校园活动策划集锦15篇
校园活动策划1
一、活动总则:
1、20xx年昆明理工大学材料院森乾杯校园寻宝大赛
2、活动目的:
本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。
学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学
二、活动安排
1、活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。
2、活动地点:昆工呈贡校区内
3、主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社
4、准备工作:
(1)、活动申报
(2)、一张宣传海报
(3)、用于寻宝奖励、道具的资金
(4)、工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的'对参赛选手的提示。
(5)、工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。
(6)、活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币x8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛x8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。
三、活动要求及评奖方式
报名方式:团队形式报名
组队方法:自由组队,每支队伍有三至五人,至少一个女生。
勘品设置:根据所花费时间设置一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。其余参赛队伍均有优胜奖。所有参赛班级均有奖状。
活动要求:参赛人员不得故意让工作人员透漏比赛相关的问题。所有参赛队伍均要认真完成寻宝流程,不得中途放弃。
四、活动流程
比赛线路:
1、比赛分为四条线路;
2、每条线路的长短基本接近;
3、每条线路的起点和重点都为怡园1栋前广场前;
4、每条线路分别有3个中间游戏点。
比赛规则:
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图;
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发;
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置;
4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。
5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
抽签所有A签的队伍先出发,抽到B签得队伍15分钟后出发。出发后工作人员开始计时。
关卡游戏具体内容:
第一个关卡:
怪味果汁
然后抽签决定本队的挑战:怪味果汁,学动物的声音,全组人走猫步(必须整齐)
怪味果汁
1.每队派出一名选手。
2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。
3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。
4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。并可以将总时间减少,减少数额视最后比赛各队伍所有时间决定。
道具准备:纯净水、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、醋、酱油、料酒、果汁、可乐。
第二个关卡:
炸药:
1.每队派出2名选手。
2.两人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。准备:气球100个。
巧过红外
1.每个参赛队伍派出2名选手。
2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关。
3.2名选手全部顺利过关,则该关通过道具准备:红色棉线400米,铃铛50个。
做鬼脸
1.每队派出1名选手。
2.要求该选手,脸向上,平躺在地。
3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。
4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。
第三个关卡:
袋鼠赛跑当比赛队伍来到最后的一个关卡即怡园1栋铁门时,需要通过这个活动回到终点,比赛结束.每队派出2名选手,气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。另一个搭档跑到前方10米处等待,以此反复直到回到终点气球不爆裂,并顺利结束的,则过关应用粉笔事先标记好10米的位置。
比赛具体线路:
1、怡园一栋———步行街———主校道(关卡1)———操场(关卡2)———怡园一栋(关卡3)
2、怡园一栋———步行街———羽毛球馆(关卡1)———主校道(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)
3、怡园一栋———步行街———师生超市(关卡1)———校医院(关卡2)———步行街———怡园一栋(关卡3)
4、怡园一栋———步行街———排球场(关卡1)———羽毛球馆——(关卡2)—怡园一栋(关卡3)
比赛当天流程:
1、下午14:00工作人员怡园20xx门前集合,开始布置、领取比赛道具、画第三道关卡粉笔线、搬桌子、摆放果汁类道具。
2、15:30比赛工作人员回到20xx。
3、16:00开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。
4、比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。
5、17:30在怡园进行简短的颁奖仪式。
以下单位均为(元)
果汁7.5、可乐6.5、醋2、酱油2、食盐1.5、信封5、卡纸3、铃铛12、一次性杯子6、鸡蛋5、芥末5、工作人员饮用水10、大瓶矿泉水3、气球10、打印费用8、奖状4
奖品设置:
一等奖:彩笔一盒22元
二等奖:夹子一盒12元
三等奖:文件夹一个9元
优胜奖:糖果一盒5~7元。共设5项
小酒:170元
校园活动策划2
活动目的:
1、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。
3、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。
活动过程:
一、
1、勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
2、奋发的种子爱跟土壤交朋友,
3、刚强的矿石爱跟烈火交朋友,
4、有为的孩子爱跟好书交朋友。
5、好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
6、好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
7、好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。
8、好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。
9、和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。
二、、
1、名人爱读书,我们的队员也都是书的好朋友,都是书的知心人!
2、相信同学们也认识了一本好书的影响力!那究竟哪些是好书,我们该与哪些书相约呢?请队员相互推荐一本好书。
三、
1、读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的.朋友。听吧,书是知识的海洋!让我们一起朗诵这首诗。
2、读书、读书,我们一生读到的不仅仅是一种书,手里捧着的是一本有字的书,生活却是一本无字的书,妈妈是一本启蒙的书,奶奶像一本古老的书……有谁能够说清楚,我们生活中有多少种书。
四、结束语
1、读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。
2、原来是这样,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。
主持人合:是啊,好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量。让我们一起在书海里遨游吧!
校园活动策划3
一、前言
魅影女生社成立招新以来,成员们彼此之间也还不够了解,不够熟悉。此次,我们魅影女生社精心策划了一场生动活泼、富有情趣的活动,希望本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。此次活动有利于丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进同学间真挚的交流,体现我们女生社尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉,尽显金院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
二、活动明细
1) 活动目的:
1. 希望我们社团的所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的快乐时光。
2. 通过这样一个活动,能够增进我们女生社成员们彼此的友谊,使大家更加团结。
3. 与此同时,在活动中让大家有一个平台充分发挥自己的想象力和审美观。
2) 活动主题:DIY蛋糕,show出你的创意。
3) 活动对象:广东金融学院魅影女生社全体会员
4) 活动时间及地点:20xx年11月22日16:30至18:00
北苑饭堂二楼
5) 活动意义:此次活动为我社女大学生提供一次很好的轻松娱乐课外休闲机会。塑造魅影女生社良好形象,并扩大女生社的影响力,
为打造更大更好的魅影女生社奠定基础。
三、前期准备:
1) 宣传方案:在会员群上通知会员;人事部给各会员发信息;秘书部给各干部发信息。
2) 物品准备:蛋糕胚7个、一次性蛋刀、叉和碟100组、保鲜袋1袋、一次性手套1袋、雀巢淡奶油(液体)7瓶、柠檬汁2瓶、刀7把、草莓0.5斤、水蜜桃3个、火龙果3个、德芙巧克力3条、奇异果3个、煮水壶2个、一次性杯子100个、空的可乐瓶3箱、卡纸10张、黑色大头油性笔2支。
四、活动内容和流程
1) 活动内容:
1. 将会员分成七组,每组十人,进行游戏;
2. 在北苑饭堂石凳附近,每组派两个人,进行“你来比划我来猜”游戏,最先猜出卡纸上内容的一组,拿到一份自己想要的材料;
3. 各小组再派两个人(不能重复),重复游戏两次;
4. 带领会员来到北苑饭堂,会员用刚才所选材料DIY蛋糕;
5. 为每组会员及其DIY的蛋糕拍照留念;
6. 全体会员共同分享蛋糕。
2) 活动流程
1. 通知会员,邀请她们参加活动;
2. 宣传部来到北苑饭堂外的`石凳附近和北苑饭堂进行现场布置;人事部在北苑饭堂准备好茶水,摆放好蛋糕及DIY时所需的刀、保鲜袋等;对水果进行清洗、削皮,并分好装进保鲜袋
3. 将会员分好组,人事部安排每组安排一各负责人,向她们提问题且保证游戏时的安全,开始游戏;
4. 游戏结束后,有序的安排会员来到北苑饭堂,让她们开始DIY蛋糕,限时半小时;
5. 半小时后为会员及其DIY蛋糕拍照留恋;若需要照片的可留下QQ号,整理照片后将会发给各成员;
6. 会员共同分享蛋糕,同时可聊聊天增进感情;
7. 会员离场时发放小礼品。
3) 后期工作:人事部成员收拾、清洁好现场;宣传部整理照片及视频于第二天发给策划部和有要求的会员。
五、注意事项
1) 注意事项:
1. 提前观看天气预报,看是否为雨天
2. 对DIY所需的工具进行清洁;
3. 游戏时注意安全;
4. 时间有限,可根据时间重新确定DIY蛋糕的时间
2) 应急方案:
1. 人数太少或太多:有几组,一组有多少人可依据到场的人数安排;
2. 遇到下雨天:地点都改在北苑饭堂内;
校园活动策划4
一、活动主题
为进一步培育X大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“大学文明校园”系列活动,展现温大和谐校园之美。
二、活动目的
通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构
主办单位:X大学校园文明督察队。
策划、协办单位:各二级学院文明督察分队。
四、活动对象、时间、地点活动对象
X大学全体师生
时间:X年X月中旬(具体时间待定)。
地点:X大学。
五、活动流程
(一)前期准备
召开动员大会:
1、时间:10月中下旬(具体时间待定)。
2、地点:大学活动中心409。
3、内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作。
4、参会人员:文明督察队全体和分队长。
活动宣传:
1、由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的`制作。
2、订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。
赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!
3、活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签字活动和“文明礼仪”主题讲座。
(二)活动内容
“文明月”系列活动启动仪式。
启动仪式前期准备:
1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)
2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)
3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)
4、本部人员提早半小时到常
启动仪式具体流程:
1、主持人致词。
2、请老师致词。
3、请大队长致词。
4、启动仪式闭幕。
校园活动策划5
一、活动目的
1、增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的`每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
先向学生讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
游泳安全事项要点:
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水,溺水自救和急救方法:
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
校园活动策划6
一、 活动主题
消费安全进校园 营造安全放心的消费环境,保护同学们的安全权利。
二、 活动背景
近几年对于我们的广大消费者来说,大家都经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶事件,都足以让每一个消费者心惊胆战。可是一波未平,一波又起,现在又泛起了蒙牛o·mp问题。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。尤其在我们湖大没有围墙和校门的环境下,我们与外界接触的机会更多,换句话说,受坑害的几率也就大了,所以,能在这种环境下懂得运用法律手段来维护自己的合法权益更加尤为重要了。
三、 活动目的
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为****者吸收的主要对象的问题,近年来发生在大学校园内的一系列传销事件,不仅扰乱了大学正常的教学秩序,也严重影响到大学生的身心健康。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,因此,严厉打击传销,依法阻断传销活动,让法律进入大学校园,防止传销活动对大学生的学习和生活带来侵害,已经成为社会各界必须重视的一项重大课题。我们希望借助工商局和消费者协会的力量,加强对消费者权益的宣传,提高同学们的.消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。
四、 活动形式安排
1、 电影展示
2、 权益知识展览
3、 签名活动
4、 发布倡议书
五、 活动前期宣传
1、 网络宣传:人人、qq
2、 其他宣传:海报、横幅、传单
六、 活动具体安排
(一) 电影展示活动
1、 前期准备
(1)制作海报和传单,在各大教学楼及寝室张贴和发放
(2)制作展板,挂出横幅,对这一个活动进行适当的宣传。
(4)针对即将采用的活动形式,做必要的前期准备。比如申请场地、会场布置,主持人邀请等等。
2、活动时间
3月15日晚,具体的开始时间可视活动情况而定。
3、活动具体内容
(1)开小讲座:以“消费安全进校园”为主题,由主持人或工作人员担任主讲,与同学们进行面对面的交流,宣讲内容可以包括:
a. 宣传讲解《消费者权益保护法》有关知识。
b. 对本次活动的目的及重要性讲解。
c.解答同学们日常消费中遇到的难点问题。
(2)影视宣传:播放一部与消费者维权有关的经典电影,让大家从中受益,敢于站起来维护自己的权益,而不是默默忍受被坑。
(3)材料宣传:向同学们介绍食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征等消费知识及维权方法,分发相关的法律、法规宣传材料,或可以写一些有关食品的选购与鉴别、假冒伪劣产品的特征的文章,由我们协助分发。
(5) 现场咨询:互动时间可以接受同学们的现场问答。
4、活动后期阶段
(1)寻找有关部门在大学内为同学们维护权益提供一个有效的解决途径。
(2)与大学城里的其它大学性质与我们相同的部门取得联系,在工商部门和消费者协会的帮助下,发起一场消费维权进大学城的活动,扩大这场活动的影响面。
(3)做好活动的后期整理总结,为相关媒体提供书面材料。
(二)权益知识展览
1、活动意义:权益知识展览旨在向同学们宣传维权的相关知识,提高同学们的维权意识。通过相关的法律法规的宣传,使同学们明确自己的合法权益是有法律保障的。维权案例都是来自同学们身边熟悉的事情,通过一些离自己很近的例子学到维护自身合法权益的方法和当合法权益收到侵害之后有哪些求助途径。
2、展览内容:a相关法律法规
b维权案例
c社区维权部开展的工作
d 维权倡议书
3、 展览地点:
4、 展览时间:
5、 活动形式:
(三)消费者签名活动
在播放影视结束之后,让大家在横幅上签上自己的名字,以表示自己对直接合法权益保护的决心。
七、后期宣传
活动总结,并在人人、qq上宣传。
八、赞助与经费预算
赞助商应承担的责任:a宣传横幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)
b宣传单的费用 (400×0.1=40元)
d其他相关活动经费(200元)
赞助商享受的优惠 :a通过横幅、宣传单等媒介对其进行宣传
b在维权知识展览喷绘上对赞助商进行一定程度的宣传
c讲座现场主持人的相关宣传
d赞助商现场可进行适当的商业活动
校园活动策划7
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:
财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:
挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:
财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:
各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日
宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的.脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
校园活动策划8
一、 活动背景
以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖,独特的视频音频合成剪辑,界面制作宣传,三维漫游,掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神面貌,倡导健康高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位专业知识能力,积极推动校园文化建设。
二、 活动主题
声声不息,张扬个性,炫舞青春
三、 活动目的
1. 弘扬大学生炫舞青春中的'创新精神,增强大学生青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。
2. 激发我们对创作艺术的热情,培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力,将设计和制作相结合,促进大学生合作交流培养合作精神。
3. 推广“用自己的双手,创造美丽的奇迹”的DIY理念,在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。
四、 活动要素
1. 主办单位:xxx学院装备工程系
2. 协办单位:装备工程系
3. 支持单位:10级--二班第二组
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作时间段:20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地点:xxx学院装备工程xxx班
7. 制作对象: 大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游
8. 活动方式:以小组的方式分工合作制作
9. 活动主体内容:运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片,音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。
五、 活动流程安排
1. 策划流程图:
2. 作品主界面:
3. 作品一级界面:
4. 作品二级界面:
5. 作品展示界面:
六、 前期准备
1. 前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理
2. 前期制作简单技术处素材处理:照片素材运用ps处理,音频素材的裁剪及音效转换、界面制作
3. 素材保存工作:素材保存采用分别存储的方式,进行素材备份拷贝,组员每人一份的存储方式,避免素材的遗失
4. 素材修改工作:进行组内讨论素材的多次修改工作
5. 素材整合工作:素材进行筛选、整合
七、 中期活动中可能遇到的问题:
八、 后期制作:
九、 注意事项
1. 坚持不懈,不断改进,不断创新,在作品中不断注入新生力量。
2. 坚持小组合作,相互配合,相互支持,保障各环节的顺利完成。
3. 坚持有问题向有关人士请教的原则,一切以作品的顺利开展为前提,遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事,浮躁了事,有头无尾。
4. 作品的相关问题需不断改进,不断向大家展示,以征求大家的意见。不断完善作品。
校园活动策划9
一. 活动背景
随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。
迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。
二、 活动主题
营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园
三、 活动目的
1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,
2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;
四、活动时间
20xx年3月3日下午1点到3点
五、参加人员
商贸系青工部成员及青年志愿者
六、活动地点
教学楼 宿舍
七.活动形式
由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。
八、活动宣传
1. 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;
2. 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的.位置;
九、 注意事项
1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)
2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;
3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;
4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;
5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。
XXX部
XX年X月X日
校园活动策划10
一、 活动名称:绿色校园行
二、 活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境
三、 活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中 的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。
四、 主办单位:太原大学学生处
五、 承办单位:校学生会自律部
六、 活动时间:20xx年4月
七、 活动地点:太原大学校内
八、 活动内容:
1。 启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的.意识。
2。 宣传活动:〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。
〈2媒体宣传 在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。
〈3大众宣传 与各系进行交流与合作,带动全体
学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)
3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:
征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。
参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。
4、 展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛
的宣传“绿色校园行”的主题。
5。 实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料
花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。
严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做
提示语,提醒同学们保护绿色。
九、 工作人员的安排
〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,
〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组: 全员参与
〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁
〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员
十、 活动后期
〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。
〈2召开活动总结大会,分析活动。
〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。
十一、 活动中应注意的问题
〈1提前准备好活动所需要的工具。
〈2活动进行时,维持现场秩序。
〈3合理安排个成员的职责。
〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。
自律部
20xx年4月7日星期日
校园活动策划11
一、项目背景
电子IT的应运而生不仅给学生带来了更好学习空间而且还能带来更多了解社会,有利于学生更快的接触社会。学生是最大的消费群体,而大学生潜在购买力也越来越大。但由于电子IT起步晚,运营模式还不成熟商品质量不一,根据学生的消费特点采取科学的市场营销策略—展销会。
二、项目性质
展销会是丰富校园文化,培养学生能力。它又是为同学们而搭建的、锻炼和展示学生商业平台,融如专业与校园文化活动为一体。同时也是此次对IT行业的了解宣传与延伸。因此它不仅学生活动的平台,更是展示综合了解各大IT品牌的良好机会。在与网店的结合下进行产品的销售与网店的推广。在此过程中,展销商品的定价、广告宣传、现场售卖、网上交易与产品配送等环节将由学生全程参与,亲自体验。不仅能增强大学生的决策、组织、领导、控制及创新的实际管理能力,而且也能培养同学们的团队合作与竞争意识,积极迎接挑战,更好的.走向社会,成功就业!
三、展销会基本情况介绍
1、展销主题:挑战自我,实战营销。成就美好未来!
2、展销时间:20xx—10—20
3、展销会主办单位:xx
4、展销地点:北京交通大学
5、参与人员:各大IT厂商
6、参展商品:
四、可行性分析
(一)优势
大学生直观认识消费水品。对学生的熟悉性认知性的。它挑战的不仅仅是知识运用,更是社交能力,更是营销策略与手段。而对于学校而言是给学生一个锻炼的舞台,更是将文化科学传扬。
我将优势归为以下几点:
1、地点优势:学校是消费的重要场所,目前我院在校大学生20000人左右,庞大的消费主体便成为了我们展销前提之一。
2、产品优势:本次展销会的货源都是由学生主动寻求,在同一立场更了解同学的需求,从而做到卖同学们所需,供同学们所求。
3宣传自己的产品,提高营销额。为以后打下坚实的基础。
4让学生在本次活动中更直观的了解认知熟悉我们推广的各大品牌学校作为主办单位进一步开展校园风采,扩展校园文化。
5、提升我们应对的能力,这是校展会给与我们最大的优势。
(二)发展空间
1每年新生的到来同学们应把握商机,充分发挥专业优势与商业意识。而展销会便成了一次开拓性的活动。
2电子IT专业的同学可以实现网上销售与市场销售的目的。同时又促进网店的发展。同时还调动专业学习的积极性,达到双赢的效果。
五、展会进度计划
1项目的开发:保证项目的严缜性与可实施性,精心安排各阶段的准备工作,一切有条不紊的进行。
2项目的开展:落实参展的商品与卖员。提前为商品的展销做好准备与演练工作。
具体事项安排:
一)深入调查、了解行情
二)宣传推广,扩大效应
三)展会的进行
四)售后服务与网店经营
六、展会细则
1、商品的选择
a展销会的目标顾客是全校师生,经营商品的选择要首先考虑师生日常生活工作的需要
b选择的商品要考虑销售的保证。
C考虑商品的定位与价格(市场价、成本价、同类产品竞争价)
2、摊位的安排
具体安排根据申请与商品的分类进行设点。
3尾货的处理
A本次展销在网店的前提下开展的,余存货物可以通过网上销售。
B与货源提供者事先协商好处理方法(退货)
C发挥自己的推销能力,上门推销等多种方式。
七、具体活动安排
1、运营方式:展商自主经营,自负盈亏
2、宣传
A、海报宣传:设计活动宣传海报,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
B、广播宣传:编辑活动宣传广播稿,在学校范围内多时段的进行报道,扩大本次活动的校内知名度;
C、横幅宣传:在校园内的各交通要道拉宣传横幅,巩固宣传:
D、人脉宣传:利用主办方人员在学校内部的人脉关系,稳固宣传:
E、传单宣传:在正式活动前,以发放商品传单形式宣传;
F、 网络宣传:利用同学们常用的聊天工具进行宣传。
3、现场秩序的管理
A设立专门的次序维护人员,防止特殊事件发生
B负责销售的人员,分配到位。保证商品的安全性
C如果出现天气变化,做好应急措施的准备工作。
4、促销方式
目的:吸引更多的同学参与此次活动中,搞活展销气氛。
A有奖竞卖活动
对销售业绩好的摊位设置不同的奖项,提高同学们销售的积极性。(具体奖项具体安排)
B现场推广活动
1、抽奖活动安排:提高同学们的购买欲望。
2、游戏竞买活动:拉动现场气氛、提升人气。
八、问题分析
校园展销会是一次新的尝试,同学们可能缺少积极性与主动性。首次涉足商业领域,缺少一定的商业意识。那么一次大胆的尝试便是挑战自我的一次机会。同学也不会轻易放过与社会接触的机会。网店商者也不会放过这次大好的宣传机会。
对校园市场的分析我们可以通过调查进行产品分析,理智决策。密切关注同学的需求,达到货物对销。
校园活动策划12
一、比赛目的:
为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
二、比赛时间:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)
三、比赛地点:
学校操场
四、比赛方式:
采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
五、桌椅准备:
象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
六、后勤准备:
负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。
七、裁判安排:
男子组
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)
宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)
八、比赛说明:
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的`就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。
校园活动策划13
一、活动目的:
(1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用,本着‘服务于学院,服务于同学’的宗旨,为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。
(2)净化校园环境,创建文明校园。
(3)增进院学生会和各分院学生会之间的.沟通、交流和协作
(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。
二、活动时间:
20xx年12月25日
三、活动地点:
整个校园
四、活动任务安排:
(1)准备工作:装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲
(2)工作安排:各部门学生会干事按指定的地方进行清理
(3)结束工作:收好劳动工具,安排各个干事写此次义务活动的总结
五、活动意义:
(1)调动了全院所有学生的积极性,每个人都能形成良好的卫生习惯,并为建设美好校园环境尽一份力。
(2)清除白色垃圾,创建文明校园,让文明长驻心中,坚决杜绝不文明现象。
(3)为新同学创建一个舒适的大家园,提供一个更良好的学习生活环境。
(4)义务劳动不仅使校园环境得到美化,更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。
六、活动单位:
全体学生会成员
校园活动策划14
时间:XX.10.12 10:00~16:00(暂定)(工作人员9:00到)
地点:羊山公园
参与人员:外国语学院、物理学院、工学院等参加联谊的同学(预估100人)
目的:为同学们创造结交异性好友的机会,给校园生活增添一份精彩和浪漫。
报名方式:发短信至:
还可以关注我们的微信平台直接和我们的主页君陈杰报名,咨询详情哦~
截止时间:9月30日22:00
快报名哦~
活动内容:
1.领纸条:
请每一个参加联谊的同学从工作人员手中领取纸条,男生领单数、女生领双数。(具体要看最后人数多少再定)
2.分组&自我介绍:
领到1的男生和领到2的女生一组,领到3的男生和 领到4的女生一组以此类推。分组后,每次会安排1-2位主持人组织活动。
3. 游戏:
暖场游戏:各小组人员分别做自我介绍,要求是有特点,可以让大家记住,介绍完之后大家投票选出1-2个最没有特色的同学来接受惩罚。
A.第一次亲密接触(约5~10分钟)
主持人请所有参与者站起来,请两位工作人员出列到舞台前做示范,所有人站在自己的位置上,男女对面站好,并各自伸出手,听主持人的口令:“1、2、3、捉”,男生需要快速握住女生的手,而女生则要缩手避开男生,一共玩两次,每次让捉到的朋友举手,掌声鼓励一下。
B.虎克船长
参加者按顺序喊:“虎-克-船-长就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方,此时被指定者要学船长喊:雅虎~~(模仿船要开时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊:嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输!!新一轮游戏由输者重新开始~~
规则如下:
众人围坐,约10多人;
开始指定一人开始,他可以说自己是虎克或船长,也可以指别人;
被指为虎克之人,不做任何其他动作,直接指认别人为船长或虎克;
被成为船长之人,右手搭于眉上,呈远翘状;船长左右二人分别划桨,左边人左手划,右边人右手划;
若无差错,船长再指一人为虎克或船长,游戏继续;
若出差错,游戏暂停,出错着喝酒或回答或表演其他人出的难题。
整个游戏紧张、刺激,而且不用任何道具。非常有趣。
做好出海猎奇的准备了吗?准备好!否则下一个被罚酒的就是你!
参加者按顺序喊:“虎-克-船-长-就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方,此时被指定者要学船长喊:雅虎~~(模仿船要开时的汽笛声)!船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊:嘿咻嘿咻~~谁反应较迟钝谁算输!新一轮游戏由输者重新开始。
中间游戏:凑钱(约20分钟)
一个男生代表5毛钱,女生代表一块钱。然后主持人随便喊一个钱的数目,比方说喊了一个3块5,这个时候需要男生女生一起迅速的手拉手组成一团,团内的男生加女生的钱数刚好要是主持人说的那个数目才行。如果有人没找到组织,或者组好团了又跑了,或者组成的团凑成的钱的总数不是主持人说的那个数目,就算输。输的话就需要做真心话大冒险。(这个游戏的规则也很简单,一说大家就能懂,而且这个时候大家相对熟悉,在凑主持人说的那个钱数的时候,手拉手也不会太尴尬,而且也比较刺激,需要很快的反应才行。而且主持人一般可以喊一个以5毛结尾的`钱,就保证每个团必须得至少有一个男生,这样的话男女生也都能互动起来,可能会形成女生争抢男生的局面。)
高潮游戏:
A.瞎子背瘸子(可2~3组一起玩)(约20分钟)
男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,最早到达者为赢。其中路障设置可摆放书本,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
B.刮大风。(分组进行)(20-30分钟)
游戏开始时,每个人都席地而坐,但有一个人是站立的,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位置坐,主持人就可以趁机坐下,必有一个人没坐下,那没做下的就得表演节目,之后就由他刮风了,如此循环......要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。
4.互换礼物:
同学们自由互换礼物。(可根据现场情况增加收礼物人气之星评选)
5.自由活动:
大家在活动场地可以开始野餐,野餐后可以玩纸牌,玩游戏,自由组合。
校园活动策划15
一、大赛主题:
“青春装扮校园微笑迎接全运”
二、参赛资格:
具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。
三、报名方式
1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;
2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;
3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@126.com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。
4、报名截止日期:
20xx年4月30日
四、比赛方式:
参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。
(1)平面作品选送要求
a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:
提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的`请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(2)影视作品选送要求
a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。
b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。
c)网上投稿:
请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。
d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(3)广播作品选送要求
a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。
b)网上投稿:
请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(4)创意设计类作品选送要求
a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:
提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
五、评选过程
大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。
六、奖项设置:
平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。
七、投稿须知
(1)本次大赛不收取任何费用。
(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。
【校园活动策划】相关文章:
校园活动策划06-25
校园义卖活动策划02-10
校园赞助活动策划09-09
校园晚会活动策划09-21
校园联谊活动策划08-25
开展校园活动策划11-23
大型校园活动策划07-06
校园活动策划【热门】08-09
校园活动策划【荐】08-07
校园摄影活动策划01-07