活动策划

[合集]实用的活动策划

活动策划 篇1

　　活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日19：00-20：

　　活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。

　　洪都大道学习中心少儿部所有老师

　　场务一名管理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

　　活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

　　活动前期准备：

　　(1)通过海报的形式来宣传这次活动。

　　(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

　　(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。

　　(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。

　　活动过程：

　　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:10-19:30)

　　活动方式：

　　1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。幼儿园父亲节活动方案：我的好爸爸

　　2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的'宝藏--即爸爸的礼物)。

　　3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

　　(19:30-20:10)活动尾声：

　　回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!幼儿园父亲节活动方案：我的好爸爸

活动策划 篇2

　　一、活动名称

　　自然的色彩

　　二、活动目标

　　引导儿童发现自然的美好，关注植物、水、土壤、人类等生态元素之间的关系，从而懂得尊重自然规律。

　　三、参与人员

　　武汉市洪山区南望山小学五（1）班学生45人。教师6名，包括主讲教师1名，为中科院武汉植物园植物学及科普工作专家；带队教师6名，分别为4名儿童中心生态道德教育项目负责人及活动部教师，以及2名学校教师，分别为班主任和科学课教师。

　　四、活动设计与准备

　　武汉是一个四季分明的城市，秋天植物的颜色尤其多样，是观察体验自然的好时机。本次活动的设计意图就是利用这个时机，通过颜色这种直观的特征，让儿童了解各种生态元素之间的关系。

　　1.为了使观察更有目的性，活动前设计了由儿童填写的调查表，包括观察记录，如植物名称、花叶果生长状态、现在的颜色、与春季的颜色对比、与冬季的.颜色对比等，以及观察过程中需要探究和思考的问题，如生活中看到的植物在四季分别有哪些色彩，四季的代表颜色是什么等。

　　2.明确活动流程和辅导教师的分工，准备活动使用的奖品、纸张等。

　　五、活动步骤记录

　　1.学生在学校集中，乘车前往中科院武汉植物园，在车上对安全、纪律等要求进行强调。

　　2.由于突然下雨，临时改为在温室内活动。武汉植物园温室内有各种植物几千种，基本不影响活动效果。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

　　为庆祝“五·一”劳动节，丰富校园文化和同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与沟通，提高学生的生活质量，展现闽科学子的青春、热情和活力，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情,感受校园的温暖。

　　二、活动目的：

　　（1）庆祝“五·一”国际劳动节，通过形式多样的游园活动，丰富校园文化和同学们的课余生活

　　（2）在这样一个特殊的节日里，让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

　　（3）给大家一个体现集体精神和凝聚的空间，在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感，打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，并且通过这个活动加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。

　　三、活动主题：

　　庆五一，展活力，感温暖

　　四、主办单位：

　　共青团XX师范大学XX科技学院委员会

　　XX师范大学XX科技学院学生委员会

　　五、活动对象：

　　全院师生

　　六、活动内容:

　　(一) 活动时间

　　五月一号

　　(二) 活动场地

　　地点：新篮球场（12栋前）

　　(三) 活动安排

　　（1）制作本次活动的宣传海报

　　（2）场地的布置

　　（3）后勤安排，会前会后的清场工作

　　具体游戏安排如下：

　　两委办公室、学生会宣传部：

　　“眼光独到”

　　规则：准备好5支筷子，5个空饮料瓶。参赛者站在饮料瓶的一侧，离饮料瓶60厘米的距离，手臂平直，瞄准瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里，便是胜利者。按筷子掉入瓶子里的数量来决定一、二、三等奖。

　　奖励：

　　第一名 笔记本1本；

　　第二名 抽纸1包；

　　第三名 水笔1支+糖果2颗。

　　团委组织部：

　　1．猜谜语

　　规则：每人随机抽取三个谜语，答对两题以上均可以得到该项活动的小奖品。若三题都答对，可以继续抽取谜语进行答题，直到答错为止。

　　2．夹弹珠

　　规则：桌面上放一个脸盆，参赛者要将装有50个弹珠脸盆，用筷子夹到另一个脸盆里，在规定的时间内夹弹珠最多者获胜（规定时间1分钟）。可得该项活动的奖励。

　　3．“毛毛虫”

　　规则： 三个人成纵列，蹲下，后面一个同学依次把双手搭在前面一个同学的肩上，一起跳或蹲走向终点，手不能离开肩膀。用时最少的小组每人可得到该项活动的小奖品。

　　4．“掌上明珠”

　　规则:在活动的地方摆好三张桌子，参加者应边用乒乓球拍垫球，一边沿着桌子周围走，要围绕桌子走两圈，球不能落地，落地要从原地出发，球落地超三次，就算淘汰。每组3人，用时最少的得到该活动的小奖品。

　　5．绕口令

　　规则：参赛者随机抽取一个绕口令，看上1分钟，5人一组，读音标准且能较流利地读出来的人得到该项活动的小奖品。（以读完的时间为准）

　　奖励：

　　1．每项小活动都会有小奖品发出，还有全场活动结束后，该项活动的最高奖励一份。

　　2．活动期间，每个项目答对最多的人可获得精美礼品一份。

　　学生会学习部：

　　猜灯谜（字谜、歇后语、猜字、成语等等）、活动板留祝福

　　规则：将字谜难度分为 难 、中等、简单，依据参与者答对的不同难度系数的题目数量而分发不同奖品；向团委组织部借用一块活动板，让同学们写下最真挚的祝福。

　　学生会外联部：

　　广告语接龙

　　规则：本游戏是由一个人起头说出一句广告语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的广告语中必须包括前一个人的最后一个字，也可以用谐音代替。五个人为一组，当轮到某个接龙者却不能接出的话就淘汰，直到剩下最后一个人，胜出。

　　奖励：每组胜出的人得伊利纯牛奶一瓶

　　团委宣传部：

　　1.“庆国庆，喜丰收”

　　规则：需参加者两人，一人蒙住双眼在原地转6圈后，在规定的25秒内抛出十个乒乓球球，另一个人尽量用桶接住，接的越多越好。最后以在球筐内的球的多少算成绩。

　　2.“国庆乐翻天”

　　规则：准备四个箱子，按照难度分成入门级、普通级挑战级和极限级。挑战者按照级别抽取题目，题目中将有中国英雄人物的形象和动作，挑战者按照题目要求进行表演，可以选择放弃。如果通过可以继续挑战，每位挑战者可以领取对应奖品。

　　3.“发展历程”

　　规则：比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球20个，球必须离开球拍算一个，双脚不可以移动，成功者进入下一关；第二关，将乒乓球放置于球拍上，绕过障碍物，手不得触碰到球，跨越5个成功晋级下一关；第三关，有放置五个装满水的杯子，将乒乓球置于第一个水杯中，吹过五个杯子挑战成功。

　　纠察队：

　　1.百投不中

　　规则：分成2组，每组4名队员。由一名同学腰间（后背）系一个纸篓，背对另外一组同学，站在距离3米之外。系纸篓的同学只可以扭动自己的身体，脚不可以离开地面，躲闪来至后面同学扔来的纸团，不可以转过来看。投纸团的同学必须站在规定的地点不可以超出范围。在60秒的时间内，看哪个队伍投进的纸团多则获胜。A队3名同学投B组的纸篓，同理B组。

　　2.默契好不好，背靠背就知道

　　规则：两个人一组，背对背站立，由主持人在他们之间放置一个气球，两个人靠近避免气球掉落，（注意：两个人不可以有身体接触）两人夹着气球行走到15米外的放置点将气球放下并再次回到起始点。在规定的时间内，运送气球的数量最多为胜利队。（说明默契很好哦）对于中途两人气球被夹破或者掉落的都必须回到起点重新夹取。

　　备注：对于以上参与游戏的同学我们都将给予奖励，获胜的队伍更有大礼。

　　学生会女生部：

　　小小汽球飘、火眼睛金、巧手叠罐

　　规则：参赛者用扇子扇动气球，使气球不落地，并行走10米，先到达者获胜（每次由三人参加）；参赛者直立，将手中的筷子释放，并落于装满水的.矿泉水瓶中，则获胜（每个人有3次机会）；两人一组，叠起易拉罐多的获胜。

　　学生会实践部：

　　“发展历程”

　　规则：1.起步:比赛前游戏者一起喊出游戏口号。原地颠乒乓球10个，球必须离开球拍算一个，双脚不可以移动，成功者进入下一关；

　　2.蓬勃发展：吹水漂，放置五个装满水的杯子，将乒乓球置于第一个水杯中，吹过五个杯子挑战成功。

　　学生服务权益中心：

　　掌上明珠、猜价格

　　规则：在活动的地方摆好二张桌子，参加者应边用乒乓球拍垫球，一边沿着桌子周围走，要围绕桌子走两圈，球不能落地，落地要从原地出发，球落地超三次，就算淘汰。每组2人，用时最少的得到该活动的小奖品；猜价格游戏则分为两组，每一组准备五个物品的图片，让同学猜猜它们的价格，价格误差在0.1元之间。猜对一个可以获得一个小礼物，全部答对有一份精美礼物。

　　奖励：糖果3包、水笔2盒、本子4本。

　　学生会生劳部：

　　连环小游戏

　　规则：所需人数，四人，分为两人一组，刚开始，每组分发两颗大苹果，游戏命令一响，四个人在起点处开始吃苹果，吃完苹果后到第二游戏基地（要让检查人员判定苹果已吃完才可以进入下一环节的游戏内容），每组的两个人共同配合，用绳子串起工作人员已经打好气的气球十个，连成一长条，并且绑在其中一人身上，然后跑到第三个游戏基地，这时候每组的其中一人负责完成游戏内容，另一个现在旁边休息，游戏者用牙齿叼起一个大的一次性杯子，在旁边装有水的地方舀水，每次舀水一杯，跑到前方放有大碗的地方将一次性被子的水倒进去，往大碗倒水直到水溢出大碗为止，接着是两个人合作，把气球剪开，用背部顶起气球至能容纳两个人的纸箱，十个运送完之后，两个人一起到大箱子里面踩气球，气球先踩完者为胜利一方，并获得大礼包一份，输得一方也有小的奖励。（箱子气球必须是十个，否则要先到有气球地方再顶过来补齐）

　　奖励：大礼包2份、小礼包2份。

　　（四）人员安排

　　1. 活动之前安排奖品采购;

　　2. 各个游戏点安排主席团委员;

　　3. 游戏环节中每个游戏环节至少安排5人;

　　4. 游戏结束以后安排人员进行现场卫生清理。

　　（五）后期总结

　　1.各部门上交活动总结；

　　2.活动照片采集与保管。

　　七、活动要求

　　（一）活动中要注意人身和财产安全；

　　（二）要听从现场工作人员的指挥，服从安排；

　　（三）比赛过程中要遵守比赛规则；

　　八、经费预算：

　　两委办公室、学生会宣传部：

　　笔记本 5元*20本 100元

　　洗衣服 4元*20包 80元

　　抽纸 3.5元*20包 70元

　　香肠 1元*50根 50元

　　水笔 1元*50只 50元

　　糖果 20元*2包 40元

　　合计：390元

　　团委组织部：

　　弹珠： 0.1*50个 10元；

　　阿尔卑斯糖：0.5*100根 50元

　　笔记本： 2.0*10本 20元

　　合计：80元

　　学生会学习部：

　　彩色硬纸板 数张 5元

　　洗发露 2瓶 40元

　　洗衣粉 15个 60元

　　牙刷 20把 60元

　　洗衣皂 15个 60元

　　糖果 两包 20元

　　合计：245元

　　学生会外联部：

　　场地布置 50元。

　　伊利纯牛奶 2.5元*100组 250元

　　合计：300元。

　　团委宣传部：

　　乒乓球 1元*15个 5元

　　礼品本子 2元*10本 20元

　　礼品水笔 1.5元*10支 15元

　　合计：50元

　　纠察队：

　　铅字笔 150支 150元

　　糖果 两包 50元

　　合计：200元

　　学生会女生部：

　　筷子 2元*4双 8元

　　气球 5元*5包 25元

　　扇子 4元*5把 20元

　　合计：53元

　　团委实践部：

　　一次性杯子 2元*1袋 2元

　　气球 15元*1包 15元

　　精美奖品 50元

　　（乒乓球与乒乓球拍可以向乒乓球社借）

　　合计：67元

　　学生服务权益中心：

　　乒乓球 1元*5个 5元

　　物品图片 1元*10张 10元

　　糖果 5元*3包 15元

　　水笔 10元*2盒 20元

　　本子 5元*4本 20元

　　合计：70元

　　学生会生劳部：

　　大苹果 2.5元*4颗 10元

　　包装绳 15元*1包 15元

　　一次性杯子 1元*1袋 1元

　　大碗 免费

　　大箱子 免费

　　大礼包 20元*2份 40元

　　小礼包 20元*2份 40元

　　合计：106元

　　总经费预算：1561元（大写：壹仟伍佰陆拾壹元）

活动策划 篇4

　　为庆祝建国xx周年，深入开展爱国主题教育活动，宣传展示我校办学成果，推进学校校园文化建设，现决定组织全校学生开展“职业生涯规划”设计比赛，并制定活动方案。

　　一、目的：

　　贯彻“以能力为本位，以就业为导向”的职业教育办学方向，通过组织学生参加职业生涯设计活动，开展职业生涯规划比赛，强化学生职业意识、职业理想、职业道德和创业教育，引导学生树立“成功者”的心态，提高自身综合素质。

　　二、参赛对象：

　　中职高一、高二学生，高职1～3年级学生。

　　三、比赛时间：

　　1．9～10月各科宣传发动，组织初赛；

　　2．各科在初赛的基础上，选拔优秀作品于10月底报各校区学工处（各校区活动负责人分别为：王海峰、周保权、张存江、陆华）；

　　3．11月初学校组织相关人员对各校区报送的作品进行评奖；

　　4．在获奖作品中择优（50份）参加11月份的县决赛。

　　四、奖项设置：

　　学校设一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名，优秀奖若干名，指导教师奖25名。

　　五、有关要求：

　　1．各专业科要广泛宣传、精心组织。德育课教师要充分发挥《职业道德与职业指导》课程的主渠道作用，进行职业生涯设计方法的辅导；语文课教师要全程指导职业生涯设计写作；专业课教师要结合专业技能训练对学生进行职业岗位素质的`教育；信息技术教师要教会学生运用现代化手段收集资料、制作规划；班主任要召开主题班会、组织社会调查，并在班级进行“职业生涯规划”评比。

　　2．学生要按“分析自身条件、确定职业目标、规划发展阶段、制定实现措施”四步写清设计思想，做到从职业的角度了解自己、了解社会，从个人条件、终身发展需要和社会经济发展的需要出发，确定自己能够通过努力达到的目标，设计出具体的落实措施。

　　3．规划设计要求主题鲜明，内容积极向上，体现自信、乐观、努力拼搏的精神。

　　4．各专业科选送参加比赛的作品数量分配如下：

　　一职校区36件，进修校区24件，电大校区12件，建工校区12件。

　　5．所有参赛作品一律用A4纸打印，标题三号黑体，正文4号仿宋，可附插图，字数在1000～1500字左右。作品左上角注明学校、姓名、班级以及指导教师。

　　6．各校区参赛作品于11月8日前汇总到一职校区季勇处，并按下列参考数目报送建议获奖作品：

　　一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖

　　7．获等级奖的50件作品于11月10日报送教育局成职教办公室。

【活动策划】相关文章：

活动策划 “活动策划”11-18

活动策划【精选】11-26

活动策划07-21

经典活动策划05-31

活动策划（精选）07-30

[经典]活动策划02-14

（经典）活动策划03-21

活动策划【经典】05-13

[精选]活动策划04-08

【精选】活动策划08-30