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父亲节活动策划方案

时间：2024-09-02 00:19:52 活动策划我要投稿

父亲节活动策划方案合集15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的父亲节活动策划方案，欢迎大家分享。

父亲节活动策划方案合集15篇

父亲节活动策划方案1

　　一、活动背景

　　6月16日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男士商品热销的黄金时机，以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好传播xx文化，同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期。

　　二、活动主题

　　恩深似海父爱无疆

　　三、活动时间

　　6月11日——6月16日

　　四、活动目标

　　1、男士商品掀夏日热销高潮，带动全场；

　　2、营造父亲节氛围，体验亲情营销

　　3、全店销售保证增长20%

　　五、活动内容

　　快乐父亲节，全场亲情价

　　全场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利

　　1、尊贵父亲珠宝钟表类，黄铂金全市最低，男士首饰、名表超低折扣。

　　2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品，全场满减、赠礼。

　　3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

　　4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐，户外类功能推荐，中老年运动商品，器材超低折扣。

　　5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

　　6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐，小家电手机，数码商品等礼品，现代家电让父亲生活更惬意，赠重磅买赠礼，更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。

　　7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。

　　最爱父亲节，购物双重礼

　　品牌礼：各卖区各品牌组织各自品牌赠礼，要求新颖、实用、切合品牌特点。

　　业种礼：各业种推出大力度买赠活动，礼品要结合父亲节活动主题，如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情，礼品，赠送等级由业种自定，上报营销部。

　　金榜祝福、学子放价、放飞心灵：

　　1、全场新款潮服大放价：持学生证至各穿品业种购物，享受折上降0、5-1折的优惠，也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点，商品陈列上要突出时尚青春的气息，针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动，根据学生出游的.特点开展户外用品推广周，折度参考运动风暴。

　　2、大商电器3c数码大放价：3c数码类商品（手机、电脑、摄照）要适时推出商品量丰富的低价特卖活动，同时购物即赠品牌礼。

　　会员活动：

　　1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理xx大厦会员卡一张，持卡购物满200元以上赠送会员好礼。

　　2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠xx旅行社旅游折扣券一张。

　　特别活动：

　　1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播

　　播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事（超短篇），配合燃情音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造亲情气氛。

　　2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文，在正门前或店内空场展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的亲情氛围。

父亲节活动策划方案2

　　xx年父亲节活动主题：

　　父爱如山，真情永恒

　　xx年父亲节活动方案宣传语：

　　1.父爱如山。

　　2.父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

　　3.父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

　　xx年父亲节活动方案目的`：

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　父亲节活动形式：

　　主题班会

　　父亲节活动准备：

　　视频，音乐准备：

　　⑴演讲视频《让生命充满爱——爱父母》

　　⑵,音乐：《爱的奉献》、《感恩的心》

　　2、父亲节宣传板报。

　　3、安排学生搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。

　　父亲节活动时间：(x月x日)

　　活动地点：xx学校五年级一班教室

　　参加人员：全体师生

　　活动过程：

　　一、主持人讲话：

　　甲：父爱如山，母爱似海。如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

　　乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。父亲节到来之际，爸爸，我们有话对您说——

　　齐：“父爱如山，真情永恒”主题班会正式开始!

　　二、父亲节的来历

　　1909年，华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有个父亲节呢?…

　　三、观看视频

　　播放视频：《让生命充满爱——爱父母》，引起学生感情共鸣。

　　甲：同学们，..

　　四、小组讨论，汇报。

　　五、真情抉择

　　(主持人)

　　甲：同学们，你们能够理解…

　　乙：请我们每一个同学都做好准备，请听要求：

　　(1)拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父母”。

父亲节活动策划方案3

　　年6月的第三个周天是父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感父亲的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　通过活动，让全体队员感受父亲关爱自己的点点滴滴，感悟父亲在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父亲的感恩之心。用行动来回报父亲。

　　二、活动时间

　　6月x日——6月x日。

　　三、活动对象

　　全体在校学生。

　　四、活动口号

　　感恩父亲。

　　五、活动内容及程序

　　1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。

　　2、通过班队会：

　　（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。）

　　（2）父亲的生日你记住了吗？（让学生要记住父亲的生日）

　　（3）讲述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父亲、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父亲是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父亲家长在自己成长过程中对自己的无私付出）

　　3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

　　4、阅读一组亲情文章。

　　精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父亲——有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的`教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作业

　　（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

　　（2）开展“给父亲写一封信”活动，感谢父亲养育之恩。自制一张送给父亲的感恩卡，向父亲说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　（3）中高年级开展一次以“学会感恩父亲”为主题的手抄报制作比赛。

　　（4）牢记四个感恩节，设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父亲一个拥抱等）。

　　六、活动要求：

　　（望各班认真组织及时上报活动资料。）

　　1、“为爸爸唱一首歌”“帮父亲做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

　　2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

　　父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

父亲节活动策划方案4

　　一、活动主题

　　“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”。

　　二、活动意义

　　1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

　　2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力。另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

　　3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

　　4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

　　三、活动策划

　　(一)老教授篇

　　1、社会意义：

　　xx目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的`行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。xx学校把xx多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。最新父亲节活动方案

　　2、活动安排

　　(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

　　(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

　　(3)一位老教授在指导学校制作海图。

　　(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

　　(二)学生父亲篇

　　1、社会意义

　　在xx学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经xx岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

　　2、活动安排

　　(1)“xx学校父亲学员‘父亲节’座谈会”。

　　(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

　　(三)年轻学员篇

　　1、社会意义

　　现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

　　2、活动安排

　　(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

　　(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思)。另一个心里面排成“父”子。两个图案后面大一条幅——“xx学子祝天下父亲福如东海”。

父亲节活动策划方案5

　　一、活动目的

　　在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

　　二、主办及协办主办：

　　同行旅游协会协办：09旅游管理、10旅游管理

　　三、活动主题

　　关心父母健康，让关爱升级

　　四、活动时间

　　(父亲节)

　　五、活动范围

　　淮北师范大学

　　六、参加方式

　　自愿报名参与户外活动，全体同学响应号召

　　七、活动流程：

　　Ⅰ、方案一线：海报+网络海报：1、关心父母健康状况实际意义;2、宣传提供父母健康保健方法;3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

　　在学校主干道上吸引同学写留言，留祝福给父母网络：1、宣传提供父母健康保健方法;<同海报·更详细2、充分利用学校论坛，发起学校讨论活动(讨论关于父母爱的`广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传，发动同学去讨论)3、开启专栏或特定论坛，给同学提供道出心声的平台，说出最想对父母说出的话，对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励，并感谢爸妈，祝福爸妈等的言语。

　　4、让同学告诉父母学部论坛网址，让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切，也看到自己儿女的孝心。

　　Ⅱ、方案二线：

　　户外活动：由旅游管理专业班组织一个团队，于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动：

　　①拉歌颂父母，感召同学关爱父母，有待解决：有些什么歌--可让活动参加者自己也行准备，或拉歌，或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛可行否②开展游戏互动<用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心，例：绕口令;有领队，带队并带动氛围，衔接活动③发倡议：关心父母健康状况<倡议书Ⅲ、在学校进行传单调研：你关心父母的健康吗?

　　八、费用预算(单位：元)

　　海报：

　　问卷：

　　印制传单：

　　宣传条幅：

　　展板贴纸留言用笔：

　　交通费用：视具体成员人数而定(每人2元)

　　总计：约

　　九、经费来源

　　Ⅰ协会内部经费

　　Ⅱ外部赞助首先，策划的目标要明确：说服对方，使之与我们建立合作关系。明白对方需要什么?我们能提供什么。我方优势何在，如何发挥?

　　然后，交涉阶段，应该注意一些礼仪上的细节问题，而且要充分利用语音、语调、语气、语速、手势表情等感染对方，让其明白我们能为其带来名声或经济效益。

　　主要要选择好合适的赞助单位：矿工医院、人民医院、女子十二月坊等。

父亲节活动策划方案6

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

　　父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

　　父爱同母爱一样的无私，他不求回报;

　　父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

　　在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

　　活动意图：

　　小时侯，骑在爸爸的肩头，是我最威武的时候。长大了牵着爸爸的手，让他领着我去知识海洋遨游……父亲的爱不轻易表露，但却渗透在每一言每一行，温暖着我们的心。

　　每年6月的第三个星期日是父亲节，相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日。与母爱相比，对父爱的赞美也很少，但父爱对于孩子的成长来说又是多么的重要。孩子的刚强、执着、勇敢和张扬的个性，离不开父亲的关爱和教导。

　　活动时间：6月第三周

　　活动具体安排：

　　五龄组及国际高幼：开展我是小记者的活动，请每个小朋友观察了解父亲的兴趣爱好、工作以及良好的习惯等，以采访的形式进行，并将过程用照片或摄像的形式记录下来，最后以班级为单位，评选出最能干爸爸、最可爱爸爸、最温柔爸爸、最幽默爸爸等大奖。

　　四龄组及国际中幼：以班级为单位，每个班级请几位爸爸走进教室，与孩子们一起开展角色互换的游戏，孩子们做爸爸，爸爸们做可爱的宝宝，爸爸可以为宝宝穿衣梳洗;爸爸可以喂宝宝吃饭;爸爸送宝宝上幼儿园等，让孩子们体会父母早晨紧张而繁忙的劳动，又让爸爸们回忆了自己童年的.美好生活。

　　三龄组及国际低幼：即将升入中班的宝贝们，我们将用另一种方式表达自己对爸爸的爱，每个小朋友学唱一些关于爸爸的歌曲，并看着绘本讲述有关爸爸的故事，为了提升每个小朋友的自信心和表现力，引导每个小朋友在班级里大声地、自信地讲述故事，回家后将歌曲和故事一同展示给亲爱的爸爸，让他感受到来自宝贝内心深处的感激和爱!

　　二龄组及国际幼幼：通过故事、图片、儿歌等形式的教育教学，让幼儿体会到除了妈妈会爱我们，爸爸也是倾尽所有的将爱给予了我们，并引导幼儿回家做一些关心爸爸的事情，如爸爸下班了给他递上一杯水，拿一双拖鞋，即使一句温暖的爸爸，我爱你，一个紧紧的拥抱，也能让爸爸感受到来自宝贝的爱!

父亲节活动策划方案7

　　(一)活动目的

　　1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解父亲的辛苦。

　　2.通过亲子游戏增进孩子和父亲之间的感情，让父亲明白自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子，少一些应酬，多一些天伦之乐，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　要准备的材料:

　　绘画、画笔、颜料、展板、小作品、奖品、信封、文具、钢笔、针、线、纽扣。

　　工字续时间

　　20xx年6月xx日至6月xx日

　　活动流程

　　6月xx日:召开班主任会议，安排活动。

　　活动以班级为单位组织，活动按照以下大纲进行，具体可根据具体情况实施。

　　6月xx日:下午，各班召开“关爱孩子的父亲”母亲座谈会。

　　6月xx日:中午，召开教师“关爱爸爸”座谈会。

　　6月xx日:儿童画《我来画爸爸》

　　6月xx日:安排画展。

　　1.老师讲故事(父亲节的由来)

　　父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人发起的。杜德夫人早年失去了母亲。她有五个弟弟，六个弟妹的生活重担全部落在父亲身上。每天父亲起的很早，贪黑。他关心孩子们每一个细节的成长。他既是父亲又是母亲，过着节俭的生活。多德感受到了父亲的爱、善良和伟大。长大后，她深感父亲的自我牺牲精神应该受到表彰，父亲也应该有一个像母亲一样的节日，让全社会向他们致敬。于是，她给华盛顿州政府写了一封真诚的信，建议把她父亲的生日，每年的6月5日，作为父亲节。

　　给宝宝爸爸唱首歌，比如《大头儿子小头爸爸》

　　2.“权力爸爸”

　　父亲抱着婴儿，单腿站立。坚持认为年龄最大的人获胜，

　　替宝宝爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸，首先要有一个健康的身体。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。

　　3.“爸爸的挑战”

　　在这一环节中，会将宝宝平时的习惯、爱好等简单且密切相关的问题同时公布给家长。看答案的`相似度，测试爸爸们平时对宝宝的理解。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。举例:宝宝的生日是什么时候？宝宝最喜欢哪种食物？宝宝最喜欢的玩具？宝宝的特殊爱好？

　　4.“角色互换”

　　该环节要求爸爸扮演妈妈的角色，在2分钟内完成穿线、扣扣、缝纫等针线活。完成任务的父亲得了20分。扮演孩子父亲的角色，为父亲扣扣子，为父亲梳头洗脸，准备书包送父亲去幼儿园交给老师。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝给爸爸加20分。考验爸爸们参与家务的细腻程度，让宝宝承担起父母的角色来体验为人父母的不易。获奖家庭累计积分参加“我是好爸爸”评选。

　　5.“感情对抗对抗”

　　在这个环节中，设置了和宝宝一起“骑马”和“蒙着眼睛找宝宝”的游戏，加强宝宝和爸爸们之间的协助和默契。累计积分参加《我是好爸爸》评选。

　　答:“骑大马”宝宝骑在爸爸背上5人一组爬行，到达终点先得20分；15分；10分；5分；最后一名不得分。

　　答:“给宝宝蒙上眼睛”给爸爸蒙上眼睛，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特点找到自己的宝宝。完成任务的父亲按优先顺序得分。

　　6.请爸爸们给宝宝写一封信，把祝福和期望寄托在孩子身上，幼儿园会替他们保管，在下一个父亲节分享给宝宝们。同时，宝宝和妈妈当场给爸爸赠送了自己的礼物。

　　7.根据积分选择《我是好爸爸》获得幼儿园奖。邀请爸爸们分享成为爸爸后的感受。

　　8.参观儿童“我来画爸爸”展览。

父亲节活动策划方案8

　　一、活动主题

　　爱父如山，颂父，孝天下。

　　二、竞选口号

　　1.父爱重如山。父爱是世界上最重的爱。有了它，你将拥有世界上最大的财富。让我们在父亲节一起祝福我们伟大的父亲。

　　2.父爱是世界上最重的爱。有了它，你就拥有了世界上最大的财富。

　　3.值此父亲节之际，让我们祝我们伟大的父亲节日快乐。

　　三、活动的目的

　　以校园家庭节日父亲节为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步加强家长与孩子之间的感情和家校联系，促进和谐校园与和谐家庭的建设。

　　四、活动形式

　　1.利用《孝道诚信教育》校本读本，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。

　　2.亲子活动增进了解，拉近感情。家庭协会，创造和谐。

　　3、“父亲节日记”征文比赛，让学生写下想对父亲说的.心理话。优秀的作文被选出来，在学校广播里朗读。

　　4.“父亲节感恩卡”设计大赛。自己制作贺卡，表达对父亲节日的祝福和对养育自己的感激之情。

　　5.“爸爸，我爱你”三个动作:拍爸爸的背，倒杯水，说“爸爸辛苦了”。从小事做起，体验孝道。

　　一、活动背景

　　父亲爱我如火，他带给我温暖；父爱我如火，为我燃烧了岁月；那团火在我心中燃烧，是我生命的源泉，也是我自信的源泉。20xx年父亲节，我们举办了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

　　二、活动的目的

　　1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，父亲有多辛苦。

　　2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。

　　三、活动时间

　　x月x日x: x—x: x

　　四、活动地点

　　在xxx的入口处(xxx村附近)

　　活动：

　　1.玩耍，画画，做手工。

　　2.到达后，孩子们先签到，拿到活动通行证，然后去各个区域活动。

　　3.游戏区:一次性杯子的水和冷暖色的粉放在白纸上作为障碍物。小朋友控制遥控车到达对面，撞倒漆面滑痕，产生奇妙的质感画面。当你成功到达彼岸时，你可以得到一份送给你父亲的小礼物。

　　4.绘画区:现场会提供购物袋，老师会指导参与的小朋友在购物袋上做父亲节主题绘画。

　　5.手工区:和爸爸一起做模型。

　　利用活动方提供的材料，和爸爸一起制作立方体的模型。成功的制造者可以把模型带回家作为纪念品。

父亲节活动策划方案9

　　一、活动目的：

　　我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月21日

　　三、活动地点：

　　社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：

　　"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名；照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

　　说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

　　亲情趣味活动。

　　快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的`地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

　　运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。

　　猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

　　圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

　　4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

父亲节活动策划方案10

　　一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一种手心的温暖让我们一生无法忘怀！

　　父亲的爱。像大山一样。高大而坚定；是实实在在的，没有华丽的词语，没有亲昵的做作；是沉沉甸甸的，不会直接表达；但每一点、每一滴都值得我们回味。

　　父爱如山

　　在此父亲节到来之际，幼儿园将组织"爱要大声说"的父亲节主题活动，具体方案如下：

　　一、写（画）出我的爱

　　1、家长篇：挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

　　2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物？为什么？

　　并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进行性别角色认同教育，如：妈妈可以问:宝贝，你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢？

　　宝贝回答：。

　　妈妈："爸爸很勇敢、很魁梧，所以您觉得像大狮子，恩，儿子（女儿）你观察的太认真了，爸爸会保护我们，你们都很棒，我为你和爸爸骄傲！"妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。

　　3、教师篇：（同家长）挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

　　二、感恩父爱、爱满摇篮

　　1、6月xx日，收家长的2封信（一样的）和爸爸家的地址（我们要将家长其中的一封信件邮寄出去，另一封展示出来）。

　　2、6月xx日，收孩子的作品。

　　3、6月xx日，后勤刘老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库。

　　4、6月xx日，各班到XX小同学处装信封贴邮票，XXX小同学邮寄。

　　5、6月xx日，各班收集展板素材。

　　6、6月xx日，上午，李老师审素材，统一制作。

　　7、6月xx日，下午2点门口展出。

　　三、父亲节方案

　　（一）设计思路：

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了快乐父亲节活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　（二）活动目的：1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　（三）活动准备：

　　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

　　（四）活动过程：

　　幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。老师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

　　1、表演《感恩的心》

　　2、演唱歌曲《我的'好爸爸》

　　3、亲亲爸爸说说悄悄话

　　4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

　　5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

　　五、亲子游戏：

　　1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

　　2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

　　3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

　　家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：

　　《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

　　六、结束部分：

　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节活动策划方案11

　　父亲节，为从小培养学生爱父母的好品质，继承中华民族以孝为先的传统美德，提升感恩父母的良好道德风尚，并且充分发挥我们学校传统的思想品德教育，并且培养同学们热爱劳动不怕辛苦的好习惯，现在我校要做一个父亲节的策划活动，具体情况如下:

　　一、活动目的：

　　通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

　　二、活动时间：6月11日——6月17日

　　三、活动对象：全体在校学生

　　四、活动口号：感恩父母，记住四个感恩日

　　五、活动内容及程序：

　　1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的'班级感恩教育氛围。

　　2、通过班队会：

　　(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)

　　(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

　　(3)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

　　3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

　　推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

　　4、阅读一组亲情文章。

　　精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作业

　　(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

　　(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　(3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

　　(4)牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等)。

　　六、活动要求：

　　(望各班认真组织及时上报活动资料。

　　1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

　　2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

　　结束语：

　　都说父爱如山，母爱如水，其实父爱同母爱一样的无私，父亲母亲对我们的爱都是不求回报的，父爱更是一种隐忍，没有母亲感情表现的明显，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

父亲节活动策划方案12

　　活动名称：

　　我的好爸爸活动时间：6月17日19：00-20：

　　活动地点：

　　各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。

　　洪都大道学习中心少儿部所有老师

　　场务一名管理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

　　活动主旨：

　　让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

　　活动前期准备：

　　（1）通过海报的形式来宣传这次活动。

　　（2）各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

　　（3）准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。

　　（4）小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。

　　活动过程：

　　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:10-19:30)

　　活动方式：

　　1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。幼儿园父亲节活动方案：我的好爸爸

　　2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物）。

　　3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的`爱。

　　(19:30-20:10)活动尾声：

　　回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念！幼儿园父亲节活动方案：我的好爸爸

父亲节活动策划方案13

　　一、设计思考：

　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动时间：

　　父亲节前一周6月11日——6月15日

　　三、主题目标：

　　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　四、活动方案：

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的`照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。