大学校园生活的激情,将面对全学院学生开展此次摄影创作大赛。

  一、活动主题:“我的趣味大学生活”摄影创作大赛;

  二、活动时间:12月14—23日

  1、传单宣传时间:12月15~16日;摆摊宣传时间:12月15~16日;

  2、作品征集截止时间:12月21日下午12:00

  3、公布决赛名单时间:12月22日;

  4、决赛时间:12月23日;

  三、活动地点:23栋202,204课室

  四、活动对象:涉外学院全体学生,可以个人或者小组为单位;

  五、活动内容策划:

  大赛分摄像组与摄影两个小组,同时都是以“我的趣味大学生活”为主题,内容要求积极向上,照片与视频要具代表意义,看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。

  初赛:摄影组:要求以10~15张照片为一组;

  摄像组:要求拍摄大学生活的片段,时间为5~15分钟;

  决赛:摄影组:选手把初赛作品制作成PPT或者Flash,适当添加音乐或添加独特的创作方式于决赛当晚展示出来。并跟大家一起分享照片所蕴藏的故事。以此展现在大学生活的点点滴滴,展现出大学生活的丰富与精彩;

  摄像组:选手直接展示视频,并适当解说。

  六、活动目的:丰富同学们的课余生活,加深同学们对大学生活的理解

  七、邀请嘉宾:待定

  八、主办单位:管理学院团总支;

  九、活动计划具体安排:

  (一)活动前:

  1、12月15~16日晚7:30到9:30安排各干事分小组到各宿舍派宣传单进行活动宣传,同时接受报名;

  2、12月15日,宣传部在学校各海报栏张贴活动宣传海报;

  3、12月15~16日下午3:00到6:00在15栋世佳便利店前和35栋前两处摆摊进行活动宣传和接受现场报名。每个摊位各由5名干部干事负责,由干部担任组长;

  4、技术部负责保管报名名单以及参赛作品的收集整理,参赛者或团体须在12月21日之前上交作品。

  (二)活动中:

  1、初赛:

  12月21日,由各干部干事担任评委,根据参赛作品的质量选出60%~70%的优秀作品进入决赛。宣传部将于12月22日将进入决赛的名单以海报方式张贴到学校个宣传栏,同时秘书处亦会以短信或电话方式通知各进入决赛的参赛者;

  2、决赛:

  (1)12月23日晚上7点30分,将邀请各位嘉宾和决赛选手到决赛地点23栋202,204进行决赛评比;

  (2)决赛主持由团总支内部人员担任;

  (3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个Flash与视频,跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的`镜头,然后再介绍参与决赛的选手。

  (4)决赛当晚,选手首先简单做自我介绍,再展示作品,可以一边展示作品一边对作品进行描述。

  (3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;

  (4)决赛将由各位嘉宾担任评委,进行现场评分;

  (5)决赛共评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最具创意奖1名,获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名,获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。

  (三)活动后:

  1、比赛结束后,优秀作品将会上传至学院网站作为宣传之用;

  2、各部门对此次活动作出部门工作总结,各干事相应作出个人工作总结;

  3、技术部更新团总支博客,将此次比赛活动的概况、结果、相片上传至博客。

  我管理学院团总支将努力落实好此次“我的趣味大学生活”摄影创作大赛的各项工作开展,继续发扬团结合作,各部门密切配合的精神作风,务必高效、高质量地完成此次活动。

  管理学院团总支

  十二月六日

大学活动策划 篇6

  活动时间: XX年xx月xx日

  活动地点:湖州市图书馆

  活动内容:

  1、召集志愿者

  2、对图书进行整理

  参加人数: 2

  参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队

  一、 活动简介:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

  (1)保存人类文化遗产。

  图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。

  (2)开展社会教育。

  近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

  (3)传递科学情报。

  传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

  (4)开发智力资源。

  图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的`脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

  另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

  (5)提供文化娱乐。

  图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

  书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动

  二、 活动目的:

  整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书

  三、 活动准备:

  1.由支队长联系图书馆负责人,进行沟通

  2.安排志愿者人员

  四、 活动过程:

  1.将归还的书放回原位

  2.将书架上摆放不正确的书放回原位

  五、 活动总结和意义:本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

  xx学院基础部团xxx青年志愿者支队

  XX.xx.xx

大学活动策划 篇7

  一、活动主题:happy——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:通过happy活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

  活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间:12.24(周五)下午

  地点:室外生科院操场

  内容:7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

  1、名称:知识问答活动

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码,回答相应的'问题。问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。

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